走進(jìn)初一作文字(優(yōu)秀4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 08:37:01
走進(jìn)初一作文字(優(yōu)秀4篇)
時(shí)間:2023-05-30 08:37:01     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

走進(jìn)初一作文字篇一

風(fēng)塵仆仆地趕到鳳凰城,便迫不及待想一睹鳳凰城那迷人的風(fēng)姿。

如詩(shī)中、畫(huà)中所描繪的一樣,這座古城也繼承了鳳凰那美麗的風(fēng)采:山水相依,鐘靈敏秀,空氣清新;蒼翠欲滴的山林,生機(jī)勃勃的田野;泛著清幽的綠光的沱江水,噯乃聲聲地泛舟……

順著北門(mén)碼頭到達(dá)虹橋,岸邊出現(xiàn)的都是那些別具一格,美麗奇特的吊腳樓群。清澈的沱江水,從鳳凰城中穿流而過(guò),青如羅帶,宛若溫文恬靜的淑女。土家人苗家人居住的吊腳樓懸于沱江兩岸,根根柱子撐起了一棟棟飛檐翹角、古色古香的吊腳樓??吹酱司埃也唤肫鹆松驈奈南壬P下黃昏薄暮中吊腳樓的風(fēng)姿:入夜那臨江的窗戶中點(diǎn)點(diǎn)燈光就像星光在水上閃爍,一座座吊腳樓影映在清流之中,好似水下龍宮。古街里,幽幽的青石板路縱橫交錯(cuò),富有湘西特色的吊腳樓,壁連著壁,檐接著檐,與屋后郁郁蔥蔥的山巒一起倒映在沱江平靜的江面上,淡淡的色彩,深深地扣住了人們的心這樣的美景應(yīng)該只能在水墨畫(huà)中看得見(jiàn),尋得著的。

走進(jìn)古城中,最引人注目的是那群身著盛裝的苗家姑娘。她們頭戴白色的令人眼花繚亂的銀飾,舉手投足間,銀光閃閃,叮當(dāng)作響;她們的脖子上掛著銀項(xiàng)圈,上面還有點(diǎn)點(diǎn)裝飾,閃亮奪目;她們的衣服大都是藍(lán)色或青色的,上面繡著五彩繽紛的花朵,刺著五光十色的彩帶,這樣的裝扮難道不是苗家仙女下凡嗎?

夜幕降臨,古老的鳳凰城褪下了神秘古老的妝容,展現(xiàn)現(xiàn)代的姿色。霓虹燈到處閃爍,吊腳樓所有的飛檐翹角都裝著彩燈,流光溢彩。酒吧、歌廳發(fā)出震耳欲聾的聲音;商店商鋪鱗次櫛比,民族特色服裝店、特色土產(chǎn)品店等各式各樣的小店商品琳瑯滿目,顧客絡(luò)繹不絕,門(mén)庭若市;小街上游人如織,各種膚色的人南腔北調(diào)。導(dǎo)游說(shuō),鳳凰城又一個(gè)不夜天開(kāi)始了……

走進(jìn)初一作文字篇二

在暑假時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己不再是名小學(xué)生了。升為了初中生,不免而感到自豪,只是還沒(méi)有習(xí)慣這個(gè)新稱(chēng)號(hào)。

小學(xué)五年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作業(yè)速度慢,經(jīng)常寫(xiě)到晚上十一二點(diǎn),老媽總是說(shuō):“像你這樣,到初中了怎么跟得上呢?”我回答:“還早呢,還有兩年呢!”可如今,一晃兩年已經(jīng)飛逝一去不復(fù)返。我也在朦朧中進(jìn)入了初中。

記得小時(shí)候,一提到初中這個(gè)詞,我大腦里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅聯(lián)想到的畫(huà)面:一個(gè)人趴在桌子上奮筆疾書(shū),旁邊有堆積如山的作業(yè),比頭都要高。然后到了深夜一兩點(diǎn)了,小區(qū)已經(jīng)夜深人靜了,唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎?

現(xiàn)在我知道了,沒(méi)我想象的那么恐怖,僅僅是在小學(xué)之上而已。同學(xué)們還像幼兒園小朋友一樣,一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親,一切都那么……。幾乎和小學(xué)時(shí)候一樣,只是作業(yè)稍微多點(diǎn),考試多點(diǎn)……但是,這也許就是初中的標(biāo)志吧,只有戴上它,才會(huì)感到自豪。當(dāng)一個(gè)小朋友來(lái)到我身邊問(wèn):“哥哥,你們有多少作業(yè)???”我說(shuō):“一……,二……,三……,”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘,然后小朋友驚嘆道:“天哪!哥哥你們太厲害了。這么多作業(yè)也能寫(xiě)完”。這時(shí)就是我最引以為自豪的時(shí)候了。

其實(shí)我們也不用為小學(xué)畢業(yè)而傷感,因?yàn)槲以诔踔幸舱业搅诵W(xué)生活的感覺(jué)。原來(lái)初中生活也可以這么美好啊!

讓我們大家一起來(lái)迎接一個(gè)陌生而又熟悉的生活階段,一起戴上初中生的所有標(biāo)志,一起努力,向高中進(jìn)發(fā)吧!

走進(jìn)初一作文字篇三

告別了兒童的稚氣,告別了小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老師。

我們,步入了新的校門(mén),意味著我們,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不能像小學(xué)一樣,老讓父母操心,無(wú)理取鬧了。

進(jìn)了初中這么久,我的生活有四種滋味,酸甜苦辣

初中的生活是酸的。上課時(shí),老師會(huì)毫不留情的給我們授課,每天也會(huì)毫不留情的布置作業(yè),同學(xué)也有很多不認(rèn)識(shí)的,大家剛到時(shí),在同一間教室,卻叫不出名字,還有的同學(xué)不好意思說(shuō)話。就像吃了檸檬一樣。

初中生活是甜的。到了初中,可比小學(xué)自由多了,教室里的人也多了,交的朋友也多了,一到寢室,大家都在吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勑氖?,每天過(guò)得很快樂(lè)。就像吃了蜜一樣甜。

初中生活是苦的,每天都非常忙,特別是軍訓(xùn)的時(shí)候,每天都要站軍姿,腳每天都很疼。這個(gè)不說(shuō),在吃飯的那段時(shí)間,因?yàn)樘鞖夂苎谉?,每個(gè)人都想沖個(gè)澡,可是只有40分鐘,還要排隊(duì)洗澡,時(shí)間完全不夠,為了洗澡,好多同學(xué)都不吃飯了,餓肚子,有一次,我就是為了沖澡,一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡,可人還是很多,差不多排了十多分鐘隊(duì)才排到浴室,我馬上進(jìn)去洗,洗完之后,做好內(nèi)務(wù),差不多就只剩十分鐘的時(shí)間了,馬上跑回去教室上課,那次晚自習(xí),我的胃疼了好久,疼了一個(gè)晚自習(xí),后來(lái)教官知道原來(lái)我是沒(méi)吃飯才肚子疼,他告訴我,每天,不管多忙,都要吃飯。我吃了點(diǎn)零食之后,就好多了。軍訓(xùn)就不說(shuō)了,就說(shuō)作業(yè)吧,初中和小學(xué)不同,小學(xué)做來(lái)做去,還是那幾本,可初中不同,初中有七門(mén)課,七本,還不止七本作業(yè)給你做,每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

初中生活是辣的。在初中,就必須要好好學(xué)習(xí)了,不然你就去讀職高吧,一輩子當(dāng)工人!媽媽的不停的在耳畔回蕩,為了媽媽和家人,我在初中必須要努力,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以非常想念家人??刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

就像書(shū)上說(shuō)的,初中生活是五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú)和粉色的夢(mèng)想在初中,我,很開(kāi)心。

走進(jìn)初一作文字篇四

走進(jìn)初一,我們猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成略經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù);猶如攢著勁兒站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;猶如沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。就這樣,初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情來(lái)了。初一,會(huì)不會(huì)真的很美麗?

走進(jìn)初一,德高望重、躊躇滿志的老師一個(gè)個(gè)向我們走來(lái),他們是開(kāi)啟智慧大門(mén)的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問(wèn)候,是校園師生關(guān)系和諧的點(diǎn)綴。初一,會(huì)不會(huì)……不用問(wèn),我已發(fā)覺(jué),初一,真的很美麗。

走進(jìn)初一,你便走進(jìn)了知識(shí)的寶殿。白天的校園,它是和諧而富有情趣的。因?yàn)樗行[嬉戲的課間,有緊張嚴(yán)肅的課堂,有花兒的竊竊私語(yǔ),有清風(fēng)的輕輕吹拂;夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因?yàn)樗叙ㄔ碌睦收?,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。

走進(jìn)初一,你會(huì)明白,人生是被書(shū)香浸潤(rùn)著的,夢(mèng)想是用知識(shí)點(diǎn)燃的。在這里,知識(shí)猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“x+y”,語(yǔ)文中的唐詩(shī)、宋詞、元曲,英語(yǔ)中的“hello,ok”……這些都讓我們睿智的瞳孔開(kāi)始發(fā)亮,讓我們聰明的大腦充盈靈光。跑道上,一片又一片踩過(guò)的印記,是我們強(qiáng)身健體的證明,朗朗的讀書(shū)聲,是我們書(shū)香校園的標(biāo)志。

走進(jìn)初一,我們便由年少的沒(méi)心沒(méi)肺,變得多思多感,這時(shí),一切都會(huì)引起我們的思索,一棵小草、一片落葉、一抹紅霞、一片藍(lán)天,都會(huì)引起我們的無(wú)限遐想。

走進(jìn)初一,我們便開(kāi)始用青春的瓔珞去編織夢(mèng)想,我們的幻想曲便開(kāi)始了歌唱。月球上的游樂(lè)場(chǎng)在我們眼里沒(méi)什么了不起,因?yàn)槲覀儗⒌竭_(dá)銀河系以外的電子購(gòu)物場(chǎng);太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,因?yàn)槲覀円衙撾x了飛機(jī)在天空飛翔。

走進(jìn)初一,我們對(duì)人生便有了新的思考,我們的靈魂便開(kāi)始了飛揚(yáng)。

初一,它是一曲醉人的旋律,它是一

篇鞭策我們前進(jìn)的`文章。它讓我們打點(diǎn)出發(fā)的行囊,用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景,奔向明天的太陽(yáng)。初一,真的很美麗。

這是一

篇很美的散文。剛進(jìn)入初一的學(xué)生,稚氣未脫,對(duì)初中的一切都感到新奇而陌生,他們既盼望又驚惶。

本文就真實(shí)地將那份率真、那份糾結(jié)、那份活力盡顯于讀者面前。

語(yǔ)言流暢,脈絡(luò)清晰,文質(zhì)兼美,給人以藝術(shù)享受。

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