在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。下面是小編為大家整理的寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】一
關于別人幫助我的作文400字 幫助過我的人
在我的生活中，有許許多多幫助過我的人，然而，有一件事讓我驗證了一句古話：“小事之處見真情。”
她，頭發(fā)梳得整整齊齊，有著一頭劉海，頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡；她，有著一雙水靈的大眼睛；她也有著一張紅彤彤的小嘴；她，更有潔白如玉的皮膚。沒錯，她就是——小方。
有一件事也徹底改變了我對小方的看法。
有一次，我美術材料忘帶了，眼看下節(jié)課就是美術課，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎么辦？怎么辦？”好吧，只好問別人借了，我向同桌小張借，卻被他無情的拒絕了：“干嘛問我借，問別人借！”頓時，本來抱著一絲希望的我徹底絕望了?！靶『灰医杞o你？”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音，我抬頭一看，原來是小方?！罢娴膯?？！”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺，“我又不會耍你，今天我?guī)Я藬挡磺宓牟牧夏?！喏，這些都送你啦！”小方直爽地說?！安皇前?，這些都送我？！”我驚訝地說?！疤x謝你了！”我還沒說完，小方已經消失在我的視野了。以前，我一直認為小方只是我的普通朋友罷了，可從此以后，我改變了看法，我和她像親姐妹一樣，成天說說笑笑，我也經常找機會“報答”她。
生活中，幫助過你的人才是你真正的朋友，幫助別人，快樂自己，一個幫助過我的人——小方，一個熱情直爽的女孩。
寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】二
篇一：愛的幫助［600字］ 應昕揚_
在生活中，人與人之間的相互關心、幫助，就像一盞明燈能照亮前進的道路，就像冬日里的太陽能使人心溫暖。我就有過這樣的親身經歷。
那是五年級時，有一次上體育課，我在跳長繩時摔倒了，扭傷了腳，老師讓我回教室休息。我的好朋友許言午，二話不說就來扶我。我的左腳真痛啊，只能用右腳單腳跳著前進，活像一只倒霉的獨腳雞。許言午把我的手臂搭在他的肩上，小心翼翼地扶著我，兩人終于從操場來到了樓梯口。上樓梯的困難就更大了，我雙手抓緊樓梯扶手，許言午在背后用力頂著我，我跳上一級，他緊跟著向上邁一步，還要承受我的“后座力”。等上了四樓，我們倆都累得滿頭大汗，我說：“只有一點路了，我自己跳著過去吧?！痹S言午說：“不行！不行！你現(xiàn)在是傷員，萬一再摔倒怎么辦？”說著又一把扶住了我……后來去醫(yī)院診斷，我的左腓骨外踝骨折了，醫(yī)生給我的傷腳嚴嚴實實地打上石膏。老師和同學們都來幫助我，讓我享受vip“貴賓待遇”。許言午更是辛苦，每天中午總是提前五分鐘到食堂幫我去端飯菜，再送到教室給我享用，不管刮風下雨，天天這樣?？粗麨槲颐β档纳碛?，我心里說：謝謝你許言午！你真是我的好兄弟。
在許言午的感染下，我也學著去幫助別人。一個星期天的早上，我跟著奶奶到菜場去買菜，看見有兩個四五歲左右的小朋友，手里各拿著一串糖葫蘆在追逐打鬧，跑在前面的那個小朋友一邊笑一邊不時回頭往后看，一不小心摔了個四腳朝天，手里的糖葫蘆也摔壞了，他傷心得哇哇大哭。我連忙走過去，把他輕輕地扶了起來。那小朋友抹眼淚，撿起破糖葫蘆還想往嘴里送。我一見趕緊阻止說：“這糖葫蘆弄臟了不能吃了！”他一聽，又哭了起來。我看看他的可憐相，就向奶奶要了錢，立馬跑到買糖葫蘆的地方，買了一個新的遞給他。他破涕為笑說：“謝謝你小哥哥！”我說：“不客氣?！蹦棠滔蛭彝秮碣澰S的目光。
這件事雖然很小很小，但因為傳遞了愛，我的心里暖暖的。
篇二：幫助新生系紅領巾［600字］ 朱欣蕾_
“先把一邊放在另一邊上，然后繞一個圈，最后把那一邊放進去……”我一邊走一邊想著怎么幫別人系紅領巾，因為今天，我們老少先隊員要幫助一年級新入隊的小朋友們系紅領巾！
“你好，我可以幫你系一下紅領巾嗎？”一見到自班同學，我便迫不及待地要練一下系紅領巾?！昂玫摹！蔽覌故斓卦谒男厍袄@了幾下，一個漂亮的結兒立刻出現(xiàn)在眼前。嗯，不錯，覺得自己系的還不錯，頓時信心大增，內心少了些緊張。
“親愛的同學······”盡管主持人的聲音那么優(yōu)美動聽，但我一句也聽不進去，愣在那兒回想系紅領巾的步驟?？墒?，我卻是偏偏越想越糊涂，最后眼前的紅領巾好似變成了一條條紅繩子，把我繞得稀里糊涂，我竟然緊張的連系紅領巾的第一個步驟都不會了，這可怎么辦??？我越想越著急，額頭上都冒出了汗。
“請五年級的同學唱少先隊隊歌?！标牳瑁渴裁搓牳?？“我們······”同學們個個興致勃勃，挺著胸，昂著頭，用最哄亮的聲音唱著。而我呢，一句歌詞也沒記住，只好做個“南郭先生”濫竽充數一回了。
“請五年級同學為一年級新入隊的同學系紅領巾?！笔裁矗窟@么快！我還沒想好呢！我的心里像裝了只授精了的小鹿一般，惶恐不安。見同學們都精神抖擻地走向一年級同學，我也不好意思做縮頭烏龜，只好假裝神氣地走向前方。
我面對的是一個皮膚黝黑、眼睛大大的小男生，他朝我靦腆地笑了一下，我突然感覺輕松了許多，感覺他的脾氣一定不錯，我感覺，就算我?guī)退档牟缓?，他也應該不會怪我的吧。有了這想法，我的膽子就大了許多，長長地舒了一口氣，然后就迅速地系著紅領巾，不一會兒，一個我自認為還完美的紅領巾就完工了。小男生用手摸了摸我為他系的紅領巾，給了我一個甜甜的微笑和一聲動聽的“謝謝！”
我的心里樂開了花！原來，只要放開來、不緊張，什么事都可以做得很好。這次活動真讓我受益匪淺呀！
篇三：愛心給需要幫助的人［600字］ 虞凌霄_
記得以前學過一篇課文叫《給予樹》。課文內容講述了圣誕節(jié)前夕金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個漂亮的洋娃娃，送給了一個素不相識需要幫助的小女孩。這是一個多么美好的故事呀！
星期四我們學校每一位同學都當了一回善良仁愛的金吉婭。吳科成是我們學校五年級的大哥哥，可是他在今年3月份在上海的醫(yī)院檢查出患有再生性障礙貧血，治療費用要50多萬，因此學校組織了一次愛心義賣活動。
星期四中午隨著一曲《感恩的心》想起，義賣活動就開始了“快來買呀，買一送一呀！走過路過不要錯過呀！”誰這樣賣力地吆喝？原來是我們班的劉辰瑜同學。還真靈，一個小男孩就過來了說“這牙膏我不想要，但是這本書我想要，多少錢？”“5元?！薄俺山?！”小男孩付了錢拿起書心滿意足地走了?！皶u頭的彈簧娃娃，只要3元，快來買呀！”班主任陸老師親自吆喝。不一會一個一年級的小女孩就高興地跑過來買走了?？粗唐芬患毁I走，紙幣，硬幣不斷地被投進錢箱，我真是看在眼里饞在心里，便跑到一家攤位前拿起一本《查理九世》翻了翻，便問：“這本書多少錢？”“5元?！薄俺山?！”我開心地抱著書又走到了另一家攤位。這家攤位的商品真是琳郎滿目，有書本，有學習用品，有玩具還有吃的零食。我發(fā)現(xiàn)一本《我們班的博客》一個高個子的大哥哥和我說：“這本書要8元。”“5元干不干？”大哥哥說“好吧?！本瓦@樣我買了好多喜歡的書熱熱鬧鬧的義賣活動結束了，我又想起了金吉婭這個善良，可愛，仁愛的小女孩，她給于的不光是禮物還有同情心和愛心。今天我覺得參加義賣活動的同學都是善良，可愛，仁愛的金吉婭，都有一顆愛心，我們在義賣活動送出的是最真誠的祝福，而吳科成哥哥收到的確是最甜美的笑容。我相信我們的善良一定會讓他勇敢的戰(zhàn)勝病魔，早日康復?！ ?/p>
寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】三
善待他人就是幫助自己高一作文
一根小樹枝，救了一只掉進河里的小螞蟻。一小口，救了一只被獵人瞄準的大鳥。大鳥善待了小螞蟻，同時也幫助自己從獵人槍下飛走了。
善待他人就是幫助自己。
有一個鞋匠，每天都辛苦的在外擺著為人們修鞋，生活很貧苦。有一天，他在回家的路上，看到一位躺在路邊的年輕小伙子，他出于善心，將小伙子帶回了自己家中，用最好的食物招待他。逐漸的，小伙子體力恢復了。為了報答鞋匠，小伙子與鞋匠一起工作。經小伙子修的鞋子不僅耐穿，而且很美觀，不僅如此，小伙子還會自己做鞋，而且賣得很不錯，有了小伙子的幫助，鞋匠的日子也變得越來越好，生意也遠近聞名。
鞋匠回想自己當年的義舉，心中感慨到：“善待他人就是幫助自己呀！”
無獨有偶。有一個小乞丐，在大街上賣鉛筆來艱難度日。有一天，他遇到一個衣著華麗的人，在為他留下幾枚硬幣后離開，過了一會兒，那個人又返了回來，并且對他說：“你我都是商人，我忘記了拿我的鉛筆?！睌的旰螅∑蜇ねㄟ^自己的努力成為一名出色的商人，他始終記著那個人對自己的善待。又一次，他偶然得知當時幫助他的`那個人公司經營面臨困境，小乞丐找到了他，并幫助他度過了難關。此后，兩個公司相互幫助，發(fā)展的一天比一天好，兩人也情同兄弟。
那個人在回想自己當年對小乞丐的幫助時，心中感慨道：“善待他人就是幫助自己。”
大鳥善待小螞蟻，最終救了自己的生命；
鞋匠善待小伙子，最終使自己變得富足；
商人善待小乞丐，最終使自己度過難關。
善待別人，也許只是出于一時的同情，一時的憐憫或者是一時的善心，但是，善待別人的同時，我們也能夠感受到幫助別人的樂趣。誰也無法預知自己的未來，也許真的有一天，被你善待過的人會在你需要幫助的時候，挺身而出，幫助你度過難關。
予人玫瑰，手有余香，善待別人吧！因為善待別人就是幫助自己。
寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】四
今天老師布置了一項作業(yè)：要求同學們寫一篇幫助他人或他人幫助你的文章。這項作業(yè)已布置下來，我立馬想起三年級發(fā)生的一件事。
那天晴空萬里，春風拂面。我手里拿著一張嶄新的試卷，邁著輕盈的腳步來到學校。剛踏進我們班教室，就聽到一陣哭聲。尋聲望去，只見胡瑞杰那張每天都是笑嘻嘻的小臉上掛滿了淚珠。周圍還有幾位同學好像在勸慰她，她嘴里不知再說些什么，衣袖不停地擦拭著淚水，可淚水就像斷了線的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉，眼睛都快哭腫了，他的同桌好像也在訓斥和埋怨著她。
見此狀，我三步并作兩步，急忙趕到她的身旁，一邊幫她擦淚一邊問她發(fā)生什么事？胡瑞杰用那充滿哭腔的聲音說：我........剛才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....噴上了好多水，卷子濕得.....不像樣了，怎么辦.......一會就該做卷子了，老師一定.....會批評我?！薄熬褪沁€有我的卷子，你賠吧。”他的同桌憤怒地說。這下胡瑞杰哭得更厲害了，嗚嗚.....哦，為這事呀。我腦子一轉，計上心來有了，我摸摸口袋里那一枚閃閃發(fā)光的一元硬幣，可轉念一想那可是我好不容易從勞動中掙來的'，是媽媽給我的獎勵啊。我今天還想買....嗚嗚....哭聲入耳，看她哭得多傷心！我不再猶豫，決定把這枚硬幣送給比我更需要的人。我掏出硬幣拉著胡瑞杰的手說：“別哭了，有辦法了?！蔽覀z跑到學校門口復印店，讓復印里的阿姨為我們又復印了兩份。當我把一元錢遞到復印店阿姨手中時，我又看看那一元硬幣，它是那么耀眼，那么的光亮。我把試卷遞給胡瑞杰時，她連忙向我道謝，我說：“沒關系，大家都是好朋友！”她那掛滿淚珠的臉上露出了開心的笑容。
雖然我為別人做了一件小事，但是我從中體會到了：幫助他人，快樂自己。贈人玫瑰，手留余香。"高興、高興今個我真高興......"我情不自禁的唱起了歌。
寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】五
他叫潘錦諾，是幾個學期前剛轉來的，學習不好，動作奇慢，整天不寫作業(yè)，在外面買吃的，喝的。我也想改變他這種一蹶不振的作風，可我又怕自己不行。
我試著幫他找到快樂，卻發(fā)現(xiàn)他沒什么愛好，連嘗試新事物的想法也沒有，他只喜歡打游戲和發(fā)呆。
我們從簡單的開始，先改掉了他整天不寫作業(yè)這個習慣，開始，我們只是提醒他，他屢教不改，我們是硬推才把他推到托管的。后來，老師知道了，罵了他一頓，情況就好轉了。以后我還可以教他寫一些作業(yè)，幫他解決一些難題，在托管班可以一起學習，多督促他及時完成作業(yè)。
在他的一次生日會前，我的母親告訴我一件事情：在他面前不要提起他爸爸，其實他的爸爸在幾年前去世了，由于失去了父愛，他才這么散漫。唉，人死了就沒法復活了，看來，這點幫助還不夠安慰他心靈的創(chuàng)傷，還得再來幫他，可我也只能幫到這了。
寫一篇幫助他人的作文【通用6篇】六
初二英語作文：Help People
Being a kind girl is not very hard. For example, we can go to the old people’s home and help them to do some everyday activities. For example you can walk around in the park and enjoy the sun shine with them. In the future, may be there will be some robots helping them. And we can help the disabled people, such as blind people and deaf people. We can give them our love. Do you remember a saying goes：Kindness is the language that the deaf can hear, the blind can see and the dumb can understand. We also can help the poor people. They don’t have money to buy books for them. Good books can be good influence in their thought. So it is important to buy books. And we can open up their eyes to the outside world and give the good start of life.What do you think of my views? Please give me some advice.
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