人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇一
于是，在一陽(yáng)光明媚的下午，我們到石化生活區(qū)進(jìn)行清潔活動(dòng)。老師把我們組織好，在操場(chǎng)上集合。各個(gè)年級(jí)分在不同的地區(qū)，我們四年級(jí)負(fù)責(zé)29#、30#樓的衛(wèi)生清掃。接到任務(wù)后，同學(xué)們興高采烈地帶著抹布、水盆、掃帚等清掃工具跑步來(lái)到29#、30#樓前。我們分配好任務(wù)，三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓，我包擦門(mén)和墻壁，李亦丹掃樓梯，馬淑賢負(fù)責(zé)拖地，最后我們?nèi)艘黄鸩翙跅U扶手。
我們上到五樓各就各位開(kāi)始清掃樓道，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)又不懂方法，弄的樓道里都是灰，我們?nèi)艘惨粋€(gè)個(gè)變得灰頭土臉的。我們急得沒(méi)辦法，正巧來(lái)了一位阿姨，看我們狼狽的樣子就問(wèn)：“你們?cè)趺磁蛇@樣了?”見(jiàn)我們不吱聲又問(wèn)：“你們這是干什么?”我們只好回答：“我們是環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士，老師說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)建文明城市……”阿姨說(shuō)：“這是我們大人的事情?！蔽覀儬?zhēng)辯道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”阿姨笑著說(shuō)：“人不大知道的還不少!”說(shuō)完，阿姨進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒，阿姨又出來(lái)了，她手里拿著一塊抹布，還端著一盆水。她教我們先在地上灑點(diǎn)水，等快干時(shí)再掃，這樣就不起灰了。我們照阿姨的方法一試，果然沒(méi)那么臟了。我們高興極了，又開(kāi)始擦欄桿扶手，阿姨也幫我們擦。阿姨的手法真好，擦得又快又干凈，我們?nèi)齻€(gè)人都比不上。任務(wù)很快就完成了，看著自己的杰作，我們心里美滋滋的。
阿姨讓我們歇歇，并倒水給我們喝。看著自己的泥猴樣，我們笑著拒絕了，阿姨幫我們把垃圾拎到樓下倒了。我們下樓去，看見(jiàn)也有爺爺、奶奶在幫別的小組干活。我們的干勁更足了，我們把樓前的自行車擺放在停車線內(nèi)，樓下的叔叔也動(dòng)手幫我們。我們把車擺的整整齊齊的，又把每輛車都擦的锃亮锃亮的。有一輛摩托車又臟有油，特別難擦，弄得我們身上、臉上都是油，個(gè)個(gè)都成了小黑貓，但看到剛才還雜亂停放、臟乎乎的車輛變得整整齊齊、锃明瓦亮，像列隊(duì)的士兵那樣英姿勃發(fā)，等著我們檢閱。我們都忘記了勞累，歡呼起來(lái)，整棟樓也似乎舊貌換新顏，我們勝利的完成了任務(wù)。
下午回家，我對(duì)媽媽講了這事，我怕媽媽會(huì)嫌我臟，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，反而夸獎(jiǎng)了我。媽媽說(shuō)：“五區(qū)在評(píng)國(guó)家級(jí)示范生活區(qū)，我們開(kāi)元社區(qū)在評(píng)盛市級(jí)示范生活區(qū)。你們也為生活區(qū)的美化、評(píng)先做了貢獻(xiàn)。我女兒都進(jìn)步了，媽媽怎么能落后呢?”第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)樓道里干凈整潔，欄桿扶手翠綠怡人，我知道媽媽也行動(dòng)起來(lái)了。
“城市是我家，環(huán)?？看蠹摇比绻覀兯械娜硕夹袆?dòng)起來(lái)，我們一定會(huì)擁有一個(gè)花園般的生活環(huán)境。
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇二
文明城市是由我們大家一起來(lái)創(chuàng)建的，如果城市很美麗，但是這里的人不美，這也不是文明的城市，所以大家要手拉手，把我們的家園變得美麗又文明。
今天媽媽帶我去公園玩，我在路上看見(jiàn)一位年輕人在過(guò)馬路時(shí)，還沒(méi)等綠燈亮了就跑過(guò)去，到了馬路中間年輕人迅速?gòu)陌踩珯谏峡邕^(guò)去，我心里好擔(dān)心他會(huì)被撞到，就在這時(shí)，一輛車直向他奔來(lái)，幸好年輕人跑得快，所以沒(méi)被撞到，嚇?biāo)牢伊?！警察叔叔看?jiàn)了，跑到他跟前，提醒他以后不要這樣做了，太危險(xiǎn)了！
走進(jìn)公園里，一片美麗又高大的樹(shù)木映入我的眼簾，美麗極了！就在我被迷住時(shí)，看見(jiàn)一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上，小女孩并沒(méi)有注意牌子上的標(biāo)語(yǔ)。我馬上跑過(guò)去阻止她，拿起垃圾扔到了垃圾箱里，并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說(shuō)：xxx小姐姐我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣做了xxx。
文明城市是大家一起創(chuàng)建的，每一個(gè)人都不能破壞，讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一起努力吧！2創(chuàng)建文明城市，從我做起！我的家鄉(xiāng)在美麗的濱州，這里的風(fēng)景可美了！道路的兩側(cè)有各種各樣的樹(shù)木和鮮花，組成了五彩繽紛的圖案，為濱州編織了一件華麗的衣服。一座美麗的城市就是我們的知心朋友，所以我要為建設(shè)文明城市現(xiàn)出自己的一份力量。我平時(shí)遵守社會(huì)公德，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、活潑開(kāi)朗、熱情好客、富有同情心的孩子。
我從來(lái)不在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩，這是對(duì)別人的尊重。我在肯德基餐廳吃飯的時(shí)候，常常會(huì)見(jiàn)到小朋友過(guò)生日，他會(huì)在那里請(qǐng)好朋友開(kāi)生日宴會(huì)。他們?cè)诓蛷d里旁若無(wú)人地追逐打鬧，非常影響別人用餐。我對(duì)他們講：xxx不能這樣追逐玩耍，這樣會(huì)影響別人吃飯的心情！xxx可是他們聽(tīng)了就像耳旁風(fēng)一樣，沒(méi)把我說(shuō)的話聽(tīng)到耳朵里，我當(dāng)時(shí)生氣極了！希望別的小朋友看了我的文章后不要在公眾場(chǎng)合大聲吵鬧。
我見(jiàn)到需要幫助的人，會(huì)伸出熱情的手。有一次我和爸爸媽媽逛街的時(shí)候，見(jiàn)到路邊有一位臉部燒傷的病人叔叔，他沒(méi)有能力自己掙錢，非常可憐，只能向別人討飯才能養(yǎng)活自己。于是我向爸爸要了十元錢捐給了那位叔叔。雖然不多，但是也能幫到他一點(diǎn)點(diǎn)吧！
我以后一定好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，做力所能及的事情。讓我們?cè)跒I州這座五顏六色的大花園里，做一個(gè)個(gè)為創(chuàng)建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧！
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇三
文明，是對(duì)一個(gè)城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個(gè)城市最深處流動(dòng)的血液?！}記
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京??；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。現(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
這真是“舊貌換新顏”??！
即使是最懶惰的旁觀者，看見(jiàn)正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無(wú)縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢？這就是所謂的“小”。
曾記得一個(gè)最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯，此時(shí)應(yīng)該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人?？墒聦?shí)恰恰相反，一個(gè)都沒(méi)有！也許近年來(lái)頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。殊不知，這就是文明的舉動(dòng)??！這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩，掙脫了母親的手，跑過(guò)去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢？
一天就像一張?jiān)嚲?，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇四
我是幸運(yùn)的，我出生在美麗文明的中華龍鄉(xiāng)，欣賞著她的亮麗燦爛，沐浴著她溫暖的陽(yáng)光，享受著她的懷抱，她就是我心目中的文明城市――濮陽(yáng)。
過(guò)去的濮陽(yáng)，看到臟亂差的街道，地上的果皮、紙屑、垃圾和污水，不免有些失望。如果我們不加節(jié)制，接著干不文明的事情會(huì)怎么樣？是不是會(huì)發(fā)生像電影演的二零一二地球大災(zāi)難？不敢想象。
現(xiàn)在的眼前的著一座美麗的濮陽(yáng)城和過(guò)去大不一樣。地上的果皮、紙屑、垃圾和污水不見(jiàn)了；電線桿上的.小廣告不見(jiàn)了；汽車也改成了低碳的電動(dòng)車、太陽(yáng)能車……，我在這城市湛藍(lán)的天空下呼吸著新鮮的空氣，好舒服啊！
在馬路上，學(xué)校、街道，居民樓里，這些地方，不文明行為不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的“沒(méi)關(guān)系……”“您好……”這類詞句倒是用的多了，我在這樣的城市里，覺(jué)的自己可真的是無(wú)比的幸福。想一想，平時(shí)在學(xué)校桌子下的廢紙，還有自己扔到街道上的廢紙，不禁有一些面紅耳赤了。
走到學(xué)校，教學(xué)樓煥然一新，原來(lái)被腳印踹臟的墻面，變成得潔白無(wú)瑕了。墻上還貼著很多種類不同生動(dòng)的文明標(biāo)語(yǔ)，如：“不要踢我呀！我怕臟?！?/p>
走進(jìn)教室，翻開(kāi)同學(xué)們的作業(yè)本，字體寫(xiě)的非常的工整大方，同學(xué)們的嘴里沒(méi)有一個(gè)臟字，都用文明禮貌的話語(yǔ)來(lái)與別人交流。
我希望人們可以管自己的嘴，管好自己的腳，管好自己的一切行動(dòng)，讓我們的家鄉(xiāng)龍城處處充滿著關(guān)心、友愛(ài)，讓我們家鄉(xiāng)人們的文明素質(zhì)好起來(lái)，時(shí)時(shí)聽(tīng)著“請(qǐng)……”、“謝謝……”等文明用語(yǔ)。
我一定會(huì)為你驕傲的，美麗的家鄉(xiāng)――濮陽(yáng)，今后為建設(shè)更美麗、富裕、文明、和諧的新濮陽(yáng)而努力學(xué)習(xí)奮斗！
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇五
一座文明的城市，它不僅僅是高聳入云的大樓、繁華的街道，最重要的應(yīng)該是人們要有文明的行為和美麗的環(huán)境。
亂扔一塊垃圾，隨地吐一口痰，都能體現(xiàn)你的道德品質(zhì)的好壞。為什么你要這么做呢？那只是彎一下腰，多走幾步路就可以完成的。你可曾想過(guò)，如果我們每個(gè)人都象你一樣亂扔垃圾，那么城市會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)；如果我們每個(gè)人都象你一樣隨地吐痰，那么我們周圍會(huì)成為蚊蟲(chóng)的樂(lè)園；你的一個(gè)很小的不文明行為，都會(huì)使環(huán)境遭到破壞。
我想，想要真真正正的創(chuàng)建一個(gè)文明城市，恐怕說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。它需要我們共同創(chuàng)造，大家共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：你在離垃圾桶較遠(yuǎn)的地方，走到垃圾桶旁邊扔垃圾，不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在愛(ài)護(hù)環(huán)境；在作業(yè)繁多的時(shí)候，你可以讓別人輔導(dǎo)你一下，但不能不做；當(dāng)遇到急事的時(shí)候，你不闖紅燈或者逆行，是在為別人豎起榜樣：我遵守交通規(guī)則！
對(duì)別人多說(shuō)一句友好的問(wèn)候語(yǔ)，向老人主動(dòng)讓座，拾起垃圾，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，少開(kāi)車，不打架罵人……都是好的行為。
有了好的品質(zhì)，才會(huì)有美麗的環(huán)境，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有好的品質(zhì)，就算有美麗的環(huán)境，都會(huì)被你破壞掉。你的一個(gè)很小很小的好的舉動(dòng)，都會(huì)使環(huán)境變美，都會(huì)讓人和人之間，人和動(dòng)物之間，人和植物之間搭起一座友誼的橋梁，讓愛(ài)在我們之間傳遞！
我渴望在一個(gè)文明的城市里生活，我也知道，這需要我們大家共同來(lái)創(chuàng)造，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，努力吧！讓我們生活的天空更藍(lán)，讓我們的母親河更清澈，讓我們呼吸的空氣更清新，讓我們生活在美麗的大花園里，人與人和諧相處，人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、鳥(niǎo)叫聲、變成跳動(dòng)的音符，在空中飛舞傳遞。
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇六
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。
我們是21世紀(jì)的主人，文明意識(shí)，是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們應(yīng)該從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣，讓我們把文明記在心中，讓“禮儀之邦”的美譽(yù)永遠(yuǎn)屬于我們中國(guó)。
當(dāng)今社會(huì)上，不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
馬路上，隨處可見(jiàn)闖紅燈的車輛和行人。
校園中，隨處可見(jiàn)亂丟的垃圾，到處有打架的學(xué)生，他們不僅言吐粗俗，還辱罵他人，現(xiàn)在已經(jīng)步入了文明社會(huì)，為什么還會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？
公共汽車上，有些人對(duì)年過(guò)花甲的老人熟視無(wú)睹，對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。那馬路上的廢紙，人們也看不見(jiàn)嗎？遇到摔倒的小孩也目不斜視。我不懂，難道這就是人們所說(shuō)的文明社會(huì)嗎？那些人只要一起身，一彎腰，一伸手，就會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫助，為什么他們做不到呢？
我們每天都在提倡文明，但人們是否付出了行動(dòng)，文明需要的是人人呵護(hù)，而不是個(gè)人的力量，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，建設(shè)文明和諧的社會(huì)。
我曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”
有人會(huì)說(shuō)文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說(shuō)臟話，文明從小事入手……社會(huì)上有許多講文明的人，他們的素質(zhì)人人稱贊，一句話一個(gè)字都是講文明的，都能做文明的向?qū)А?/p>
文明屬于我們每一個(gè)人，文明就在我們身邊，往往觸手可及。文明雖渺小，但只要我們每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。
為此，我們要爭(zhēng)當(dāng)文明市民，創(chuàng)建文明城市，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇七
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要做一名文明的小學(xué)生!這是新時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。那么，怎樣才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生，時(shí)時(shí)保持干凈整潔?！辈粊y丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……真正達(dá)到人與自然和諧相處。
爸爸告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好，分離說(shuō)再見(jiàn)，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。用一句“您好”、一聲“謝謝”、一句“對(duì)不起”、一聲“沒(méi)關(guān)系”來(lái)展示你的文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧、熱情、信任。
奶奶告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng)?！辈磷雷?、掃地、洗碗、疊被、洗衣襪、整理書(shū)包……自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，別人的事應(yīng)該幫忙做。學(xué)校大掃除時(shí)幫別人擦黑板、玻璃、講臺(tái)……多做一些力所能及的事，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不要交頭接耳，傳紙條，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴，不打架，做正當(dāng)游戲，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧嘩、不打鬧、講究社會(huì)公德……做一名講公德、守紀(jì)律的好公民。
老師告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我想，只要按照家長(zhǎng)們和老師們說(shuō)的這些去做，我們就會(huì)考上好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。爭(zhēng)做文明少年，從我做起，從大家做起!
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇八
近幾年來(lái)，我國(guó)許多城市在舉辦“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)。所謂的文明城市就是指人民互相幫助，互相擔(dān)心，政府愛(ài)民的一種和諧社會(huì)風(fēng)氣。
創(chuàng)建文明城市是我們大家的共同心愿，人人都想住在一個(gè)山清水秀的城市，但有些人的行為卻往往與我們的意愿不同。例如有一次，我去東湖公園晨運(yùn)無(wú)意中看見(jiàn)一些小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠?，奔跑，還把手中的垃圾隨手扔在地上，但在草坪中間卻立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的提示語(yǔ)，人們往往忽視這些提示語(yǔ)。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這些狀況也不少見(jiàn)。例如：一些大學(xué)生在倡導(dǎo)“文明讓座”禮儀，就是在坐公共汽車上讓座給一些弱勢(shì)群體，但實(shí)際上大學(xué)生們并沒(méi)有讓座；還有一些大人們?yōu)榱松习嗖贿t到，常常闖紅燈，斑馬線，這樣往往讓我們的生命受到了威脅。
在這里我想給市民們一些意見(jiàn)：
1、講文明語(yǔ)言，行文明禮儀。
2、不隨地吐痰，不亂闖紅燈，不亂扔紙屑，不打架。
3、人與人之間互相謙讓，互相幫助。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)公物，不亂涂、亂畫(huà)。
5、在公共場(chǎng)合，不大聲喧嘩。
建設(shè)文明城市，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只要齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇九
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好，空氣很清新的地方。
今天下午，國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導(dǎo)最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“《中小學(xué)生守則》”“班訓(xùn)”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會(huì)看到一個(gè)展板，展板上有一個(gè)校園六好標(biāo)準(zhǔn)，“校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師教育好?！边€有一個(gè)展板上寫(xiě)著學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名字和學(xué)習(xí)進(jìn)步的名字，用以鼓勵(lì)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。
再往前走，可以看見(jiàn)門(mén)房上寫(xiě)著“扣好人生的第一?？圩樱瑺?zhēng)做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門(mén)的大屏上寫(xiě)著“認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善?！?4個(gè)大字滾動(dòng)播出，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開(kāi)班會(huì)時(shí)問(wèn)：“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō)：“講衛(wèi)生，懂禮貌?！庇钟腥苏f(shuō)：“說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼。”
見(jiàn)了同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，您好!”見(jiàn)了老師就說(shuō)：“老師，您好?！闭媸俏拿鞫嗔?。我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，更懂事了。
文明城市發(fā)展歷程 文明城市發(fā)展史簡(jiǎn)介篇十一
不管是在城市中還是鄉(xiāng)村里，世界的每一個(gè)角落都會(huì)有陽(yáng)光的照射。
20xx年清晨的第一縷陽(yáng)光輕柔的照射在臉上，有一絲絲的暖意，透過(guò)生活進(jìn)入生命。好像接住20xx年的新氣象，盡情的享受著20xx年給我們帶來(lái)的陽(yáng)光?；厥走^(guò)去，好似過(guò)去的一年陽(yáng)光直照射在一些人身上，從沒(méi)照射到我一樣。
總覺(jué)得自己是那么的“不幸”。那一年，是我最不堪回首的過(guò)去。那一次的生病讓我一下子跌入谷底，讓我沒(méi)有進(jìn)到我理想的高中生活。從那一刻起，我覺(jué)得整個(gè)世界都被黑暗籠罩著，陽(yáng)光根本就不存在。
我是在中考前生病的，那一次是藝術(shù)特長(zhǎng)生的考試，我由于生病聲音有些受影響，舞蹈也沒(méi)有太練習(xí)，文化課也受到一定的影響，所以最后栽倒在文化課上。當(dāng)時(shí)老師告訴我時(shí)我很詫異，之后我一個(gè)暑假都沉浸在這之中。每天晚上都會(huì)夢(mèng)到自己失敗后的表現(xiàn)，心里很不是滋味?，F(xiàn)在的我，生活在一個(gè)大家庭中，生活在一個(gè)很幸福、很快樂(lè)的家庭中。有朋友的關(guān)心，有老師的疼愛(ài)，也有父母的照顧，突然間的我感到陽(yáng)光的照耀。
城市中的每一束陽(yáng)光，其實(shí)每時(shí)每刻都照耀著我們，都在我們身邊。人生旅程，我們總不時(shí)會(huì)遇到磕磕絆絆，會(huì)有一些失落、悵然和不快意的事情來(lái)。我常把這些比作我人生的雨天。連老天爺都有刮風(fēng)下雨，雷鳴海嘯之時(shí)，何況蕓蕓眾生中的我們。
有了這份心情，我們?cè)偃テ吩u(píng)自己的那些曾經(jīng)的傷感、不如意之事就頓感嚼之如飴。人活在這個(gè)世界只要常有陽(yáng)光相伴其實(shí)就是美的。難道不是嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有了這份期盼心情自也便釋然了許多。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不只是給人們以蔚籍，更多的是一種期待和希望。人其實(shí)就是這樣活下來(lái)的。
城市中的每一束陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著每一個(gè)人！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3093967.html】
