在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀書讓我更快樂手抄報 讀書讓我更快樂字篇一
--傳唱感恩歌曲倡議書
全縣廣大青少年朋友們：
災(zāi)后恢復(fù)重建和“藏區(qū)三大民生工程”實施以來，在黨中央國務(wù)院的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、幫助下，如今，阿壩災(zāi)區(qū)面貌煥然一新，發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變；金川牧區(qū)群眾沐浴著黨的民族政策的燦爛陽光，更是實現(xiàn)了從馬背游牧到現(xiàn)代化定居生活的歷史變遷，全縣災(zāi)后恢復(fù)重建和牧民定居行動取得了決定性勝利。所有取得的這一切無不凝聚著黨中央、國務(wù)院、各級干部群眾和社會各界的無私付出和親情關(guān)愛，在金川大地上譜寫了一曲曲感天動地的大愛之歌。
感恩是一種美德，讓我們知道快樂，享受溫暖，讓我們都擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好未來。在此，共青團(tuán)金川縣委向全縣廣大團(tuán)員青年、少先隊員倡議：傳唱經(jīng)典感恩歌曲，弘揚愛國主義精神，積極參加到“唱歌讓我更快樂·感恩伴我共成長”傳唱感恩歌曲活動中來，讓感恩歌曲響徹金色山川！
傳唱感恩、銘恩奮進(jìn)。全縣廣大青少年要在傳唱感恩歌曲活動中發(fā)揮模范帶頭作用，要先學(xué)、先唱，以實際行動帶動家庭、社會唱響感恩之歌，推動傳唱感恩歌曲活動在基層農(nóng)牧區(qū)群眾中深入開展，切實唱響感恩黨、感恩祖國、感恩援建、感恩社會、感恩人民的時代強(qiáng)音。
廣大青少年朋友們，站在這新的起跑線上，讓我們懷揣著感恩上路，心裝著大愛起跑，用青年人最勃發(fā)的青年氣質(zhì)譜寫最壯美的青春篇章！
共青團(tuán)金川縣委
2011 年 1月 10日
讀書讓我更快樂手抄報 讀書讓我更快樂字篇二
分享讓我更快樂
福建省永安市西門小學(xué)三（3）班 廖晨杰 指導(dǎo)老師 謝美秀
和別人分享，是一件很快樂的事。
春天來了，盎然的生機(jī)，美麗的春景，召喚著我們春游去。我們背著裝滿食物的書包，洋溢著快樂的笑容，走在春天的和風(fēng)細(xì)雨里。
到了春游地點，同學(xué)們像放飛的小鳥飛向各個角落，大家三個一伙，五個一群，一邊歡樂地交談吃東西，一邊欣喜地觀賞著春天的美景，快樂的笑聲如笛兒般清亮。我背著零食包，邊吃邊看，忽然，我看見鄭怡靜同學(xué)一個人靜靜地坐在一棵廣玉蘭樹下看書，她的身邊沒有零食。我走過去輕輕地問:“你怎么不和大家一起玩呢？”
“我不想玩?！扁o放下書本說?！澳俏液湍阕谝黄鹂磿?，好嗎？”
“好哇，這本書上的故事太有趣了?！扁o一邊說一邊往旁邊挪了一下，“讓我們一起看吧！”
我高興地坐了下去，把零食一股腦兒倒了出來，熱情地招呼她：“你看，我?guī)Я诉@么多好吃的零食，我們一起吃吧?！?/p>
“不用了，你自己吃吧?！扁o客氣地推讓著。
我拿起一包零食，塞到怡靜的手中，對她真誠地說：“我媽媽說，有好吃的，要和大家分著吃才香，你吃了，我會很高興的?！?/p>
看怡靜吃著零食開心的樣子，我快樂極了。我們就這樣一邊看書聊天，一邊吃著零食，看到精彩有趣的地方，我們就忍不住笑起來，那笑聲就像兩只活潑、快樂的小鳥在四月的田野間飛翔。累了就放下書本站起來，抬眼欣賞廣玉蘭的美麗，春天的廣玉蘭樹上綻開著大朵大朵的紫色花朵，我快樂的心也像這花朵一樣怒放著。
在春游回來的路上，我的背包空了，我的心卻裝滿了分享的快樂。這次春游，我和同學(xué)不僅分享食物，分享書中的故事，分享春天的美麗，更分享同學(xué)之間的友誼，分享讓我更快樂，讓快樂與我們同行。
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