成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文26篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-04 21:10:19
成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文26篇(精選)
時間:2023-06-04 21:10:19     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二

溫暖,可以是冬日里的一抹陽光,可以是家人團圓在一起的時光,可以是遇到難題時朋友的幫助,也可以是疲憊時,一聲親切的加油。這些青春中無數(shù)的小溫暖,讓我的青春充滿陽光。

好不容易等到了中秋節(jié)假期,我們一家人終于迎來了一個團圓之夜,為了這頓團圓飯,我們準(zhǔn)備了一個下午。媽媽負(fù)責(zé)做主食,我負(fù)責(zé)打下手,姐姐負(fù)責(zé)切水果和擺盤,而不會做家務(wù)的爸爸和哥哥竟也布置起桌子來。終于,在晚上七點我們結(jié)束了所有準(zhǔn)備工作,隨著媽媽的一聲令下,我們開始了晚餐。媽媽不斷地給我們姐妹三人夾菜、夾肉,讓我們多吃一些,又不斷地提醒爸爸的體重上升了,讓他少吃一點,引得我們捂著肚子大笑,我們談?wù)撝髯宰罱慕?jīng)歷,享受著這難得的團聚時光。此刻,中秋之夜的月光顯得格外溫和,我心里也漸漸溫暖起來。

上午第五節(jié)課是大家公認(rèn)的寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時間,但因為跑操上課,題不會等種種原因,我們總會在放學(xué)之后留下來繼續(xù)寫作業(yè)。這時,每當(dāng)誰有不會的題大家便一起為他解答,一起討論更簡單的方法,一起思索更加難的問題。教室里回蕩著的都是大家討論問題的聲音,交流的聲音,或是會了之后開心的笑聲。每當(dāng)這時,太陽從窗邊傾瀉下來,我心里感到格外溫暖。

每當(dāng)下午跑完操后,我和朋友都會在操場上加練。我們總是一起跳繩,注意著對方是否跳出格;我們總是一起跳遠(yuǎn),觀察對方動作是否標(biāo)準(zhǔn);我們總是一起拉伸,在壓腿時為對方多數(shù)幾秒鐘;我們總是一起跑步,用獨特的方式——拍一巴掌,為對方加油。這時,清風(fēng)吹起,將溫暖吹進我的心底。

這些珍貴的,無價的溫暖,便組成了我青春的主旋律。它們給我追夢的翅膀,給我前行的勇氣,給我溫暖的明天。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇三

青春像疾馳的列車,有一段段陪伴著不斷聚散的旅程;青春像夢幻的話劇,有一幕幕演繹著扣人心弦的情節(jié);青春更像一曲動人的音樂,緩緩流淌的旋律從日出到日暮,從日暮到黃昏,又從黃昏到清晨。在成長的路上,溫暖每個少年那顆固執(zhí)又柔軟的心。

青春之樂,以孤獨為主基調(diào)貫穿始終,旋律永恒。每個人生來就是孤獨的個體。孤獨是困苦的,個體在群體中尋求慰藉,若不是有來自靈魂清醒著的那份孤獨,人就免不了走向庸俗。但青春時,純粹的孤獨是沒有變質(zhì)的。

三毛有這樣的孤獨,所以她寫道:如果有來生要做一棵樹,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。人當(dāng)然不同于樹,宇宙間我們只是過客,它們才是主人。而草木的那種孤獨,又何嘗與我們這些少年相異呢。都是只愿聽從自己內(nèi)心,將外界足跡當(dāng)成一季又一季的過客。都在喧囂褪去,靜謐之至?xí)r愈發(fā)孤獨。越是孤獨,心中越是悸動,仿佛能聽見自己拔尖生長的聲音,把外界的否定質(zhì)疑,把自己的迷茫不安,通通打包,從中汲取生命所需要的養(yǎng)分,再用力向外擲出去。

青春之樂,歡樂為主節(jié)拍蕩漾其間,旋律永恒。所有青春中最最不能忘的是歡樂和悲哀,歡樂太多,悲哀太重。一旦沉重的悲哀進入人生經(jīng)緯度的坐標(biāo),置于回憶的目光之下,就會遁跡在瑣碎的歡樂中,無跡可尋。歡樂遍及時光里的每一處角落。

李煜的青春在江南的鳳閣龍樓,玉樹瓊枝之中幻滅。那是李后主一生甜蜜的回憶,獨上高樓,他獨自用來排遣無數(shù)閑愁的也唯有這青春的歡樂了。辛棄疾青春的歡樂是在夢中仍憶起的吹角連營。那是一位勇士的青春,歡樂在一山一河中顯現(xiàn),淋漓盡致,豪情萬丈。青春之樂,一路高歌。即便是在晴和的尾聲里,我們也被溫暖籠罩著。溫暖是如此細(xì)微,以至一路上,若不是在寒夜用以擋寒入夢,我們不經(jīng)意間就會忽略溫暖的力量。它來自一直陪伴在我們明媚歲月里的親人、朋友,甚至是匆匆路過我們生命的陌生人。

年輕的詩人筆尖帶有感動的溫度,引起讀者的共鳴。詩人余秀華用生命中溫存的美好傳遞溫暖。青春里的溫暖哪怕只是一個眼神,都足以點亮所有的黯淡,讓每一天都熠熠生輝。

青春之樂,從遠(yuǎn)處傳來,樂聲中有一點散淡,裊裊地暈開,旋律輕靈,在時光中飛舞著……

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇四

歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上還有柳絮飄飄,云霧繚繞,陽光突破厚霧封鎖,輕撫我的臉頰;俯視大地,一株株鮮活的小生命突破厚實土壤束縛,盡情擁抱世界;那一次,我突破了怯懦,在燈光閃耀的舞臺上奏出我青春的旋律。

去年一個盛夏,緊張與激動充盈著我的身體——我即將去參加一場鋼琴比賽。在候場室里,內(nèi)心仿佛踹了只小兔子,咚咚跳個不停;兩只手也無處安放,不停地揉著禮服的裙角,豆大的汗珠從我臉頰淌過。只聽門吱呀一聲開了,我的心繃得更緊了,雙腿已不聽使喚,像篩糠一樣顫抖。走到表演的琴凳上只有幾米的距離,可我走得卻異常艱難,終于僵硬地坐在那把琴凳上。

這時,媽媽的聲音在我耳邊響起,鼓勵著我。頓時,眼前又浮現(xiàn)出比賽前的一幕幕:還記得每天長達四小時的練習(xí),常常彈到手指麻木,坐得腰酸背疼;還記得每周的鋼琴課,無論刮風(fēng)下雨,或太陽毒辣,媽媽總是騎車準(zhǔn)時送我上課;又記得每次遇到困難躊躇不前時流過的眼淚,但仍在逆境中堅持。沙漠中的駱駝,尚能獨自穿越茫茫旅途,將艱苦走成贊歌;荒野中的小花,尚能獨自搖曳的每一個清晨與黃昏,將卑微綻放成高貴。我曾揮灑過的汗水灑下的眼淚,怎能前功盡棄呢?我也需突破怯懦,奏出自己的旋律。

我的心漸漸*靜下來,深吸一口氣,伴隨著音樂響起,雙手緩緩抬起,又輕輕落在琴鍵上,彈起那早已爛熟于心的.樂曲。我的頭時而左側(cè),時而右側(cè),我完全沉浸在樂海中。我的手指在琴鍵上自由地移動跳躍,頓時,幾個靈動的音符似涓涓流水從我耳邊淌過,從舞臺傳向禮堂的每一個角落。音符潺潺流過,我聽到了一種和諧的音符,感到了一種能凈化人心的靜謐,驅(qū)趕走了心中的緊張,慢慢醒悟:只有有所突破,才會有所成就!

一曲終了,余音繞梁,評委為我響起熱烈的掌聲。我成功了,品嘗到成功的喜悅,完美的詮釋了自己青春旋律:突破怯懦,永不言棄!

記憶中的蝴蝶翩翩飛過,留下一串串美麗的足跡,往后無論坎坷層層,困難重重,我仍會憶起這段經(jīng)歷,鞭策著我,鼓舞著我,再次迎來突破,奏出屬于自己青春的旋律。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇五

日子總在一天天過著,有的一天都充滿激情,有的卻一天跌入低谷,正是因為在這如花季一般的年紀(jì)里過著抑揚頓挫的生活,組成青春的旋律。

音樂有旋律,我們可以聽出這首曲子是歡快的還是憂傷的,青春也有旋律,可是就不一樣在了它永遠(yuǎn)是進行時,你看不到最終的結(jié)果,有時峰回路轉(zhuǎn),又是別樣的風(fēng)光。

記得以前跳舞的時候經(jīng)歷了這樣一件事,每次到了新的一級,老師都要教些新的東西。這不,又來了,不過這次好運終于落到了我頭上。天賦這個重要的代名詞終于有一次屬于我啦。我心里暗暗想,嘴上卻嘟囔著“好難,我肯定不行?!碑?dāng)老師要求我們一個一個做時,頓時哀聲四起,一個又一個,終于轉(zhuǎn)到我了,當(dāng)我輕松完成這個動作的時候,我感受到了周圍同學(xué)向我看來驚訝的目光??偸窃诹弦饬现畠?nèi)多沒意思,所以總要做幾件出乎商料的事好好的過一把癮!過了幾天,出乎意料的事果真又發(fā)生了,一個水*十分一般的同學(xué)竟然超過我了,而且這是一夜之間發(fā)生的事,這叫什么,業(yè)精于勤,荒干嘻。哎!那一刻,我流下了悔恨的淚水。

但是我相信,只要是定好慷慨激吊的旋律,即使中間有低谷,它也一定是慷慨激昂的。這不是要比賽了嘛,來吧,用成績來論高低吧!果然,姜還是老的辣!最后她還是因為一個小失誤敗給我。別提我當(dāng)時心多得意了,就是一個小失誤,千里之堤潰于蟻穴,沒想到我的主旋律這么快就同來了,可是后面的事真直正正讓我明白到了什么叫做塞翁失馬,焉知禍福吶!雖然我拿了第一,可是后面的故事卻是這樣的:老師讓我多幫幫其它的同學(xué),但是作為第二名的她卻不用,什以我練習(xí)的時間越來越少,所以一直沒有多大的進步。但是呢,我交到了很多的明友,所以我覺得這個事情只賺不虧嘛!

或許原來我們都會按照自己的旅律喝自己的歌,照自己的風(fēng)格辦自己的事,但是漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己正是青春旋律的作曲人,即使你不懂音律,也會在自己的譜子上增下濃墨重彩的一筆,就在成長的道路上,即使有因難,我們也會風(fēng)雨無阻的向前沖。

我的青春旋律作文800字(擴展5)

——初中我的青春我的夢800字作文3篇

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇六

春暖花開,柳舞鶯啼,那是美妙的青春旋律,朔風(fēng)卷雪,梟鳥怪鳴,那是暗淡的青春音符。成功它并不*凡,是暴雨后的彩虹;失敗也并不簡單,是千錘百煉的鍛造。

記得六年級那次拼搏,我至今難以忘懷,那是一次普普通通數(shù)學(xué)測試,可是我當(dāng)時隨口一句大話卻讓它變得并不簡單:“不就是一次數(shù)學(xué)考試嗎?我閉著眼睛考考都是滿分,考100分,對我來說so easy”。

數(shù)學(xué)考試時我心不在焉。等到分?jǐn)?shù)出來了,正當(dāng)我信心滿滿地看分?jǐn)?shù)時,那大大的“93”卻潑了我一盆冷水,我頓時傻了眼,我居然錯了一道應(yīng)用題,直接扣了七分,仔細(xì)一看,居然還是因為粗心錯的,我又急又后悔,全班同學(xué)也因為我考前在那巨大化(說大話)給我取了個外號,“”so easy先生”,我一下子成了同學(xué)們的笑柄。

回到家我分析了這次考的差的原因,于是我準(zhǔn)備為了我的分?jǐn)?shù)拼搏。接下來幾天我頂著同學(xué)們的嘲笑,在課間努力的記筆記,寫作業(yè),抄錯題。在家里我也不閑著,每天到晚上十點多才睡,每次回家寫作業(yè),我都要打整整兩頁的草稿,而這一切的拼搏,就是為了考試能考到滿分,并重新找回丟掉的顏面。

終于第二次考試時間到了,我信心滿滿,先專心致志地做完一遍,然后就是一心一意的檢查,從計算題到應(yīng)用題,是沒有半點疏忽,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于考到滿分,我終于擺脫了那個外號,重新找回臉面。

這一次青春的拼搏,我懂的很多道理,其中最為深刻的是人:若想成功,一定少不了拼搏!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇七

在我的青春樂譜中,每一個音符都能唱成一曲曲動聽的歌。每一個旋律都能譜寫青春美麗的色彩。而堅持,創(chuàng)造了我青春優(yōu)美的旋律,讓我用最真摯純潔的心靈。去擁抱,傾聽,感恩……

時光荏苒,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,昨日的大樹已不再翠綠,飄落的葉子為他爭了一圈年輪。而競爭的激烈,讓剛升入初二的我措手不及,我漸漸明白了,還有兩年的時間,我必須堅持下去努力學(xué)習(xí),考個好高中,讓自己有個好的未來。

堅持,是在操場中奔跑的我,即使累得滿頭大汗,全身筋疲力盡,心臟跳得快喘不上氣。但為了中考,為了不讓兩年后的自己輸在體育上。我必須堅持,我咬緊牙關(guān),自豪的通過終點,我是只忍痛奔跑的獵豹。

堅持,是在小路上練習(xí)騎單車的我。即使摔得遍體鱗傷,身上青一塊紫一塊,但為了練習(xí)我的*衡力,讓自己以后可以省點力,我還是笑著堅持,每天練習(xí)終于可以在路上自由騎行。我是只即將破繭成蝶的春蠶。

堅持,是夜里那盞不熄的臺燈溫暖而柔和。即使看著別人都躲進了溫暖的被窩里睡美覺,可我不羨慕,為了下一次政治可以考及格,為了不再被罰寫檢討書,我必須堅持。堅持著。堅持在冰冷的椅子上背誦,終于經(jīng)過了日積月累,我終于比上次進步。我是只跨過浩瀚海洋的海燕。

傷口再痛,獵豹也終究能忍痛奔跑。蠶蛹再硬,終將也能破繭成蝶。海再遼闊,海燕終究能快過大海。是堅持,成就了他們的努力。

水滴石穿,非一日之功,沒有日積月累的堅持,堅硬的石頭哪能被輕易穿過。所以在青春這段青澀的時光中,我要堅持不懈走過這段坎坷又美好的路程,譜寫青春最美的樂章。用最美的旋律唱出最美的青春之歌。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇八

“青春”,一個多么美妙的字眼??!青春,是我們所共同擁有的,而它又是看不見、摸不著的。眼之間,美好的青春時光已一點一滴逝去,未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡,只幻化為那一幕幕永恒的回憶!

青春是什么?

青春是一曲動聽的歌謠,她撥動人們的心弦,奏起優(yōu)美的樂章;

青春是一團燃燒的火焰,她融化人們的心靈,驅(qū)散憂傷的陰霾;

青春是一束妖嬈的玫瑰,她釋放迷人的馨香,綻放絢麗的色澤……

傳說:摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福,當(dāng)我們仰望摩天輪時,就是在仰望幸福!而青春就是傳說中的摩天輪,隨著摩天輪一圈圈地動,青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長,伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。

踏著青春的氣息,我們告別了年少的懵懂,踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷,帶著家人老師的無限期盼,我們在青春的征途上漸漸成長。

青春,是人生中的黃金時期,她流露出濃濃的詩情畫意,散發(fā)出淡雅的誘人馨香??擅鎸χ豢少F的時光,我們是選擇得過且過、肆意揮霍,還是不斷開拓奮進、倍加珍惜呢?我猜想,大家都應(yīng)會選擇后者吧!誠然,“花有重開日,人無再少年”,“少壯不努力,老大徒傷悲”?。∧晟俚奈覀?,總驚羨于別人的收獲于成功,卻又因害怕失敗而止步不前!面對青春,人人感受不一:有的人徒然傷感,慨嘆命運的不公;有的人受益匪淺,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感嘆著“老大徒傷悲”的無奈……

邁入高中,又進入了人生的一個新的開始。十七歲的花季,我們少了一份童真,少了一絲幼稚,多了一份沉穩(wěn),多了一絲憂愁;十七歲的我們,漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛,漸漸明白了老師眼中殷切的希冀,也學(xué)會了理解、寬容,懂得了用愛去回報愛……

青春的我們,擁有積極進取的心;青春的我們,擁有無限美好的未來。聽,青春的樂章在為我們奏響;看,青春的華爾茲在為我們伴舞……

青春的主旋律,快樂與憂傷并存;青春的c小調(diào),浪漫與幸福同在!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇九

初中生活將要結(jié)束,回首三年來所經(jīng)歷的一切,有著歡聲笑語,也有著無聲的痛苦,有一步步踏地腳印,有一路撒下的汗水。青春有時如同一本無言之書,只有自己能夠?qū)⑵浣庾x。

時光如同一面青銅古鏡,它記錄著我們的一切,它是那么的冰冷毫無情感的帶領(lǐng)著我踏上人生道路。

沒有拼搏的青春是無趣的,沒有揮灑過汗水與淚水的青春是無意義的。我們拼搏著就會收獲著,拼搏所留下來的回憶,即使心酸著也是美好。

剛步入初中的我們,曾立下的目標(biāo),選擇的路都需要拼搏才能夠?qū)崿F(xiàn)。即使有時候摔倒了也會堅強地站起來,擦干眼中的淚水和臉上的塵土,遮起傷疤繼續(xù)向前微笑著奔跑著……

每個人的青春都書寫描畫著不同的人或事,記錄著不同的場景,那將是如此美好。無拼搏不青春,只有拼搏過后才會真正的明白淚水是心酸的見證,可是微笑才是最后的結(jié)果。

當(dāng)暴風(fēng)驟雨將要來臨之時,所需的不是那份倉皇而逃的丑態(tài),而是勇敢的迎接它的到來,就算過程是難以忍受的痛苦,我們也要咬緊牙關(guān)放手一搏。

拼搏是青春該有的旋律,就算它沒有春風(fēng)和煦那般柔和的律子,但是它有使人振奮的激昂。青春要的是熱血!是奔跑!是在最后關(guān)頭的沖刺!即使淚水模糊了你的雙眼,汗水濕透了你的衣襟,痛苦遍布了你的全身,也要想著,誰的青春不迷茫?可誰的青春未拼搏。

青春就是一幅畫卷,展現(xiàn)著你曾經(jīng)歷的一切;青春就是一本書,講述著你的曾經(jīng);青春就是一張畫紙,你要用五色顏料去調(diào)配青春的顏色;青春就是一首歌,哼唱著你的心聲……

拼搏我的青春主旋律!譜寫著曾經(jīng)的高亢低落。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十

櫻桃樹下花開,遠(yuǎn)方燕兒歸來,遙遙歌聲響起,飄過孔雀城外,遠(yuǎn)離世俗塵埃,有我純真年代,淡淡花香青春,潔白的愛。綠草地的露珠,蝴蝶四處飛舞,還記得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的櫻桃樹,花瓣隨風(fēng)跳舞,落下的幸福,是我們純真的全部。——題記

小時候,我雖出生在城市,但我的童年,卻是在農(nóng)場度過的。隨著時光的消逝,我早已習(xí)慣了都市的繁華,總以為那時的歲月只是一段小小的童話,卻不知,那段歲月,是我純真的全部。

以前,我們敬佩英雄,想當(dāng)英雄,就像孫悟空進煉丹爐七七四十九天,練出火眼金睛,使他嫉惡如仇,明辨是非;就像他進入火焰山,不怕危險,不懼熾熱,英勇善戰(zhàn),只為拿取芭蕉扇,讓人們清涼;就像他一心一意與唐僧西行,不為名利,不懼艱險,只愿一路保護師傅,讓前行的路更加寬廣!

那時,我們敬佩*的“金甲戰(zhàn)士”,在別人危險時,挺身而出,那時我們敬佩美國的“鋼鐵俠”,武器精良,氣勢磅礴。而這些,只是從前了,現(xiàn)在,我們步入青春,喜歡的則變成“花木蘭”,她替父從軍,不畏艱險,只為一“孝”。

但光有這些理由也許還不夠,我們?yōu)槭裁聪矚g她,現(xiàn)在我也不知道……

也許,是生活變了,性格變了,連頭腦也變了,變得簡單,而又復(fù)雜,總是一味追求著某種東西,一路上躲過危險的陷阱,但又在一路光明的地方到下。

我對青春,長大,愛與恨的交織,苦與樂的交融,淚與笑的相融,在一起,一個人長大,進入青春,變得復(fù)雜,甚至有些叛逆,不想成為別人的翻版,只愿獨一無二。但是,長大,我們丟失了些什么?僅僅是童真么?年少時心中的美好愿望,夢想,就像一只水晶球,摔碎了,再也無法完整……

在純真時,看著那些“哥哥姐姐”的痛苦,我們不懈成長,但又渴望成長。矛盾就像一把利器,深深扎在我們最脆弱的地方,我們感到了痛,卻又不能稱之為痛;我們感覺彷徨,卻又不能說,這是一種思考。太多的東西不屬于我們,可我們還在渴望并努力著,努力成長,努力成熟,努力去品嘗青春的味道。

我想,長大的孩子心靈是敏感的,一句不經(jīng)意的.話,一個不適宜的微笑,都有可能使孩子心靈的真誠被扼殺,使信任被摧毀,回憶起當(dāng)初自己的純真年代,想想現(xiàn)在的自己,有一份快樂,又有一絲憂傷與悲涼。

在青春之中,心里的矛盾總也化解不開。有時,希望時間走慢點,有時,卻想著時間能走快一點。此時此刻的叛逆心理如火如荼。家庭矛盾也不可避免,就如正反兩方??墒?,我的心情,誰又會了解?

在青春里,我們受過磨練,經(jīng)歷過考驗,但我們總是退縮,想想古人,哪一個不是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨,窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!薄_@真是“自古英雄多磨難,從來紈夸少偉男?!币驗椤澳昱c時馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵精”,一定要“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

在青春里,我們不只要堅韌,還要有責(zé)任感,就如“小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對生存的責(zé)任使它重新昂首,面像朝陽;河魚被遠(yuǎn)逐到海洋,是對后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng);云霧被狂風(fēng)吹散,是對萬物的責(zé)任使它重新聚集,灑下甘霖?!捌鋵崳柏?zé)任,就是對你所做的事的一種愛?!?/p>

然而這些,都只是青春的一部分,但只有做好這一部分,青春才會更加絢麗!

老輩們說“青春既甘甜又有一絲苦澀?!?/p>

我已度過了我的純真年代,那如童話般的。而此時,我又在闖另一關(guān),以后長大,還會不會懷念青春呢?

可是,有些傷害是無法彌補的,永遠(yuǎn)……

當(dāng)我長大,回頭看我的青春,即使很美,但也已經(jīng)成為了旁觀者……

青春,既有一種幸福,又有一種悲傷;青春,既有一絲美好,又有一種凄涼,青春是一次旅行,又是一次磨練……

這些年,我們的青春,是我悲涼,我們的幻想使我彷徨,幻想著,青春,注定是一場夢,就像一陣風(fēng),夢醒后,面對的還是生活中的:酸甜苦辣。

青春,讓我感受到生活的真諦:面對現(xiàn)實,勇于去闖蕩,面對挫折,不要去抵擋,一場夢是美好的,幻想是美好的,而生活卻卻用不是這些……

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十一

如果說青春是一首歌,那我們便會有各種各樣的青春旋律:拼搏、堅強、誠信、感恩等等,而我的青春旋律,便是努力。

七月,窗外蟬鳴聲聲,不停地訴說著夏的酷熱,我坐在會考考場奮筆疾書,聽著窗外的蟬鳴,不免覺得有些煩躁,思緒也更加混亂起來。我盯著眼前的試卷,深吸一口氣,在心中告訴自己:不要留遺憾,你可以的。這句話像一個鎮(zhèn)靜劑,突然讓我的內(nèi)心*靜了下來。隨著筆尖的沙沙聲,考試結(jié)束。我走出考場,抬頭看著天空,不禁想起了那段奮斗的日子。

六月底,看著眼前凄慘的成績單,我終于下定決心拼一把。坐在座位上,回想著我半年來的松散,看小說、刷視頻,我何曾在學(xué)習(xí)上下過功夫?馬上就要會考了,一落千丈的成績終于讓我開始緊張起來。我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,并且請爸爸媽媽督促我。

夜晚,小區(qū)里的路燈已經(jīng)熄滅,鄰居們大多也已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。橘黃的燈光照著我眼前的試卷,做完的題越來越多,以前混亂的知識點在腦中也漸漸清晰起來。十一點,我還在整理錯題本,眼前一片模糊,總感覺自己要睡過去,一直陪著我的媽媽走過來拍了拍我的肩膀,對我說:“困了就睡吧,休息好了才有精力學(xué)習(xí)?!甭犃藡寢屵@番話,我再也忍不住困意,終于上床睡了。

出成績那天,陽光格外好,明明沒下雨,路邊的草木卻異常干凈,樹上的葉片,也鑲著一層金燦燦的邊。也許成績并不如意,但我不后悔,因為我努力過。

會考,并不是終點,而是一個新的起點。我的青春,也才剛剛開始。努力,便是青春最美麗的旋律。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十二

我們總是太注重結(jié)果,卻潦草了過程。

漫長青春的學(xué)習(xí)生活,我總是想跳過這個過程,卻又不得不去重視眼下的每次考試成績。我可能是太注重結(jié)果了,以致迎來了一次又一次的失敗。

當(dāng)我第一次在班級取得靠前成績的時候,我就這樣想過:可能我真的不那么差。大概是咸魚本咸吧,面對這個結(jié)果我貌似絲毫沒有進取的意思,只想著現(xiàn)在這樣挺好的,怎么跟人家比啊,當(dāng)然不能再差了。

我注重起了這個不能再差,反而把重心放在了那些成績比我差的同學(xué)身上,期盼他們不會超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無法控制他人的學(xué)習(xí)狀況,唯一可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿意的成績單,決定制定一份學(xué)習(xí)計劃,可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的原因了。

怎么說計劃趕不上變化。每次總是因為我的計劃太完美以至于這個計劃還沒有實施就開始想象著我已經(jīng)達到了頂峰。的確,如今這個社會每個人都有一顆浮躁的心,這樣漫長而又艱苦的過程是何等的難熬呢。

青春的成長,就是在完成一項艱巨的任務(wù),這其中充滿著樂趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來對待這項任務(wù)時,它會給你一個當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn),反之,你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個細(xì)節(jié)時,你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙??刹徽撌墙逃?xùn)還是美妙,過去后,你會發(fā)現(xiàn)這個過程是種享受。我們?yōu)楹尾粚W(xué)會享受過程呢?

因為無數(shù)過程的經(jīng)歷才會迎來最后的結(jié)果,既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了,那又有什么理由去潦草過程呢。曾經(jīng)我對過程欠了太多,無數(shù)的失敗我有怎敢忘記,結(jié)果還是那個結(jié)果。所以,唯有繼續(xù),才是我這青春旋律中唯一的過程了。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十四

懂得了感動,便學(xué)會了感恩。

——題記

“今天早上,你剛進學(xué)校,大門就關(guān)上了,真巧!”“今天和你一起回家的那個孩子真壯實,寶貝,你也要多吃點喲!”

每次奶奶跟我說這些,我都是笑笑不說話。今天上課累不累啊,*時都跟哪些同學(xué)玩啊,諸多類似的話,奶奶每天都要在飯桌上說一遍,每次都當(dāng)個新鮮事跟我說,像個復(fù)讀機似的,我每次都是滿臉嫌棄。

爸爸媽媽在我很小的時候就到外地工作了,一年就回來一次。我從小就在外婆家長大,漸漸地,我和奶奶之間的關(guān)系就變得疏遠(yuǎn)了。后來,我考上了縣里最好的初中,爸爸給我在學(xué)校附近租了一套房子。外婆因為要照顧舅舅的孩子,所以奶奶因此就進入了我的生活。奶奶從小就不在我的身邊,所以我跟她總親近不起來,甚至我對她還心存埋怨,我倆更多的是客套和禮貌!

那天我吃完早餐就去學(xué)校了,奶奶一如既往地送我到門口,照例囑咐那句一日三次的“寶貝小心喲!”剛剛想摁電梯就想起昨晚整理的資料落在家里了,我連忙返回家去拿。我用鑰匙打開門,看見奶奶踮起腳尖、努力將脖子往外探,好像在焦急地等待些什么。我看著奶奶的背影、蕭蕭的白發(fā),突然感覺鼻子酸酸的。

這屋子里空蕩蕩的,比屋子還空的,怕是奶奶的心吧?奶奶為了我而來到這個不熟悉的城市,而我是她在這唯一的親人,可我總是跟她保持著一種不冷不熱的關(guān)系,我感到十分愧疚!嚴(yán)寒的風(fēng)狠狠地刮在我的臉上,像一把匕首竭力地刺進了我的胸膛。我情不自禁地打了一個寒噤。

我喊了一聲“奶奶?!蹦棠田@然是被我嚇了一跳,看到我時,她立即從焦急變成欣喜,開心地說道“哎呀,寶貝!你怎么回來了?是不是有什么東西落下了?我說剛剛怎么看不見你呢,你剛出門,我就在窗口看著了,每天我都能看見你出校門,當(dāng)你路過那棵大榕樹的時候,我就開始盛飯做菜,盛好了,你就到家了!”

怪不得,我每次回到家,飯菜都是剛剛端上桌的。熱乎乎的飯菜就像一股熱流流過我的心田。我望著窗外看,那棵大榕樹十分高大,但如今它凋零了,顯得十分凄涼,感覺周圍的世間萬物都失去了靈力,讓人感到十分悲涼。那光禿禿的樹枝不足以擋住奶奶看我我上學(xué)放學(xué)的路線。想到奶奶在背后默默的關(guān)注著我,我打心底里感到愧疚。頓時,我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。

我雙手摟住奶奶:“奶奶,謝謝你!”奶奶聽了這句話,心里很是高興,露出了欣慰的笑容。

那一瞬間,我的眼淚落下來了。那一刻,我真正讀懂了奶奶。奶奶,謝謝您,我真的很感動。奶奶,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十五

人生也好比一株植物,從在泥土里孕育生命,到?jīng)_破黑暗,沖破大地的禁錮,向著陽光生長。而青春則像是這株植物的花期,是人的一生中最美的階段。青春的姿態(tài)就應(yīng)該像怒放的鮮花一般,毫無牽制的綻放,展現(xiàn)出最美的樣子,綻放到極致。

我們正處于最美的青春花季,讓它開得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有著花一般年紀(jì)的我們生活里的一切都充滿了美好。

青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來,渴望實現(xiàn)人生的價值。這對我們來說正是一個好機會,一個黃金時期。青少年時代,是人思維效率最高的時代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春的你就是在犯罪。

青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子,一去不復(fù)返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里,我們會整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會為往事沉醉,但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡的力量,帶著火紅的信念一路向前!

青春歲月,我們追逐夢想。年少的時候,大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)的海岸,對著天空,對著岸大聲吼出我們的夢想!

青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴?;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿油的車,揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!

山高水長,有我們與你一路丈量,情誼綿長!似錦夢想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來一場青春的旅行吧!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十六

一扇輕窗,能框住雨露多變的晨昏,卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無知的記憶,卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。

人們常說青春是多夢的花季,也許正因如此,我們心中才會都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢,一些任歲月沖刷但卻永不褪色的青春烙印。然而,過慣了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現(xiàn)實的殘酷,心安理得的去享受這本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認(rèn)為是犯傻,曾經(jīng)為了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠(yuǎn)。如今當(dāng)我們極不情愿地來到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺失在遠(yuǎn)方。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地*線”,真的好懷念那些可以肆無忌憚的高呼“我的未來不是夢”的輕狂歲月,懷念那些單調(diào)但不無聊,勞累但不空虛的日子,那時的我們也許有過眼淚,有過彷徨,但最起碼我們心中還有一份信念支撐著疲憊的身軀,經(jīng)歷了無數(shù)次探索、迷途、失敗、成功的我們一路跌跌撞撞的走到今天是多么的不易,當(dāng)曾經(jīng)的彼岸成為此岸,當(dāng)昨日期望成為現(xiàn)實,如今的你我是否還會依舊堅定執(zhí)著。青春年華如同晨曦與晚霞,總是絢麗多彩而又變幻莫測,不要自以為是的認(rèn)為已有好些物事被自己把握住了,其實當(dāng)你放開緊緊捏住的拳頭來一看,才會發(fā)現(xiàn)原來我們手里依舊只有一溜青煙。不要忘了夢想的遙不可及,不要忘了生活的無情雕刻,更不要忘了人心總是容易滿足的。只要我們還有一絲的心有不甘,只要我們還渴望青春的銳不可擋,只要我們還在憧憬明天,我們就不能任歲月風(fēng)干理想,就不能讓曾經(jīng)志在四方的少年在生活這把刻刀面前改變模樣。

魯迅先生曾經(jīng)說過一句話,“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。”未來的日子可能陽光燦爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來的,有人的地方就會有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信,以個人的智慧和勇氣把握自己的命運?!澳闳粲幸粋€不屈的靈魂,腳下便會有一片堅實的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個跳梁小丑,不該將對親人的承諾,對自己的責(zé)任拋在腦后。

青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴但卻堅定。也許我們真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無涯的未知。

輕輕的風(fēng),青青的夢,清清的青春之夢。

我的青春旋律作文800字(擴展6)

——我的青春旋律中考滿分作文 (菁選2篇)

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十七

愿吾之青春旋律永與吾之追夢腳步同行。

——題記

“關(guān)于理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里……”

輕哼著這首十分勵志的歌曲,伴著筆尖緩緩流露出的優(yōu)美文字,我才發(fā)現(xiàn),原來時光早就經(jīng)歷幾番流轉(zhuǎn),恍然間,我已來到了人生中最美好的青春年華。如今,我便愿隨著那悠揚而自由、簡單卻不失莊重的青春旋律,毅然踏上我的追夢之旅。

“你說說你一天到晚的,就知道追什么作家夢,那能當(dāng)個飯吃?一天到晚的,就不能腳踏實地的好好學(xué)習(xí)嗎?!如果作家都這么好當(dāng),那干脆都別上班了,在家待著多好?”得,老媽又開始說教了。什么不切實際,什么不可能,難道她就那么了解我嗎?我只不過是追尋自己的夢想,很過分嗎?我從來沒這么覺得過。難道好好學(xué)習(xí),將來找個好工作就是我的最終歸宿?呵呵。

進了房間,關(guān)上門,我低下頭陷入了沉思。難道我的夢想真的那么不切實際嗎?難道我真的不能實現(xiàn)夢想做我自己嗎?難道……

我迷茫了。正在這時,我默默打開了手機,不經(jīng)意間點開了一個鏈接,激昂的歌曲頓時傳來“也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的一生;也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾……”

付出所有的青春不留遺憾。是啊,不留遺憾,哪怕付出所有的青春去闖蕩、去拼搏,即使失敗,亦無怨無悔。若只因母親的阻撓,就郁郁寡歡,那可是懦夫的表現(xiàn)啊,沒準(zhǔn)母親只是在試探我的決心呢?

青春,一個多么美麗的時節(jié)。它猶如一只帆船,承載著我那小小的夢;猶如一支筆,書寫著我奮斗的回憶;猶如一本書,記錄著我成長的腳步。而這段我無所畏懼,披荊斬棘,勇于追夢的時日,將會在屬于我的這段青春旋律之中,譜寫出怎樣的新一篇章呢?

所以啊,我定要趁著這美好的青春年華,無所畏懼、勇敢的向前沖沖沖,哪怕一路上全是冷眼和嘲笑,亦無怨無悔。

青春,是追求夢想的歲月。而追夢,則是我永遠(yuǎn)的青春旋律!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十八

青春是什么呢?

曾經(jīng)幻想過青春是一個陽光燦爛的日子和一群少年少女臉上最無憂的笑,但那不過是臆想罷了,當(dāng)參與其中才會發(fā)現(xiàn)的,那只不過是極為*淡的時光。

我是一個普通的人,過著與世界上其他普通人一樣的生活,沒有什么能在我那如白開水一樣的生活中掀起波瀾華為又蒼白,單調(diào),枯燥,無趣,無味,也許這只是我的青春,但我擁有的幾次而已。

直到那不經(jīng)意間的相遇,才終于把著我蒼白的時光終結(jié)相遇,果真是一個奇妙的詞,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,我就已經(jīng)連上了與他的緣,羽軒美容在一起,那些看不見的線。就像血管一樣把我連接。在這天地間共呼吸著它是一個媒介,卻喚醒了我對這個世界深深的愛。

那些草拂過臉龐留下的錢養(yǎng)那些樹蔭下的星光,那些種下的夜空如從前一樣指引迷路的孩子回家,那是我嗎?那不是我只是一幅畫,但她極像那一段時光,我從山間走來帶著晨霧與山間露珠,赤著腳踩著新鮮的土壤,那是一段沒有時間的日子,只有白晝與星空,那是一段沒有記憶的日子有每天的新發(fā)現(xiàn),那是一段沒有未來的日子,只有當(dāng)下的無憂,那是我的童年啊。

青春是在無法阻擋的,失去中慘烈長大的。城市拔地而起,圖上新穎的色彩世界,正在被同化著,那些鮮活的吵嚷的聲音被水泥鋼筋的森林掩蓋住了,曾經(jīng)綠色的海洋的這一片,灰蒙蒙的霧掩蓋住了,人為什么都要在失去之后,才知道失落呢?我是一個*凡的人,什么也做不了,看著我熟悉的城市,陌生起來變成了真的城市,街上走著許多人沒有熟悉的影子

從那時開始,我就丟掉了我自己連同我的時光一起,如行尸走肉一般的活著用*淡掩蓋著我的失落,真是一個殘酷的現(xiàn)實,它告訴我,我沒有留住我所珍惜的一切。

但我又一邊想忘記,因為那樣我就沒有那么無力了吧,我明白我定是不干的,我定是懷念那幅畫告訴我,也許有很多的方式可以留下我所珍愛的一切,我的記憶我的雙手,我的眼睛。

我是一個普通的人,但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默,我不知道的事有很多,我不知道未來,我不知道明天我甚至不知道我能做的,到底是什么,也許只是小小的一點,但我有了能為之堅守的東西,就算是失去也沒有什么可怕的,因為有人一定會有那么一些人存在著這些時光。

我是那樣的渺小,卻希望留住時光。

我是那樣的脆弱卻盼望活著。

童年過去了就是青春,時光流逝著,這是歲月,我知道我無法阻擋時間的腳步,但我希望我能堅守,堅守我所留下的我所珍愛的懷念的世界。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇十九

年華,也許隨風(fēng)而逝,青春的思憶卻永留心中。

青春主旋律,燃燒過,浪漫過,精*過,快樂過

讓我們一起收獲青春中的點滴。

太陽風(fēng)下,淺草底下,花瓣雨中,密林深處的山谷中,迎著陽光下自由的風(fēng),都在譜寫著青春的音符。

愛的旋律,夢里,我蕩漾在花兒身邊,恍若夢境

青春的樂章翻開了一頁又一頁,都是那么的動聽

不想長大,睜著孩子的眼睛,畫你畫我,畫心中的故事和風(fēng)景,畫那五*的線譜,畫那青春的主旋律,畫出我的回憶。思念和對未來的憧憬。

但此刻,我只想停留在這美妙的旋律中青春主旋律!

回憶仿佛是迷人的精靈,訴說著傳奇,傳奇中有你有我有他,還有那洋溢歡快曲調(diào)的美麗花園和*勤園丁。

像白雪公主和王子的甜蜜,像*蒂瑞拉的幸運,像海的女兒的祝福,青春,像七*畫兒,像高山流水湊的韻律,迷人卻不膩。

我已經(jīng)用盡了我的力氣找來了,我所能想到的詞匯來形容青春。

似乎,我總填不滿青春這本大字典,青春的韻律需要我們一起來編寫,青春的線譜需要我們一起來來譜寫。青春,有著萬能吸引力,我們要用年輕的心來唱響它,來填充它!

讓我們一起唱響青春的旋律!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十

滾燙的青春,驕傲的我們,還想倔強不留遺憾一分。

在二十一世紀(jì)的今天,少年們依舊為了夢想而不懈努力著。成就一番事業(yè)或者賺到一大筆錢不一定是少年們內(nèi)心的執(zhí)著渴求,因為少年的夢充滿生機活力,對未來充滿向往的少年們向著太陽奔跑,為了理想而奮斗,這才是他們的`青春。

如果說,我們滾燙的青春是一首激烈的搖滾樂,那么奮斗就是這首樂曲的鼓點,它帶著節(jié)奏游走在整個音樂中,讓青春更加的狂熱。在短暫的青蔥歲月里,我們應(yīng)該樹立一個目標(biāo),然后通過不懈的努力,再經(jīng)過奮斗去追尋那個夢。這個目標(biāo)或許是不切實際的,或許是不在意料之外的,但只要是我們年少時最單純的夢想,那它就是值得讓人尊重的,值得我們?yōu)橹畩^斗的。夢想不分尊卑,那個蘊藏在你心底的夢,還在嗎?你是否還敢為之奮斗呢?

如果說,我們艱難的青春是一首優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的華爾茲,那么奮斗就是這首舞曲的舞步,它跟隨內(nèi)心時而緩步移位,時而快步行走,讓青春更加跌宕起伏,令人難以忘懷。在追尋夢想的過程中,我們難免受挫,但是少年心中應(yīng)該懷揣著一顆堅韌的心,勇敢地乘風(fēng)破浪,無畏地不斷前進。或許,你會經(jīng)歷無數(shù)次失敗,收到無數(shù)次挫折,但是我們應(yīng)該帶著少年“初生牛犢不怕虎”的精神繼續(xù)前行,為自己的夢想不斷奮斗!

如果說,我們美好的青春是一首樸實無華的鄉(xiāng)村音樂,那么奮斗就是整個音樂的核心,我們不追求自己總是能華麗地轉(zhuǎn)身,只求踏踏實實地一步一步地落實我們?yōu)榱藟粝攵こ龅拿恳徊?。青春在我們心里永不落幕,因為它的美好令人留戀,青春的旅程和青春歲月里看到的風(fēng)景令人流連忘返。我們應(yīng)該用奮斗點亮我們樸實的青春,即使它也許不是最閃耀的,但卻是對于我們自己而言最重要的。

以夢為馬,不負(fù)韶華。作為新時代的我們,應(yīng)該為了祖國發(fā)展不懈奮斗,在我們滾燙的青春寫下最不羈的一頁。

我的青春旋律作文800字(擴展7)

——曲折的青春路作文800字

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十一

童年好似一塊大大的棉花糖,軟軟的,甜甜的。然而隨著時間的流逝,我們告別了幼稚,告別了童真,進入了青春期!在我們的青春里,有夢想,有憧憬,有追尋;有關(guān)愛,有感動,有快樂;有黯淡,有迷?!?/p>

當(dāng)你少年多夢時的那種五彩繽紛的天真在歲月的磨礪下,成為一串串寫在大地母親身上的堅定而深刻的腳印時,你就會發(fā)出這樣的感慨:原來我們總是在來不及后悔,來不及演繹,甚至來不及反省之中,就已匆匆地走過了人生旅途中最輝煌的一程,走過了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友,青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段,年輕的我們一如既往地,從來都沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切艱難險阻。因為既然在季節(jié)里播下理想的種子,并且能在春天開花,在雨季里滋長,那么我們就有信心在金秋里得到沉甸甸的果實,朋友,你說呢?

青春是一首略帶憂愁的詩,紛紛揚揚播散著夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀,抖動著潔白的羽毛。

青春的翅膀也許有些稚嫩,也許弱不禁風(fēng),但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間,實現(xiàn)飛翔的價值,使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)來得更猛烈些吧!因為,沒人能跟自己的青春討價還價,因為青春永遠(yuǎn)無怨無悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春擁有更多的是激情,是動力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我們在青春的旋律中,愈行愈遠(yuǎn)……

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十二

“鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。同樣,清脆的鈴聲,激勵著我努力奮斗,標(biāo)志著我嶄新的起點。

校園,就像一支樂隊,可以演奏出無窮無盡的樂章,同時,它又是我們夢的開始的地方,它集結(jié)了我們的愛,同時,它又用知識的雨露滋潤著我們,用智慧的陽光溫暖著我們,讓我們從稚嫩的種子,成長為一棵參天大樹;而班級,又像是我們夢想的加速器,讓每一個懷揣著美好憧憬的同學(xué)都會在圓夢的路上,駕駛著自己別樣的青春,駛向夢想的終點,到達理想的彼岸!

很幸運,我走進了令許多學(xué)子神迷向往的南陽市二十二中學(xué)。這是一個美麗的校園,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量高,在社會上享有很高的聲譽。在這里我要開始我新的征程。

今天,是開學(xué)后的第二天,是熟悉了新的老師、同學(xué)后的嶄新的一天,一個嶄新的始點,一個努力奔跑、奮斗的起跑線!

我們就是一塊基石,為建筑美麗的大廈做好基礎(chǔ),而課程,就像是那一磚一瓦,為我們增添光彩——英語課上,那一個個單詞、句子以及老師講解的時態(tài),都銘記在心;語文課上的妙語連珠,幽默的小故事,在令人捧腹大笑的背后,使人明白美好的生活是多么可貴;思想品德課上,莊嚴(yán)的校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)以及種種知識,都使人肅然起敬;生物課上,那一件件奇妙的科學(xué)記事,不僅令人驚嘆“世界之大,無奇不有”……精彩的課程,使人一天比一天期待。

夢幻的青春年華,在這里——二十二中,開始了新的旅程,而我也要奮斗,奮斗著做一名合格的中學(xué)生;奮斗地學(xué)習(xí)淵博的知識……在這三年的初中生活中,我要奏響我的旋律,奏響那一曲令人振奮的青春旋律!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十三

人窮盡一生,不過是在用盡全力地奮力追逐?!}記

從前,我總是不知追逐為何物,慢慢悠悠,成績**,體育也是如此。為此,母親十分焦慮。

一天,母親找到我,并讓我看了一張帶有一段旋律的紙。學(xué)音樂的我自然能答出此為何物。她得到回答后頓了頓,接著說:“其實你所應(yīng)做的追逐就像這段旋律,它就是你的青春旋律。你的不斷追逐,就會在你的腦海里、你的心里彈奏出一段優(yōu)美的旋律。你的青春旋律上就會一路繁花盛開,蜂蝶飛舞。這就是它能帶給你的。反之,如果你不去追逐,它就會被你荒廢、丟棄,無法發(fā)聲,就算能發(fā)出聲音,也是不知為何物的尖利噪音,它就會長滿荊棘,雜草叢生。你選擇哪一種?”言畢,她將手一松,那張紙隨之墜落至地。然后她站到一旁,看著我。

不知是什么緣故,我竟然一下子就明白了。我看看母親,再看看那張帶有青春旋律的紙,邁動腿,過去撿起了那張紙。一旁的母親露出了難以察覺的笑容。

從此,班級里學(xué)習(xí)的隊伍里又多了一個我。我課后不再疏于學(xué)習(xí),而是參與到留在班級的大軍里,坐在桌上,溫習(xí)剛剛上過的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)下節(jié)課將上的內(nèi)容。上課認(rèn)真傾聽,而非偷懶開小差,放學(xué)也不再想著拖延,而是不停地補著之前漏掉的內(nèi)容。操場上認(rèn)真跑步的身影里也能看的見我了。我不再抱有來日方長、時日仍多的僥幸心理,時刻銘記時不我待,時不再來的積極態(tài)度,我努力地向前追逐著。

經(jīng)過幾個月的努力追逐,我成功地取得了令我自己滿意的好成績。這在給我?guī)硐矏偟耐瑫r也給了我啟發(fā):原來追逐并沒有那么難。我仿佛聽見,在我心里,一段旋律正在被演奏著。原來,成功離我一直都那么近。

追逐,我的青春旋律。我向著前方,不辭辛苦的追著、我追。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十四

人生美妙的旋律有千千萬萬,不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。

我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。

剛上中學(xué)時,自己十分放縱,上課十分不認(rèn)真,整天渾渾噩噩,覺得度日如年,終于,第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌?!笆裁??我的分?jǐn)?shù)怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績不如我的人都凌駕于我之上?”我無奈,連忙去詢問我父親:“為何我的分?jǐn)?shù)會直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺得度日如年?是不是覺得自己大把時間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽講?是不是覺得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對自己了解如此之深,只好點點頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”

從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的成就的輝煌。

在這當(dāng)中,也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語文單元考試的情景:那時語文老師叫我們一定要將所學(xué)過的古詩詞,詞語全部復(fù)習(xí)過關(guān),不能出錯。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒有過關(guān)的詩詞全部默寫過關(guān)。第二天,我起了個大早,將語文書拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí),“這么早就起來了!為了一次小小的單元考試,用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道?!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚?,我也不能對自己有所放松,我們一定要認(rèn)真對待每一次考試,為后來更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備?!蔽艺f完,接著繼續(xù)地復(fù)習(xí),終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績。

而今,我必須繼續(xù)堅持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個不服輸?shù)淖约?,在曲折路上拼搏進取。少年,永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢想,不要忘記你實現(xiàn)它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。

“千山萬水,無數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累,等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會忘記我的青春旋律——奮斗!

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十五

青春是一本太倉促的書。

——席慕容

遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。

上小學(xué)時,我們就用“時光飛逝”,“光陰似箭”來形容時間的無情??筛锌?,你為青春的倉促付諸行動了嗎?去爭取了嗎?

青春這本書,只有自己去讀,才能樂在其中。但愿你不要翻得太倉促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。

青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過身邊的至親,他們的正一點點的變化,身邊的小細(xì)節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長是父母的衰老換來的。

媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時候甚至一天掃三次,不知什么時候,她打掃的次數(shù)越來越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長大了,可是父母卻老了。

青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開了,才知道我是有多么的離不開她,我們彼此維護著屬于自己的的青春細(xì)節(jié),卻忘記了屬于對方的細(xì)節(jié)。

上了高中,因為偶爾會因為壓力大,會一個人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺似得,覺得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級認(rèn)識,從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來是因為一直在身邊,才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無微不至的關(guān)愛。

不知什么時候,我開始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開翅膀,擁抱太陽。陽光和煦,溫暖四季。開始喜歡坐在公交車上,在窗戶旁邊,享受夕陽時不太耀眼的陽光,微風(fēng)拂過,享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。

青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。

如果時間允許,我希望青春不再倉促,父母不再老去,朋友依舊在身邊。青春倉促,但不能因為倉促而將他遺棄,我們更應(yīng)該去尋找我們的青春細(xì)節(jié)

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十六

靜觀世界,我的青春旋律

在這個迅速發(fā)展的時代,人們匆匆忙忙的`趕著路,一味向前,低著頭,做著他們自己的事情,卻忽略了他們走過路上最美麗的風(fēng)景。我的青春旋律,就是追逐那令人心曠神怡的寧靜。放慢腳步,慢慢欣賞周圍的風(fēng)景。

每天工作時間最長的是學(xué)生書桌前的臺燈,它要照亮一張張試卷,一道道考題,和同學(xué)們愁苦的臉,直到凌晨。學(xué)生便只能在書桌前麻木的刷著題,無聲地嘆著氣。久而久之他們的眼里便只充滿了試卷,心里只裝著“學(xué)習(xí)”。

每天放學(xué)回家的路上,路旁唯有燈光陪伴,顯得有些孤寂凄涼。路上看見學(xué)生們?nèi)缤R粯哟螋[,推推搡搡,擠著搶著在飯店門口排起長長的隊。一切都如往日,似乎是設(shè)定好了的程序,每天如此重復(fù)。

而青春不應(yīng)這樣麻木的走過,我要努力將我的青春渲染出不一樣的色彩。我要放慢腳步,去欣賞寧靜下的世界。

一個秋天的午后,偶然又走上了那條熟悉的路。微風(fēng)習(xí)習(xí),使人精神煥發(fā),感覺到的卻是清新涼爽,而不是寒冷寂寞。路兩旁的小店,稀疏的坐著人,人們悠閑地泡著茶,聊著,笑著。一切都慢了下來,一切都那么使人自在。我發(fā)現(xiàn)了不同,也慢慢的走著,不同往日的倉促。仿佛遠(yuǎn)離城市喧囂,走在幽靜的古道,此般浪漫。

放松心情看待的事物,有不一樣的風(fēng)景。日復(fù)一日重演的景物,又有了生機。在匆忙的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會放慢腳步去觀賞世界,將會被微小的事物感動。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,像魚兒渴望水面上的風(fēng)景,讓你努力往上騰越,感受不同的意境,同時也跳上了新高度。

晚飯后,無意間看向窗外,發(fā)現(xiàn)外面世界竟如此絢爛多彩。橋上五彩的燈,星星點點的裝飾了天空。遠(yuǎn)山分明的輪廓勾勒了黑夜單調(diào)的畫卷。暖黃路燈映照下的小巷,行人慢慢地逛著,勾起無限回憶,令人向往。往日匆匆略過的風(fēng)景,如今細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)其中真諦。燈火裝飾了單調(diào)的黑夜,同時喚醒了麻木的我,照亮了我的生活。

靜下心,慢慢觀賞這個世界,你會發(fā)現(xiàn)更多藏在你身邊的溫馨和美好。那溫馨和美好便是奏響我青春的悠揚旋律。那*緩柔和的旋律,引領(lǐng)我走向了那片自己渴望的新天地。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十七

我拾起一片綠葉,在手中輕拂著微風(fēng),恰似天真的孩童,卻不知時間已隨人們的步伐前進了,然而生活的體驗卻又豐富了我的情感,期待下個路口等待我的將是一道曙光。

無疑的是,每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所說:“青春??!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”。是??!人生是一種體驗,并平是享受,用精美的技巧來譜寫激動的旋律,那才是青春,成功也永遠(yuǎn)只會給那當(dāng)奮斗的人,在青春中縮放活力,在生命里尋找未來,在成長里活出精彩。

青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩,語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動聽。青春,更讓我體驗到生活的新鮮,每一刻都精彩萬分,如自由自在的小鳥一般。

我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂,在風(fēng)中感受,在雨中聆聽,在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉于其中。

我要在青春中看得更遠(yuǎn),如此美好,如此令人難以忘懷,如沉淀著彩虹私德夢,悄悄的來,然而又悄悄的走,但卻如此夢幻般的心動,仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領(lǐng)悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時,青春會迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時,仿佛四周圍繞的都是淚水。因為青春的善變,再多的語言也敘述不了心理的惆悵。

用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,讓生活的未來在這里播種,吐穗。青春有著熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動,撥動心的琴弦,奔向更加青春的未來。

成長我青春的旋律作文 成長青春的旋律作文篇二十八

落花時節(jié),不要憐憫,相信它下一次的綻放。我的青春旅程,已經(jīng)經(jīng)歷過多少次殘枝敗葉,到如今的我已是放下過去,卷土重來。

蛻變是如此的可怕,蠶的一生只有一次蛻皮,而人的心靈是會凈化無數(shù)次的。

年少時,我十分懦弱,就連最基本的回答問題也是慢吞吞的,像螞蟻一樣小的聲音。因為生性怕事,所以我經(jīng)常被朋友們欺負(fù)。直到六年級畢業(yè),我仍然無法走出這片巨大的陰影,我再也不想相信自己的朋友,怕歷史再次回放。漸漸的,我變得孤僻。到了初一,我來到新的學(xué)校,在d校的一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),我好像沒有那么孤僻了,我被周圍的氣氛帶動起來,當(dāng)進行演講的活動時,我從觀眾席走上舞臺。

我很欣慰,這個過程是多么的不容易啊,等到來國際時,我更加自信的站在這里,打破了從前心中的沉寂。但是我發(fā)現(xiàn),如今的圈子使我迷失了方向,女孩子們沒有了小學(xué)時的單純,失去了真正的快樂。我非常在意別人給我“貼標(biāo)簽”,我很煩惱,人際關(guān)系到底應(yīng)該怎樣處理?于是,我的交友旅程也從這時開始,我覺得,朋友們可以多一些,可真心朋友只需要一個,果然,我的抉擇是正確的。

初一的階段過去,一個非常重要的階段也隨之而來。我的朋友逐漸增多,在操場行走的過程中,會發(fā)現(xiàn)許多我認(rèn)識的人;回到本班宿舍,也真正感受到同學(xué)們之間的溫暖,當(dāng)你生病時,總有一杯熱水會隨時放在你的身旁。

后來,再一次隨筆中,我向老師反映了班里的糟糕狀況,“閑人”多了不少,浮躁起來。老師事情多,我不得不為老師思考一下還如何改進。老師很感動,我也很驚訝,我當(dāng)時是以什么樣的心情寫的呢?之后,老師給了我實際的訓(xùn)練機會,我成為了青竹教室的副班長,對我寄于深厚的希望。

人的一生驚喜不斷,我的青春終于走了五彩斑斕的色彩,我希望,未來的我,能經(jīng)歷更多風(fēng)雨,迎接風(fēng)雨后的彩虹。

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