每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
數(shù)學(xué)建模獲獎(jiǎng)感言字篇一
大家好！我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)x級(jí)學(xué)生xx。很高興能作為大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)代表在此發(fā)言。在2011年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中我與同班的xx同學(xué)、建工的xx同學(xué)共同完成的論文《xx》獲得了本科組省級(jí)二等獎(jiǎng)，在2012年美國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽中與信工的xx同學(xué)、xx同學(xué)合作完成的《xx》獲得國(guó)際二等獎(jiǎng)。
2011年的國(guó)賽和2012年的美賽我校均獲得優(yōu)異的成績(jī)，首先我代表獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)感謝學(xué)校的大力支持，感謝在座的各位老師對(duì)我們的指導(dǎo)。
我覺(jué)得能夠獲獎(jiǎng)，除了同學(xué)們的努力之外，在座的各位老師們付出了更多的心血。他們除了要完成本職工作還要花費(fèi)時(shí)間與精力培養(yǎng)我們，并且在暑期針對(duì)比賽進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，比賽期間不僅給我們提供了最好的后勤服務(wù)，而且針對(duì)比賽方案提出了很多非常有效的指導(dǎo)。
今天，除了要對(duì)老師們的辛勤表示感謝之外，還想與大家分享一下我的參賽歷程以及參賽之后的一些心得體會(huì)。希望有更多的同學(xué)能夠喜歡數(shù)學(xué)建模，能夠從數(shù)學(xué)建模中體會(huì)樂(lè)趣，收獲更多的東西。
我是在大一時(shí)從當(dāng)時(shí)的高數(shù)老師那里知道大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的。雖然心中已經(jīng)對(duì)這樣的競(jìng)賽產(chǎn)生了興趣，但是當(dāng)時(shí)一方面剛剛結(jié)束煉獄式的高中生活，消息相對(duì)閉塞，對(duì)于這些競(jìng)賽沒(méi)有什么概念。另一方面覺(jué)得大學(xué)生數(shù)學(xué)建模神圣不可侵犯，大一的自己還沒(méi)有那個(gè)實(shí)力（呵呵）。也就只是默默記在了心里，希望以后能夠真正參與其中。
我還清楚的記得當(dāng)2011年春季數(shù)學(xué)建模第一期培訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，我與身邊的很多同學(xué)都開(kāi)始躍躍欲試。大家轟轟烈烈的參加報(bào)名、面試，上課、討論、選拔。整整一個(gè)學(xué)期，通過(guò)第一期數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，我對(duì)建模有了一定的理解，從自己漫無(wú)目的的探索和琢磨，變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，在這期間的每一點(diǎn)努力都變成了日后進(jìn)步的原動(dòng)力。最終確定了參賽選手和人員分配之后，暑期第二期培訓(xùn)就被真正的提到日程上。如果之前的培訓(xùn)是對(duì)數(shù)模各個(gè)隊(duì)員的熱身的話(huà)，現(xiàn)在就是真正的練兵。
暑假的時(shí)候我們一行人都早早的來(lái)到學(xué)校，在機(jī)房里對(duì)著電腦糾結(jié)《學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)方案》，研究《未來(lái)幾年國(guó)內(nèi)的房?jī)r(jià)》，尋找《最佳送貨路線(xiàn)》，滿(mǎn)腦子都是各種算法、數(shù)學(xué)公式。在宿舍里，想盡各種辦法抵抗西安八月份酷熱的天氣。偶爾空出時(shí)間，大家會(huì)一起尋覓學(xué)校附近當(dāng)時(shí)還營(yíng)業(yè)的飯館。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)之間所有人的努力，解決所有的問(wèn)題并成功寫(xiě)出一份論文的時(shí)候，內(nèi)心的成就感真的不可言喻?，F(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得這一切的付出都很值得。在那段時(shí)間，我們不但提高各方面的技術(shù)水平，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也變的更加默契。
國(guó)賽三天，對(duì)于那時(shí)的我們就是檢驗(yàn)之前一切的戰(zhàn)場(chǎng)。三天三夜老師與我們一起通宵達(dá)旦、不眠不休。大家都盡最大的努力，希望在這幾天里拿出最完善的方案，為自己交上完美的答卷。
經(jīng)歷了這些之后，好像結(jié)果已經(jīng)變的不那么重要。當(dāng)然，國(guó)賽成績(jī)揭曉的時(shí)候，自己還是有那么一點(diǎn)小小的失落。畢竟，沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
后來(lái)，由于我的數(shù)學(xué)知識(shí)與英語(yǔ)方面都還不錯(cuò)，被老師推薦參加2012年國(guó)際比賽。自2011年10月國(guó)慶放假結(jié)束后我們就開(kāi)始了美賽前的培訓(xùn)。美賽與國(guó)賽有很大的差別，它對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力要求比較高，我們需要在四天四夜的時(shí)間完成20頁(yè)左右的全英文的科技論文。針對(duì)這些不同，結(jié)合團(tuán)隊(duì)自身的特點(diǎn)老師制訂了合理系統(tǒng)的訓(xùn)練方案，訓(xùn)練前期分別針對(duì)我們分工的不同進(jìn)行科技文漢譯英與英譯漢的訓(xùn)練、matlab編程的訓(xùn)練等等，后期主要用往屆真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此期間我們同xx老師、xx老師、和xx老師一起完成了實(shí)際項(xiàng)目《中學(xué)高考成績(jī)定量分析》，那是我們首次用數(shù)學(xué)建模的思想來(lái)解決的現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。再次讓我感受到數(shù)學(xué)建模的魅力。
在我看來(lái)，要想在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中取得收獲，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、格式規(guī)范的論文是非常重要的 國(guó)賽中數(shù)學(xué)建模要求3個(gè)人在短短三天時(shí)間內(nèi)完成20頁(yè)左右的論文，競(jìng)賽題目涉及到的知識(shí)面非常廣泛，需要借助圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等來(lái)查閱大量的資料。這就要求隊(duì)員之間有順暢的交流和溝通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以比賽前組隊(duì)、分工以及團(tuán)隊(duì)磨合是很重要的環(huán)節(jié)。一隊(duì)三個(gè)人要相互支持，相互鼓勵(lì)，切勿自己只管自己的一部分（數(shù)學(xué)好的只管建模，計(jì)算機(jī)好的只管編程，寫(xiě)作好的只管論文寫(xiě)作），只靠一個(gè)人的力量，要在三天之內(nèi)寫(xiě)出一篇高水平的文章幾乎是不可能的。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽需要有高效快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，不管你之前準(zhǔn)備的多充分，比賽中也有很大的可能會(huì)遇到自己沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，所以大家一定要有一個(gè)好的心態(tài)，相信自己的能力，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，注重團(tuán)隊(duì)合作，任何難題也會(huì)迎刃而解。
數(shù)學(xué)建模最后的論文是至關(guān)重要的，對(duì)于一個(gè)題目，大家最后的模型和結(jié)果都差不多，但是有些隊(duì)得全國(guó)獎(jiǎng)，有些隊(duì)可以拿省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，而有些隊(duì)卻什么都拿不到，這關(guān)鍵在于論文的寫(xiě)作上面。一篇好的論文首先讀上去便使人感到邏輯清晰，有條例性，能打動(dòng)評(píng)委；其次，論文在語(yǔ)言上的表述也很重要，要注意用詞的準(zhǔn)確性；另外，優(yōu)秀的論文應(yīng)有閃光點(diǎn)，有自己的特色，有自己的想法和思考在里面，總之，論文寫(xiě)作的好壞將直接影響到成績(jī)的優(yōu)劣。在基本的論文構(gòu)架中，摘要又是其中最重要的部分，還有論文的格式、圖表的美觀、論文的基本排版都是需要提前打好基礎(chǔ)的。
大學(xué)四年我們會(huì)學(xué)到很多，數(shù)學(xué)建模卻給我最深記憶，就知識(shí)而言，文獻(xiàn)資料的查找能力，計(jì)算機(jī)的操作能力，實(shí)際問(wèn)題的分析能力，科技文的寫(xiě)作能力等都在比賽中得到了很大的鍛煉。
今天我就跟大家分享這些，最后，送給大家一句話(huà)：相信在座的各位老師，相信你們自己。衷心希望大家積極參與2012年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽并祝愿大家取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)在比賽中收獲一份友誼！謝謝大家。
數(shù)學(xué)建模獲獎(jiǎng)感言字篇二
獲獎(jiǎng)感言
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！我是xxx。很榮幸能代表獲獎(jiǎng)的各位研究生發(fā)言。在這里我想說(shuō)四點(diǎn)內(nèi)容：
首先，我們?yōu)槭裁匆x擇數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽？可供選擇的機(jī)會(huì)有很多，在這里我們有一部分同學(xué)并不是理學(xué)院或者說(shuō)數(shù)學(xué)系的學(xué)生，而是其他學(xué)院的；甚至還有很多同學(xué)并不是第一次參加建模比賽了。為什么我們都不約而同的選擇了這個(gè)看似枯燥、不易又煞費(fèi)苦心的比賽呢？那是因?yàn)閿?shù)學(xué)建模能帶給我們其他競(jìng)賽所不能給我們的樂(lè)趣。從一大堆繁雜的數(shù)據(jù)，無(wú)章的條件中剝繭抽絲，嘗試不同的模型，失敗成功不斷循環(huán)，一步步得出結(jié)論，驗(yàn)證模型…這個(gè)過(guò)程的樂(lè)趣是沒(méi)有參加過(guò)的人所不能體會(huì)的。說(shuō)一個(gè)當(dāng)時(shí)的例子吧，我和隊(duì)友在最后一天郵寄論文的路上，盡管才熬了一個(gè)通宵，但卻激動(dòng)興奮不已，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?？僧?dāng)最后寄出論文的最后一刻，我們就一下子都沒(méi)精神了，連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有。這就是建模帶給我們無(wú)窮的力量支撐。我們熱愛(ài)建模！
第二，數(shù)學(xué)建模比賽帶給我們一個(gè)什么樣的精神？是堅(jiān)持不懈的精神。四天四夜的比賽實(shí)在是很枯燥，一大堆新鮮的論文或書(shū)籍需要參考、繁雜的程序要不斷改進(jìn)、模型嘗試了又推翻…報(bào)名參加比賽的人有幾千組，有多少人是真正最后完成了論文郵寄出去了的呢？我想說(shuō)，不論得獎(jiǎng)與否，哪怕題目沒(méi)有全部答完，只要堅(jiān)持把論文完成了并且郵寄出去了的同學(xué)都是值得嘉許的！
第三，數(shù)學(xué)建模比賽還讓我們學(xué)會(huì)了兩個(gè)反思：一個(gè)反思是健康的體魄。盡管“擁有一個(gè)健康的身體，才會(huì)有一個(gè)好的成就”這話(huà)大家都會(huì)掛在嘴邊，但真正體會(huì)到還需要身體力行。四天四夜，不僅是個(gè)腦力活，還是個(gè)體力活，四天下來(lái)疲憊的我們才發(fā)現(xiàn)身體強(qiáng)健是多么重要的事情。另一個(gè)反思是冷靜的思維。我們?cè)谶x定題目后就只是草草讀了一遍就開(kāi)始一邊理解題意一邊解題，這讓我們走了很多彎路、進(jìn)了很多誤區(qū)。事后才覺(jué)得如果當(dāng)初在定好題目后認(rèn)真地冷靜地去分析題目、學(xué)習(xí)我們并不熟悉的相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景，整個(gè)過(guò)程會(huì)輕松很多，因?yàn)榻１荣惖膶?zhuān)業(yè)要求并不深，只要靜下心來(lái)，理解背景是很容易的事情。這是兩個(gè)反思。
第四，數(shù)學(xué)建模帶給了我一份特別的禮物，是什么呢？友誼。在比賽之前，我和另外兩個(gè)隊(duì)員并不是很熟悉。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們隊(duì)長(zhǎng)的連線(xiàn)，我們組成了這個(gè)三個(gè)純女生的小隊(duì)。比賽之后的我們感情更加深厚了。我永遠(yuǎn)忘不了那四天三個(gè)人在小實(shí)驗(yàn)室里的奮斗：永遠(yuǎn)忘不了各自完成任務(wù)時(shí)靜悄悄的實(shí)驗(yàn)室，翻書(shū)的聲音、鍵盤(pán)的聲音…永遠(yuǎn)忘不了三個(gè)人圍在一起
站著吃著外賣(mài)還討論著題目的思路…永遠(yuǎn)忘不了最后一天凌晨三個(gè)人并排躺在地上的涼席上，偷空休息的時(shí)候開(kāi)著玩笑八卦著…建模比賽以一種特殊的強(qiáng)有力的形式將我們?nèi)寺?lián)系在了一起，而這其中的友誼關(guān)系是在別的類(lèi)型的友誼中也少有體會(huì)的。
以上四點(diǎn)是我想說(shuō)的一些感想，最后，我想在這里感謝一些人：首先是我的兩名隊(duì)友，沒(méi)有她們的努力不可能拿到這個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)，建模是三個(gè)人共同的努力成果，在這里，我們獲獎(jiǎng)的每一位同學(xué)都應(yīng)該首先對(duì)自己的隊(duì)友表示感謝；其次是曾經(jīng)在本科應(yīng)用數(shù)學(xué)系培養(yǎng)了我四年的理學(xué)院的老師們，我的獎(jiǎng)離不開(kāi)他們的辛勤培育；最后是本次建模比賽中的理學(xué)院老師，他們從比賽開(kāi)始到結(jié)束，無(wú)論是是提供大量選題的參考文獻(xiàn)、不斷詢(xún)問(wèn)我們的進(jìn)度以及需要的幫助，還是最后書(shū)寫(xiě)論文的摘要和最后郵寄論文郵戳?xí)r間的提醒等，對(duì)我們細(xì)致入微。在這里，我謹(jǐn)代表所有此次獲獎(jiǎng)的研究生同學(xué)向以上我們所需要感謝的人表示由衷的感謝！
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