在平平淡淡的學(xué)習(xí)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編幫大家整理的爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】一
周末時(shí)光，除了閱讀和室外運(yùn)動(dòng)，我還喜歡和植物們一起度過(guò)，要問(wèn)我過(guò)得怎么樣？我想說(shuō)：“太棒了！”
爺爺喜歡養(yǎng)植物，我在家無(wú)聊時(shí)，這些植物們就會(huì)陪我一起歡笑，一起放聲歌唱。含羞草被人輕輕一碰，就會(huì)縮起來(lái)，很是矯情。吊蘭清新秀麗，我每每走到它身邊都不禁多吸一口新鮮空氣。百合咧開(kāi)了嘴笑得歡脫?？蓱z的富貴竹葉子鮮嫩，水分充足，卻正在遭受小蟲(chóng)子的破壞。它可憐巴巴地，漸漸失去了光澤，仿佛在向我發(fā)出求救信號(hào)。我心如刀絞，想著我必須做點(diǎn)什么了，突然，一個(gè)絕妙的方法在我腦中閃過(guò)。我拿出老虎鉗將小蟲(chóng)子們一個(gè)個(gè)抓離富貴竹，然后給受傷的富貴竹細(xì)心地澆上水。我真心希望它的葉子能再次長(zhǎng)出來(lái)。終于，在我期盼又期盼了四個(gè)星期后，我驚喜地盼來(lái)了富貴竹全新的嫩葉。我激動(dòng)地歡呼：植物帶給了我快樂(lè)！
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】二
聽(tīng)音樂(lè)會(huì)陶冶情操，讀書(shū)會(huì)令人收獲更多的知識(shí)，寫(xiě)作會(huì)豐富我們的想象力。而古色古香的詩(shī)歌剛給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
我為什么這么喜歡古詩(shī)呢？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟鞘俏幕木?，蘊(yùn)含著悠久歷史的底蘊(yùn)。
每當(dāng)我讀到一些經(jīng)典名句，那種與大詩(shī)人交流的感覺(jué)油然而生。詩(shī)仙李白為我沏上茶，共同暢談寫(xiě)好文章的訣竅。杜甫輕嘆一聲，拍拍我的肩膀，傾訴著他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情思。
一首詩(shī)，或許并不長(zhǎng)。但那短短的幾行漢字中，又有著多少千年文化的積累。不長(zhǎng)的五言詩(shī)中的每個(gè)字，都經(jīng)過(guò)詩(shī)人多少次的琢磨推敲？而那豪放的宋詞中，仿佛即使相隔千年歲月，也能感受到詩(shī)人無(wú)比廣闊的胸懷。古典優(yōu)雅的元曲中，也能遙遙看見(jiàn)“青山綠水，白草紅葉黃花?！?/p>
回想起小時(shí)候，最先接觸的《詠鵝》，如今還是那般朗朗上口，心中清澈見(jiàn)底的池塘中白鵝還在歌唱。再到杜甫的《水調(diào)歌頭》，如夢(mèng)如幻的景象又浮現(xiàn)在我眼前，皎潔的圓月緩緩升起，只剩詩(shī)人獨(dú)自一人在亭中吟誦……
而就在不久前，我偶然遇到了李白的巔峰之作——《將進(jìn)酒》。當(dāng)我讀到它時(shí)，兩眼放出金光，仿佛發(fā)現(xiàn)了無(wú)比珍貴的寶藏一般。的確，這首詩(shī)是中華文化中的一顆璀璨的明珠。全首詩(shī)語(yǔ)句工整，字字珠璣，讓人讀起來(lái)無(wú)不稱(chēng)妙。每一個(gè)漢字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都流露出詩(shī)人無(wú)比豪放的情懷。
既然這首詩(shī)如此妙哉，我又有什么理由不把這首詩(shī)熟讀成誦，背得滾瓜爛熟呢？于是，我下定決心，無(wú)論如何也要把這長(zhǎng)達(dá)96字的.詩(shī)給背下來(lái)。
一遍遍的誦讀，一遍遍的嘗試，不光證明了《將進(jìn)酒》是如何不好拿下，還讓我對(duì)全詩(shī)的理解更上了層樓。仿佛自己就是李白的摯友，正與詩(shī)仙把酒暢飲。我更要克服背詩(shī)途中的“攔路虎”——不光是小學(xué)最長(zhǎng)的詩(shī)，還有不下26個(gè)多音字，都在阻撓著我背詩(shī)的步伐。
可我哪能輕言放棄，死死“咬”住李白，不放過(guò)征服“難詩(shī)”的機(jī)會(huì)。嘴里吃著飯，心里默念著“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)……”寫(xiě)完作業(yè)，不去看電視，而是悶在屋里，一字一句地背著多音字……
在奮斗了一個(gè)星期之后，我終于把它給背下來(lái)了。當(dāng)我胸有成竹地背誦著《將進(jìn)酒》，窗外的陽(yáng)光仿佛變得更加燦爛，手中的書(shū)本也變得蓬蓽生輝。
“什么也阻擋不了我背詩(shī)的步伐！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)。古詩(shī)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡古詩(shī)。
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】三
運(yùn)動(dòng)，在一般人的眼中就是單純的一種消耗體力的活動(dòng)，最多再加上一點(diǎn)技巧，像什么足球、籃球、乒乓球等球類(lèi)活動(dòng)，就是一些十分需要平時(shí)積累技巧的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然了，對(duì)于這些需要技巧的運(yùn)動(dòng)，那些不是特別了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人，不善于玩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它們就會(huì)像一些野生的動(dòng)物一樣，會(huì)變得完全不聽(tīng)你的話(huà)，久而久之，那些人自然會(huì)覺(jué)得它枯燥無(wú)味,不再喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，將它擱置在一邊，不再搭理它。但是總有一些人，他們就像熟悉動(dòng)物習(xí)性的牧人，在他們的眼中，這些運(yùn)動(dòng)就像是溫順的家養(yǎng)動(dòng)物。
我自然不像那些厭倦運(yùn)動(dòng)的人，我本身十分喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然不是什么專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，但是對(duì)某些運(yùn)動(dòng)，比如乒乓球、網(wǎng)球之類(lèi)的。而我喜歡運(yùn)動(dòng)，原因其一就是因?yàn)橛羞@么一句話(huà)：生命在于運(yùn)動(dòng)。只有多運(yùn)動(dòng)了，身體健康了，才能做更多的事。而原因其二，就是因?yàn)槲遗c一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)識(shí)。
那是在我很小的時(shí)候，在我與運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有什么關(guān)系的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)別的人打乒乓球。那樣子，別提多酷了！從那一刻起，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?？墒牵覜](méi)有時(shí)間去外面找老師去學(xué)，這可怎么辦呢？我只好自己一邊練習(xí)，一邊想辦法。
這時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同在一個(gè)小區(qū)的朋友。有一天，我向他提起了我的夢(mèng)想，可是沒(méi)想到的是，他竟然會(huì)乒乓球。這使我欣喜若狂，更讓我感到驚喜的是，他竟然肯教我。就這樣，每當(dāng)我有無(wú)法理解的地方時(shí)，他總是耐心的教我。是他，讓我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且從今以后，我學(xué)會(huì)了更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這些運(yùn)動(dòng)是我比原來(lái)更快樂(lè)、更開(kāi)朗！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】四
2月1日早晨，我剛拉開(kāi)窗簾就看見(jiàn)外面銀裝素裹，樹(shù)上、房頂上、地上一片白茫茫的積雪，仿佛給大地鋪上了一床厚厚的棉被。
我看到了窗外的這一切，我高興地跳了起來(lái)叫道：“爸爸，今天雪下得好大?。∥覀兛煜氯ザ蜒┤税?！”爸爸說(shuō)：“這是上海50年以來(lái)下得最大的一場(chǎng)雪啊！”爸爸和我立刻穿好雨鞋，戴上帽子，拿了一些堆雪人的工具，準(zhǔn)備下去堆雪人了。
我們來(lái)到小區(qū)花壇的前面，在一塊草地上，開(kāi)始堆起雪人來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，我堆大的，你堆小的，好不好？”“好！”爸爸高興的說(shuō)。爸爸和我從地上、樹(shù)上、車(chē)頂上抱了一團(tuán)雪，然后在地上滾啊滾……差不多滾了15分鐘，我滾成了一個(gè)大雪球，爸爸也滾成了一個(gè)小雪球，我們把大雪球放在下面，小雪球放在上面，然后用雪撬拍打雪人的.“身子”讓它變得很結(jié)實(shí)，我問(wèn)爸爸：“雪人可堆好了？”爸爸說(shuō)：“你看還少什么？”我定睛一看：“?。⊙┤松倭搜劬?、鼻子和嘴巴。”我立刻拿出了兩個(gè)紐扣放在雪人的臉上當(dāng)眼睛，用胡蘿卜插在它的臉上當(dāng)鼻子，我用一個(gè)樹(shù)丫當(dāng)它的嘴巴，用兩片葉子當(dāng)耳朵。最后爸爸疊了一個(gè)紙帽子戴在雪人的頭上，我又用大紅的塑料袋系在雪人的脖子上。啊！一個(gè)很帥的“小伙子”站在我們的面前，我高興得手舞足蹈。
正在我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“Tiger，我們?cè)谶@兒玩得很開(kāi)心，但是國(guó)家今年遭受了嚴(yán)重的雪災(zāi)，我們要節(jié)省每一分錢(qián)，每一度電支援災(zāi)區(qū)，”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我把這一件事永遠(yuǎn)記在我的心中！
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】五
朋友，可以陪伴你左右；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他可以幫你分擔(dān)責(zé)任；當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，想你找快樂(lè)的是朋友。朋友，是你一生的依靠。 那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光，我依然記得很清楚?？偸窃谕嬉环N游戲的朋友；總是在輪流抄作業(yè)，有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥?。乳劑，什么關(guān)系都沒(méi)有了，不再是一起奮斗的朋友了。 那時(shí)的我們也許是最純真，沒(méi)有煩惱的。因?yàn)?，整天都是在臉上掛著笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫(huà)，竊竊私語(yǔ)，爬到桌子上睡覺(jué)。下課老師讓交作業(yè)，只好輪流抄作業(yè)，就開(kāi)始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業(yè)時(shí)，跟趕著去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。 快到考試的時(shí)候，總是在一起死記硬背的背古詩(shī)，背英語(yǔ)單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友?？荚嚭?，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來(lái)的。 朋友在一起，都是有福同享，有難同當(dāng)，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當(dāng)自己親兄弟對(duì)待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】六
運(yùn)動(dòng)就是快樂(lè)、健康，道理我懂，但我就是怕啊。我，一個(gè)被所有認(rèn)識(shí)的人昵稱(chēng)為“懶蟲(chóng)”女孩，在老師的“逼迫”下無(wú)奈參與運(yùn)動(dòng)，沒(méi)曾想，我竟然從中真正享受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
山村的冬天似乎來(lái)的更早一些，這不，十月剛走，這個(gè)冷酷使者就面目猙獰地向我們這群可憐的山里娃施展淫威，寒冷的天讓我們瑟瑟發(fā)抖，甚至連上課時(shí)也哆哆嗦嗦。老師很無(wú)奈，領(lǐng)導(dǎo)更聰明，解決方案應(yīng)運(yùn)而生——跑步。消息一宣布，全校如我者哀嚎不已！我愁啊，繞校園跑三圈啊，還不得兩千米嗎？這對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如“馬拉松”似的路程可咋堅(jiān)持啊？這不，大課間那原本悅耳的下課鈴聲現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直刺耳！唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他們最大呢？
隨著一聲劃破長(zhǎng)空的嘹亮哨音，漫漫“長(zhǎng)征”開(kāi)始了！每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)列，喊著嘹亮高亢的班級(jí)口號(hào)，同學(xué)們那困倦了許久的身體漸漸舒展開(kāi)來(lái)，精神明顯一振，天空似乎格外晴朗。全校師生都精神飽滿(mǎn)地參與其中。但好景不長(zhǎng)，跑著跑著，有的同學(xué)們像那泄了氣的皮球一般，疲憊不堪，甚至有些同學(xué)掉隊(duì)了，當(dāng)然少不了我。我感覺(jué)全身發(fā)熱，呼吸困難，胸口堵得厲害，我終于拖不動(dòng)腿了。但很快，在老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下，我同很多掉隊(duì)同學(xué)又艱難卻堅(jiān)毅邁開(kāi)雙腿，慢慢跟上了隊(duì)伍。每個(gè)同學(xué)的身體中又開(kāi)始迸發(fā)著力量，每個(gè)同學(xué)的腳下又開(kāi)始邁出整齊的步伐，隊(duì)伍漸漸恢復(fù)整齊。大家奔跑著、吶喊著、跳躍著，將寒風(fēng)甩在了身后，將煩惱拋在了腦后，將希望的生命火光點(diǎn)燃在這個(gè)寒冷的冬季！
累并快樂(lè)著，運(yùn)動(dòng)中的我深深感覺(jué)到戰(zhàn)勝自己迅速成長(zhǎng)的快樂(lè)！
“加油，加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。拔河比賽激烈地角逐中！看著箭撥弩張的對(duì)抗雙方，我們緊張萬(wàn)分，下一場(chǎng)該我們班上了，輸了咋整??？想想班主任那張終日難見(jiàn)陽(yáng)光的酷臉，我們暗暗哀嘆??！不行，八六可是尖子班，學(xué)習(xí)體育文娛，哪樣活動(dòng)不是級(jí)部第一？怎么能臨陣怯場(chǎng)呢？隨著班長(zhǎng)一聲怒吼，我們班雄赳赳氣昂昂奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，百分之二百的動(dòng)力，何人堪敵？“預(yù)備……開(kāi)始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！我的心頓時(shí)提到嗓子眼，萬(wàn)分緊張，好像快要跳出來(lái)似的，我的手掌也開(kāi)始冒汗了。我死命拉著繩子，腿在發(fā)抖。眼看著紅繩在遠(yuǎn)離我們。怎么辦？緊急時(shí)刻，班主任憑空而降，一聲“穩(wěn)?。《紫?！”頓時(shí)我們整齊劃一，蹲下身子，穩(wěn)住氣神，拼命地拉著繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一張張臉蛋都漲得紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右，勝負(fù)難料。
我那時(shí)腦海里一片空白，心里只是想著“用力拉，用力拉……”。紅繩不動(dòng)了！“加油！加油！”拉拉隊(duì)喊聲震天動(dòng)地，“力拔山兮氣蓋世！”隨著體育委員一聲石破天驚的怒吼，我們一股豪氣丹田生，“啊”的一聲，紅繩幾乎以光速飛移到我們這邊來(lái)。我們勝了！歡呼聲飛上了晴空，震蕩了山谷！
懶蟲(chóng)不見(jiàn)了，現(xiàn)在的我會(huì)對(duì)著每個(gè)人大聲說(shuō)：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】七
篇一：閱讀帶給我快樂(lè)吳丹霞_
我喜歡閱讀，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)。媽媽常常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一旦泡在書(shū)里就起不來(lái)。的確是這樣啊，書(shū)的海洋里有數(shù)不清的知識(shí)財(cái)富，是精神是的谷糧。就是在那里，我明白了做人的道理，世間萬(wàn)物的變化以及學(xué)習(xí)的意義……
書(shū)，就像我的知心朋友，心靈伙伴。在我不開(kāi)心時(shí)，閱讀使我忘卻煩惱；《安徒生童話(huà)》與《格林童話(huà)》時(shí)常陪伴我左右，不開(kāi)心時(shí)就拿出來(lái)看，沉浸在這美好的童話(huà)世界中，陶醉著，夢(mèng)幻著，想像著，使煩惱拋到千里之外。讀《當(dāng)代少年》，我懂得了如何分解困難，把困難化解為力量，走向成功。讀《論語(yǔ)》，我明白了怎樣修身做人，“吾日三省吾身”，“人不知而不慍”；學(xué)習(xí)要有獨(dú)立思考的精神，“溫故而知新”；要實(shí)事求是，謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，“知之為知之，不知為不知，是知也”；學(xué)習(xí)與思考要辯證統(tǒng)一，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；唐太宗李世民的話(huà)尤為精彩：以鏡為鏡，可觀(guān)其裝；以人為鑒，可以知得失。既要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)，并且加以反省與改正；“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！弊x《感恩父母——有一種愛(ài)叫做無(wú)微不至》，使我明白了父母從小把我們養(yǎng)育成人的艱辛，他們的白鬢，都是為我們天天的操心而醞釀在身上的一種回憶見(jiàn)證?？催^(guò)這本書(shū)，我更加感受到父母的辛勞，我們要報(bào)答父母，感恩父母，讓他們安享清?！@些書(shū)籍，不僅陶冶我的情操，還開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，明白了做人的道理。
英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰惠，哲理使人思想深刻，演算使人思維精算。”沙士比亞說(shuō)：“沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就好像沒(méi)有靈魂的軀體?！弊x書(shū)能充實(shí)人生。書(shū)是知識(shí)的結(jié)晶，是智慧的金鑰匙，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)，才能對(duì)自己有所幫助。
書(shū)更像一座永不熄滅的燈塔，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我品味真正的人生。讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)。在我生命的航線(xiàn)里延伸延伸……
篇二：閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)梁張錚_
我是個(gè)很快樂(lè)的人，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槟切┥衿娴臅?shū)，使我拋卻了煩惱，享受到了很多的快樂(lè)。
帶給我快樂(lè)的書(shū)就像天上的繁星，可謂不計(jì)其數(shù)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《猴兵傳奇》等等。但是帶給我最多快樂(lè)的是沈石溪的《狼國(guó)女王》。它與其它好多書(shū)不同，從這本書(shū)上我獲得了很多課外的知識(shí)，收獲很多精神上的快樂(lè)。
前段時(shí)間，沈石溪的動(dòng)物書(shū)籍開(kāi)始在班里盛行，我在班里借閱了幾本來(lái)看，很是喜歡。于是回家跟家人若磨硬泡，終于如愿以?xún)敗Ｐ∫虖木W(wǎng)上給我發(fā)了全套46本。收到書(shū)那天，我激動(dòng)的心情無(wú)言以表，自己把那些書(shū)搬到了家里。打開(kāi)包裝，我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上畫(huà)了一只威風(fēng)八面的女狼王，我想，它里邊一定會(huì)更有趣吧。
果然不出我所料，它真的帶給我很多的知識(shí)、驚喜、快樂(lè)。書(shū)中的情節(jié)緊扣心弦，令我像纏著一根導(dǎo)火線(xiàn)一樣，隨時(shí)都覺(jué)得可能引爆。隨著故事的發(fā)展，我時(shí)而緊張、時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而大笑、時(shí)而悲傷。終于看到了結(jié)尾，讓我松了口氣，開(kāi)心地笑了。另外，書(shū)的后面還有好多讀書(shū)的名人名言，擴(kuò)大了我知識(shí)面，真是一舉兩得呢。
《看了狼國(guó)女王》之后，在寫(xiě)作文時(shí)，我會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用書(shū)中的好詞好句，使我的文章更加生動(dòng)形象。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，我知道，這是書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在跑步時(shí)，我運(yùn)用了狼王跑步時(shí)的技巧。跑得又快又節(jié)省體力。爸爸表?yè)P(yáng)了我，我樂(lè)呵呵的，我知道，這是書(shū)帶給我的快樂(lè)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中收獲了知識(shí)、收獲了快樂(lè)！
篇三：閱讀 帶給我的樂(lè)趣施雨晨_
閱讀，能陶治一個(gè)人的情操，舒緩人們的疲勞。我和書(shū)，就像一對(duì)十年老友，永遠(yuǎn)都在一起。熟悉我的人都說(shuō)我是書(shū)呆子、書(shū)蟲(chóng)，名不虛傳，每當(dāng)我拿起書(shū)，很快便會(huì)被書(shū)中的故事所吸引，對(duì)周?chē)l(fā)生的一切視而不見(jiàn)，耳若旁聞。一本好書(shū)我可以看上十幾遍，直到掌握了故事的主要內(nèi)容為止。
閱讀讓我學(xué)到了很多。自從我愛(ài)上讀書(shū)，我的作文水平就逐漸提高，A＋的作文成績(jī)也越來(lái)越多。我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)中人物的語(yǔ)言描寫(xiě)、心理活動(dòng)猜測(cè)起了興趣。平時(shí)我看書(shū)時(shí)常常會(huì)把故事的精彩部分摘抄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味，理解其中的含義，這讓我養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。平時(shí)，我還會(huì)把書(shū)中的內(nèi)容與父母、同學(xué)一起分享，與大家一起探討書(shū)中的情節(jié)。
大概也是閱讀影響了我，我的理想是當(dāng)一名小說(shuō)家。每當(dāng)看到別的大作家的一本本帶著書(shū)香縷縷的書(shū)籍，心里就滿(mǎn)是拿到新書(shū)的欣喜余對(duì)作家的仰慕之情。慢慢的，我開(kāi)始向往寫(xiě)小說(shuō)，想當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家。于是，我便把自己的風(fēng)采盡情的展現(xiàn)在了作文、小說(shuō)中。我相信，只要努力，就能像書(shū)中所說(shuō)的那樣“花兒只要張開(kāi)花瓣就能引蝶翩舞，而人只要露出天賦就可以與眾不同”。
閱讀，它帶給我了快樂(lè)，讓我暢游書(shū)海；閱讀，給了我豐富的想象力和幽默的筆觸，讓我擁有取之不盡的靈感。書(shū)，是我一生中最重要的財(cái)富！
篇四：閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)_
這個(gè)學(xué)期我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有一本書(shū)在我的印象中最深，那就是，《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次，孫煜斌， 杜柏溪我們?nèi)齻€(gè)是好友，我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架，于是杜柏溪把這件事告訴了老師，老師把我們?nèi)齻€(gè)領(lǐng)到了后陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體，同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛(ài)，不要打架，也不要罵人?！辈⑶医o我們?nèi)齻€(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆，筆上有三個(gè)小娃娃，那就是我們?nèi)齻€(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的，給我了一支綠色的，因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚€(gè)吵起來(lái)，所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的，我就和孫煜斌吵了起來(lái)，吵了半天也沒(méi)吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家，心里很煩，躺在那睡不著，我隨手翻開(kāi)《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，書(shū)中介紹了馬小跳性格活潑，愛(ài)蹦愛(ài)跳，他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開(kāi)心。本來(lái)我是很傷心的，看完了這本書(shū)，我的心里一下明白了，大家的筆都是一樣的，只不過(guò)顏色不一樣罷了，本來(lái)老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的，我們干嘛要吵呢。第二天到校，孫煜斌說(shuō)他做的不對(duì)，我覺(jué)得我也做得不對(duì)，最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好，我覺(jué)得還是這本書(shū)幫了我的忙。
篇五：閱讀帶給我的快樂(lè)_
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)中知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，我愛(ài)閱讀課外知識(shí)，因?yàn)闀?shū)中有最珍貴的智慧寶藏，讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞。
我看過(guò)許多書(shū)，有《小故事，大道理》、《1001個(gè)動(dòng)物之迷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等……從書(shū)里我學(xué)到了許多知識(shí)。我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的知識(shí)是應(yīng)有盡有。例如最讓我喜歡的是書(shū)里面一篇關(guān)于《月球》的天文地理學(xué)的文章，里面主要介紹：月球是一個(gè)沒(méi)有生命的寂靜的星球。月球表面的坑洞，是很久以前隕石撞擊或火山暴發(fā)所遺留下的痕跡，月球表面覆蓋著10厘米厚的細(xì)小沙粒，沒(méi)有水也沒(méi)有空氣。在1969年，美國(guó)的宇宙飛船阿波羅11號(hào)首次登月，這是人類(lèi)第一次登上月球。月球自己不發(fā)光，我們看到的是它反射太陽(yáng)的亮光，由于太陽(yáng)、月球、地球三者位置的變化，造成在一個(gè)月之間，我們看到的月亮?xí)胁煌臉幼印?shū)里的知識(shí)帶領(lǐng)我們?nèi)チ私鉄o(wú)窮無(wú)盡的宇宙太空。
閱讀帶給我們?cè)S多知識(shí)，知識(shí)是學(xué)無(wú)止盡的，多閱讀，你就感到無(wú)比快樂(lè)，多看一本書(shū)，就能學(xué)到新知識(shí)，閱讀使我們的生活增添了意義。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)閱讀，我是幸福的、快樂(lè)的。我愿意在知識(shí)的海洋里自由自在地翱游。
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】八
天空陰沉沉的，云壓得很低，很低，使人透不過(guò)氣來(lái)。一道“之”字形的閃電劈開(kāi)了云層，我的心也“啪嗒”，碎成了片……
“我才不會(huì)理你呢!”小怡眼睛瞪得大大的，努了努嘴。她的話(huà)語(yǔ)在我耳畔回響，我也不甘示弱，賭氣似的把頭扭向了一邊，可我的卻內(nèi)心空空的，總感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么——“唉，不小心擠了她一下這件小事情，有必要這么斤斤計(jì)較嗎?”
這山這么險(xiǎn)，我爬不上去的……一向怕高的我無(wú)奈地望向那破損的臺(tái)階與崎嶇不平的山路，打起了退堂鼓。暗暗打量著小怡那怒氣橫生的臉，不由得想起了以往我們?cè)谝黄鸬拿篮盟查g——“也許是我做錯(cuò)了吧……”我喃喃道，盯著身旁的那棵柳樹(shù)，一只毛毛蟲(chóng)正掛在樹(shù)葉上，我的心好比被揪住一樣，一瞬間大腦一片空白——“啾!”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲在天空響徹，“哎呀!”我受不住二次驚嚇，一個(gè)踉蹌，狼狽地摔在了臺(tái)階上，膝蓋上滲出了紅色，我悄悄把目光移到了小怡身上。她先是愣了一愣，隨即將我緩緩扶起?！爸x謝……還有，對(duì)不起……”我把頭低下去，不敢直視她的目光——“這次就先原諒你了!”她將頭一歪，裝出一副毫不在意的樣子，可嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)，我見(jiàn)她的這副模樣，笑出了聲，她見(jiàn)我笑了，便跟著我一同笑了起來(lái)，眉宇間盡是歡樂(lè)的色彩。
那是什么東西?我看見(jiàn)小小青色的物體掉在了她的肩上，便走近一瞧——“你肩上有只毛毛蟲(chóng)!”我驚呼出聲，似乎也把小怡嚇到了，她驚慌失措，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我的內(nèi)心忐忑不安——我也怕毛毛蟲(chóng)啊!可是，我也不能就撒手不管吧?想到這兒，我也不知哪來(lái)的勇氣，輕輕把她肩上的毛毛蟲(chóng)拍了下來(lái)，她的眼神里透出一股感激之情，我的心里也蕩起了層層的漣漪，牽起她的手向山頂進(jìn)軍……
爬上了山頂，我深深吸了吸清新的空氣，望向了小怡，她也把目光對(duì)向了我，我們倆相視一笑，找回了那份友誼，我的心感到無(wú)限的充實(shí)滿(mǎn)足……
陽(yáng)光透過(guò)玻璃映在了地板上，鳥(niǎo)兒委婉的歌聲在我腦?；仨?，我的嘴角漸漸上揚(yáng)，因?yàn)橛亚閹Ыo了我快樂(lè)……
爬山帶給我快樂(lè)作文初中【范文9篇】九
每個(gè)人都希望身體能健康。醫(yī)生說(shuō)健康要靠藥物，心理學(xué)家說(shuō)健康要靠良好的心態(tài)，農(nóng)民說(shuō)健康就要吃好睡好……而我說(shuō)健康靠的是運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)分很多種，像跑步、跳繩、倒掛和仰臥起坐……在這些各式各樣的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型中，最容易堅(jiān)持并且最有效果的自然是跑步了，而跑步又分為幾種，如100米短跑、400沖刺、馬拉松長(zhǎng)跑等。現(xiàn)在我每天早上都堅(jiān)持晨跑，我的體質(zhì)已經(jīng)很好了。
記得有一次，我們班和另一班比賽跑步，同學(xué)們推薦我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。在比賽上，我如魚(yú)得水，一路都非常順利。已經(jīng)是最后一個(gè)圈了，在這緊要關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)馬上加速超越了我。臨近終點(diǎn)了，同學(xué)們從以往的歡呼聲一下子變成了泄氣聲。為了不讓同學(xué)們失望，我馬上拼盡全力向前刺，終于，我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。我們班的同學(xué)馬上圍繞著我，為我們的勝利而歡呼，為我的努力而歡呼。
我不僅擅長(zhǎng)跑步，仰臥起坐也是我的專(zhuān)長(zhǎng)。
每天晚上，只要有時(shí)間，我就睡做仰臥起坐，每次不做幾十個(gè)是不會(huì)罷休的。做仰臥起坐士用來(lái)鍛煉腹肌的。許多人肚子上有許多贅肉，他們知道做仰臥起坐可以除去多余的肉?？墒撬麄儾荒軋?jiān)持，這就是導(dǎo)致去除贅肉不能成功。我現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了贅肉的糾纏，已經(jīng)成為了正宗的“小蠻腰”。
大家都知道：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持。只要每個(gè)人都有堅(jiān)持下去的毅力，那么你一定會(huì)得到巨大的收獲。
在冬天里，運(yùn)動(dòng)使身體變得非常暖和。運(yùn)動(dòng)還能使心態(tài)變得更好、就能連一些普通的心腦血管病、高血壓也能得到很好的改善。運(yùn)動(dòng)還能讓骨骼和身體各部分機(jī)能加強(qiáng)……原來(lái)運(yùn)動(dòng)還有如此多的好處。
運(yùn)動(dòng)帶給我健康的體質(zhì)，更帶給我無(wú)限的快樂(lè)和好處。
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