每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生真好啊篇一
每當(dāng)有活動課時，我便會去器材室借球。兩根柱子之間或是一面墻，都可以成為我們的球門。
一旦球傳到了腳下，心里便會萬分激動，體內(nèi)的活躍細(xì)胞都全部被激發(fā)。那時，煩惱和憂愁似乎都像被一道無形的網(wǎng)擱開，在地面上滾動的球，似乎成了我唯一的快樂?？匆娗蜷T飛起一腳，假如沒進(jìn)，那心里便會很失望；如果進(jìn)了，那時真的會激動得有一種想哭的感覺。順便過一過足球巨星的癮。
踢球，是我生命中不可缺少的一部分。
有到了活動課，大家都會飛奔著跑下樓梯，爭先恐后地去借球。我也一定參加。擔(dān)任前鋒或后衛(wèi)，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，把學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)放下，那感覺是多么的好，眼睛里只有球、隊(duì)友、對手，耳朵似乎什么都聽不見，只有我們奮力拼搏的吼聲，全力以赴的吶喊聲！臉上洋溢著笑容，那時，似乎比過“六一”兒童節(jié)還興奮。不愉快的心情，也會被球帶進(jìn)球門。
現(xiàn)在六年級了，學(xué)業(yè)加重了，但仍阻止不了我們對踢球的熱愛。我們熱愛踢球到底到了怎樣的一種程度，我不知道。我只知道，比起玩電腦游戲，比起看電影，我更愿意踢球。
是的，我無比熱愛踢球。
踢球的感覺真好。每到活動課，當(dāng)老師問“你們要做什么運(yùn)動呀？”我們總是會異口同聲地喊：“踢球！”
小學(xué)生真好啊篇二
陽光燦爛、刮風(fēng)、下雨是自然界不可缺少的三種天氣。它們各司其職，有著不同的作用：在陽光燦爛的天氣里，樹木都大量地吸收二氧化碳，釋放出我們需要的氧氣，為我們補(bǔ)充生命的“燃料”，而下雨則能為動植物提供充足的水份。
其實(shí)，這幾種天氣不僅能為動植物創(chuàng)造出良好的生存條件，還能使我們的身體變得溫暖，視覺上得到?jīng)]的享受。
假如，今天陽光明媚，到處鳥語花香，那么，即使正值寒冬，你也不會感到寒冷，以為有暖洋洋的陽光照在你的身體上，溫暖的氣息將會傳遍你的整個身體，它將溫暖你的身心，舒展你的筋骨，使你精神倍增。這時，你呼吸一下清新的空氣，定會覺得神清氣爽，精神煥發(fā)，相信著燦爛的陽光會使你擁有快樂好心情。
“寬闊的森林，落下一片雨，小小的聲音，淅淅瀝瀝”，那是小草在擁抱小溪，綠色的旋律……”每當(dāng)看到窗外漫天飄飛的雨珠，我便會情不自禁地想到這首優(yōu)美的歌詞。雨后出彩虹，不錯的，雨后的彩虹在陽光的照耀下閃爍著七色光澤，彩虹把它獨(dú)特的美麗毫無保留地獻(xiàn)給了我們，讓我們欣賞到了這部大自然美麗的杰作。
在我們的生活中，也有一種特殊的陽光、風(fēng)雨，她就是來自家長與 的愛。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中舉棋不定時，家長的引導(dǎo)，老師的目光與微笑將會成為我的前進(jìn)中的一縷陽光，溫暖我們的身心。有時，老師的教誨有如春雨一般，反復(fù)沖刷著我們心靈中的那片凈土……
就讓我們一起在陽光、風(fēng)雨下共同成長，感受它們的美好吧！
小學(xué)生真好啊篇三
有人喜歡唱歌，有人喜歡打籃球，還有的人喜歡踢足球……但我認(rèn)為跳舞的感覺最好。
星期六上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，是舞蹈課，舞蹈課只有兩節(jié)。
我走到舞蹈學(xué)校，在前門換上舞蹈鞋，便去上課了。我打開門，四面八方都是鏡子，也有4個欄桿，地是藍(lán)色的，還有一張綠色的海綿墊子。
過了一會兒，上課了，人也都來齊了，一共有21個人。老師放著音樂，先讓我們熱熱身，熱完身以后，老師教我們往后抖肩膀，這個抖肩膀真難??！我費(fèi)了九牛二虎之力終于學(xué)會了。
然后我們開始壓腿了，在欄桿上壓腿，先壓的前腿，然后壓的是旁腿，最后壓的是后腿。開始踢腿了，我和李雨笑、畢清波、王夢瑤我們四個一排，起、落、起、落，四個人踢得一樣高，一樣整齊，老師夸我們踢得最好。
老師讓我們練《青春修煉手冊》，這一個舞蹈很難，但我們都堅(jiān)持跳了下來，這一個舞蹈跳完了，該跳下一個舞蹈了，下一個舞蹈名字叫《oh！》，愉快的一上午就這樣過去了。
跳舞的感覺真好。
小學(xué)生真好啊篇四
天空中一粒粒奶白色的雪粒落下來，雖然不是真正的雪，但卻讓我感受到了雪的氣息。慢慢地，一滴滴冰冷的落下來，滑到脖頸處，化成了溫暖的雪水消散。
下雪了，第二天早晨，外面白茫茫的一片，屋瓦上面積滿了厚厚的一層雪，在陽光的照耀下反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，有的順著屋瓦慢慢流下來，從空中滴落至葉片上，濺起一朵朵水花。下雪的感覺真好！
門前的水管上，掛著一串串晶瑩的冰花，不時滴下幾滴雪水。偶爾，風(fēng)吹過的地方，斷落了一些碎冰，掉在地上，濺起悅耳的聲音。下雪的感覺真好！
外面的一切，看著讓人心曠神怡，清新的涼風(fēng)，激起了新一天的活力。下雪的感覺真好！自己的房間里是這么幽靜，而外面則是另一種忙碌的景象。有的環(huán)衛(wèi)工人早早地提著把掃帚當(dāng)起了馬路的美容清潔師；有的青年小伙在老人身旁噓寒問暖。一場雪，見到了可貴的一幕，讓我感覺到，下雪的感覺好！
一年四季365天，下雪的天數(shù)很少，這場雪讓我重溫了她的凍徹心骨；她的飄渺虛幻，她的潔白美麗。
下雪的感覺真好！
小學(xué)生真好啊篇五
上學(xué)的感覺真好，校園就好似我們的讀書公園，又好似五彩繽紛的童話世界，讓我們盡情學(xué)習(xí)。
記得上小學(xué)的第一天，去學(xué)校報名注冊時，我緊拉著媽媽的手，不安地跨進(jìn)這陌生的校園，就在這時，老師過來了，親熱地牽著我的手，我一下子覺得校園不再陌生，而是能讓同學(xué)們都快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的樂園。從第二天起我就自己蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。學(xué)校在我記憶中成了知識的海洋，校園里，有敬愛的老師，有友好的伙伴，與其說這里是學(xué)校，不如說這里是書香樂園，她伴隨著我們成長、學(xué)習(xí)和生活。啊！上學(xué)的感覺真好！
二年級的時候，有一天我因?yàn)橥砩蠜]睡好，上課沒有了精神，垂頭喪氣的。終于挨到了下課，同桌知道我沒精神，就給我做鬼臉，一個又一個，我不由得被他們逗得哈哈大笑，同學(xué)們也笑了，我的精神也好多了。
如今我在學(xué)校呆了三年，我是一名少先隊(duì)員了，有時我甚至覺得上學(xué)比周末還快樂。
上學(xué)的感覺真好啊，早晨迎著清新的空氣來到了學(xué)校，就如同來到了知識的海洋，書香的樂園。校園伴隨我一同成長，共同進(jìn)步。我喜歡校園，我愛上學(xué)，每當(dāng)晚上睡前，我都回憶著白天上學(xué)時難忘的美好時光，有時，當(dāng)我睡著了，在學(xué)校游戲的場景會一幕幕從我腦海中經(jīng)過。雖然明天還會有令人難忘的校園生活，但不會有今天的了。
啊！上學(xué)的感覺真好，我想，我最快樂的時光，就是在學(xué)校度過的吧。
現(xiàn)在，我只想大聲喊：“?。∩蠈W(xué)的感覺真好！”“我永遠(yuǎn)也忘不了這美好的時光！”
小學(xué)生真好啊篇六
快樂的暑假結(jié)束了，假期里有很多令人難以忘懷的人和事。我們?nèi)乙黄鹑チ艘瞬瓮媪税遵R洞、三游洞、清江畫廊、三峽大壩。白馬洞中有漂亮的鐘乳石，它們在彩燈的照耀下如此美麗;三游洞中有三位詩人的雕塑;清江畫廊美得像一幅畫;三峽大壩也非常雄偉。
在暑假中我還學(xué)會了游泳、騎自行車。直到現(xiàn)在我還覺得周圍彌漫著游泳池里的消毒水味呢!
騎自行車時我總是全副武裝，我把我學(xué)滑冰的護(hù)具都戴在了身上，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤我終于學(xué)會了。
我還去了琴臺音樂廳聽了音樂會，其中有我愛聽的《龍貓》、《天空之城》。
我還參加了黑管集訓(xùn)。那可叫苦，早晨6點(diǎn)就起床，6點(diǎn)40就要到達(dá)。老師辛苦，同學(xué)更得勤奮，但是我們的辛苦是值得的，老師夸我進(jìn)步很大。老師說：“懶惰沒出息，每個人都要勤奮”。
“閱讀盈滿校園，書香浸潤靈魂”，我在這個暑假還讀了不少書，有《天真媽媽》、《四個調(diào)皮蛋》、《我的野生動物朋友》、《藍(lán)色的海豚島》、《查理九世》的兩本書，一共是讀了6本書，是不是很厲害?
我的暑假是不是很豐富多彩，我更期待下次的假期!
小學(xué)生真好啊篇七
六年級前我的周末是在家中的電腦電視上度過的，但六年級以后我的周末是在學(xué)?！ど飯@·操場上度過的。
住宿生每一個星期回一次家但我是兩個星期回一次，剛開始留宿時，我回到冷冰冰的宿舍會自言自語地說“賴詠儀 。張曉。唐姝林，這幾個望書石現(xiàn)在還不回來，我先洗了，”或說“她們?nèi)齻€買東西也太慢了吧我先洗了。”
隨著時間的推移我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活回宿舍時也不在自言自語，因?yàn)楝F(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補(bǔ)習(xí)但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。
我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的花香真是人生一大享受。
中午吃完午餐我可以享受學(xué)校少有的安靜，操場上獨(dú)有的寧靜，在草地的伴隨下美美地睡覺。
晚飯后，感受這那輕輕的微風(fēng)在生物園，操場上散步等天快要暗示躺在操場上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活。
小學(xué)生真好啊篇八
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的道路就要到達(dá)終點(diǎn)！歲月一點(diǎn)也沒有停止他前進(jìn)的步伐。歲月，如果螞蟻一樣渺小，一點(diǎn)也沒引起人的注意，當(dāng)你驀然回首，想讓時光倒退，想留住以前回憶之時，已經(jīng)晚了。
后悔??！后悔；自責(zé)?。∽载?zé)。后悔讓時光如流水般流失；自責(zé)自己沒珍惜好——時間。
可自責(zé)有什么用，后悔又有什么用，時間一去不復(fù)返，還不如珍惜現(xiàn)在僅有的時間，記住小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我們來回憶一下那些令人難忘的快樂時光吧！
籃球場——我小學(xué)階段中揮灑汗水的地方。一次偶然的機(jī)會，我愛上了籃球，沒有特殊情況，我每天中午便與同學(xué)們在籃球場’奮戰(zhàn)‘?，F(xiàn)在回頭一想，哎！這快樂的場面是一次比一次少了。
操場——我與同學(xué)們一同早操的地方，無論春夏秋冬，我們都會在操場做早操，不管是那紅色的跑道；那寬大的足球場；那結(jié)滿果實(shí)的百果園；那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……都使我不能忘懷。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗讀、學(xué)知識、看書……這一系列的事，都讓人流下甜蜜的淚。
回憶只能是回憶，如果時間能倒流該多好啊！只可惜沒有這個能力。
小學(xué)生真好啊篇九
小學(xué)生活豐富多彩：有快樂的，有悲傷的，有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事，我也不例外。
記得四年級時，我和現(xiàn)在一樣，也是少先隊(duì)里的干部之一。可沒想到剛剛當(dāng)上一個學(xué)期多一點(diǎn)的時間，就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。
那個星期，寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想：把墊單綁在床邊的鐵欄桿上，再把另一頭也用同樣的方法固定好，這樣就成一個秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開始了嬉戲，玩耍。而全然不顧我們少先隊(duì)里的干部。這時，其它的大隊(duì)部的同學(xué)來了。當(dāng)然，我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊(duì)部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。
當(dāng)然，除了倒霉的事，也會有開心的事。
記得那次青田縣流動少年宮把在他們的活動開展以來的第五站設(shè)在我們的學(xué)校——章旦小學(xué)。活動開始后，同學(xué)們積極參與。而我，卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計時。不能享受其中，看到其它同學(xué)都通過自己努力得來了獎品，我羨慕不已。
五年級時，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級的同學(xué)，經(jīng)過自己的努力，認(rèn)真練習(xí)，以及指導(dǎo)老師的努力，在五一那天，我們的努力沒有白費(fèi)，我們拿了全校第一名。
小學(xué)生活真有趣!
小學(xué)生真好啊篇十
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時，我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時，我會高興地跑去和他或她聊天。我有點(diǎn)害怕陌生的環(huán)境，但我更期待和興奮。慢慢地，我開始了解我的同學(xué)和老師，并開始從課本中學(xué)習(xí)知識。后來，我們面對第一次考試，高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二年級和三年級開始，學(xué)校開始變得有點(diǎn)-“；苦澀。開始吧。如果你考試成績不好，你會被責(zé)罵的。你會一個接一個地向前沖。你也會意識到友誼的重要性。你會找到你的朋友，了解父母和老師對你的期望。
五年級和六年級是重要的階段，變得非常激動人心，充滿激情熱點(diǎn)。品味。每一次考試都是一次冒險，每一個問題都寫在紙上。戰(zhàn)爭。向前傳球。此時我們更成熟、更有心計、更理性，能夠正確判斷“是。和“錯誤“。
想起一年級到六年級的經(jīng)歷，我比以往任何時候都更加渴望我們美麗的校園。在學(xué)校里，我們從一個無知的孩子成長為一個幾乎可以獨(dú)立的青少年。想到離開我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里，有各種各樣的酸甜苦辣，讓我們快樂地成長。
小學(xué)生真好啊篇十一
驀然回首，小學(xué)生活，卻在我心里.
記得今年3月，學(xué)校評選優(yōu)秀辯手，參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校很多同學(xué)報名，我是抱著“重在參與”的想法報名的。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵下，我積累了一些辯論經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了如何更有力地反駁，如何討論自己的觀點(diǎn)，如何抓住對方的漏洞等等。
被各級學(xué)校選中后，我有幸代表李群小學(xué)與劉玉軍、王玨等同學(xué)參加了城市辯論賽。我很開心，也很激動。
就在我沾沾自喜的時候，張老師走過來對我說：“市內(nèi)競爭如云。你的每個對手都是對方學(xué)校的精英。不要小看敵人，需要練習(xí)。”在張老師的指導(dǎo)下，我們每天都努力練習(xí)。我們失聲了，喉嚨也斷了，但是沒有人抱怨，也沒有人累。就這樣，我們每天充實(shí)自己的思想。
比賽的日子終于來了。第一局我們輕松戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但是事情并不順利。第二局我們輸給了本溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
但失敗后，大家異口同聲地說：“沒關(guān)系，我們一起努力過！”我永遠(yuǎn)不會忘記那天大家含淚忍受的痛苦表情.
再見，母校，謝謝你給我展示的舞臺。
再見，老師，謝謝你教我如何做人。
同學(xué)們，再見，謝謝你們對我的鼓勵和幫助。
時間過去了，當(dāng)一切都過去了，我用筆輕輕地勾勒著泛黃的小學(xué)生活。
小學(xué)生真好啊篇十二
昨晚，我做了一個夢，夢見了小學(xué)同學(xué)，老師，校長！
早晨醒來的時候，不知怎地開始懷念我的小學(xué)生活了！小學(xué)的快樂時光，一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海里浮現(xiàn)！
在學(xué)校里，同學(xué)們和我的關(guān)系都很好，和老師之間的關(guān)系，就像朋友一樣，在校長和領(lǐng)導(dǎo)的眼里，我是一個機(jī)靈鬼，很會耍心眼！在他們傷心，哭泣，生氣的時候，只要被我看到，我就會弄一個鬼臉，逗他們笑，頓時，他們的愁苦都煙消云散了！嘿嘿！他們都說我是一個開心果呢！
每次回到小學(xué)的校園，心中會有一種溫馨第一時間出到我的視線里。
畢業(yè)的時候，同學(xué)們都戀戀不舍地哭了！就這天，我還跟爸爸“玩”了一次失蹤！其實(shí)是去外面和最要好的朋友散心去了！沒告訴爸爸，回家后，爸爸看見我滿臉都是淚水的痕跡，也沒說什么，相信他一定會理解我此時此刻的心情。
現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄，看見朋友，老師給我寫的留言，眼淚不自主地“爬”了出來，當(dāng)時真的感覺和他們在一起還快樂！
老師，結(jié)尾我不知道該怎么寫，能幫我補(bǔ)充一下嗎？
小學(xué)生真好啊篇十三
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為回憶了?；赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多………
喜
說到“喜”，當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時候。記得這個學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級爭光而喝彩。
怒
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色，因?yàn)榧t色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當(dāng)時大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結(jié)果一一英，就面進(jìn)了！
哀
說到“哀”，當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了，朝少的同學(xué)哪個忍心分離呢？真是“非從心中生”??！我真希多時光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級
樂
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混牛”——這一場“配戰(zhàn)”可精意啦：小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費(fèi)。會人患忘。
小學(xué)生真好啊篇十四
步入小學(xué)的校園，就像跨入了人生大門中的門檻，還有一段曲折漫長的路等著我們?nèi)プ摺Ｒ宦飞媳疾▌诶蹞Q來的后幸福時光，就要看你如何把握，就要看你會不會信心滿滿、堅(jiān)持不懈地走完。
俗話說得好：“不怕苦，苦一時；怕吃苦，苦一世。”只要你不怕吃苦，將來就可以找到自己的一片藍(lán)天，在藍(lán)天中你可以自由翱翔。所以，只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度，如果你現(xiàn)在不努力，恐怕以后你就沒有機(jī)會了！
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力，如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣，一切是那么清晰、自然、和諧，這是奮斗的頑強(qiáng)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以給你帶來無窮的快樂，也可以給你帶來無謂的緊張，因?yàn)槟憧梢越Y(jié)識新的朋友、新的目標(biāo)、新的班級，所以你很快樂，同時，你也可能因?yàn)樾碌淖飨r間、新的課程、新的紀(jì)律所代替，所以你有點(diǎn)害怕。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，一切都是新的，正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該去了解它、去珍惜它，為這個新起點(diǎn)、新目標(biāo)去擬訂一個新的學(xué)習(xí)計劃。
朋友們，來吧！讓我們用心去感受小學(xué)生活；讓我們用心去擁抱未來，讓我們用心去為前途奮斗；讓我們用心去迎接困難和坎坷；讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
小學(xué)生真好啊篇十五
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。
我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了我的老師，我的同學(xué)。
小學(xué)生真好啊篇十六
2d電影——中學(xué)課堂，還記得小學(xué)時每節(jié)課只有40分鐘，不僅學(xué)的內(nèi)容簡單而且又有趣的課堂互動，還想去看那5d電影——小學(xué)課堂。
一
“鈴鈴鈴……”又要上課了，又得去看那無趣而又漫長的
二
看了一場場無色又無味的2d電影，終于放學(xué)了，回到家看著抄作業(yè)本上那一條條長長的編碼——作業(yè)題，想起小學(xué)放學(xué)，剛到家沒到半小時不僅寫完作業(yè)而且又檢查了好幾遍，開始于爺爺下象棋了“跳馬”、“吃象”將軍我一次次的潰敗，“不玩了”又與奶奶學(xué)洗衣服，“衣服要抖開肥皂要擦到位，洗的時候要用力?！蔽夷弥?板凳，在搓衣板旁邊用力的搓著衣服，衣服洗好后又看了十幾頁課外書。終于等到了爸爸媽媽下班，爸爸帶回了一大包好吃的，一邊看電視一邊享受美食多么愜意啊！“吃飯了”媽媽端著糖醋排骨說著，我不知不覺口水流了下來……吃晚飯又去散步……
三
現(xiàn)在已經(jīng)九月下旬了，可媽媽還沒提國慶節(jié)去哪玩呢，要是以前每個周末都會出去玩，我拿出去年國慶出去玩的照片發(fā)呆。
隨著年齡的增長我已不再適合小學(xué)生活，要去適應(yīng)那內(nèi)容豐富多彩的中學(xué)生活。
小學(xué)生真好啊篇十七
離開小學(xué)已經(jīng)快一年了，我非常懷念在小學(xué)的日子。
我的小學(xué)生涯跟童年是畫上等號的，小時候總想快點(diǎn)長大，長大了卻想回到小時候。這樣的矛盾，一上一下的縈繞著我的思想，不管我愿不愿意，我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子，再也無法重演。心中百般的不舍，也是無奈。
上了初中后，總是遇不到能和我當(dāng)朋友、個性相像的人，上學(xué)也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近，但還是覺得無聊。去上學(xué)的目的，漸漸的成了吃午餐、睡午覺，然后和朋友走路回家。
即使想回到小學(xué)的日子，卻一點(diǎn)都不想回到那個班級，如果遇見了高年級的同學(xué)，肯定會被纏住，被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事，光是看見他，就讓我渾身不舒服了。
和小學(xué)的日子告別，多少會有些不舍，沒有人能夠永遠(yuǎn)待在小學(xué)，總是會隨著時間而改變。
告別，也不見得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。從中學(xué)習(xí)，可能才是告別會存在的真正原因吧？
小學(xué)生真好啊篇十八
時間過得真快，還有短短的一個夏天，我就要和五年的小學(xué)生活說再見了，在即將離開母校的時刻，心中滿是留戀。回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，這是一段永遠(yuǎn)也抹滅不掉的記憶。
忘不了美麗的校園
我們的校園瓜果飄香、綠草成陰，鮮花盛開。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，樹枝左右搖擺，那是它在向你問好呢！
我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天，它的果實(shí)就像一個個擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。
我最喜歡的是花池，里面的月季花一盛開，再吹來一陣風(fēng)，那香味簡直是“千里飄香”，我都陶醉了！
我們的校園里還有一個葡萄長廊，在炎熱的夏天，只要一站在葡萄長廊下，你就會感覺無比的涼爽！秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄，有的像瑪瑙一樣紅，有的像紫水晶一樣紫，還有的像青草一樣綠，一個個就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶，可愛極了！
我們的學(xué)校就像我們美麗的家園，我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每天都神清氣爽、朝氣蓬勃！
小學(xué)生真好啊篇十九
小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了，可是每每想起來，還是覺得難忘。
其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。
那時候的友情似乎更加無憂無慮，交朋友也更容易，大家不會有太多的攀比，不管是比成績還是比穿著打扮，最為有趣的是，即使是一起鬧了小矛盾，也很容易就和好，并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。
那時我的好朋友特別的多，每一個都很要好，而且大家周末的時候，都會約一起跳皮筋，一起玩跳格子，我們沒有空看電視，戶外的運(yùn)動和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒有比成績，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，只要大家玩的來，就是好朋友。
小學(xué)生活中，難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語文老師，他剛從學(xué)校畢業(yè)不久，沒有老師的架子，平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴(yán)厲，如果有不對的地方，他也會很溫和地給予教導(dǎo)，以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目，和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來，老師還代替了他的角色跟我排練，那個過程把我們大家都逗樂了。
所以，細(xì)細(xì)想來，我的小學(xué)生活真的很難忘。
小學(xué)生真好啊篇二十
六年的時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，來也匆匆，去也匆匆，臨近畢業(yè)，不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。
難忘我的校園，在這里，我們夏天吃過冰棍，冬天玩過白雪，秋天賞過楓葉，春天吹過柔風(fēng)。我們在操場上跑過步，聊過天，六一兒童節(jié)，我還在教學(xué)樓前表演過節(jié)目……
難忘我的老師，在我第一次踏入班級時，面對著陌生的同學(xué)，親切的老師，我有些膽怯。六年來，從陌生到熟悉，從懵懂無知到漸漸長大，在我每次遇到挫折與困難時，是老師幫助我，教會我許多人生哲理，為我指引方向。
難忘我的班級，我們班是一個團(tuán)結(jié)的集體，是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中，我班齊心協(xié)力，勇往直前，所向無敵，取得了優(yōu)異的成績，真是人心齊，泰山移。我班的同學(xué)是善良的，在他人需要幫助時，大家都會伸出援手，我愛我的班級!
難忘那個陪伴我度過六年光陰教室，在那里，我和同學(xué)一起玩鬧過，一起討論學(xué)習(xí)過;一起在那里度過了一千多日子，待到下一次開學(xué)，這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。
天下沒有不散的宴席，難忘我小學(xué)生活，因?yàn)樗伊粝铝嗽S多美好的回憶。它令我得到了太多，也失去了太多太多，再見，我的母校!
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