演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國教育的演講稿篇一
眾所周知，中國是一個日益強(qiáng)大的國家，可又有誰曾想到過中國去有過一段令人憤恨的百年屈辱史呢?就在1840年~1945年，我們的國家危機(jī)四伏，許多西方列強(qiáng)對我們虎視眈眈，若不是那名東方巨人及時從夢中驚醒嗎，難保我們國家不變成別人的殖民地!
在學(xué)習(xí)了中國近代的屈辱史之后，我不由感慨萬分，感慨清政府的無能，同時也無比的憤怒，粉嫩清政府的軟弱，學(xué)習(xí)這段屈辱的歷史，是為了警示我們中華民族的兒女們勿忘國恥!即便到了今天，日本也同樣在虎視眈眈那的盯著我們，而我們要做的正是發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，絕不讓悲劇重蹈覆轍!
我的夢想是成為一個優(yōu)秀且偉大的科學(xué)家，為國家似錦的前程貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雖然說這個理想有些遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑皇且粋€初中生，但周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書”卻永存于我心間，我心中那一份愛國和報國的情懷從未改變!
祖國，是哺育我們健康成長的母親，我們這些嗷嗷待哺的幼崽正式是未來建設(shè)祖國的棟梁之才。祖國啊!我們的母親啊!寧江我們撫育至今，再帶著慈祥的目光目送我們走向成功的彼岸，而我們的夢想就是將您建設(shè)的一天比一天美，我們的城市街道將一天比一天繁榮，少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智;少年的夢，就是中國的夢。
祖國母親啊!請您等等我，我將會努力成長，成長為那一名建設(shè)祖國的棟梁之才，成為那一名為祖國前程鋪路的科學(xué)家。
我的夢，是中國夢，而中國夢就是早日飛黃騰達(dá)!我一定會朝著這個目標(biāo)而努力，報答養(yǎng)育我的祖國母親!
中國教育的演講稿篇二
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尊敬的各位評委、各位同仁：
大家下午好!
我是沙利和高級中學(xué)教師權(quán)志龍。
一個有教育夢的老師，手指尖應(yīng)該散發(fā)出淡淡地書香。想要入夢教育，就必須以書作枕，教師只有讀書，才能怡然入夢，教師只有讀書，才能讓我們覺睡的踏實(shí)，才能讓我們的腰板變得硬實(shí)，才能讓我們的生活變得充實(shí)。書籍是點(diǎn)燃夢想的火種。我的教育夢的情懷就是由書點(diǎn)燃的。我的書柜里有兩本作者簽名的書，其中一本是一位叫白金聲的老教育家追著我，非要給我簽名的。那是，2008年9月，哈爾濱學(xué)府書城，我去買書，白金聲老師也去。到現(xiàn)在我的耳畔還依稀能響起，白金聲老師從四樓追我到三樓的騰騰騰的腳步聲。這騰騰騰的腳步聲一直鞭策著我，激勵著我不斷地追逐著教育的夢想。記得回家后，我興沖沖地跟妻子說，我的地位這回比*要高嘍，當(dāng)年*他老人家接見白金聲老師的時候，白老師也不見得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老師實(shí)際上追的不是我，他追的是對書籍的喜愛，他追的是對語文的熱愛，他追的是對教育的一片赤誠。20多歲的時候我想，30多年以后，我是不是也能像白老師一樣，60多了還能為自己的教育夢奔跑。因?yàn)殚喿x，我一直保持寫的習(xí)慣。因?yàn)殚喿x，我有幸成為綏芬河作家協(xié)會的一員，也因?yàn)殚喿x，我榮幸的成為黑龍江李鎮(zhèn)西教育研究會的主要成員。在閱讀的陪伴中，我的教育夢得到了潤澤，得到了成長。
沈從文先生說，我在閱讀一本小書的同時，也在閱讀一本大書。一個有教育夢的教師，不僅要有書香夢，還要有一顆赤子之心。從小學(xué)，初中，到高中，從童心愛心到用心，我與青春同行，把教育當(dāng)詩來寫，并用筆記錄生命的流程，與他們一起讀詩，一起寫詩。教育應(yīng)該是一個詩意棲居的地方。教育應(yīng)該是一場風(fēng)花雪月的事。教育應(yīng)該像詩一樣浪漫。作為教師的我們，一定要有像唐詩一樣生活的夢想，只有這樣，我們的學(xué)生才有可能像唐詩一樣生活。
演講到到這里，我必須坦白，我最初的教育夢想其實(shí)就是能夠躺在松軟的床上，調(diào)整好自己喜歡的姿勢，看自己喜歡的書，做自己喜歡的事。就像魏書生，我不在班級，班級依然很好，甚至比我在還強(qiáng)。2007年教師培訓(xùn)，徐鳳蓮老師面帶微笑地為我們描畫了這樣一個題目，《做一名幸福的班主任》，《做一名幸福的班主任》，沒有比這更美的教育夢了。以至于，過了這么多年，我仍然記得徐老師的微笑和這個幸福的題目。追尋教育夢的過程，就是追尋幸福的過程。幸福是什么?幸福就是，你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑，比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝，時刻提醒著我，真正的教育是人的教育，教育就是讓每個學(xué)生都能露出這樣幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過來，靦腆地跟我說，老師這是班級花盆里掉下來的花瓣，我看著很美，送給你好嗎?我捧著這份感動，幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來，讓它成為我教育夢想中永不凋零的花。巴金說，把心掏出來。這就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他們成長，和他們一起流汗，流淚，留下笑聲。目送著他們相互攙扶，背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來，只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗，我的教育夢因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿，我的教育夢因?yàn)槟銈儯兊糜l(fā)的幸福。
六年的教育行走，教課之余，我斷斷續(xù)續(xù)地寫下了400多篇，近三十萬字的教育教學(xué)隨筆。回首往事，我無愧于2007年教師節(jié)大會上宣講的誓言，此時此刻，我愿意用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束：
“我不止一次的慶幸我是一個教師，因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕，而且我特別慶幸我是語文教師，因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時傾聽花開的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。
挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè)，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會，文學(xué)與教育齊飛，生命與使命同行。”
這就是我的教育夢，像唐詩一樣生活。用一顆赤誠的心，幸福地讀書，讀人，讀自己。
中國教育的演講稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道中國夢演講稿怎么寫嗎？一起來看看。習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，必須進(jìn)行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中國夢我的教育夢想演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位老師同學(xué)：
大家好!我發(fā)言的題目是《點(diǎn)燃青春夢，鑄就中國夢》。
“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?！苯詠?，無數(shù)有志青年為了國家和民族，點(diǎn)燃了自己的青春夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。
新中國成立特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生改善，國力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時期都更接近中國夢。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興，仍需我們不斷奮斗。
1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過了聯(lián)合國人類環(huán)境會議的建議，規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，讓世界各國人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸 共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
青年作為國家民族的希望和未來，我們在環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)散發(fā)自己的光和熱。作為一名育華人，我們大家志愿付出無悔的青春，熱愛環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢，立志建設(shè)綠色校園，宣傳環(huán)保，為實(shí)現(xiàn)美麗中國夢不斷進(jìn)取。
在中國，青年人展望未來，我們信心百倍。在這片熱土上，我們點(diǎn)燃了五彩的青春夢，鑄就復(fù)興華夏的偉大中國夢。
我們響應(yīng)時代的號召，樹立正確理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢，從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園，建設(shè)美麗中國，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國夢!
各位老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《我的夢，中國夢》。
時光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個振奮人心的年代?！逅倪\(yùn)動，以萬千學(xué)子為主力軍，為保國家，拒絕簽字，吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭，是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強(qiáng)盛的中國。我聽見了，學(xué)生們堅定如磐石的信念之聲，在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁，這是誓與中國共存亡的夢想之花。
時間轉(zhuǎn)軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，繼五四運(yùn)動后又一次聲勢浩大的愛國主義學(xué)生運(yùn)動。抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊(duì)伍，表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟，指引抗日潮水涌動的方向;如火如荼的“一二·九”，推動抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣：“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游?！币磺兄粸橐粋€團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國。我看見了，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地盛開如花樹，火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢想之花，歷史的車輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國的壯志凌云。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢徊往事，但那真實(shí)如再現(xiàn)的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒，中國復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長路仍在鋪展，我、與千千萬萬個如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢想與踐行中上下求索。我看見：天災(zāi)時積極募捐的我們;積極參與時事論壇討論的我們;奧運(yùn)會、亞運(yùn)會、上海世博會上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們，俯身書海暢想未來，也是90后的我們，思維敏捷開拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩，但請記?。簽閲隽κ切聲r代我們不變的堅守，夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天，我們會實(shí)現(xiàn)，屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天，我們必將全力以赴去實(shí)現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國夢!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!20__年在我們的歡聲笑語中悄悄走過，隨之而來的，是20__年。我們大家都長大了一歲，從14歲長到15歲，從15歲長到16歲，從16歲長到17歲，踏著歲月的腳步，我們會一次次站在長大的門檻上，歲月會送我們走過18歲,19歲,20歲,30歲,40歲……有時候我們會感慨時光流逝得好快，我們的日子在渾渾噩噩，稀里糊涂的過著，好像成長1歲是一瞬間的事，有時候仔細(xì)想想，我們還兩手空空的時候歲月已經(jīng)劃過我們的花季，學(xué)業(yè)完成的怎么樣?能夠承擔(dān)什么責(zé)任?對父母長輩盡過孝心嗎?我們好像一樣兒都沒有令人稱心如意。難道，我們就這樣糊涂到成家，糊涂到老嗎?這時候，好像有一根弦在我們的身體里繃得緊緊的，那根弦就是生命的弦。20__年感動中國的人們，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦。每一個生命都綻放了它美麗的光彩，每一個生命都值得我們尊重：
工作到最后一刻的林俊德院士被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療，在眾人的攙抬下，向數(shù)步之外的辦公桌，當(dāng)心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失的時候，這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。我們?yōu)橹袆?，同時，我們也會從林院士身上獲取積極進(jìn)取的能量，同學(xué)們，沒有我們克服不了的困難，沒有我們過不去的坎兒，除非我們放棄，除非我們不去拼，不去搏。
“百行孝為先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一個人為人處世的根本，也是關(guān)心他人熱愛祖國等道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。他這種孝道，是終身受益的美德，比擁有一個高學(xué)歷，擁有多少金錢都要可貴，同學(xué)們，我們還等什么，讓我們也抓緊時間孝敬我們的父母長輩，因?yàn)槲覀兛梢缘?，母親是不可以等的。
主動捐獻(xiàn)器官的小學(xué)六年級學(xué)生何?，在聽說生命只剩3個月時，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。
這些行為給人以力量，給人以鼓舞，符合了人們對 “真善美”的追求和向往，它觸動了所有人的心靈。
其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人。也許我們身為學(xué)生，無力是做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會感動他人，贏得他人的尊重。
帶著這些平凡而又偉大的人的感動，振奮我們的精神，把責(zé)任扛在肩頭，把孝心裝進(jìn)心頭，把學(xué)業(yè)放在前頭，在20__年的起跑線上大步向前。
也許，我們中的許多人可能在過去的起點(diǎn)上曾經(jīng)比別人落后過，如果因?yàn)橛辛诉@種落后，便認(rèn)為已經(jīng)太遲了，就放棄努力，那才是真正的悲哀。有一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上沒有所謂太遲了的事情，只有現(xiàn)在不去做，那才是真正是太遲了”!
同學(xué)們，這一年，我們該怎樣度過?你的學(xué)業(yè)，你的責(zé)任，你的盡孝，需要誰來幫你?需要誰來替你?對，沒有人能替你，這些事，只有靠你自己去努力，去付出，去扛在肩上!站在歲月的門檻上，擦亮我們的雙眼，前方的路是荊棘，是坦途，是荒漠還是綠洲，你說了算!
本周工作安排如下：
1.值周班級七年級(2)班，望班主任安排好本班的值周。
2.今天中午靜校后各班班長到德育展示開會。
3.政教處將在本周成立“學(xué)生會”團(tuán)體，歡迎同學(xué)們提出合理的意見和建議。
4.每位同學(xué)為自己定一個本學(xué)期的成長計劃 ，題目為《我的夢》，明天上午各班班長把計劃 上交政教處。
5.團(tuán)縣委、縣教育局決定響應(yīng)團(tuán)中央號召，在全縣中學(xué)、中職學(xué)校開展“我的中國夢”讀書征文 活動。有關(guān)事項(xiàng)由團(tuán)委全權(quán)負(fù)責(zé)。
完畢!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。不管有多大的困難，我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊宋壹以谥袊倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識淵博為祖國的明天再創(chuàng)輝煌。
紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢想，勉勵自己，紅領(lǐng)巾相約中國夢，創(chuàng)造美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好，今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢》。
夢想，是我們每一個人生活的動力;夢想，是一個人前進(jìn)的方向;夢想，周而復(fù)始;夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
2012年11月29日，中央在講話中說：現(xiàn)在大家都在討論“中國夢”，何為“中國夢”?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。的夢想宣言凝聚了幾代中國人的期盼和夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同夢想。每一個時代，每一個人，每所學(xué)校都有自己的夢想，所有的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。
作為石油的學(xué)生，我們應(yīng)該有自己怎樣的“中國夢”呢?我們的“中國夢”應(yīng)該落實(shí)到：上好每一節(jié)課，學(xué)好每一點(diǎn)知識，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，用科學(xué)的力量來武裝自己，用知識的魅力來充實(shí)自己，讓自己成為國家的棟梁之才，為中國的科技發(fā)展、文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
我們的“中國夢”還應(yīng)該是遵守學(xué)校紀(jì)律，提高道德品質(zhì)，尊敬師長，愛護(hù)校園環(huán)境，自律自愛，自強(qiáng)不息，用文明和禮儀來提高我們的修養(yǎng)，不在集會過后留下垃圾，不在上課說話打鬧，讓校園文明越來越多。
梁啟超先生曾說“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，的確如此!我們承載著祖國的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，為實(shí)現(xiàn)自己的夢，實(shí)現(xiàn)“中國夢”一起努力吧!
;中國教育的演講稿篇四
敬愛的李銘烯同學(xué)：
你好!我是黃凱悅。今天在此，我想向你訴說我的夢想。夢想每個人都有屬于他們自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名普通的女教師，一名可以培養(yǎng)千千萬萬人才的女老師。
我說著中國話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我吸著屬于中國的氣息，在這片屬于我們中國人自己的土地上快樂地生活著。我是中國人，我有屬于自己祖國的中國夢。毛澤東、周恩來、鄧小平這些令人敬佩的領(lǐng)袖，他們不都也是懷著民族復(fù)興、國家富強(qiáng)這個中國夢，將中華崛起嗎?想要民族復(fù)興、國家富強(qiáng)，祖國就需要人才!有了人才就有了希望實(shí)現(xiàn)這個偉大的中國夢!現(xiàn)在的俄羅斯、美國這些大國不都是擁有了人才，才有了讓人羨慕的科技嗎?只有有了人才，我們才能生活得更好!
我們的中國也越來越強(qiáng)大，但是這便意味著我們要更加努力學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，成為中國將來的棟梁之才!中國要努力的地方還有太多了，這都需要我們的本領(lǐng)與知識呀，我們一定要實(shí)現(xiàn)這個中國夢，讓中國的中華民族偉大復(fù)興，讓中國人為自己驕傲!這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí)，我們讀書都是為了將來有知識，有力量。從而報效祖國，完成領(lǐng)袖們都想完成的中國夢吧，也讓他們?yōu)檫@樣的中國驕傲、自豪吧!
老師這個職業(yè)，是培養(yǎng)人才的根本，想要祖國國富民強(qiáng)就需要人才!想要人才就要有老師!想要實(shí)現(xiàn)這個愿望，我們就要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。等有朝一日，成為一名能為祖國培養(yǎng)人才的教師!
學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康!
中國教育的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！今天我演講的題目是：我的夢想與幸福。
回首近代中國，民族飽受屈辱，國家失去尊嚴(yán)，個人何敢言夢？從新中國”站起來“，到改革開放”富起來“，再到新世紀(jì)”強(qiáng)起來“，國家的強(qiáng)盛，讓人民的幸福有了依托；”中國夢“的茁壯，使個人的夢想有了天空。實(shí)踐證明：只有國家的繁榮與昌盛，才有個人的幸福與夢想！”國家好，民族好，大家才會好！“。
”一個夢想，兩個夢想，三個夢想，千萬億個的夢想“每次聽到這句廣告詞時，我常想，我的夢想是什么呢？小時候，想當(dāng)醫(yī)生，可以治病救人；想當(dāng)老板，可以發(fā)家致富；想當(dāng)大官，可以光宗耀祖……想過很多很多，卻從沒有想過當(dāng)小學(xué)老師。但是，一年前當(dāng)我第一次登上講臺，當(dāng)那幾十雙單純、好奇，充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時，我突然感到，也許這七尺講臺就是我人生的舞臺！我的夢想在美麗的明德小學(xué)校園揚(yáng)帆起航了！
有一個人，是我心中的”最美“——她就是在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生，把危險留給自己的最美教師——張麗莉。今天，在這里我宣誓：我是人民教師，我的夢想——就是在學(xué)生中播種夢想，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為”中國夢“的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量！
有夢想的人，是幸福的、是快樂的。如果有人問我：”你幸福嗎？“，我會不假思索的說，我幸福著呢！
幸福在哪里？幸?！庇 霸诟赣H的臉上——他經(jīng)營的家電超市，因?yàn)閲业难a(bǔ)貼政策和農(nóng)民的收入增加，銷量好，掙錢了，笑容掛在臉上！
幸?！贝霸谀赣H的身上——生活條件好了，下地干活少了，10路公交車通到家門口了，母親去城里購物的次數(shù)多了，穿著越來越年輕了！
幸福”藏“在老公的手機(jī)里，國家經(jīng)濟(jì)形勢企穩(wěn)回升，打電話聯(lián)系買機(jī)器的客戶多了起來，庫存的機(jī)器有銷路了。
幸福就在身邊，身邊的朋友，有的結(jié)婚了，有的生娃了，有的買車了，各有各的小幸福。
中國教育的演講稿篇六
國富民強(qiáng)是每個中國人的夢想，可是對個體而言，每個人的中國夢卻又不盡相同，特意為大家整理了關(guān)于我的中國夢演講稿范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
夢想是現(xiàn)實(shí)的延續(xù)，有夢一個人才有奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動力。因?yàn)橛袎?，一代梟雄曹操對天吟唱“老冀伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！币?yàn)橛袎?，貝多芬用心靈感受音樂的神奇魅力，因?yàn)橛袎簦娤衫畎赘呗曇髡b“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想的力量激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
夢想伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，他是心底最真誠的呼喚，所以美夢成真也成為了我們長久以來的信仰。
xx年，我正式成為了安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生。我無比激動，但也深感責(zé)任重大。我為成為一名醫(yī)學(xué)生而驕傲，但我深知中國的醫(yī)療水平和西方發(fā)達(dá)國家還相差甚遠(yuǎn)，這樣的差距給了我們壓力，也給了我們動力。所以從踏入校園的那個時刻起，我便告訴自己：想做一名合格的醫(yī)學(xué)生，我們不僅要扶危濟(jì)困，治病救人，還應(yīng)致力于提升我國醫(yī)療水平，讓中國醫(yī)療技術(shù)躋身于世界民族之林。當(dāng)代的大學(xué)生可能會對“為中華之崛起而讀書”這樣的話嗤之以鼻，這不怪他們。社會的競爭日趨激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，在如此狀況下，每個大學(xué)生不得不小心翼翼，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)。一個大學(xué)生對記者的采訪這樣回答：“能在自己所心儀的城市里，有一幢房，一輛車，一個好家庭，我就很幸福了?！边@句話道出了很多大學(xué)生的心聲。夢想為我們插上了翅膀，但現(xiàn)實(shí)像一塊石頭，壓得我們無法起飛。但我堅信：每個人的心中都有夢，無論現(xiàn)實(shí)怎樣，夢想都不會破滅。想想曾經(jīng)的我們慷慨激昂，指點(diǎn)江山，現(xiàn)在，我們?yōu)楹我尙F(xiàn)實(shí)阻擋我們前進(jìn)的腳步？縱使前方的路荊棘叢生，但只要心中有夢，困難又算得了什么？想想抗擊非典時那些奮戰(zhàn)在工作第一線的白衣天使，不正是那顆懷揣夢想的心使他們堅持，使他們克服重重困難，戰(zhàn)勝非典的嗎？他們把磨難留給自己，把幸福留給我們，共和國的旗幟，正因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫椭倚亩吁r艷。
中國的發(fā)展是一部充滿血淚和辛酸的史詩。曾經(jīng)的我們俯視眾生，以天朝自居，但到了近代，我們被迫打開國門，侵略者在我們的土地上燒殺搶掠，無惡不作。國家積貧積弱，人民飽受欺凌。那時候每一個中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家、國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大，讓中國人民站起來，這是上一輩人的夢想。經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。作為上一輩人的夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將中國這中國夢延續(xù)下去。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)厲戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的民族精神，為祖國的一切奉獻(xiàn)自己的所學(xué)。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛心。一個會夢想的大腦。祖國需要千千萬萬個有夢想的的學(xué)子去共同建設(shè)，每一個夢都是對未來中國最美好的祝愿，每一個夢都是未來中國可能實(shí)現(xiàn)的理想，相信在每一位華夏兒女的共同努力下，中國夢，總有一天會成為現(xiàn)實(shí)。
中國教育的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年9月10日是我國第__個教師節(jié)，是黨的召開之后的第一個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是”立德樹人，同心共筑中國夢“，全國各地組織開展了系列活動，作為一名一線的年輕教師，更肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。實(shí)現(xiàn)中國夢，是每個中華兒女的夢想，自己理應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好教育工作、避免教育盲點(diǎn)以及實(shí)施因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛學(xué)生就要尊重理解信任學(xué)生，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生主要指尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的位置，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就要求教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，而不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生就是要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生就要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信任感。十多年的教育實(shí)踐使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給予一些溫暖，用”愛“字改變他們，尊重、理解、信任他們。尊重、理解、信任是培養(yǎng)學(xué)生自主品格的養(yǎng)料。愛學(xué)生就要平等公平對待學(xué)生，新課程的一個核心理念就是：為了每一位學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生無論智商、性別、家庭背景等如何不同，但他們應(yīng)該得到老師的平等對待，也渴望得到老師的平等相待。此外，要做一名好老師，必須公平對待每一位學(xué)生。
愛學(xué)生就是對學(xué)生負(fù)責(zé)，就是對家長負(fù)責(zé)，也是對教育負(fù)責(zé)。我認(rèn)為愛學(xué)生更要理智的愛，這就要求教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智。不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
總之，作為一名教師立德樹人是我們的本職工作，而學(xué)生的成長離不開教師的愛，所以作為教師要用心去愛學(xué)生，做學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)一個中華兒女所應(yīng)盡的力量。
中國教育的演講稿篇八
在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》很快下達(dá)的時候，中國教師報和學(xué)大教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦了以個性化教育為主題的論壇，我認(rèn)為非常有意義，對于我們從一個角度學(xué)習(xí)理解綱要，都有所啟發(fā)，舉辦者讓我到這里談一下我看法，特別高興的是全國各地來了很多校長老師，還有很多是著名的學(xué)校校長老師，北京大概有70多家，上海有50家，個性化教育在新課改50年里面，我們很多學(xué)校有很多經(jīng)驗(yàn)和成功案例，借這個機(jī)會向大家一起來學(xué)習(xí)溝通。
一、綱要對中國教育的影響。
二、綱要對中小學(xué)教育帶來什么機(jī)遇。
三、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一是我們素質(zhì)教育的要求。
四、個性化的教育有助于學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和個性化發(fā)展的統(tǒng)一目標(biāo)。
五、民辦校外培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，是促進(jìn)統(tǒng)一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要一點(diǎn)。
六、學(xué)大本身探索個性化教育的實(shí)踐，我也談一下我的看法。
《綱要》非常重要，前前后后用了兩年時間，黨中央國務(wù)院高度重視，溫-家-寶當(dāng)組長，劉延?xùn)|寫的材料。最大一輪的聽取在一個月的公開征求，大家了解1985年中央有一個決定1993年有一個綱要，這次涉及到改變的力度、廣度、深度最大，一共28000多字，原作上保留。這個為什么比以前重要呢？因?yàn)槲覀兘逃扔诮?jīng)濟(jì)的社會發(fā)展，但是我們幾乎是同步的，這一次文件之所以重要，全面總結(jié)了30年教育的成就，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這一次基礎(chǔ)上的思考有全新的視角，中國需要這樣的《綱要》，大家對教育既肯定成績，又很有幫助。產(chǎn)生《綱要》的時機(jī)也很成熟，30年的積累。
研究綱要以什么作為原則，1、堅持合適理論體系介紹，2、客觀總結(jié)新中國成立以來，經(jīng)驗(yàn)成就，同時實(shí)事求是找出問題。3、堅持以人為本的原則。老百姓最關(guān)心，意見最大的，最希望解決的問題，這次《綱要》里都要所回應(yīng)，我們綱要還做到可行性，量力而行。 貫穿主線就是著力建設(shè)中國特色社會主義教育體系，還要保持政策的連續(xù)性協(xié)調(diào)性，不能把以前教育部國務(wù)院定的文件統(tǒng)統(tǒng)推翻也不行，現(xiàn)在確定了怎么樣的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo)主題。
工作方針的20個字，我們未來10年整個教育事業(yè)總的方針，優(yōu)先發(fā)展是對其他行業(yè)的地位，國家放在中國戰(zhàn)略地位。把以人為本的思想真正體現(xiàn)在教育，還有改革創(chuàng)新作為必由之路，改革要強(qiáng)調(diào)重要性，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性，不能光改基教，你高教不改光從基礎(chǔ)教育不行，要變成基礎(chǔ)化，還要看到改革的艱巨性，中國教育不能一蹴而就要具有協(xié)調(diào)性，要積極穩(wěn)妥，要改革創(chuàng)新，教育的公平是社會公平集中體現(xiàn)，由于教育資源享受得不多，甚至影響他下一代社會的政治經(jīng)濟(jì)地位，教育公平有很多事要做，著重把公眾教育資源向弱勢板塊傾斜。 把所有的學(xué)校都能夠同步提高質(zhì)量，讓老百姓都能享受到優(yōu)秀的教育資源，質(zhì)量是生命線的根本，很多質(zhì)量一些舉措，所以兩大主題，一個促進(jìn)公平，從社會主義制度的角度，科學(xué)發(fā)展觀的角度。第二就要保證質(zhì)量，沒有質(zhì)量的教育就不是教育。所以這也是一個世界大趨勢，抓教育的質(zhì)量。保證這樣的目標(biāo)，公共教育占gdp4%，很多年沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)略目標(biāo)：基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。確定人類資源發(fā)展的目標(biāo)。
今后一時期主要的任務(wù)，綱要第二步，從系統(tǒng)性的角度設(shè)計了各級各類改革的任務(wù)8各方面。從基礎(chǔ)教育義務(wù)教育要達(dá)到1.65億的規(guī)模，高中教育達(dá)到5千萬的規(guī)模。
重大的措施，一個推進(jìn)人才培養(yǎng)培養(yǎng)體制改革，第二要改革招生制度，第三建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，我們很多校長很有研究，這也是新時期我們學(xué)校要向更高目標(biāo)邁進(jìn)，還有深化管理體制改革，教育的管理體制具體來說是政事分開。
怎么保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，教師地位放在首要，教師會越來越感到，我們被受到重視加大投入；信息化手段；信息化拉動工業(yè)化的快速發(fā)展，也是拉動我們教育工業(yè)化發(fā)展的必由之路。
依法制教。
我們綱要內(nèi)容太復(fù)雜，太豐富，我們只能點(diǎn)一點(diǎn)。
對中小學(xué)帶來什么樣的新機(jī)遇，新情況，新要求？我認(rèn)為是好事多多，一個就是資金會進(jìn)一步增加，保證投入。不是辦好重點(diǎn)校示范校，而是每一所學(xué)校，推進(jìn)小班化教育盡可能，要縮小校際差距，著力解決擇校問題，擇校問題非常復(fù)雜，但是幾年內(nèi)渴望緩解，讓老百姓不用挑選，家門口就有好學(xué)校上，改善薄弱校。校長的自主權(quán)擴(kuò)大。我們現(xiàn)在校長很難當(dāng)政府的附屬機(jī)構(gòu)，校長本身應(yīng)該有他的自主權(quán)。更好的體制創(chuàng)新，機(jī)制靈活，體系開放，擴(kuò)的自主權(quán)，避免千校一面。
政府鼓勵地方學(xué)校大膽試驗(yàn)，現(xiàn)在好幾個地方都實(shí)施，教育部特別支持，特別鼓勵。廣大學(xué)生的提高，素質(zhì)的制度環(huán)境逐步回改善，教育的改變將有力地得到深化，廣大學(xué)生個性發(fā)展，全面發(fā)展成為新要求，教育教學(xué)質(zhì)量將逐步提高，素質(zhì)教育提高會更加加強(qiáng)。這個內(nèi)容非常通人心，要關(guān)心到每個學(xué)校，每個學(xué)生的落腳點(diǎn)，鼓勵辦學(xué)，不能千人一面，八仙過海各顯神通，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，要把學(xué)校教育，家庭教育，社會教育緊密結(jié)合，我們今天那么多公辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，教師，來參加由社會教育的機(jī)構(gòu)主辦的活動非常有利，大家都是合作伙伴，在完成素質(zhì)教育目標(biāo)下，互相確認(rèn)，是非常好的開端。
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中國教育的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是年級班的，今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們想起胡錦濤同志要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音！而愛國教育無疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢？有句老話是兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須熱愛自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們東買里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師！
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了祖國的昌盛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學(xué)生吧！
謝謝大家！
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