最新理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文26篇(精選)

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最新理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文26篇(精選)
時(shí)間:2023-06-04 21:10:56     小編:文友

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理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇一

校門敞開,就有生機(jī)自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠(yuǎn)山或是一帶長珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風(fēng)習(xí)習(xí)。

我理想中的學(xué)校,人人可以當(dāng)學(xué)生,人人可以當(dāng)老師。我們的手腳是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水,洗凈身心。學(xué)校里,老師不單是老師,更是知識(shí)豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們?cè)缫淹鼌s了這些詞的含義!

我理想中的學(xué)校,這也是課堂:一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。

我理想中的學(xué)校,應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國”,有何炅給我們打造的“快樂大本營”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié)、愛國情懷。我們的靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔(dān)當(dāng),智慧與歡樂,更要有愛國與奉獻(xiàn)。

當(dāng)然,我理想中的學(xué)校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。

這,就是我理想中的學(xué)校。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二

今天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見了我理想中的學(xué)校。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,他的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧?!蔽业哪_好像不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。

上了車,我才明白過來。只見那小人的胡子分成兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學(xué)校了,你該下去了,下午我來接你?!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,鳥語花香、百花齊放。

我一眼看見了我的好朋友鄭易靈,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪?我見別的同學(xué)走到自己位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。

我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。?。≌媸翘婷盍?。

上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對(duì)我們說:“今天我們學(xué)第十七課《長城》,請(qǐng)同學(xué)門把書翻到99頁。”老師用我們打開書本的時(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就突然出現(xiàn)一個(gè)前不見頭、后不見尾的萬里長城。

下課了,我等待下一節(jié)的體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了?!崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋€(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)體育課就在那個(gè)大洞里上了。

時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)斯努里又到校門口來接我了,我看到他很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“黃紫琳,起床了?!蔽乙豢?,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢,明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢變成事實(shí),那該多好?!?/p>

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇三

每個(gè)人心中理想的學(xué)校都是不同的,有的人向往無壓力的,有人向往無作業(yè)的,我呢,則向往學(xué)校是這樣的。

首先,學(xué)校要有一個(gè)巨大的游泳池以及各種興趣班的教室,最最重要的是操場要大!而且每天可以給學(xué)生任意的時(shí)間運(yùn)動(dòng)。然后就是男女生宿舍啦,希望宿舍里有空調(diào)和風(fēng)扇,冬天時(shí)有暖氣爐。因?yàn)橛袝r(shí)候夏天沒有真正到的時(shí)候,我們熱就可以先開風(fēng)扇?。⌒l(wèi)生間里有沐浴頭!洗澡用水就不用卡拉多好!而且還舒服哈哈哈!

每天的伙食以自助餐的方式來進(jìn)行,不然都一直都吃那幾樣就太無聊了!

在說到學(xué)習(xí)吧,希望老師們不用那么辛苦,有個(gè)萬能的機(jī)器人時(shí)不時(shí)幫老師批改作業(yè),當(dāng)老師不舒服時(shí)可以代替老師上課!課下可以跟我們娛樂!多好??!

我喜歡老師上課不那么古板,時(shí)不時(shí)弄些新花樣,可以玩些小游戲之類的啊!增加對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。

我們要建立良好的師生關(guān)系,希望我們和老師能成為好朋友,但不得寸進(jìn)尺,畢竟老師是我們要尊重的人,希望能促進(jìn)我們之間的感情!

其實(shí)我最想說的是,其實(shí)學(xué)校跟人一樣,沒有所謂的十全十美,畢竟校規(guī)不是說改就改的、

讓我們共同努力,打造出理想的學(xué)校,或許在十年,二十年或者更久才有,讓學(xué)校充滿書香吧!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇四

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)教育的地方。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉,校園很美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會(huì)罵你,打你,更不會(huì)請(qǐng)家長的了。他們上課的時(shí)候,循循善誘,會(huì)把你當(dāng)朋友。和你一起,幫助你分擔(dān)憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。

理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

你想說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺(tái),讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng),有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇五

每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實(shí)比現(xiàn)在的學(xué)校好幾百倍。

我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書的興趣。

接下來,校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

除此之外,學(xué)校擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級(jí)學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水的人,當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。

最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時(shí),學(xué)生們可以各自到想去的球場。

這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇六

每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)校,我心目中的學(xué)校是一個(gè)既美好又漂亮的學(xué)校。

我希望我的教室的墻面上全都貼著我們獲得的一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,還有教室里的書擺放整齊,必須整整潔潔的,教室里還特別干凈,比如說地板、柜子、桌椅、還有黑板……

我要發(fā)明自動(dòng)擦黑板機(jī)器,連黑板槽也要擦,因?yàn)椴镣旰诎澹€有一些粉筆末兒掉在黑板槽上,況且萬一我們吸入了粉筆末兒也會(huì)對(duì)我們的身體帶來很大的危害……

我希望我們的學(xué)校有一個(gè)寬闊的操場,因?yàn)橛辛藢掗煹牟賵觯覀兙湍茉诓賵隼锉M情的跑步、做操、還有踢足球。

我還希望有一個(gè)大大的圖書館,因?yàn)橛辛藞D書館,我就能看到許多的書,學(xué)到許多豐富的知識(shí)。

我還希望有一個(gè)干凈而且又能做出許多美食的大食堂,這樣我們就能津津有味的吃愛吃的飯菜,使我們長得更加健康。

我還希望我們的校園風(fēng)景很優(yōu)美,綠樹成蔭、鮮花盛開,因?yàn)檫@樣就能美化我們的校園。

當(dāng)然,學(xué)校里還要有很好的老師,讓我們能學(xué)到許多許多的知識(shí),使我們成為有用的人才。

這就是我理想中的學(xué)校,和你們想的都一樣嗎?

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇七

學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語。我們每個(gè)人的成功離不開學(xué)校,更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。

我夢想中的學(xué)校,綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。

學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材,每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。

人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢?

我心目中的老師是什么樣子的呢?要與藹可親、善解人意,因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芘c我們打成一片。當(dāng)我們遇到難題時(shí),他能夠叫我們解題的方法;當(dāng)我們遇到困難與挫折之時(shí),他能鼓勵(lì)我們、安慰我們;當(dāng)我們快樂之時(shí),他能與我們一同分享美好的時(shí)光……

學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥……現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭,女生也希望自己個(gè)子高挑苗條,所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。

每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng),并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校師生會(huì)送給你一份令人意想不到的驚喜。

學(xué)校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心,會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。

夢想中的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀(jì)里,沒有什么不可能的事,我希望我夢想中的學(xué)校能成真!同學(xué)們,讓我們期待這一天的到來!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇八

如果你問我理想中的學(xué)校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學(xué)校。

校園的樹木參差不齊,自由自在地生長。每天早晨都會(huì)有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當(dāng)你想伸手去撫摸它時(shí),它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠(yuǎn)方。

學(xué)校里的學(xué)生,不是孤獨(dú)寂寞的,而是可以和任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)生交朋友,甚至可以與老師、校長成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛,人人怡然自樂。

課堂上,學(xué)生跟著老師的思維轉(zhuǎn),敢于想象,大膽發(fā)言,就算說錯(cuò)了也不會(huì)被老師責(zé)備,同學(xué)嘲笑。有時(shí)候大家會(huì)為不同的觀點(diǎn)、看法而爭辯,每個(gè)同學(xué)都會(huì)積極參與,拿出自己的看家本領(lǐng)說服對(duì)方,直到得出正確的結(jié)論。

考試時(shí),無論大考還是小考,教室里都不會(huì)有監(jiān)考員來回巡查影響你的情緒,同學(xué)們都非常遵守考場的紀(jì)律,埋頭奮筆疾書,用自己真實(shí)的成績秀出自己的水平。假如有同學(xué)企圖作弊,教室里就會(huì)響起警示燈,坐在辦公室的老師就會(huì)如約而至。自然,這位同學(xué)的考試成績就作廢了。

圖書館里,學(xué)生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊(cè)。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很自覺還書,有些同學(xué)還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學(xué)們一起分享。

這就是我理想中的學(xué)校,它能讓你健康快樂自由地成長,你喜歡嗎?

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇九

你希望的學(xué)校是怎樣呢?是大一點(diǎn)的學(xué)校,還是小一點(diǎn)的學(xué)校呢?

我喜歡的學(xué)校是小間一點(diǎn)的學(xué)校,因?yàn)榇箝g的學(xué)校會(huì)很熱,而且人數(shù)比較多,彼此間的感情比較生疏,小間的學(xué)校大家都認(rèn)得彼此,比較有互動(dòng),學(xué)校就像一個(gè)大家庭,美好又溫馨。

我希望學(xué)校能有一間活動(dòng)中心,里面一邊是舞臺(tái),方便活動(dòng)時(shí)可以用;另外一邊是籃球場,隨時(shí)可以打籃球,就不用在外面一邊曬太陽,一邊打籃球了。

我希望學(xué)校上課的時(shí)間能在九點(diǎn),就不用每天要那么早起床;語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)課能少一點(diǎn),而電腦課和體育課能多一點(diǎn),還希望每天的功課能少一點(diǎn),每個(gè)月都能舉辦一次戶外教學(xué),讓我們能更有機(jī)會(huì)接近大自然,不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個(gè)星期都能排幾堂游泳課,畢竟是土生土長的漁民,不會(huì)游泳的話,是會(huì)被笑掉大牙的.

我希望學(xué)校能在操場上蓋一間棒球場,讓全校每一個(gè)人想打棒球的時(shí)候隨時(shí)都能打,還有在操場上造一間游泳池和桌球場,還要蓋一間超市,如果肚子餓或是口渴的時(shí)候,能去買一些吃的東西.

毎一個(gè)人都有自己希望的學(xué)校,有人希望學(xué)校在天上,有人希望學(xué)校在水里,畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十

我一直都有一個(gè)夢,一個(gè)埋藏在心中多年的夢。朦朧中,我變成了一只快樂自由的小鳥,翱翔于藍(lán)天白云之上,掠過一座座高山,穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢想,只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。

在理想中的學(xué)校里,我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊,無拘無束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中,我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn),揮灑汗水,最終實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

在理想中的學(xué)校里,即便沒有清幽雅致的環(huán)境,沒有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者,在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。

在理想中的學(xué)校里,不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛好,快樂地學(xué)習(xí)和成長,充分展示出自己的特長,張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里,老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行排名,而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛、團(tuán)結(jié)的競爭。學(xué)生通過競爭逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。

在理想的學(xué)校里,有許多志同道合的同學(xué)和朋友,我們一起追逐夢想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異,但都有一顆純真無暇的童心。

我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土,是一個(gè)溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長的樂園!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十一

某天,我徜徉在一陣大風(fēng)中迷失了方向,來到一個(gè)陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學(xué)生笑嘻嘻地走過來,他們七嘴八舌地議論著:“學(xué)校真好玩啊,學(xué)習(xí)也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽錯(cuò)了——居然還有學(xué)生對(duì)學(xué)校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?

于是好奇心驅(qū)使我隨著他們來到了學(xué)校,校門口有一位機(jī)器人老師在迎接上學(xué)的孩子,我定睛一看,好奇怪的學(xué)校呀!真像童話里的城堡,有游樂園、游泳館、健身房……教學(xué)樓的墻壁是彩色的,在太陽光的照射下,煥發(fā)出五顏六色的彩光,就在我發(fā)呆的時(shí)候,機(jī)器人老師把我也帶進(jìn)去了,頓時(shí)我來到了一個(gè)仙境般的世界里……

教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個(gè)充氣人站在那里。我一問,才知道原來這個(gè)充氣人是讓我們發(fā)泄不良情緒時(shí)用的,學(xué)校規(guī)定——凡是學(xué)生感覺有情緒需要發(fā)泄的時(shí)候,就可以對(duì)那個(gè)充氣人一頓暴打!

就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動(dòng)冒出一本書,打開書本,就像打開的錄音機(jī),自動(dòng)傳來了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽。

一下課,同學(xué)們瘋狂地跑向操場,盡情地玩耍,那么地?zé)o憂無慮!他們自由自在活動(dòng)的時(shí)間,居然有一個(gè)多小時(shí)!好羨慕呀……

有這樣“得天獨(dú)厚”的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣寬松的學(xué)習(xí)氛圍,怪不得這些小學(xué)生會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆——學(xué)習(xí)真是一種快樂!我也感覺他們的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的時(shí)候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界里,??!原來是南柯一夢,真希望我能永遠(yuǎn)停留在夢境中啊!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十三

我們的生活多姿多彩,在校園也是如此,校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谶@海洋里盡情的遨游,校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分擔(dān)快樂和悲傷。但是金無足赤,人無完人,我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的,就讓我說一說我理想的校園吧。

我們踏進(jìn)校園,看見校園里一片熱鬧,大家們說說笑笑,勾肩搭背,顯示出一片和諧的景面??匆豢从疫叺男』▓@,那兒已經(jīng)長年洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲,小花園里草翠花開,連桃樹綻出綠芽,從上往下看,在我們面前的是五彩繽紛的花海,深深吸一口氣,就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁,看看這幾朵花,正在含苞待放呢!

看見我們班主任了,我們已經(jīng)不像以前那么靦腆,一直躲著老師,而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮,問個(gè)好,接著又有許多同學(xué)向老師問好。

“叮叮叮叮……”上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等待老師來,教室里沒有墻壁,外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒,讓我們?cè)诖笞匀坏摹案杪暋敝袑W(xué)習(xí)……

下課咯,我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物,下課又給予我們了許多課外知識(shí)。

到了下午,我們?cè)谧哌M(jìn)校園,一會(huì)就會(huì)聽見書聲朗朗的讀書聲,而且外面卻沒有一個(gè)人出來玩??磿鴷r(shí)間到,頓時(shí)整個(gè)校園變得異常安靜,幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十四

想像很多年以后,很久不見的我們?cè)俅蜗嗑塾谀感r(shí),已是另一副模樣。

我理想中的學(xué)校,是像郭敬明筆下的淺川一中那樣,首尾相映的香樟樹染綠了學(xué)校的林蔭。當(dāng)微風(fēng)掠過樹梢的時(shí)候,它們形如海浪一般地連綿不絕,覆蓋了整個(gè)校園。在學(xué)校的一隅,會(huì)養(yǎng)上成片的花,那盛開在夏末的鳳凰花,鮮艷的鳶尾花,以及干凈的小雛菊,和那大塊大塊的青草地。于是,整個(gè)學(xué)校便沉溺在生機(jī)的綠、自由的綠里。

我理想中的學(xué)校,是用環(huán)保節(jié)能材料搭建起來的。它不需要時(shí)髦的高樓大廈來添上矯揉造作的一筆,它可以很淡雅,很自然。樓房甚至是“木頭”做的。而這“木頭”并不是從森林里亂砍濫伐得來,而是從廢棄紙里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥鋪筑,而是完全的黃泥土,只不過這種泥土防滑耐磨。在屋頂上還要設(shè)置防雨防雷防震裝置,那樣大洪水不會(huì)吞噬了孩子們,也不會(huì)因?yàn)槭艿降卣鸬那忠u而死于非命。

我理想中的學(xué)校,成績不是最重要的。同學(xué)之間不必為了成績而“拼”得死去活來,勾心斗角;不必將學(xué)習(xí)上的矛盾演變到現(xiàn)實(shí)中;不必為了爭第一的壓力而廢寢忘食,愛不釋手地苦攻;不必為了成績而放棄打球或玩的時(shí)間;不必為了考得差了挨了批評(píng)便郁郁不振;不必再做著一麻袋的散發(fā)著油墨清香的試卷;不必再躺在沙發(fā)上苦苦背著長長的英文詞條……同學(xué)之間依舊坦誠相待,依舊無憂無慮無拘無束,依舊放心地玩。他們要求的“減壓”是一種人性的美!當(dāng)考得不好時(shí),老師會(huì)拍拍他的頭,教給他樂觀。

我理想中的學(xué)校,老師會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生出去實(shí)地考察,不再讓“實(shí)踐”這個(gè)概念在教育細(xì)胞里少得可憐;學(xué)生再?zèng)]有“好”“壞”之分,每個(gè)人都是第一。學(xué)校會(huì)有一個(gè)很大很大的運(yùn)動(dòng)場,我們可以跑步、打籃球、乒乓球、踢足球、跳房子……盡情做自己所喜歡的事。到最后,濕漉漉一片也心甘情愿。

我理想中的學(xué)校,是自然、自由、人性美與實(shí)踐并存的學(xué)校,相信它不僅僅是一個(gè)理想而已。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十五

童年是美好的,童年的小學(xué)校園生活,應(yīng)該是美妙、自由、和諧和豐富多彩的。

我理想中的校園生活是美妙的。清晨,旭日東升,霞光普照,萬物從睡夢中睜開迷蒙的雙眼。我和伙伴們背著書包,迎著朝陽,有說有笑地來到校園。踏進(jìn)校門,耳邊響起了《早晨,你好!》的美妙的歌聲;校園干凈整潔,一派鳥語花香的景象;樹葉尖、草頭頂,露珠兒還在輕輕地顫動(dòng);教室里,朗朗的讀書聲傳來,悅耳、響亮又富有激情,拉開了新一天校園生活的序幕。

我理想中的校園生活是自由的。課堂上,老師循循善誘,同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,認(rèn)真討論,就像小鳥兒在森林里自由地飛翔和歌唱一樣,大家都能盡情地表達(dá)自己的觀點(diǎn),即使講錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師會(huì)在一旁微笑著耐心地為我們指點(diǎn)迷津,幫助我們破解難題。當(dāng)下課的鈴聲響起,老師會(huì)按時(shí)下課,同學(xué)們便快樂地融入自由自在的課間休息和娛樂中,好好休息調(diào)整。

我理想中的校園生活是和諧的。老師和藹可親,對(duì)同學(xué)們充滿了理解和關(guān)愛,老師和同學(xué)之間不是貓和老鼠的關(guān)系,而是像父母和兒女或者朋友一樣,親密無間;同學(xué)們?cè)谝黄?,就像兄弟姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛,時(shí)刻充滿著關(guān)心和幫助。課間沒有吵鬧,同學(xué)摔倒后互相幫忙扶一把,面對(duì)好東西懂得一起分享,更不會(huì)有人偷同學(xué)的東西。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼之花一年四季都燦爛地盛開著。

我理想中的校園生活是多彩的。課余時(shí)間,大家可以去操場打籃球、玩足球、踢毽子……,也可以在教室里安靜地睡會(huì)兒;愛看書的同學(xué)可以去學(xué)校圖書館,盡情地漫步在浩如煙海的書林中;喜歡探索的同學(xué)可以到科技館,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)科學(xué)帶給我們的快樂和神奇;也有的同學(xué)可以和年輕的老師一起做游戲。每逢班會(huì)課,如果是春天,老師會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏、爬山;夏天,老師會(huì)組織同學(xué)們?cè)诮淌依锿娈嫳亲?、射飛鏢等各種各樣的游戲,或者讓我們欣賞經(jīng)典的兒童電影,帶我們進(jìn)入神奇的科幻世界;秋天,老師會(huì)帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p漫山的紅葉;冬天,老師會(huì)帶同學(xué)們觀賞漫天的飛雪,和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗,遙想“千里冰封、萬里雪飄”的北國風(fēng)光……

傍晚,當(dāng)夕陽為大地鋪上金裝時(shí),我們便在不知不覺中,快樂地度過了這一天的校園生活。

這,就是我理想中的校園生活。讓我們一起,努力去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去感受這心中的快樂吧!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十六

學(xué)校是孕育人才的地方。每個(gè)人都向往自己理想的學(xué)校。我心目中的學(xué)校是這樣的:

首先,要有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。樹木蔥蘢如蔭,草坪碧綠如毯,花壇里百花爭艷。操場漂亮寬闊。課間十分鐘樂聲悠揚(yáng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),身心愉快,學(xué)習(xí)起來更帶勁了。

其次,要有良好的教學(xué)質(zhì)量。擁有一流的設(shè)備,一流的師資,嚴(yán)格的管理。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,讓任何學(xué)子在這里都能快樂學(xué)習(xí),自由成長。

還有,學(xué)校要有充足的健身器材,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余鍛煉鍛煉身體,勞與逸結(jié)合,讓同學(xué)們擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也有一個(gè)健康的身體。

另外,學(xué)校還要有整潔溫馨的餐廳。民以食為天,要是“天”塌下來了,我們不就生病了嗎?

這就是我理想中的學(xué)校:環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,有個(gè)大圖書館。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十七

我有很多理想。我想成為一名美食家,品嘗世界上所有的美食。我想成為一個(gè)白衣天使,拯救生命。我也想成為一名畫家,畫出祖國的大好河山。但是我想建一個(gè)世界級(jí)的理想學(xué)校。

這所學(xué)校的校園綠色、民主、干凈、美麗、安全、宜人。當(dāng)然是現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓前后的花草樹木,一年四季綠意盎然,芳香四溢,雍容華貴。校園里的假山、小橋、流水、亭臺(tái)樓閣,趣味盎然。學(xué)生可以在清新、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更好。

學(xué)校的安全設(shè)施絕對(duì)一流。校門可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人是否攜帶兇器、危險(xiǎn)品等。如果有什么情況,會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更加穩(wěn)定。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,負(fù)責(zé)檢測學(xué)生的身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生的作業(yè)。如果學(xué)生感覺不舒服,可以通過卡通機(jī)器人的檢測及時(shí)治療。學(xué)校所有教室和功能室的玻璃都是特殊的多功能玻璃,很硬。即使碎了,碎片也不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能極佳,室外室內(nèi)聲音只有幾分貝,不會(huì)影響其他班級(jí)的學(xué)習(xí)。

更神奇的是,它還具有自動(dòng)清潔的功能,一碰就能自動(dòng)清除灰塵,免去了學(xué)生清潔玻璃的麻煩。班上的每一個(gè)項(xiàng)目都由計(jì)算機(jī)控制。如果你觸摸屏幕上的“燈”按鈕,燈會(huì)自動(dòng)打開,然后按下“黑板”按鈕,黑板會(huì)自動(dòng)清潔。每個(gè)功能室和教室都有一個(gè)通往外面的地下通道,寬敞且自動(dòng),用于防止事故。雖然學(xué)校有自動(dòng)滅火器,但只是以防萬一。例如,如果發(fā)生火災(zāi),學(xué)生可以通過按下按鈕進(jìn)入地下通道安全離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器。遇到危險(xiǎn)時(shí)發(fā)出警報(bào)非常方便。保安可以隨時(shí)到場解決問題。

你看,這就是我理想中的學(xué)校!怎么樣,好嗎?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十八

母校的新教學(xué)樓開始動(dòng)工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!

瞧,這是我心目中的新校園:這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥語花香,好一個(gè)詩情畫意的綠色校園!

學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的?;张叮∵~進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái):綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

升旗臺(tái)的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺(tái)的右側(cè),童趣宮好像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上;天好像館也修好了,各種實(shí)踐活動(dòng)的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識(shí)的海洋里!

繼續(xù)往里走,一個(gè)一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全???,操場的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就好像沐浴在花草的海洋里。

這就是我心中的新校園,一個(gè)綠色的天堂!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇十九

今天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見了我理想中的學(xué)校。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,他的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好像不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。

上了車,我才明白過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學(xué)校了,你該下去了,下午我來接你?!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,鳥語花香、百花齊放。

我一眼看見了我的好朋友鄭易靈,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪?我見別的同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。

我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。啊!真是太奇妙了。

上課鈴響了,我趕緊坐好,等著教師來講課。教師來了,她對(duì)我們說:“今天我們學(xué)第十七課《長城》,請(qǐng)同學(xué)門把書翻到99頁?!苯處熡梦覀兇蜷_書本的時(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就突然出現(xiàn)一個(gè)前不見頭、后不見尾的萬里長城。

下課了,我等待下一節(jié)的體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。教師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了?!苯處熡职戳撕诎迳系牧硪粋€(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那個(gè)大洞里上了。

時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)斯努里又到校門口來接我了,我看到他很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“黃紫琳,起床了?!蔽乙豢?,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢,明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢變成事實(shí),那該多好。”

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十

學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語。我們每個(gè)人的成功離不開學(xué)校,更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。然而,現(xiàn)在的學(xué)校存在著許多的不足,這也使我們有著對(duì)理想學(xué)校的向往。

我理想中的學(xué)校,每個(gè)教室,都有十分高科技的設(shè)備。每次上課,高科技課桌會(huì)自動(dòng)為你準(zhǔn)備好上課需要的資料。老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需望著高科技無輻射的電腦,就不用拿著筆記本在課本上記錄了。黑板、課本、筆等多種學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦將會(huì)自動(dòng)記錄下來,并根據(jù)電腦里大量的學(xué)習(xí)資料,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。有不對(duì)的會(huì)給你標(biāo)記出來,并留下記錄,以備下次可以溫故而知新。課余時(shí)間,學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦,比如你比較喜歡歷史,電腦就會(huì)自動(dòng)給出大量關(guān)于歷史的資料,這樣教學(xué)興趣兩不誤,一舉兩得。

學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材,每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)校的宗旨就是盡力讓所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。

一個(gè)好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢?我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄.?dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),他能鼓勵(lì)我們、安慰我們;當(dāng)我們快樂時(shí),他能與我們一同分享美好的時(shí)光……

俗話說:“民以食為天”。學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,保證我們營養(yǎng)充沛,上學(xué)不累。

每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的課余生活,使我們?cè)谡n外能綻放異彩,亮出自己的閃光點(diǎn)。

學(xué)校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動(dòng)有趣的民間故事

理想中的學(xué)校是多么美麗而又遙不可及。未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀(jì)里,沒有什么不可能的事,我希望我理想中的學(xué)校能成真!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十一

青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的校園了……

我理想中的校園,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得校園美觀大方。

我理想中的校園,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺(tái)等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上校園。

我理想中的校園,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

我理想中的校園,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對(duì)用英語交談的好朋友,互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

我理想中的校園,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

??!我理想中的校園,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的校園,培育出更多祖國的棟梁!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十二

我理想的學(xué)校也許是深山中的一抹青蔥,也許是城市中的半卷清凈,又或許是茫茫大江,樓臺(tái)偉岸……那是屬于靈魂的地方,屬于心靈的圣地,屬于精神的殿堂。

瑯琊山的蒼茫,那是片片的茂林修竹;瑯琊溪的清流,那是能夠平靜人的心靈,引人入勝的。

平靜的潭邊,幾柱連古書也看不清的木棟,幾角如鳥羽般的飛檐,那是醉翁亭。幽幽之中仿佛聞到了酒香,聽到了琴聲與大笑,想起歐公謫于滁州,卻依然是平和自適。那古亭便是學(xué)校,學(xué)得平和與從容。

梅花嶺的壯烈,那是堅(jiān)貞的朵朵嫣紅。大院里陣陣?yán)滹L(fēng)撕過,卷起他的衣襟,獵獵飄揚(yáng),堅(jiān)定的雙眸閃爍著不屈的光芒,仿佛依舊是當(dāng)年在金陵城上傲然屹立的史公??耧L(fēng)裹著梅花,枝干隨著狂風(fēng)飄乎,梅花卻從未屈服,只是傲立在風(fēng)雪之中,朵朵嫣紅,那是史公的熱血。那梅花便是學(xué)校,學(xué)得堅(jiān)定與不屈。

敬亭山的寧靜,那是獨(dú)坐的清幽曠遠(yuǎn)。山中綠意蔥茸,耳邊充盈著鳥語花香,汩汩清泉映入眼簾。腳邊的一路曲徑,直通向不為人所知的寂靜。

獨(dú)坐樓前,指尖撫過那被歲月沖刷出道道印記的石階。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十三

有一個(gè)地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎么了?一個(gè)同學(xué)問??烊メt(yī)務(wù)室,另一個(gè)同學(xué)說?!蔽壹泵ε艿尼t(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。

爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來看望你的,希望你快點(diǎn)好起來。

我聽了,感動(dòng)極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。

做完手術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我說:“你剛做完手術(shù),在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi),你不能睡覺、吃東西、、、、、

同學(xué)們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過了一個(gè)夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時(shí)間就停留在這一刻中。

同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛是無邊的海洋,同學(xué)們對(duì)我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對(duì)我的笑臉是溫暖的陽光,同學(xué)們對(duì)我的對(duì)我的神情是獨(dú)一無二的。

我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡直是上天對(duì)我的恩賜。

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十四

母校的新教學(xué)樓開始動(dòng)工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!

瞧,這是我心目中的新校園:

這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓與操場;四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥語花香,好一個(gè)詩情畫意的綠色校園!

學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的?;张?!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái):綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿 為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

升旗臺(tái)的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺(tái)的右側(cè),童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實(shí)踐活動(dòng)的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識(shí)的海洋里!

繼續(xù)往里走,一個(gè)一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全???,操場的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

這就是我心中的新校園,一個(gè)綠色的天堂!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十五

清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向那略有幾分古典氣息的學(xué)校大門,將門上那“學(xué)習(xí)并快樂著”的幾個(gè)燙金大字照得閃閃發(fā)亮。

我走進(jìn)校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺(tái)駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學(xué)生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風(fēng),漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

我們上課的地方不會(huì)只局限于教室,植物園、動(dòng)物園都可以成為我們的課堂,像孔夫子的學(xué)生一樣“游山玩水”。學(xué)校為滿足我們的愿望,專門設(shè)計(jì)一個(gè)瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時(shí)地傳來鳥兒的歌聲,它們像一個(gè)個(gè)飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風(fēng)中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

第二層是一個(gè)寬暢的動(dòng)物園,這里的動(dòng)物性情溫和,不會(huì)去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學(xué)們可以任意走進(jìn)某個(gè)動(dòng)物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習(xí)性和規(guī)律,并完成它們的觀察報(bào)告。

我們的學(xué)校作業(yè)變少,給同學(xué)們更多放松的機(jī)會(huì)。每天放學(xué)老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學(xué)們對(duì)所指定的事物去觀查、記錄,做一些實(shí)踐報(bào)告。第二天在班上進(jìn)行展示。同學(xué)們?cè)僖膊恍枰e手爭著發(fā)言,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會(huì)反饋給老師信息。

最讓我們高興的是:每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng),并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校還會(huì)送給你一份令人意想不到的禮物。

另外,還有一個(gè)最讓同學(xué)們興奮的是:考場上再?zèng)]有老師的身影,因?yàn)槲覀儗W(xué)生都是誠實(shí)而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。

怎么樣?我們的學(xué)校是不是變得更理想化?是不是更讓我們覺得學(xué)習(xí)快樂?

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十六

我的理想學(xué)校是一個(gè)擁有高科技的學(xué)校,什么都是高科技。就連學(xué)生做作業(yè)也是高科技哦!

學(xué)校的整體結(jié)構(gòu)是一個(gè)可以擴(kuò)大或縮小的模塊集合。如果發(fā)生火災(zāi),學(xué)生和老師第一時(shí)間從應(yīng)急通道迅速離開校園,然后把學(xué)校模塊盡量縮小,再用滅火器撲滅就可以了。如果發(fā)生地震,同學(xué)和老師也可以隨著學(xué)校的縮小而漂浮起來,這樣既保證了人員沒有傷亡的情況,又不會(huì)讓學(xué)校的建筑因地震而毀掉。

給學(xué)生上課的是機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可不是一般的機(jī)器人,它的身上有一個(gè)360度無死角的攝像頭。如果有學(xué)生上課吃零食或者不專心聽講,機(jī)器人可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),并且巧妙提醒學(xué)生,糾正學(xué)生錯(cuò)誤行為。這個(gè)機(jī)器人的身上還有一個(gè)助聽器,這個(gè)助聽器專門聽上課時(shí)哪一位學(xué)生在說悄悄話。管理機(jī)器人的管理員是老師,老師做后臺(tái)操控,這樣既能讓老師休息自己的喉嚨,又能讓同學(xué)們養(yǎng)成了認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。

這個(gè)時(shí)候就有人擔(dān)心了,如果未來全是高科技的電子產(chǎn)品,那么自己的眼睛會(huì)不會(huì)近視呀?別著急,這個(gè)我早有準(zhǔn)備。在未來的學(xué)校里會(huì)出現(xiàn)一種眼鏡,它們叫做護(hù)眼眼鏡。這種眼鏡是運(yùn)用一種很高超的技術(shù),采用特殊材料做成的,同學(xué)們可以根據(jù)心情變換眼鏡的形狀,可以根據(jù)環(huán)境調(diào)節(jié)眼鏡的顏色,甚至夏天天熱的時(shí)候,眼鏡還會(huì)發(fā)出涼風(fēng),讓你整個(gè)身子都有吃冰淇淋的美妙感覺!

學(xué)校里沒有月考,所有的作業(yè)和考試,都是在電腦上完成的。

學(xué)生的課桌也很神奇,是一個(gè)龐大的電腦集成系統(tǒng)。所有的教科書,不是像現(xiàn)在擺放在桌兜里,而是在電腦上,這樣既保護(hù)了樹木資源,更避免了不停地從桌兜里找書本的慌亂和尷尬。每個(gè)學(xué)生還有一個(gè)配套的椅子,如果老師罰學(xué)生寫作業(yè),椅子上會(huì)自然噴射出一種藥物,這種藥物可以把學(xué)生粘住,讓他離不開椅子。除非把罰寫的作業(yè)寫完了,否則誰也拔不開。

這就是我心中的學(xué)校,雖然現(xiàn)在的科技還不可能達(dá)到,但是我相信以后的科技一定能幫我實(shí)現(xiàn)愿望!

理想中的學(xué)校 理想中的學(xué)校作文篇二十七

青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺(tái)等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒校園暴力的發(fā)生,再也沒口舌之戰(zhàn),再也沒背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對(duì)用英語交談的好朋友,互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

?。∥依硐胫械膶W(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!

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