在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家整理的對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】一
世上本沒有路，走的人多了便成了路。
路有屬于自己的性格，人又將云云生活加在里面。晴朗時(shí)，路也陽(yáng)光；陰雨時(shí)，路也纏綿；歡喜時(shí)，路也溫馨；憂郁時(shí)，路也灰蒙蒙；默默時(shí)，路也寂靜。路承載了眾人的喜怒哀樂，人賦予了路生動(dòng)的生命。
最初的記憶里是彎彎曲曲的羊腸小路，是以雜草的生命做為代價(jià)的。周圍包裹著綠，只中間一條細(xì)致的土黃，像理發(fā)師理出的分頭。春天，雜草萌生，顯得有些零亂，偶爾殘留的枯草依戀著路，每走過一個(gè)人，都不免在上面踏一踏，時(shí)間久了，也磨卻了痕跡；夏季，清晰可分，草的綠和土的黃和諧融會(huì)，又各自個(gè)的生活。傍晚，親密的情侶牽手在路上，“所以牽了手的手，今生不一定好走，所以有了伴的路，今生會(huì)更忙碌?！鼻锾?，呈現(xiàn)灰色調(diào)，草黯然傷神，漸與路渾然。忙碌的老農(nóng)故意丟幾粒種子在上面，說是明年定會(huì)豐收；冬季，全然找不到了路，人漫地里留著痕跡，一條細(xì)小的羊腸變成了闊路。是路的生命延伸吧。
后來，記憶里敞開了寬闊的柏油路，黑色瀝青，白色線條，筆直規(guī)整。這條路無論通到哪，都很匆匆，忙碌的人和車穿梭往來，是另一種生活。在這條路上走了許多年，走不出它的堅(jiān)挺和硬冷。白天，人流涌動(dòng)的匆忙，加快路的節(jié)奏；傍晚，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”是屬于家的懷，該與愛情邂逅了。深夜，萬籟俱寂，深邃的眸子又一次的放大了路，讓我留戀曾經(jīng)漫雪的羊腸小道。
世上的路很多，走的人很多，記憶也很多。
一直有晨跑的習(xí)慣，包括今天。在鎮(zhèn)上住的時(shí)候，每天清晨都到鎮(zhèn)邊的小樹林晨練，去林子要經(jīng)過一條田間路，兩邊是農(nóng)家的田地。農(nóng)民都有起大早的習(xí)慣，唱著歌在田間勞作。小路通到林間，環(huán)抱著林子。見到他們的時(shí)候，很親切，是鎮(zhèn)上的一對(duì)退休工人，五六十歲的光景，但看起來很硬朗。晨光里，他們著白色休閑裝，在小路漫步，時(shí)而伸伸胳膊，闊闊胸，然后在林間選一小片空地，打打太極。我與丈夫羨慕不已，常跟在其后竊取點(diǎn)閑情。后來，有段日子沒有見到他們，小路變得寂靜了。再后來，終于又見到了他們，只是男人坐在輪椅上，女人推著輪椅，一圈圈的碾過小路。偶爾停下來，女人面對(duì)著男人，雙手相扣，用力將男人緩緩拉起，男人重重的癱坐在輪椅上，又一次被拉起，又一次坐下，反反復(fù)復(fù)。與丈夫站在身后，心揪得緊緊的，抓緊了丈夫的手臂。已是新的一年，車輪在路上碾過無數(shù)圈，也停過無數(shù)次，起起落落，我的淚水已禁不住。沒有記得幾年的流逝，女人攙扶著男人，挪著細(xì)碎的步子，一寸一寸的丈量這條路，仍是伸伸胳膊，只是女人慢慢的抬起男人的右臂，慢慢放下，又抬起又放下，一次又一次。依然那片空地，靜靜的深呼吸，向著透進(jìn)的初陽(yáng)。與丈夫依舊隨在其后，捕捉痛苦相伴的幸福。
兩個(gè)人一步一挪的互持，女人合著男人的步子，男人依著女人的半邊身。每天初曉，靜靜的走在路上。手臂由上下抬起變?yōu)榘胄D(zhuǎn)，細(xì)碎的步子放大了。已是新的一年，還是那條小路，還是兩個(gè)人，還是默默的隨在其后，體會(huì)相伴的日子。依然沒有數(shù)清經(jīng)歷了幾番春夏秋冬的輪回，老人奇跡般的行動(dòng)自如了，醫(yī)生說完全恢復(fù)的可能性為零。我與丈夫握緊了手走在身后，步子堅(jiān)定了許多。老人的發(fā)全白了，染白了這條路。
其實(shí)，我已不需再說些什么，路依然，人依然。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】二
泡在水中的綠蘿沒精打采，而當(dāng)放入一把石子后，綠蘿的根須緊緊纏住石子，不久又郁郁蔥蔥，只因原本飄來飄去的根有了依托。人們說存在于世上的每個(gè)生命都是一個(gè)孤單的個(gè)體，若是有所依托，生命會(huì)成長(zhǎng)得更好；同樣，心靈也需要依托。
植物的根是汲取養(yǎng)料供機(jī)體生命活動(dòng)的器官，它需要石子的依托，而心靈是人類的“根”，心靈又需要什么作依托呢？是金錢還是功名？若這些可以當(dāng)做依托，為何托爾斯泰還要放棄萬貫家財(cái)以及貴族身份而高齡出走，只為一份心靈的安寧？若這些不可以當(dāng)做依托，又為何有那么多人每日活在追名逐利之中？這樣看來，心靈的真正依托是信仰，那些追逐名利者也只是視名利為信仰而已。若非信仰，蘇武又是依托什么才能將青春揮灑在荒無人煙的貝加爾湖畔呢？支持一個(gè)人在闃無人跡的西伯利亞十九年如一日地等待，也只有那堅(jiān)信祖國(guó)的信仰能做到：唯信仰才是心靈的依托。
浮萍注定要依托喬木，一如古代女子注定要出嫁以求一個(gè)依托，沒有人問過她們的意見。在人們的意識(shí)中，女子的一生本該如此，無數(shù)人放棄了曾經(jīng)的信仰，最終如水中浮萍一樣消失在歷史的洪流中。沒有哪一種依托如信仰般長(zhǎng)久可靠，永恒不變。隨著歲月的流逝，父母的臂膀不再堅(jiān)實(shí)可靠，漸漸虛軟無力；朋友的幫助不再只有友誼，漸漸遙遠(yuǎn)；伴侶的身體不再康健，漸漸多病，這些曾經(jīng)的“石子”已不再能扶持綠蘿日益飄搖的身形，唯有心中的信仰才是最堅(jiān)實(shí)的依托。
為心靈找一個(gè)依托，讓心靈的綠蘿不再四處飄搖。也許是凌云壯志，也許只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的心愿，只要它足以做那水中石塊，固定住你的心靈綠蘿，就以它為依托吧！堅(jiān)守著這個(gè)信仰，不理會(huì)外界的紛紛擾擾，只為給生命一個(gè)完美活著的理由，不混沌度日，帶著信仰，認(rèn)真地過好每一天，即便走到生命的盡頭，那信仰也不曾熄滅。信仰又何嘗不在依托信仰他的人?。啃叛稣卟辉诹?，它便等著下一個(gè)信仰者將它傳承下去，千百年后，那信仰連帶著它的信仰者們永遠(yuǎn)地留在了歷史的旅途中，成為其中一道最美的風(fēng)景。
水中飄蕩的綠蘿需要石塊做依托，心靈也需要堅(jiān)實(shí)的信仰做依托，有了這種依托，心靈才能安然走過人生四季，走向永恒。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】三
哦，朋友，親愛的朋友，對(duì)不起，我知道，我錯(cuò)了。
楊茁，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，記得原來我們還是很要好的，都要怪我，前兩天我們一起出去玩兒的時(shí)候，我們討論玩什么的時(shí)候，我脾氣不好，硬是不玩那個(gè)游戲，我還向你喊，我后來知道是我錯(cuò)了，可我沒有勇氣向你道歉，我真的沒有辦法讓自己站在你面前，直直地對(duì)你說：“對(duì)不起?！倍颊f死要面子就活受罪，真的，我一直死撐著面子，但我一直活受罪，我不見你跟我玩了，你這幾天也一直不理我，這種罪我實(shí)在背負(fù)不起了，但如果你生氣了，我也不知說些什么語(yǔ)言來讓你和我又做好朋友，你別生氣了，即使我沒膽量對(duì)你說出來，但我敢寫出來，“對(duì)不起，我錯(cuò)了，原諒我吧。”我真得非常后悔，但楊茁，我很真誠(chéng)地向你道歉，雖然對(duì)你的道歉中，沒有一點(diǎn)修飾的詞語(yǔ)，但都是真誠(chéng)的，我真的希望，你能夠原諒我，我想再一次與你做朋友，再一次和你一起在操場(chǎng)上盡情地玩，我希望你能夠接受我的道歉。
不管結(jié)果如何，我都一定要改改我的小手病，我也會(huì)服眾，因?yàn)槲颐靼琢?，大家都平等，而每人又想玩不同的游戲，只要大家多?shù)想玩什么，我就一起玩，不再遷就我或個(gè)人，大家快樂才是直快樂，“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！蹦隳芙邮軉?我希望我們還是朋友，“朋友，對(duì)不起”。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】四
我的朋友叫燕子，她是我最要好的朋友。
有一回，我的媽媽去徐州出差了。中午，我要去媽媽的同學(xué)家吃午飯。在我上車的時(shí)候，見到了燕子，她悄悄地對(duì)我說：“今天你和我走吧!”“下午吧，下午放學(xué)和你一起走!”說完，我便上了車。
下午放學(xué)后，媽媽同學(xué)的女兒告訴我：“湯涵淇，我家剛安裝了一臺(tái)電腦，你來我家玩吧!我和你一起玩，好嗎?”電腦可是我做夢(mèng)都想玩的東西啊!“好啊，好啊!”我給媽媽發(fā)了一條短信，就和她一起走了……
我和她飛快地跑到她家，氣喘吁吁地說了聲：“阿……姨……好!”就玩起了電腦。我玩得正歡呢!她說要聽歌，于是就點(diǎn)了好幾首歌一起聽。突然，我聽到了一曲學(xué)校打鈴的音樂聲，這才想起燕子還在等我呢!這時(shí)的我手放在鍵盤上，怎么也不覺得歡了。
我真想對(duì)燕子說一聲：“對(duì)不起!”
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】五
平板是我的必需品，它對(duì)我的重要性你們很難想象，我除了學(xué)習(xí)之外，對(duì)它還有更大的依賴。
沒有了平板，寫作業(yè)時(shí)就少了答案，沒有了它，寫作業(yè)時(shí)就得需要大量時(shí)間，一枯燥了，心里就煩，有答案（平板）多好，錯(cuò)了一改就行。沒有了平板，休息時(shí)就沒有了音樂，就不能興奮起來，低沉的，安靜的，仿佛空氣凝固了一樣，有音樂（平板）多好，讓心情都跳躍起來。沒有了平板，休息時(shí)就不能刷視頻，沒了視頻哪來的樂趣，坐在那邊就只能睡覺了，真是無聊、無趣??！沒有了平板，下棋也沒辦法，哪里來的訓(xùn)練方法，沒棋可以下，爸爸還要說我呢，而且平板還有好處，能提高棋藝（我是一位國(guó)際跳棋棋手，需要每天練習(xí)）。也正因?yàn)橛羞@需要，所以我的平板很少被收走。
平板拿在手中，好像靈魂回來了一樣。最近幾天，媽媽把平板管得好緊，一連幾天找不到機(jī)會(huì)，我急得心疼，好像小命沒了一般，好不容易有十分鐘游戲時(shí)間，才算是讓我解了沒平板的“疼”。
有了平板，什么都好說，我能同意的都同意。沒有了平板，一天中都無精打采，沒有了精神。一有機(jī)會(huì)，拿起平板就是刷，一不小心就迷上了它，多好??！隨著年齡變大，對(duì)它的依賴就更高了，沒了它，總感覺少了什么。
平板，它對(duì)我來說太重要了，也許我的一生中必須有它的存在。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】六
我的同學(xué)都知道，我的手指甲是屬于永遠(yuǎn)長(zhǎng)不長(zhǎng)的類型，很多人可能都覺得奇怪，手指甲每天長(zhǎng)一點(diǎn)，才幾天就已經(jīng)變得很長(zhǎng)了，可我不一樣，指甲沒長(zhǎng)出來就啃掉了！
小時(shí)候上幼兒園，經(jīng)?？匆姾芏嘈∨笥寻咽滞炖锶?，我就納悶了，講真的，手指甲有那么好吃嗎？可是我又不敢多問，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀，怎么這么咸??！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。
直到一年級(jí)，我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。
媽媽認(rèn)為啃指甲是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，于是，她用了許多方法來阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過的水，因?yàn)辄S蓮泡水是很苦的，但是，我還是忍不住去啃，然后再喝點(diǎn)水去漱漱口，苦味就沒有了。
任何方法都無法讓我停止啃手指甲，有時(shí)候，做題要是想不出來，我就會(huì)咬一咬，不過一會(huì)兒，題目就解出來了；或者有時(shí)心情不好的時(shí)候，啃一啃，過不了多久，心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴了。
如今，我要是沒了手指甲啃，就像一個(gè)人沒有了靈魂，有了它，才能快樂地度過我獨(dú)特的一生。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】七
提到“依賴”一詞，我不得不提我那個(gè)神仙同學(xué)，老天用什么方法才讓這位神仙降臨在我身邊？
我個(gè)子偏矮坐第三排，她坐第四排，我數(shù)學(xué)不好，一般成績(jī)?cè)?0到95之間，上課做到不會(huì)的練習(xí)題時(shí)，我都會(huì)撕一張草稿紙下來，把題目抄在紙上，捏成紙團(tuán)，向她打暗號(hào)：借我一下尺子。然后把紙團(tuán)扔在她桌子底下，再向她使個(gè)眼色，她收到信號(hào)，就會(huì)把桌下的紙團(tuán)用腳小心翼翼地勾過來，再撿起寫下算式，拍拍我的肩，說：“喏，尺子給你?！蔽液退昂笞烙袃赡炅?，所以咱們已經(jīng)是“老司機(jī)”啦！
她很大方，每次我因考試不好或煩心事所煩惱時(shí)，她都能一眼識(shí)破，下課鈴響，就拉著我去外面透透氣，讓我把煩心事，不順心的事通通說出來。然后爽快地說：“別傷心了，不要總為這些事心煩，那你以后還怎么學(xué)習(xí)，怎么聽課呢？別一副苦瓜臉看著我，放學(xué)請(qǐng)你喝奶茶行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
我最近一直在想上初中我該怎么生活，沒有了她，我的煩心事通通又跑了回來；上初中被女同學(xué)欺負(fù)，沒有她的保護(hù)，我能承受得住嗎？她就是我的保護(hù)盾，幫助我擋住了很多“危險(xiǎn)”。
有一年冬天，班級(jí)里有十幾人都發(fā)燒了，我的神仙同學(xué)也不例外，這一天我非常難熬，數(shù)學(xué)不懂的題目，沒有人教我，幫助我，因?yàn)檫@事，當(dāng)天老師還批評(píng)我上課不認(rèn)真，真想求老天讓這個(gè)“神仙”趕緊回來。昨天，我在學(xué)校里問她，“如果有一天你覺得我很煩，天天要你安慰，保護(hù)，你會(huì)離開我嗎？”她猶豫了一會(huì)兒說：“我不能陪著你一輩子，但我會(huì)在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里保護(hù)著你，保護(hù)你這個(gè)糖人精！”我突然感覺非常感動(dòng)。
啊，我上輩子是救了銀河系嗎？這輩子才遇見了她——這個(gè)神仙伙伴。
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】八
天，似乎帶著幾許依戀的味道，灰蒙蒙的白與藍(lán)，混淆了。
從自家高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望，潮濕的霧氣溫柔地籠罩著廣闊的城市，我，深深地感受到了春潮的信息，但，卻仍殘留著，冬，余悸的寒冷，讓只穿三件薄薄衣服的我，不禁微微打了個(gè)冷顫。
是的，今天的確讓我心寒。
因?yàn)椋裉焓俏疑吓c樂團(tuán)課的，最后一次了。
我，學(xué)的是小提琴，是交響樂團(tuán)里渺小的一員。團(tuán)里，有小提琴，中提琴，大提琴，還有貝大提琴，我們彼此用音樂交流著。
但是，臨近畢業(yè)考試的距離，為了使我的成績(jī)更加穩(wěn)固扎實(shí)，促使我不得不離開這可愛的樂團(tuán)，這親愛的樂團(tuán)……
這，是最后一次去上樂團(tuán)課了，和大家一起親熱地上課，這對(duì)于我來說，是多么無比珍貴啊！多么重要的最后一次啊！或許，今后我會(huì)缺少心靈中的一顆心，這一顆心，是樂團(tuán)里，屬于大家的心！
回首樂團(tuán)里美好的時(shí)光，我不禁痛心地落淚。
再怎么也抹擦不去，我曾和大家一起開心過，沉默過，悲傷過，失敗過，成功過，活躍過，又如親人一般親密無間，大家的心，都在無聲無息中，緊緊密密的挨在一起……
聽到要離開的瞬間，猶如一根尖銳的銀針，刺透而過，一陣陣疼痛的酸楚，洶涌澎湃地涌上心頭，從來未有的，宛如與親人分割的悲傷，心靈里，承受著莫大的痛苦。每一次，心中的熱淚想要奪眶而出，卻，又被我竭力地忍回去。
時(shí)間，它是沒有任何感情的，它是不會(huì)為了一個(gè)人痛如刀割的心所等待。一堂課的時(shí)間，又能占多大空間呢？
同學(xué)們，朋友們，聽到我即將離開這個(gè)樂團(tuán)的消息，紛紛圍在我的身旁，急切地慰問，依戀地互相擁抱。我的心，跟隨著，更痛了……
那晚，走出課室的大門，我終于在也隱瞞不過自己真實(shí)的心，嘴邊，發(fā)出了聲聲的啜泣。一路上，我是帶著心中真摯的淚水，哭著回家的……
天，仍然灰蒙蒙的白與藍(lán)，混淆了。風(fēng)，吹起我的衣袖，輕輕與我擦肩而過，我，思念的交響，愛的奏鳴，被風(fēng)兒悠悠吹想未知的遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不斷地演奏著……
對(duì)女朋友依依不舍的句子【范文9篇】九
《往事依依》是著名語(yǔ)文教育家于漪的一篇回憶少年時(shí)代讀書生活的優(yōu)美散文。作者從不同層面回憶童年的往事，抒發(fā)了熱愛自然、熱愛祖國(guó)的的思想感情。特別是對(duì)兩位國(guó)文老師上課情景的深情回憶，分明是用老師注滿情思的眼睛，來激發(fā)愛國(guó)情懷。
選文開頭先感謝兩位老師“培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣”。這是“我”后來能熱愛文學(xué)，走上文學(xué)之路的重要因素?！暗耒U”是雕刻的意思。寫出了兩位老師的影響之深，就好像用刀刻在心里一樣，用不忘記。接著，作者回憶了兩位老師的不同之處：教古文的老師喜歡大聲朗誦，而且朗誦時(shí)“頭與肩膀左右搖擺著”。這是對(duì)老師教課時(shí)入情狀態(tài)的描寫。也正是老師這種忘我的朗讀，讓學(xué)生感受到了《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的慷慨悲壯，從而產(chǎn)生愛國(guó)情懷。年輕的白話文老師采用的是另一種感染學(xué)生的方法，他是用自己滿含深情的眼睛，在演繹著田漢《南歸》所表達(dá)的愛國(guó)之情，使這種感情“傳染了整個(gè)教室，一堂鴉雀無聲，大家都被深深感動(dòng)了”?！皞魅尽倍皇恰案腥尽毖酝庵饫蠋煹倪@種用眼睛所傳出的感情沒人能回避的了，不想接受也得接受?！傍f雀無聲”寫出了學(xué)生被感染后的聽課狀態(tài)?！吧钌睢眲t寫出了學(xué)生被感人的程度。這都是造成作者“幾十年過去，至今還能信口背出?！钡闹饕?。文章沒有運(yùn)用任何華麗的詞語(yǔ)，就是通過細(xì)致的觀察，精致的描寫來刻畫兩位老師的形象，表達(dá)往事依依的由來。
寫兩位老師所講的兩首詩(shī)，也是作者精心安排的。兩首詩(shī)的主題都是愛國(guó)，這正好與作者要表達(dá)的文章主題是一致的，真可謂別具匠心。也有人把這兩首詩(shī)說成是作者當(dāng)年上課時(shí)的真實(shí)回放，這就更能說明兩位老師對(duì)作者影響之深。
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