最新畫(huà)畫(huà)教程優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 10:17:18
最新畫(huà)畫(huà)教程優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-26 10:17:18     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

畫(huà)畫(huà)教程篇一

第一輪,我們組選出了劉田靜怡和廖澤詩(shī)慧,多虧劉田靜怡指導(dǎo)有方和廖澤詩(shī)慧的心靈手巧最終成功的畫(huà)了一座漂亮的房子和一顆高大挺拔的大樹(shù),再看看另外一組由于指導(dǎo)人的審美獨(dú)特,所以畫(huà)出了畢加索都難以理解的畫(huà),房子畫(huà)得一塌糊涂,樹(shù)不像樹(shù)的還旁莫名其妙的搭在房子上,看得全班都哄堂大笑,就連他們自己也忍不住大笑起來(lái)。

第二輪,我們組是我和羅佳穎配合,我被一塊紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在黑漆漆的環(huán)境下,在之前我們組畫(huà)好的那幅畫(huà)旁開(kāi)始加工,我和羅佳穎配合默契,她指導(dǎo)我在大樹(shù)旁畫(huà)了一朵小花及綠油油的小草和清澈見(jiàn)底的小河。

有一個(gè)同學(xué)一針見(jiàn)血的說(shuō)到:“我看見(jiàn)左邊是美麗的現(xiàn)代畫(huà),右邊是慘不忍睹的山洞畫(huà)”。瞬間,大家笑得前仰后合的。我頓時(shí)覺(jué)得三歲小孩畫(huà)的都比他們畫(huà)得好。哈!

接下來(lái)時(shí)輪流賽,六個(gè)人輪流畫(huà)畫(huà),全程無(wú)人指導(dǎo)!我想這下有些難了……,第一個(gè)同學(xué)要畫(huà)光芒四射的太陽(yáng)和白白的云彩,他畫(huà)得可真不錯(cuò)。下一位同學(xué)糊涂的把風(fēng)箏粘在了房子上……,終于到我大顯身手了,老師讓我在草坪上畫(huà)兩個(gè)“egg”,等等……草坪不是我畫(huà)的嗎?天助我也,我迅速準(zhǔn)確地畫(huà)了兩個(gè)小雞蛋。最后,一個(gè)同學(xué)添了個(gè)點(diǎn)睛之筆——畫(huà)了一個(gè)是人非人的“圓圈”加一個(gè)“火”字。心靈手巧的我們就這樣大獲全勝了。

通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道盲人因失去光明,而看不見(jiàn)五彩繽紛的世界是十分痛苦的事情。我們要關(guān)心盲人為他們的生活添一份光茫。

畫(huà)畫(huà)教程篇二

說(shuō)實(shí)在的,畫(huà)畫(huà)其實(shí)我在小時(shí)候已經(jīng)學(xué)了有一陣子了,基本都是水粉畫(huà),出來(lái)的也就是一些拙劣幼稚的`作品。后來(lái)則是因?yàn)橄胍獙P膶W(xué)習(xí)而停掉了。

再一次燃起想畫(huà)畫(huà)的欲望是因?yàn)榭戳嗽S多漫畫(huà),覺(jué)得能畫(huà)出那樣美麗圖畫(huà)的人實(shí)在是太厲害了,同時(shí)也十分羨慕。心想著要是自己也能有這樣的才能,那長(zhǎng)大以后必定是有好處的,而且無(wú)聊時(shí)畫(huà)這樣一幅畫(huà)要么自己留著,要么送給他人,不也是一件很有趣的事么?于是,帶著一種躍躍欲試的心情,我第一次走進(jìn)了“漫畫(huà)”這塊領(lǐng)域。

起初,也不知從何下手,上網(wǎng)搜了搜,多數(shù)回答都是“先臨摹,久而久之就有自己的畫(huà)風(fēng)了”。于是,我開(kāi)始臨摹。剛開(kāi)始臨摹,就只是單純地看別人畫(huà)啥我畫(huà)啥,完全沒(méi)想過(guò)要向這幅作品學(xué)習(xí)什么,因此半年畫(huà)下來(lái),我自己的畫(huà)技并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的提高。

我漸漸感到苦惱,上網(wǎng)查詢了各種資料后才發(fā)現(xiàn)在臨摹過(guò)程中需要仔細(xì)觀察他人的畫(huà)法,人物結(jié)構(gòu),以及在各種環(huán)境下事物的不同表現(xiàn)。看了這些,我不禁感嘆自己腦子笨——這些其實(shí)早該想到的。

于是我從零開(kāi)始,將以前臨摹過(guò)的作品找出來(lái),再畫(huà)一遍,認(rèn)真觀察作品的所有細(xì)節(jié),自己琢磨如果同一作品在另一個(gè)環(huán)境下又該如何表現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)椤叭宋锏氖衷撛趺串?huà)”這個(gè)問(wèn)題畫(huà)滿整整而三、四張紙,上面是各種各樣的手的樣式。以前,買(mǎi)來(lái)的教學(xué)書(shū)只是隨隨便便翻一翻,如今,我又重新搬了出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)觀察。差不多經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間,我再看自己自主創(chuàng)作的作品,比以前有了很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在,看著自己的漫畫(huà),雖然還可以“看看”,都是線稿,沒(méi)有上色。接下來(lái)我打算開(kāi)始自己學(xué)習(xí)上色和電腦繪畫(huà),進(jìn)入一個(gè)“新的小世界”,去學(xué)習(xí)和領(lǐng)略更多的畫(huà)風(fēng)與技巧。

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