相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】，歡迎大家分享。
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】一
一天，朋友送給我一個(gè)小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在這之前捉一些生物養(yǎng)呢？因?yàn)檫@個(gè)漂流瓶實(shí)在是太小，于是，我就捉了一只螞蟻放在里面。
我興高采烈地把這只螞蟻帶回家，把它放在面前，仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。這只螞蟻挺大的，身體約有一厘米長(zhǎng)，顯得碩大無(wú)比，和上面那個(gè)圓滾滾的大腦袋配合得恰到好處，我猜它可能是只蟻王?？戳撕镁?，怎么也看不到它的眼睛，太胖的緣故吧！
第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那只螞蟻沒(méi)有昨天那么活躍了，一動(dòng)不動(dòng)的。原來(lái)它是在睡覺(jué)呀！我靜靜地坐著，不去吵醒它。直到上午十點(diǎn)鐘左右，它才醒過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它伸了一個(gè)大懶腰，慢慢地爬動(dòng)，好像是在散步呢！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻看，時(shí)不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái)。
有好幾次，我看到小螞蟻沿著瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，總是會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)槠孔犹?。即便如此，它也不放棄，還在爬呀爬，真有韌勁！
我很喜歡這只小螞蟻，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】二
我是一只剛出生不久的小螞蟻，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，想要到外面的大千世界瞧一瞧。
我小心翼翼地踏出了洞口一步......咦?意料中的災(zāi)難并沒(méi)有發(fā)生。打自娘胎出來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)輩說(shuō)外面世界的種種可怕：大地震、泥石流、火災(zāi)、洪水......當(dāng)然，最可怕的還是人類(lèi)!他們是一切災(zāi)害的根源!
不過(guò)，看到自己安然無(wú)恙，我的膽子便大起來(lái)了，對(duì)于母親的叮嚀：“你一定要小心，看到人類(lèi)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)啊......”之類(lèi)的話(huà)也嗤之以鼻了。
我愉快的“走”在一個(gè)公園里，公園里到處都是人，雖然父母叮囑我：“有人的地方就有災(zāi)難。”可是“蟲(chóng)以食為天”，管他三七二十一，吃飽了再說(shuō)!我大搖大擺地走在路中央這使我很快就暴露了目標(biāo)——一個(gè)小孩兒看到了我。不過(guò)他好像很怕我，馬上就跑開(kāi)了，所以我也不大在意。
太棒了!進(jìn)過(guò)我的不懈努力，終于找到了一大塊蛋糕，我爬到蛋糕上，剛想飽餐一頓，幾個(gè)小孩兒就出現(xiàn)在了我旁邊，其中就有那第一個(gè)看到我的家伙，他正笑嘻嘻的看著另一個(gè)明顯比他大得多的小孩兒，好像正準(zhǔn)備邀功領(lǐng)賞呢!
我見(jiàn)他們都看著我，我也沒(méi)了吃東西的興致，干脆爬下蛋糕，與他們大眼瞪小眼。
終于，那個(gè)年紀(jì)最大的小孩兒耐不住性子，抬起腳就往我腦袋上落，我被嚇得趴在了地上，緊貼著地面直發(fā)抖，過(guò)了一陣子——咦，我怎么還沒(méi)死?原來(lái)，我正好在小孩兒鞋底的凹進(jìn)去的紋路里呢!松了口氣，我就沿著那凹進(jìn)去的紋路往外爬。
我終于爬出來(lái)了!我實(shí)在太開(kāi)心了，忍不住心里的歡呼雀躍——可是，問(wèn)題又來(lái)了，我為什么像碰到了硬物，但我前面并沒(méi)有東西呀!突然，我明白了，我確實(shí)被一個(gè)東西攔住了，這個(gè)東西不是別的，就是人類(lèi)發(fā)明的最可怕的東西——玻璃!而我，現(xiàn)在就被關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里。
看著那些好奇的巨大的眼睛，我撇了撇嘴，人類(lèi)真是一群既卑鄙又不擇手段的生物!但，既然他們都這樣了，我也先吃飽了再說(shuō)吧!
我不知道做什么才能讓大群傻大個(gè)兒知道我餓了，只得呆呆的坐在一旁。
又是那個(gè)年紀(jì)最大的小孩兒，終于良心發(fā)現(xiàn)，往玻璃瓶里塞了一塊蛋糕，。我美美地飽餐了一頓，見(jiàn)幾個(gè)小孩兒都走了，就得意洋洋地想：哈，用一個(gè)開(kāi)口的玻璃瓶就想攔住本小姐?休想!難道你不知道本小姐是爬高能手嗎?我不慌不忙地從瓶底往上爬，爬出瓶子后，回家嘍!
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】三
有一天清晨，一群小螞蟻在那綠油油的草地上玩耍，有成成、冰冰、唐唐、琪琪和婧婧。
琪琪走著走著聞到了一股香味，和婧婧說(shuō)：“婧婧，婧婧，你聞，什么東西這么香？”婧婧聞了聞?wù)f：“這是蜂蜜的味道，我吃過(guò)。”琪琪想：蜂蜜一定非常好吃的。婧婧把小螞蟻們都叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們分別去找。”小螞蟻們個(gè)個(gè)都去找了，終于找到了，小螞蟻們先看到了一個(gè)巨大的勺子，像一條銀色的小船，幾只螞蟻爬到了勺子上，看了看，果然是蜂蜜，金黃金黃的，真誘人??！它們都撲了上去，成成吃飽了，把肚子吃得滾圓滾圓的，躺在那直喘氣；冰冰好像也吃飽了一樣的，她看見(jiàn)一個(gè)大指蓋，以為這是一座高大的山，躺在上面好過(guò)癮。唐唐說(shuō)：“我們到那邊去玩玩看看吧！”
它們來(lái)到了一片蘑菇地，有的啃，有的爬，都高興極了呢！唐唐又說(shuō)：“那邊還有些什么呀？”
小螞蟻們都來(lái)到了向日葵花園，有的螞蟻蹦蹦跳跳地玩耍著，婧婧走來(lái)走去尋找著什么，她大聲叫道：“你們看你們看，這是蒲公英，我們拿一片羽毛看一看。”小螞蟻們都拿了一片羽毛，突然一陣陣風(fēng)吹來(lái)，那一片片羽毛帶著小螞蟻們飛了起來(lái)，螞蟻們樂(lè)得合不攏嘴，它們飛來(lái)飛去，都說(shuō)：“太好玩了，太好玩了！”
這就是螞蟻們的一次歷險(xiǎn)記呀，太有趣了，我想它們一定還會(huì)繼續(xù)出發(fā)的！
精彩點(diǎn)評(píng)：佳婧真有心，把咱們班同學(xué)的小名兒都給了這些可愛(ài)的小螞蟻呢！三幅靜止的圖畫(huà)，在佳婧有聲有色的講述下動(dòng)了起來(lái)，小螞蟻們個(gè)個(gè)活潑有靈性，這一段段的歷險(xiǎn)富有童趣，真叫我們開(kāi)懷！佳婧在家也要拿出在這兒的本事，讓你的進(jìn)步得到大家的認(rèn)可哦！
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】四
在教室上課的時(shí)候，老師講課講的大汗淋漓的，但是我在下面怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)樘珶崃?，感覺(jué)心情很煩躁。就在我無(wú)聊中做筆記的時(shí)候，突然看到桌子上有一只螞蟻爬上來(lái)了。它爬到了我的書(shū)本上，看到了書(shū)上的字，會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪，黑乎乎的一片。突然看到了它，一下子注意力都被小螞蟻吸引了。
看到他那小小的身體，靈活的爬在的書(shū)本上面。它可能不知道這里是哪里吧，也不知道現(xiàn)在我拿的這是一支筆，它也不知道我是誰(shuí)。它走來(lái)走去的可能是想想找東西吃。難道是我放在抽屜里的零食被發(fā)現(xiàn)了嗎？我趕緊把頭伸進(jìn)柜子里看。幸虧沒(méi)有一大堆的螞蟻在里面，只是一只小螞蟻偶然爬到我的桌子上面，它的嗅覺(jué)真不錯(cuò)！
我觸碰它的觸角來(lái)玩，可能發(fā)現(xiàn)這里不安全，就開(kāi)始逃跑了，不過(guò)我不想讓它離開(kāi)。下課我拿出一點(diǎn)點(diǎn)零食碎屑放在螞蟻的旁邊，可是它并不吃，螞蟻真的好有趣啊！可能是因?yàn)樗幌肱艹鋈?，所以就覺(jué)得這些零食有毒。其實(shí)嘛，也挺聰明的，剛剛這里是沒(méi)有零食的，突然有零食。螞蟻相信天上不會(huì)掉餡餅的，所以就不敢吃那些東西，真的好聰明?。?/p>
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】五
有一只小螞蟻，名字青凌最喜歡冒險(xiǎn)了，今天，它打算去仙樹(shù)林冒險(xiǎn)。叫上好伴蜻蜓“飛飛凌。青”和屎殼郎“臭臭”，便打好行李上路了。
一路上，三個(gè)好朋友有說(shuō)有笑，欣賞著路邊的桃紅柳綠，傾聽(tīng)著小溪的叮咚聲，訴說(shuō)著路上所有關(guān)卡的事。飛飛說(shuō)：“我們一定會(huì)遇到圣蛇竹葉青！”臭臭說(shuō)：“我們一定會(huì)遇到怪物。”青凌也說(shuō)了一句肯定的話(huà)：“我們一定會(huì)看見(jiàn)一朵圣蓮?！被锇閭冃判氖?。仙樹(shù)林一共有三大關(guān)：圣蛇、怪物和圣蓮，全都需要智慧。它們來(lái)到了圣蛇的地方。飛飛在竹葉青頭上飛來(lái)飛去，圣蛇便把它給吸了進(jìn)去。小哥倆急了，臭臭連忙踢了一個(gè)超大糞球過(guò)去，一下子把圣蛇臭死了。飛飛也努力地往上鉆，終于出了蛇口。
怪物不在，只好去圣蓮那兒?？吹绞ド?，飛飛立刻把臭臭和青凌帶了過(guò)去。大家努力轉(zhuǎn)動(dòng)蓮花，可是沒(méi)用。飛飛猛然發(fā)現(xiàn)草叢中有它們的印記，于是把兩位帶了過(guò)去。三個(gè)伙伴到了印子上，圣蓮開(kāi)始發(fā)光并轉(zhuǎn)動(dòng)，打開(kāi)了出口。
“勝利了！”三個(gè)小家伙喊道，歡樂(lè)的聲音不知有多么遙遠(yuǎn)……
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】六
天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。一天，小螞蟻樂(lè)樂(lè)出去找食物。
樂(lè)樂(lè)一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過(guò)去，一看，是一塊大骨頭。樂(lè)樂(lè)就想：“嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！”樂(lè)樂(lè)使出全身的力氣來(lái)搬骨頭，可是骨頭一動(dòng)也不動(dòng)。
于是，樂(lè)樂(lè)就用頭上的小觸角發(fā)出信號(hào)，不一會(huì)兒，從四面八方就跑來(lái)許多小螞蟻。樂(lè)樂(lè)向小螞蟻們說(shuō)明了情況，小螞蟻們聽(tīng)后就一起來(lái)搬骨頭，樂(lè)樂(lè)和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。
終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽(tīng)到了旁邊有什么動(dòng)靜，就趕快抬著骨頭躲了起來(lái)。
這時(shí)，它們?cè)僮屑?xì)一看竟然是一只狗，“怎么辦，怎么辦？”小螞蟻們著急了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就在這時(shí)，樂(lè)樂(lè)想出來(lái)一個(gè)辦法，說(shuō)：“我們先派幾個(gè)人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？”于是，螞蟻們就行動(dòng)了，危險(xiǎn)終于過(guò)去了，螞蟻們又開(kāi)始行程了。
可是，不一會(huì)兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂(lè)樂(lè)也沒(méi)有辦法了。螞蟻的隊(duì)伍里有一對(duì)兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過(guò)去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時(shí)，它們這對(duì)兄弟的口號(hào)響了起來(lái)：“聰聰和明明，合起來(lái)就聰明！”
最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】七
你見(jiàn)過(guò)的大螞蟻有多長(zhǎng)？你見(jiàn)過(guò)的小螞蟻有多短？我見(jiàn)過(guò)的大螞蟻可就有一厘米長(zhǎng)呢！短的。。。。。。呵呵呵，還不到一毫米！想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎？請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧！
暑假，我們多樂(lè)英語(yǔ)組織我們?nèi)ボ娐?，一天，?xùn)練后休息的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻，這些小螞蟻好可愛(ài)呀！我把手伸給它們，它們一個(gè)一個(gè)的往上爬，又一個(gè)一個(gè)的下來(lái)，經(jīng)過(guò)N次上去和下來(lái)，小螞蟻們累的上氣不接下氣，我哈哈大笑，心想“它們可真傻呀！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了集合哨，就趕緊去站隊(duì)了。
當(dāng)再一次休息時(shí)，是我們徹底訓(xùn)練完了，我又去找小螞蟻了，可是這回不是小螞蟻了，而是一群一厘米長(zhǎng)的大螞蟻了，我可不敢把手伸過(guò)去了，于是就把一根小木棒斜著插到土里，只見(jiàn)螞蟻一圈一圈的往上爬，爬到頂后又迅速下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)它們下來(lái)的時(shí)候似乎是滑下來(lái)的，難道這就是傳說(shuō)中的“螞蟻滑滑梯“嗎？這時(shí)，我已聽(tīng)到了聲音，不過(guò)這會(huì)的聲音可不是集合哨，而是教官的熊吼聲，原來(lái)教官是讓我們回軍營(yíng)了，我們只好乖乖地排好隊(duì)，跟著教官回軍營(yíng)了，我們走啊走，走啊走，終于走到了軍營(yíng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那些大大小小的螞蟻還在我身后呀！原來(lái)小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友，不愿意離開(kāi)我了！
通過(guò)這件事，我懂了一個(gè)以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的動(dòng)物，也都是有自己的感情的！
螞蟻遇險(xiǎn)記作文【精選8篇】八
我的眼睛直勾勾盯著樹(shù)上的樹(shù)葉，不過(guò)一會(huì)兒吧，一只螞蟻就出現(xiàn)在葉子上左顧右盼。
它的觸須搖動(dòng)著，好像在和我親熱地打招呼。那棵并不高，較小。我順著螞蟻來(lái)的路線(xiàn)尋找它們的巢穴，看看能不能有機(jī)會(huì)找到。在一片小土地上，從一個(gè)小洞里源源不斷出來(lái)了許多螞蟻。它們?cè)诿β档馗尚┦裁茨?一看，原來(lái)巢穴旁有一只比螞蟻們大的昆蟲(chóng)，奄奄一息了。螞蟻們圍著這只昆蟲(chóng)要干什么呢，我也不知道。
也許小兵螞蟻正對(duì)長(zhǎng)官說(shuō)：“長(zhǎng)官，這個(gè)入侵者要怎么處理?”而長(zhǎng)官毫不客氣的說(shuō)：“處死!”螞蟻運(yùn)送食物時(shí)是那個(gè)不停不休，兩只螞蟻一頭一尾，搬著比蟲(chóng)子本身大許多的一片葉子。它們每個(gè)排列著整齊的隊(duì)，螞蟻因身軀太小，從遠(yuǎn)處看起來(lái)就像葉子在自己行走。
我還看過(guò)調(diào)皮的小男孩用水擋住螞蟻的四周，不讓螞蟻行走?？蓱z的螞蟻一驚，慌張的在原地打轉(zhuǎn)，它的觸須點(diǎn)了一點(diǎn)水，又急忙把觸須收了回去。男孩覺(jué)得無(wú)聊了，把水一滴一滴往螞蟻的身上倒水，最終螞蟻的一整個(gè)身體都被泡在了水里。
我一瞧，螞蟻揮動(dòng)著自己都四肢，正一點(diǎn)一點(diǎn)向沒(méi)水的地上游去。我心想：這是多么勇敢的一只螞蟻呀!有的螞蟻就像個(gè)醉酒的老漢，走起路來(lái)左一扭右一扭。有的螞蟻像個(gè)貪吃的孩子，圍在蛋糕碎一邊津津有味的吃著，還不忘帶些回家。有的……
螞蟻還有它的很多我不知道，但我知道，它們像人一樣，都要勤奮幸苦的勞動(dòng)，刻苦的學(xué)習(xí)。
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