無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編收集整理的一張老照片作文友情【通用3篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
一張老照片作文友情【通用3篇】一
篇一:一張?zhí)貏e的照片［600字］ 周婉清_
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，爸爸帶小亮去月景湖游玩。那里有晶瑩透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳樹(shù)，還有開(kāi)得一片雪白的野姜花。
小亮興奮極了，纏住爸爸不放，一定要拍照片。
小亮把右手放在背后，左手伸出來(lái)，自然地笑著，讓人一看就非常愉快和開(kāi)心。
可是，在爸爸要按下快門(mén)的那一剎那，小亮突然跑向了水晶湖對(duì)面。
這讓爸爸拍了一場(chǎng)空，他非常生氣，正準(zhǔn)備去教訓(xùn)小亮，卻看見(jiàn)小亮正在把一個(gè)跌倒在地的小女生雅雅扶起來(lái)，并說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？不怕，有我在呢！我小時(shí)候，也跌過(guò)跤。你看看，我都沒(méi)有哭呀！你呢，沒(méi)事的，不要哭……”
小女生雅雅為了不哭，細(xì)嫩的小臉變得青紫，耳邊仿佛還伴著小亮那親切的話語(yǔ)：不怕，有我在呢……
她低下頭去，不讓小亮看到，那兩行清清的淚，已經(jīng)順著她的臉龐緩緩流下……
爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不會(huì)去扶起一個(gè)比他小5歲的妹妹。他今年才13歲，竟然能懂得這么深?yuàn)W的道理……管他呢！我留一張照片，就叫“樂(lè)于助人的‘亮眼睛’”就好了。
想好了，爸爸抓住相機(jī)，“咔嚓”一聲把小亮扶起8歲的小妹妹的這一幕定格在了爸爸的相機(jī)里。
小亮和雅雅玩了一會(huì)兒，雅雅突然停下來(lái)說(shuō)：“我叫梅小雅，今年8歲，你呢？”小亮笑了，說(shuō)：“我叫杜橙亮，今年13歲，比你大5歲呢！”
回到家里，小亮看完了所有照片，覺(jué)得自己把雅雅扶起來(lái)的照片才是最特殊、最完美的一張照片。他情不自禁地感嘆道：“這真是一張?zhí)貏e的照片呀！”
篇二：一張?zhí)貏e的照片［600字］章靜菲_
看著那張已經(jīng)發(fā)黃的老照片，我不經(jīng)感慨萬(wàn)分，日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海里。
1937年的8月28日，上海這座繁華的城市，有一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，而那災(zāi)難發(fā)生地點(diǎn)，就是火車(chē)南站。此時(shí)此刻，無(wú)辜的上海人們，毫無(wú)知覺(jué)的在那里來(lái)來(lái)往往。擁擠不堪的火車(chē)南站里，有年邁的老爺爺老奶奶，有手里正抱著嬰兒的婦女，有正牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，也有對(duì)未來(lái)充滿希望的青少年、、、、、、他們希望火車(chē)快點(diǎn)到來(lái)，可是等來(lái)的卻是日本人從飛機(jī)上投下來(lái)的炸彈。
炸彈不偏不倚地落到火車(chē)南站上，頓時(shí)，人山人海的火車(chē)站倒塌了，壓在廢墟里的人不計(jì)其數(shù)，有些站在天橋上的人正暗自慶幸著，幾枚炸彈也落到了天橋上，橋上的人隨著倒塌的天橋一起飛落下來(lái)，這一情景讓我都不忍心看下去，因?yàn)榈教幎际酋r血和廢墟，一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較，那差別太大了。
而最讓人感到慘不忍睹的，是一個(gè)正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒，此時(shí)此刻，他應(yīng)該在母親的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，可殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)嬰兒失去太多太多。這個(gè)可憐的孩子?xùn)|望望，西望望，想要重新回到媽媽的懷抱，可是他看到的只是一片廢墟，他用沙啞的聲音哭了起來(lái)，可是回答他的，到處是人們生離死別的哀嚎，誰(shuí)也顧不上他、、、、、、看著這張照片，我想：“為什么世界上一定要有一些為了野心和貪欲去爭(zhēng)斗的人們，戰(zhàn)爭(zhēng)能使人類得到痛苦，既然如此，為什么還有這么多的人投入戰(zhàn)斗呢？”
為了我們下一代生活幸福美滿，人類啊，請(qǐng)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧！
篇三：一張?zhí)貏e的照片［600字］ 趙洋溢_
我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我看到這慘不忍睹的畫(huà)面，不禁浮想聯(lián)翩。
那天，上?；疖?chē)站南站，人山人海，喧鬧不已。但是人們并不知道一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，正在向他們逼近，死神也悄悄地發(fā)出了請(qǐng)?zhí)?。這時(shí)，飛來(lái)了幾架飛機(jī)，在天空盤(pán)旋了一圈又一圈，一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。飛機(jī)接著向手無(wú)寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈，如雨點(diǎn)般傾瀉而下。頓時(shí)，火車(chē)站火光沖天，人們驚慌失措，像一只只受驚的小白兔四處亂竄，奔向出口?？墒?，人們哪能跑得過(guò)飛機(jī)呢？大部分只能被炸死，或者被活活地埋在廢墟下。
轟炸了整整八分鐘，敵人的飛機(jī)才漸漸遠(yuǎn)去?；疖?chē)站卻變成了一片廢墟，成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半；火車(chē)站被炸得七零八落；火車(chē)被炸得四分五裂，像一條被切斷的長(zhǎng)龍，癱瘓?jiān)谧冃蔚蔫F軌上。地上是碎磚碎瓦和不計(jì)其數(shù)的尸體，尸體下流著觸目驚心的血液，慢慢匯成了血河。
在這片廢墟中，最引人注目的是一個(gè)小男孩。他差不多兩三歲，衣著破爛，臉色蒼白，眼睛濕潤(rùn)，嘴巴張的大大的，正在哇哇大哭，仿佛不停地叫：“媽媽，你在哪兒？媽媽我需要你的幫助，媽媽我害怕?！彼膵寢尶赡茉谑澜绲牧硪粋€(gè)角落焦急地尋找著他，也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟，可能已經(jīng)上了天堂。這個(gè)小孩以后可能被好心人收留，撫養(yǎng)長(zhǎng)大，成為有用人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，可能被活活餓死，可能過(guò)著食不果腹，四海為家的生活。
想到這里，我的心情憤慨不平：多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們妻離子散；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們失去家園；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個(gè)世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓人們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。我多么希望讓世界永遠(yuǎn)變得和平、美麗，讓和平之神永駐人間。
篇四：一張舊照片的故事［600字］ 宋強(qiáng)_
一個(gè)80多歲的老爺爺和他的孫子、孫女來(lái)到上?；疖?chē)南站，顯然老爺爺是個(gè)退休的記者，看到豪華的美景，拿著一張很舊的照片，想起了1937年8月28日的那一天，孫子、孫女問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”老爺爺和藹可親的說(shuō)：“這是我啊，我給你們講講吧?！?。爺爺?shù)纳袂榱⒖叹妥兊梅浅摹?/p>
那時(shí)上海的人知道這里待不下去了，就趕緊跑上火車(chē)。原來(lái)這時(shí)日本人正開(kāi)著飛機(jī)轟炸上海，有的人們擠在租界里，想找一個(gè)活法。還有的人們趕向不知去哪里的火車(chē)，原來(lái)他們以為只要離開(kāi)上海就不會(huì)有危險(xiǎn)。一個(gè)小男孩兒跟著自己的媽媽、爸爸跑到火車(chē)站。爸爸去買(mǎi)票了，他就和媽媽在等車(chē)臺(tái)等著火車(chē)到來(lái)。小男孩兒的媽媽見(jiàn)又有一架飛機(jī)下他們駛來(lái)，就趕緊把他抱到了很遠(yuǎn)的地方，一個(gè)炮彈掉了下來(lái)“轟隆??！”過(guò)一會(huì)兒大多數(shù)人都死亡了包括小孩兒的媽媽，日本人見(jiàn)很多的人都死了開(kāi)著飛機(jī)就走了。
爺爺擦了擦眼淚，“哎！”孫子說(shuō)：“哼！日本人真可惡！，原來(lái)我姥姥是這么死的，哼！”孫女說(shuō)：“我好害怕呀?！薄澳銈儎e說(shuō)啦！故事還要不要聽(tīng)??！”爺爺說(shuō)。
小孩兒的媽媽死了，他那撕心裂肺的哭聲驚天動(dòng)地好像在說(shuō)：“爸爸！媽媽！我好害怕呀！”也好像在說(shuō)：“爸爸！媽媽！我要為你們報(bào)仇！”一個(gè)剛趕過(guò)來(lái)的記者拍下了場(chǎng)上的真實(shí)情景，他只看見(jiàn)一個(gè)幸存者就是那個(gè)小孩兒這是那個(gè)小孩兒滿身是血應(yīng)該是剛才他媽媽扔他的時(shí)候磕傷的吧。記者心酸了，死了衣服為小孩兒包扎好傷口，抱著孩子走到剛來(lái)的火車(chē)上，這是一聲叫喊“孩子啊！我的孩子?。 痹瓉?lái)是小孩兒的爸爸找不到自己的妻子和兒子了非常難過(guò)。記者趕緊說(shuō)：“你的孩子在這里！”他們?nèi)司鸵粔K兒走了。
火車(chē)到了北京，記者和小孩兒的爸爸教那個(gè)小孩兒很多知識(shí)，還教他怎么拍照，怎么采訪別人，怎么做編輯。最后那個(gè)小孩兒也成了一個(gè)記者。
原來(lái)這位80多歲的老爺爺就是當(dāng)年的小男孩兒，他臨死之前就像回憶一下那時(shí)的場(chǎng)景，看看現(xiàn)在什么變成了樣子。
孫子說(shuō)：“原來(lái)是這樣?。 薄拔艺娌幌牖氐侥莻€(gè)年代！真可怕。”孫女說(shuō)，“日本人這可惡！”“對(duì)！”?！耙皇侨毡救耍疫€不能做一個(gè)記著呢！”爺爺說(shuō)。
篇五：一張潛水照［600字］ 三年級(jí)四班 張瑋文_
咦？這張照片上的小男孩不是我嗎？全副武裝，背著氧氣罐，潛游在蔚藍(lán)的大海里。你看，我身邊圍滿了美麗的熱帶魚(yú)。它們是來(lái)?yè)屖澄沂掷锏南隳c的。
你想知道我潛水的故事嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
今年暑假，媽媽帶我來(lái)到美麗的塞班島旅游。蔚藍(lán)的大海深深地吸引著我們投進(jìn)它的懷抱——我們義無(wú)返顧的報(bào)名參加了潛水。
潛水并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單！剛開(kāi)始，教練在沙灘上教我們使用潛水用具，自救措施，一遍又一遍，不厭其煩，直到我們每個(gè)人都熟練掌握才帶著我們準(zhǔn)備下海。
背上的氧氣罐真沉呀！我嘗試著從座位上站起來(lái)，可努力了幾次，都被它緊緊地拽著起不來(lái)。最終還是在媽媽的幫助下，我彎著腰，駝著背，背著它步履沉重地來(lái)到海邊。
這天，海上風(fēng)浪很大，我們一行八人手拉著手走，仍被浪花打得東倒西歪，舉步維艱。我感覺(jué)到，媽媽將我的手握得緊緊的，我轉(zhuǎn)頭對(duì)著媽媽微笑。走了兩米遠(yuǎn)，教練讓我們先把頭潛入水中適應(yīng)呼吸器。我將頭沒(méi)入水中，練習(xí)用嘴呼吸。四周安靜極了，我只能聽(tīng)見(jiàn)我沉重的呼吸聲，看見(jiàn)吐出的氣泡從耳邊游過(guò)。這時(shí)，有兩位阿姨因?yàn)楹ε路艞壛恕Ｎ覍?shí)在不明白她們?yōu)槭裁磿?huì)害怕？
終于要潛水了！教練帶著我們向大海的深處走去。漸漸地，海水淹沒(méi)了我們，四周除了有些渾濁的海水什么也沒(méi)有。教練拉起海底的一條繩子，示意我們抓住它，并順著它繼續(xù)向下走。這時(shí)，媽媽因?yàn)橛X(jué)得胸悶也打了退堂鼓，和一位叔叔當(dāng)了逃兵。而我，早已適應(yīng)了呼吸器，內(nèi)心充滿了對(duì)神秘海底的向往。
我們又潛行了大約五米遠(yuǎn)，眼前忽然一亮，海水清澈了許多。我看到了美麗的珊瑚礁靜靜地躺在海底，五彩的熱帶魚(yú)在它們之間游來(lái)游去。教練給了我一根小香腸，我將它掰碎泡在水中。小魚(yú)們似乎是聞見(jiàn)了香味，成群結(jié)隊(duì)地游到我身邊搶食著水中的香腸。我將手中的香腸舉起，它們紛紛游來(lái)啄食，我的眼前出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，那是在海底才能看到的美麗彩虹。
潛水真好玩！從此，我又多了一個(gè)新的夢(mèng)想——長(zhǎng)大，我要考國(guó)際潛水證，去神秘的藍(lán)洞探尋奇妙的海底世界。
一張老照片作文友情【通用3篇】二
在上?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，我看見(jiàn)了一張老照片。它見(jiàn)證了1937年8月28日發(fā)生在上海火車(chē)站的一幕慘劇。
那天，人們正在上?；疖?chē)站等候火車(chē)，準(zhǔn)備逃離這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影籠罩下、危機(jī)重重的城市?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，在這緊要關(guān)頭，偏偏來(lái)了幾架日本轟炸機(jī)，把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了這座火車(chē)站。頓時(shí)，“轟轟”的爆炸聲響徹四周，震耳欲聾。隨之揚(yáng)起的沙土覆蓋在人們身上，被炮彈擊中的人們血肉橫飛，慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上海火車(chē)站，立刻變成了一片廢墟，只剩殘?jiān)珨啾凇；疖?chē)站大廳被炸得只剩下幾個(gè)空架子，孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車(chē)逃難的人們，甚至都來(lái)不及招呼自己的親人，就遭了大難?？蓱z天下父母心，在炮彈落下的千鈞一發(fā)之際，一對(duì)絕望的父母來(lái)不及多想，用力一拋，把自己的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出窗外，他們渴望孩子能保住性命。
終于，在令人窒息的隆隆轟炸聲過(guò)后，四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上，已經(jīng)看不清原來(lái)的模樣。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)小男孩無(wú)助的叫喊聲：“爸爸……媽媽……你們?cè)谀睦镅?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽(tīng)得不由一陣心酸。這時(shí)，恰好一個(gè)聞?dòng)嵍鴣?lái)的記者趕到了這里，拍下了小男孩坐在地面上哭泣的照片，記錄下了這令人憤慨的，悲傷的一幕。然后，這位記者把幸存下來(lái)的小男孩帶離了現(xiàn)場(chǎng)。
看了這張記錄戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的照片，我頓時(shí)滿腹心酸，悲從中來(lái)!滅絕人性的日本侵略者，在那個(gè)中國(guó)弱小的年代在我們國(guó)家制造了一幕幕慘劇，毀滅了多少無(wú)辜的中國(guó)家庭。現(xiàn)在身處和平年代的我們，要特別珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。國(guó)家強(qiáng)盛，我們才有美好的生活。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)——我們要為之奮斗!
一張老照片作文友情【通用3篇】三
在我的書(shū)桌上，有一張舊照片。那是去年春天，我和爸爸一起去彩虹谷游玩時(shí)拍的。上面是我的獨(dú)照。
那天早上，我和爸爸坐車(chē)去彩虹谷。一路上，我看見(jiàn)了許多鮮花和小草，十分美麗。我們用了兩個(gè)半小時(shí)才到彩虹谷。一下車(chē)，我就看到了一座較高的山。進(jìn)入大門(mén)，首先有一個(gè)小小的石柱，石柱上刻著“歡迎來(lái)到彩虹谷”七個(gè)大字。繼續(xù)往里走，有一座小山，上山是免費(fèi)的，但每個(gè)人都要領(lǐng)一把黃色的雨傘，領(lǐng)完雨傘就可以進(jìn)去了?！鞍?！我忘記把傘打開(kāi)了！”剛進(jìn)去，我便邊叫邊跑了回去。把傘打開(kāi)后，我就又跑了回來(lái)。原來(lái)是人工降雨?。∩狭松?，就到了飛越彩虹了。哇！好陡的坡?。∫?yàn)槲液芎ε?，所以我是最后一個(gè)做“盆”下去的。呀，嚇?biāo)牢伊耍≡瓉?lái)這個(gè)坡是下去一半之后就會(huì)減慢速度，接著再快速滑下去的。下來(lái)之后，我不禁感嘆道：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)！”最后，游玩結(jié)束了，爸爸帶我去領(lǐng)照片。這時(shí)，我才知道，原來(lái)剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機(jī)器自動(dòng)拍的。拿到照片，看到照片上張大嘴巴的自己，我頓時(shí)有些囧了。
這張照片記錄了我童年的回憶，我一定會(huì)好好繼續(xù)珍藏著它。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/30376.html】
