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政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面剖析材料篇一
本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)深刻
按照市局黨組的統(tǒng)一安排部署，我個(gè)人重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《成都市教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》、研讀了習(xí)近平總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
(二)認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)
在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己處理新型疑難問題的能力。
(三)站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則
本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規(guī)為依據(jù)，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當(dāng)請(qǐng)求，不損公肥私。
(四)待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系群眾
本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，結(jié)合自己分管工作的實(shí)際加強(qiáng)與教學(xué)處各主任、年級(jí)組長、教研組長、備課組長的溝通交流。對(duì)于各項(xiàng)集體活動(dòng)，本人堅(jiān)決支持，踴躍參加。平常對(duì)待朋友和同事，態(tài)度比較溫和、真誠、負(fù)責(zé)，能夠獲得他人的信任。
(五)生活作風(fēng)良好
本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，在查擺問題上，本人在活動(dòng)伊始就本著當(dāng)局者迷旁觀者清的認(rèn)識(shí)態(tài)度，不斷告誡自己一定要老老實(shí)實(shí)地放低身段，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取意見，希望通過活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，力求找到問題，找準(zhǔn)問題，作為學(xué)校的副校長，我們一定要先在我們自己身上找原因。通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式的開展，查找到了我的一些問題。歸納起來，我在“四風(fēng)”上存在的突出問題如下：
(一)存在政治理論學(xué)習(xí)不深不透的問題。
近幾年來，對(duì)黨的理論和路線方針政策的學(xué)習(xí)重視不夠，雖也參加了市局和學(xué)校黨委組織的集中學(xué)習(xí)，自己也曾自學(xué)過一些重要文獻(xiàn)，但所花的精力和時(shí)間對(duì)一名黨委委員來說確實(shí)不夠，學(xué)得不夠系統(tǒng)和深入，理解得也不夠透徹。在實(shí)際運(yùn)用時(shí)有臨時(shí)抱佛腳的情況，在實(shí)際工作中有學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，自身的政治理論素養(yǎng)還不夠高，在引導(dǎo)帶領(lǐng)黨員干部、職工群眾和學(xué)生方面的工作還做得不夠好。
(二)存在聯(lián)系群眾和深入一線不夠的問題。
作為分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長和高三領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，雖然和學(xué)校中層職能部門的主任經(jīng)常研究學(xué)校的教學(xué)、科研工作等，但力度還不夠。和教學(xué)處各位主任的交心談心還不夠，主動(dòng)關(guān)心其他職能部門還不夠，只是各部門反映上來才去關(guān)心過問。雖然每學(xué)期都深入課堂聽取新老教師近百堂課，也發(fā)現(xiàn)不少問題，但和授課教師的交流還不夠充分?？隙ǖ亩啵u(píng)的也多。在學(xué)生工作方面只是宏觀指導(dǎo)，深入宿舍了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活方面的情況做得還比較少。深入教學(xué)多、深入德育較少;深入教室多、但深入實(shí)驗(yàn)室較少;深入教師辦公室多，但深入學(xué)生宿舍較少;與一線教師交流較多，與職工交流較少;與高初三教師交流較多，與其他年級(jí)教師交流較少。針對(duì)北湖校區(qū)教師群體的特征，沒有充分依靠來自于其他國重教師的有益經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽取他們的建言獻(xiàn)策，組織教師座談，將他們?cè)谄渌麑W(xué)校好的做法借鑒至我們學(xué)校。
(三)存在工作推進(jìn)力度不夠的問題。
我主要負(fù)責(zé)北湖校區(qū)日常行政工作和分管教學(xué)、安全工作。特別是日常工作較多，因此在安排布置工作時(shí)，盡管也動(dòng)了很多腦筋立足在成效上下功夫，但流于形式的現(xiàn)象偶有存在;也存在著開會(huì)時(shí)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議和走形式走程序的現(xiàn)象。
在學(xué)校的課程設(shè)置上，雖然從本期開始調(diào)整了傳統(tǒng)學(xué)科的課時(shí)數(shù)，增加了自習(xí)答疑課，真正把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，但仍然偏重于學(xué)科課程。在綜合實(shí)踐課、研究性學(xué)習(xí)、陽光體育鍛煉方面都還有提高的空間。在課堂教學(xué)的改革上，力度不夠，受傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。不敢大膽創(chuàng)新，過于患得患失，擔(dān)心改革失敗，影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。在處理教與學(xué)二者的關(guān)系上，還需深入思考，真正實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、教學(xué)合一與教學(xué)相長”。平時(shí)工作中存在膽子較小，完全按照相關(guān)政策和文件執(zhí)行，不敢突破。比如：在2013年北湖校區(qū)高中招生工作中完全按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，對(duì)考生家長不做承諾的要求。沒有像其他同類學(xué)校融會(huì)變通，變相承諾。致使今年北湖校區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線低于其他同類校區(qū)，作為分管副校長，我具有不可推卸的責(zé)任。
(四)存在要求不嚴(yán)、在工作中存在偶有偷懶的問題。
作為高三領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，在周末的值班中上午上班時(shí)間偶有遲到，雖然周末我依然堅(jiān)守在高三第一線，和全體高三老師在一起，依然每節(jié)課都去巡視，也常有節(jié)假日加班和晚上加班的情況，但值班不按時(shí)上班，也是勞動(dòng)紀(jì)律渙散的表現(xiàn)。對(duì)自己要求不夠高，如在讀研究生學(xué)位的問題上，自己有畏難心理，覺得自己已近50歲，記憶力也下降了，擔(dān)心英語考試不過關(guān)。從而放松了在學(xué)位提升上對(duì)自己的要求。日常生活中遇到一些難事，雖也能努力想辦法解決，但有時(shí)也有畏難心理，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)溝通的力度還不夠好。
(五)存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不夠的問題。
我認(rèn)為已處在現(xiàn)在的崗位，就盡自己的努力做好所分管的工作，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)得起組織和全校師生對(duì)自己的信任，對(duì)得起自己的良心就行了。自認(rèn)為自己很知足，雖比上不足，但比下有余，樂得個(gè)安于現(xiàn)狀。雖然北湖校區(qū)去年高考成績比較突出，在三個(gè)新校區(qū)比較，處于第二位，但整體上和第一還相差較大。自己勇于追求的力度還不夠好，教學(xué)改革力度還不夠大，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。隨著年齡的增加，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。面對(duì)日新月異的教育信息化帶來的教育的現(xiàn)代化，自己還受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛。
(六)存在教師隊(duì)伍建設(shè)中急躁、力度不夠大的問題。
隨著學(xué)校的發(fā)展，北湖校區(qū)近幾年來引進(jìn)了大批的教師，他們?cè)趯I(yè)、年齡、經(jīng)驗(yàn)各方面層次不齊，融入石室文化還需要一定的過程，雖然他們十分敬業(yè)，但教學(xué)觀念相對(duì)落后，課堂效益不高的問題比較突出。自己作為分管校長，看到這支隊(duì)伍在成長過程中，學(xué)校雖然制定了教師發(fā)展的規(guī)劃，但培訓(xùn)力度還不夠大，培訓(xùn)途徑單一，方法簡單，不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展過程中教師快速成長的需要。自己對(duì)教學(xué)處的督導(dǎo)還不夠落實(shí)，關(guān)注青年教師的課堂較多，關(guān)注青年教師的個(gè)體成長規(guī)劃較少;關(guān)注青年教師的思想較多;關(guān)注青年教師的生活較少。對(duì)于引進(jìn)的全國各地的優(yōu)秀中年教師，讓他們快速融入石室的文化的途徑還不夠，對(duì)于他們?nèi)松薪逃亩蝿?chuàng)業(yè)意識(shí)引導(dǎo)還不夠好，未能充分的挖掘他們的引領(lǐng)示范作用。
(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上所花的精力和時(shí)間不夠。
主要是借口具體的實(shí)際工作事務(wù)繁多，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，不自覺地放松了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，僅滿足于記住幾條重要論斷和幾個(gè)觀點(diǎn)，缺乏系統(tǒng)性經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真的深鉆細(xì)研，對(duì)理論的精髓理解得還不夠透徹，還不能很好地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)來分析問題，運(yùn)用中國特色社會(huì)主義理論來認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力尤需進(jìn)一步提高。因?yàn)槔碚撋系某墒焓且幻h員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上明辨是非，才能真正做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)，艱苦奮斗精神有所弱化。
日常的工作學(xué)習(xí)生活中，在嚴(yán)格的黨性鍛煉上所下的力氣還不夠多，對(duì)自己世界觀的改造抓得不夠緊，艱苦奮斗的精神保持得不夠好。除了堅(jiān)持住底線外，在工作上對(duì)自己的要求就不那么嚴(yán)格了，勞動(dòng)紀(jì)律也偶有松懈，貪圖安逸的惰性也偶有顯現(xiàn)，致使有時(shí)工作不夠深入，滿足于工作在推進(jìn)之中，缺乏只爭朝夕的精神。特別是遇到一些工作難度較大的事情，幾經(jīng)努力進(jìn)展不明顯就拖了下來，但還好的是一直沒有放棄，仍在想辦法去解決。
(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造，宗旨觀念有所淡化。
對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)還不夠深刻，對(duì)堅(jiān)持改造自己的主觀世界的重要性認(rèn)識(shí)不足，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢。對(duì)群眾反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，特別是一些帶有共性的問題，沒有很好的針對(duì)問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑，對(duì)一些問題因不是自己分管的工作也偶有推脫的現(xiàn)象。有時(shí)也看到一些問題，雖然不是自己分管內(nèi)容，但有怕得罪人的想法，就不敢大膽管理，或僅僅是善意的提醒轉(zhuǎn)達(dá)問題后就不再過問了。這些實(shí)際就是群眾觀點(diǎn)淡薄的表現(xiàn)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)政治定力。
首先是進(jìn)一步增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，以進(jìn)一步提高自己的政治敏感性和政治鑒別力，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在當(dāng)前尤其需要增加政治定力(即在思想上政治上排除各種干擾、消除各種困惑，堅(jiān)持正確立場(chǎng)、保持正確方向的能力)，真正做到對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的高度自信，對(duì)中央決策部署的有力貫徹，對(duì)各種錯(cuò)誤思想的堅(jiān)決抵制。牢記習(xí)總書記的告誡：理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定的信仰始終是黨員站穩(wěn)政治立場(chǎng)、抵御各種誘惑的決定性因素。
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，強(qiáng)化艱苦奮斗精神。
為人民辦滿意的教育，不斷提高石室中學(xué)的辦學(xué)水平。讓更多家庭的孩子都能上更好的大學(xué)，關(guān)注更多家庭的孩子的身心成長。樹立為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，始終堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益第一;保持思想先進(jìn)性、純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，增強(qiáng)時(shí)間觀念、效率觀念和質(zhì)量觀念，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
(三)進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。
嚴(yán)格遵守并自覺執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重自省自警自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義黨性風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
(四)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作實(shí)效。
堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作觀念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，促進(jìn)工作成效的不斷提高，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，充分聽取和尊重廣大師生的意見，集思廣益，群策群力，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在學(xué)校的課程設(shè)置、教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革上大膽創(chuàng)新，勇于探索。充分調(diào)動(dòng)全校教職工、廣泛學(xué)生家長的積極性，為學(xué)校提升教育教學(xué)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，隨著“三個(gè)環(huán)節(jié)”的深入推進(jìn)，特別是在圍繞“四風(fēng)”問題，對(duì)照檢查，深入剖析自己過程中，深感干部不好當(dāng)，要干的事情也很艱巨，自己的能力提高也不夠快，期盼在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、田間校長以及其他副校長、全校師生的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺接受監(jiān)督，振奮精神，努力工作，與班子一道，團(tuán)結(jié)學(xué)校干部職工出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)偉大的石室夢(mèng)作出應(yīng)有的、積極的貢獻(xiàn)。
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面剖析材料篇二
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黨員干部作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的事業(yè)和國家興衰成敗的重大課題，好的優(yōu)良作風(fēng)必引領(lǐng)國家走向興旺發(fā)達(dá)，反之，國家將步入覆轍之路，從新中國成立以來，黨中央歷屆領(lǐng)導(dǎo)都明確指出黨要管黨、堅(jiān)定不移加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，新時(shí)期、新階段，我們黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)提出了更高要求，特別是今年開展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的突出問題，所有黨員干部要實(shí)事求是進(jìn)行“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從靈魂深處檢查距離黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距
作為黨員干部，在任何時(shí)候都要時(shí)刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，做到嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)明組織紀(jì)律、嚴(yán)明工作紀(jì)律、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)明生活紀(jì)律，注重良好的黨員干部形象，“五個(gè)嚴(yán)明”做到了，即使狂風(fēng)暴雨來襲，你都心胸坦蕩、傲然挺立，所實(shí)際工作和生活中服務(wù)大局、服務(wù)群眾;慎言、慎獨(dú)、慎微;腳踏實(shí)地勤勉工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
在平時(shí)工作中，勇于解剖自己，敢于批評(píng)和自我批評(píng)。作為黨員干部，要堅(jiān)持政務(wù)公開，提高透明度，虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。對(duì)待自己的事業(yè)要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下，自重、自省、自勵(lì)，一塵不染，一身正氣，以繁森、焦裕祿、雷鋒同志為學(xué)習(xí)榜樣，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面剖析材料篇三
通過這次以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題，開展的“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”和“深刻反思我縣近年來發(fā)生的典型案例”活動(dòng)，自己通過學(xué)習(xí)文件，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，經(jīng)過深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題，主要存在以下幾個(gè)方面：
一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性。?二是對(duì)工作不認(rèn)真，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。
三是在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距。
結(jié)合到自己實(shí)際工作，今后的改進(jìn)措施和今后努力的三個(gè)方面：
（一）講政治，勤學(xué)習(xí)。在提高理論素養(yǎng)上下功夫。學(xué)習(xí)是萬事之本，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想和習(xí)近平總書記系列講話。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。同時(shí)，堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，思考和處理問題要站在講政治的高度。
（二）守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己的一言一行，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）守紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。在宣傳系統(tǒng)中，每個(gè)人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的工作在社會(huì)中的地位和作用，樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實(shí)事，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。決不能空泛論論、無所作為，不要把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作。
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面剖析材料篇四
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是聚焦“四風(fēng)”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除。按照集團(tuán)公司黨委安排部署，我聯(lián)系自身實(shí)際，重點(diǎn)查找“四信”、“四風(fēng)”方面存在的問題和不足，并作了深層次自我剖析，明確了今后努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
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??作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高政治敏銳性和政治鑒別力。
??黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列講話和中省有關(guān)文件，把黨支部集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)緊密結(jié)合，通過持續(xù)學(xué)習(xí)加深對(duì)黨的理論真諦和大政方針的理解，筑牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。9月份，在參加警示教育報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)中省關(guān)于薄熙來案件有關(guān)情況的通報(bào)精神以及其他材料后，我深刻地感受到堅(jiān)守法律底線、防控犯罪心理的重要性和必要性，人生沒有如果，蒙混過關(guān)的僥幸心理和奢靡享樂的貪戀之心是葬送政治前途、職場(chǎng)生命的毒藥。
??作為集團(tuán)公司機(jī)關(guān)工作人員，我認(rèn)真履職、勤懇工作、踏實(shí)做事、誠實(shí)處人，沒有公款旅游，沒有公款報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用，沒有任何假公濟(jì)私行為，更沒有為別人謀取不正當(dāng)利益。但是，在遵守黨的政治紀(jì)律方面還存在一些不足和問題：一是黨性鍛煉不夠深入。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不高，對(duì)新時(shí)期黨的路線、方針、政策理解不深，對(duì)黨性原則和黨的政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)只停留在表面而對(duì)深刻內(nèi)涵把握不夠，忽視了“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)”的實(shí)踐論在工作中的具體應(yīng)用，對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型新時(shí)期出現(xiàn)的新矛盾、新問題缺乏深度思考。二是沒有經(jīng)常性、常態(tài)化地開展自我批評(píng)、自我革命。雖然平時(shí)遵守黨的政治紀(jì)律，但是在實(shí)際行動(dòng)中沒有以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照和約束自己，對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)的不夠好。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，文風(fēng)會(huì)風(fēng)改變上不夠徹底，接地氣、通下情不夠經(jīng)常，主動(dòng)思考和謀劃問題較少，等等。
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??通過別人提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，我聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真查擺了自己在理想信念、宗旨意識(shí)、發(fā)展信心、工作能力和業(yè)務(wù)水平等方面的缺點(diǎn)和不足：
??(一)形式主義方面：一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排與自身期望有較大差距。理論學(xué)習(xí)停留在表面，重點(diǎn)不突出、針對(duì)性不強(qiáng)、持續(xù)性不足，雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義，但缺乏深度思考，沒有入腦入心。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存在“用什么、學(xué)什么”的實(shí)用主義和“只取精華、只求所用”的拿來主義，與工作密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。二是工作上需要完善方式方法。工作深度不夠，習(xí)慣于把完成任務(wù)當(dāng)成最終目標(biāo)，沒有把目標(biāo)定的再高一些，沒有把措施定的再實(shí)一些，沒有把問題找準(zhǔn)、找深、找透。起草文字材料時(shí)，片面追究文字的工整性、嚴(yán)謹(jǐn)性，思想性不深入、創(chuàng)新點(diǎn)不多。過于注重工作的程序性和規(guī)范性，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題，缺乏開拓意識(shí)，缺少創(chuàng)新的思路和辦法，探索性工作開展得少。有時(shí)候滿足于表面文章，有時(shí)候滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
??(二)官僚主義方面：一是在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，尤其是多項(xiàng)任務(wù)同步進(jìn)行時(shí)，產(chǎn)生過急躁情緒，個(gè)別時(shí)候態(tài)度不太好。二是公文核稿時(shí)，過多關(guān)注格式關(guān)、文字關(guān)，一定程度上分散了精力。三是參與籌備組織大型會(huì)議和重大活動(dòng)時(shí)，過于注重細(xì)節(jié)，而對(duì)全局把握不夠。四是習(xí)慣于通過會(huì)議、電話等途徑了解一線情況、獲取信息，深入基層實(shí)地考察學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究工作少，對(duì)基層情況掌握的不夠全面。
??(三)享樂主義方面：一是勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng)，艱苦奮斗精神有所淡化，不敢打破約定俗成，認(rèn)為有的事情既然存在就有它的道理，具體表現(xiàn)在自覺抵制貪圖享樂、講排場(chǎng)、比闊氣的勇氣不夠。二是進(jìn)取動(dòng)力不足，從郵政到石油，在多個(gè)單位工作過，只求處好身邊人、做好手中事，不給領(lǐng)導(dǎo)和同志們添難，但也選擇過隨波逐流，有時(shí)候放松了世界觀的改造，滋生過享樂主義的苗頭。
??(四)奢靡之風(fēng)方面：雖然自小貧寒，工作以后多為生存奔波，平時(shí)能夠克勤工作、克儉生活，但是也向往過安逸生活，出現(xiàn)過“舌尖上的浪費(fèi)”。在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，看到公務(wù)接待中餐桌上的浪費(fèi)，雖然痛在心里，但是沒有堅(jiān)決予以抵制或制止的骨氣。
上述問題的存在，盡管有客觀原因，但更多是主觀方面的。深刻剖析根源，主要集中在：
??一是學(xué)習(xí)不深入。愛學(xué)習(xí)，有努力，但自我堅(jiān)持上常有妥協(xié)，出現(xiàn)過懈怠思想。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)的“三學(xué)習(xí)”時(shí)松時(shí)緊。平時(shí)接觸到的領(lǐng)導(dǎo)和同事，覺得他們有很好的工作方法、處人方式、處事技巧，在覺悟、態(tài)度、協(xié)調(diào)、表達(dá)、執(zhí)行、擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娑加泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力、行動(dòng)能力和凝聚能力，很值得我好好學(xué)習(xí)，但是在具體實(shí)踐中又步入了老做法、舊習(xí)慣。向群眾學(xué)習(xí)不夠，深入一線少，系統(tǒng)研究少，曾認(rèn)為自己就是群眾中走過來的，了解他們，就少去給他們添麻煩，反而忽視了應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。
??二是修養(yǎng)不到家。追求“簡單、知足、容人、淡我”的處事哲學(xué)，缺乏自我警醒和錘煉的勇氣。工作頭緒多時(shí)，放松了質(zhì)量，忽視了效率。語言習(xí)慣不好，情急時(shí)出現(xiàn)過刀子嘴豆腐心的現(xiàn)象，本來是為了工作，卻因不夠沉穩(wěn)一時(shí)急躁傷了別人的感情。對(duì)于基層來集團(tuán)辦事的同志，有時(shí)失之于寬，有時(shí)失之于軟，沒有把一碗水端平。
??三是缺乏大智慧。主要是自我反省不夠，工作起來僅有滿腔熱忱，只顧埋頭拉車、低頭前進(jìn)，沉浸在具體事務(wù)工作中抬不起頭。不喜形式，不會(huì)來事，只顧埋頭做事、把事做好，忽視了處理事務(wù)時(shí)更需要關(guān)心和重視別人。常以苛己之心苛人，追求完美多，得罪人也多。眼光不夠長遠(yuǎn)、視野不夠開闊，不怕復(fù)雜的事情，卻怕努力了得不到回報(bào)。講原則、講規(guī)矩、講常理多了些，延續(xù)過去形成的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)思維多了些，沒有動(dòng)態(tài)把握環(huán)境變化，以致分不清輕重緩急，出現(xiàn)了“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象。
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??辦公室是集團(tuán)公司承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、綜合協(xié)調(diào)的重要樞紐，事務(wù)繁雜、責(zé)任重大。我深知，唯有勤奮工作、盡心盡力，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。為此，我倍加珍惜辦公室良好的工作環(huán)境，始終高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格約束自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。多少個(gè)節(jié)假日、多少個(gè)不眠夜，我不是在勤奮工作，就是在思考工作。雖然有過身心疲憊，但是心情始終是舒暢的，特別是看到自己的努力為企業(yè)發(fā)展起到微薄作用時(shí)，那種成就感、自豪感是文字和語言難以表達(dá)的。
??一是認(rèn)真組織好集團(tuán)決策性會(huì)議。在主任領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，把“周密嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致認(rèn)真”的作風(fēng)貫徹于辦會(huì)全過程，做到準(zhǔn)備充分、服務(wù)周到、記錄詳實(shí)、資料齊全、紀(jì)要及時(shí)。對(duì)于決策性會(huì)議，會(huì)前逐一審核校對(duì)議題，嚴(yán)格把關(guān)，并在印刷時(shí)盡可能優(yōu)化排版、節(jié)省紙張、減少浪費(fèi);會(huì)中把握細(xì)節(jié)、靈活協(xié)調(diào)、認(rèn)真記錄，會(huì)后及時(shí)整理印發(fā)會(huì)議紀(jì)要，跟蹤督辦會(huì)議議定的重大事項(xiàng)。一年來，共組織協(xié)調(diào)董事會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、總經(jīng)理辦公會(huì)等重要會(huì)議26次，涉及議題320個(gè)，參與籌備集團(tuán)公司工作會(huì)議、專項(xiàng)會(huì)議10余次，傳簽董事會(huì)決議13個(gè)，起草核發(fā)會(huì)議紀(jì)要82期，協(xié)調(diào)組織各類簽字儀式、大型活動(dòng)20余次。
??二是勤于動(dòng)筆不斷提高文字功底。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的重要文字材料撰寫任務(wù)，每次都高度重視、深入思考、多次修改、反復(fù)推敲，力求經(jīng)手的材料有深度、有新意、有亮點(diǎn)。今年以來參與撰寫工作報(bào)告、綜合匯報(bào)、專題研究等重大綜合材料10余份，精心制作近10個(gè)ppt材料，起草重要文件50多件，如期保質(zhì)保量完成了材料任務(wù)，基本做到了不出差錯(cuò)、少出次品。起草了《集團(tuán)公司公文處理辦法》、《關(guān)于改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)的實(shí)施意見》、《集團(tuán)公司專題會(huì)議議事規(guī)則(試行)》等重要制度。
??三是認(rèn)真核發(fā)公文確保政令暢通。認(rèn)真審核制發(fā)集團(tuán)公司公文，嚴(yán)把政策關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān)，確保辦文質(zhì)量，基本做到了公文規(guī)范、處理及時(shí)、不出差錯(cuò)，保證了集團(tuán)公司各項(xiàng)政策和決策部署的及時(shí)傳達(dá)和貫徹。截至11月份，共核發(fā)電子公文和紙質(zhì)文件800件以上。此外，還協(xié)調(diào)信息技術(shù)部門優(yōu)化集團(tuán)公司oa系統(tǒng)運(yùn)行，簡化電子公文運(yùn)轉(zhuǎn)流程，提高電子政務(wù)工作效率。
??四是積極思考發(fā)揮助手作用。嚴(yán)格遵守保密制度，時(shí)刻嚴(yán)格約束自己，多思少說，不該問的絕對(duì)不問，不該說的絕對(duì)不說。每周安排重大活動(dòng)、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)日程安排，隨時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)問題。平時(shí)留意領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)注的重點(diǎn)熱點(diǎn)事項(xiàng)，啟發(fā)自己學(xué)會(huì)謀大事、辦大事的本領(lǐng)，集中精力把握重點(diǎn)，防止被具體事務(wù)纏身。去年以來密切關(guān)注世界500強(qiáng)上榜企業(yè)變化情況，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)工具和相關(guān)理論對(duì)10余年來上榜企業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營模式等進(jìn)行分析與預(yù)測(cè)，強(qiáng)化發(fā)展形勢(shì)研判，形成世界500強(qiáng)企業(yè)分析報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考。加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和研究，密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)動(dòng)態(tài)等資訊，編發(fā)過較高質(zhì)量的信息。
??雖然自己很努力，但是總感覺有些地方做的不盡人意，工作中還存在一些不足和問題：一是隨著工作的持續(xù)和深入，產(chǎn)生了工作慣性，出現(xiàn)過“安于現(xiàn)狀、不思求變”的工作惰性。工作特別累的時(shí)候，有過消極松弛思想。二是存在墨守成規(guī)意識(shí)，思想不夠解放，視野不夠開闊，服務(wù)上有差距，開拓創(chuàng)新方面還有潛力可挖。
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??學(xué)然后知不足，查然后知差距。針對(duì)自身“四風(fēng)”存在問題和工作中的不足，我將從思想源頭抓起，從實(shí)際行動(dòng)做起，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革命、自我提高，并從以下幾方面努力：
??一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐上下大氣力，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。進(jìn)一步加強(qiáng)石油化工、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營管理、外語以及辦公室綜合業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)與應(yīng)用，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)集團(tuán)公司快速發(fā)展的需要。
??二是愛崗敬業(yè)，做好本職工作。把工作熱情轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，提高決策性會(huì)議協(xié)調(diào)組織能力、事務(wù)管理能力和公文把關(guān)處理能力和。聚焦“四風(fēng)”、強(qiáng)化“四信”，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，經(jīng)常深入一線搞好調(diào)查研究，多提有價(jià)值的建議，多獻(xiàn)智獻(xiàn)力，發(fā)揮好助手作用。提前思考和介入一些計(jì)劃性強(qiáng)的事務(wù)性工作，變被動(dòng)接受任務(wù)為主動(dòng)謀劃工作，變“要我干好”為“我要干好”，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
??三是嚴(yán)格自律，增強(qiáng)拒腐能力。以更加嚴(yán)肅認(rèn)真、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，腳踏實(shí)地、精益求精地做事、為人、處世。進(jìn)一步加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到以誠相待、互幫互助、相互信任。繼續(xù)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和相關(guān)實(shí)施意見，時(shí)刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，杜絕工作、生活中的浪費(fèi)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面剖析材料篇五
回顧自己工作，在深入查找在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、履行管黨治黨責(zé)任、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作以及執(zhí)行廉潔紀(jì)律情況方面與黨支部的要求和群眾的期盼，還存在一定的差距和不足，主要表現(xiàn)在：
一是在黨的政治理論學(xué)習(xí)方面重視程度不夠，掌握的黨史黨章黨紀(jì)黨規(guī)等基礎(chǔ)理論還不夠扎實(shí)。落實(shí)管黨治黨責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作仍相對(duì)薄弱，對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的思考不深不透，創(chuàng)新舉措不夠，制度落實(shí)還不到位。
二是沒有完全做到黨務(wù)業(yè)務(wù)齊抓共管，抓業(yè)務(wù)、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)精力投入不夠。在日常工作中，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)還有待加強(qiáng)。仍然存在外界推一步，自己動(dòng)一步的現(xiàn)象。常有只要正常完成本職工作即可的心態(tài)。做為一名黨員干部，沒能做到對(duì)自身高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，對(duì)全體干部職工的榜樣示范能力還有待加強(qiáng)。
三是在衛(wèi)生監(jiān)督職能履行方面，當(dāng)前面臨衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)和職能整合，情況復(fù)雜、頭緒紛繁、我所人員不足、專業(yè)人才短缺等問題，有待解決。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)分管工作用心多，對(duì)其它工作關(guān)注少，布置安排多，督促檢查少”的“四多四少”問題，深入實(shí)際不經(jīng)常，掌握實(shí)情不準(zhǔn)確;有時(shí)由于性格脾氣原因，對(duì)科員批評(píng)多于鼓勵(lì)、部署多于幫帶，也給人以難以親近、不好相處的印象。在具體開展衛(wèi)生監(jiān)督工作時(shí)常因此類客觀原因和一些個(gè)人主觀原因，未能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
四是嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)紀(jì)力度還需進(jìn)一步加大，今年以來，我所黨員干部積極工作、任勞任怨，所以在執(zhí)行過程中有所顧慮，怕得罪人、怕影響團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致責(zé)任追究失之于寬、失之于軟。
針對(duì)上述問題，在今后的工作中，我將按照委黨委紀(jì)委要求，持之以恒，積極認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)管黨治黨責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以奮發(fā)有為的狀態(tài)和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
一是樹立良好形象，打鐵必須自身硬，今后工作中將從自己做起，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，在政治上做一個(gè)明白人。自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己盡職履責(zé)的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”，看得清大勢(shì)，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當(dāng)“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。開展定期問題排查，及時(shí)糾正缺點(diǎn)不足，樹立清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)標(biāo)桿。
二是突出主體責(zé)任，切實(shí)負(fù)起黨員干部黨風(fēng)廉政的主體責(zé)任，經(jīng)常把黨風(fēng)廉政建設(shè)拿在手中，貫穿于各項(xiàng)工作之中，用黨風(fēng)廉政建設(shè)推動(dòng)工作，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，在事業(yè)上做一個(gè)能干人?？朔爸赜?jì)劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風(fēng)，既抓具體，又具體抓，認(rèn)真盡職盡責(zé)的去做，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進(jìn)，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。
三是強(qiáng)化源頭防范，注重從源頭上事前防治，以強(qiáng)化對(duì)分管科室黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況監(jiān)督檢查為抓手，加大對(duì)對(duì)不廉不潔行為的預(yù)防力度;同時(shí)突出重點(diǎn)，緊盯重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，管住重要環(huán)節(jié)，看住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓住重點(diǎn)崗位找準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出建制堵漏建議，推動(dòng)從源頭上設(shè)卡預(yù)防。
四是解決突出問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。主動(dòng)到各分管科室去了解工作狀態(tài)，解惑答疑，多聽取他們的意見和建議。不僅在工作方面與其相溶，更側(cè)重與情感方面的融合。增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少急躁情緒的發(fā)生。在具體的工作中，多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的方法去推進(jìn)工作，少些強(qiáng)制性的做法。多溝通、多協(xié)商，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，發(fā)揮大家的智慧和能量，確保衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)健康發(fā)展。從嚴(yán)整治“慵、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣，著力解決不作為、慢作為、亂作為等突出問題，不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
五是加強(qiáng)道德建設(shè)，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決按法律法規(guī)和規(guī)章制度辦事，抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，為民務(wù)實(shí)。
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面剖析材料篇六
按照省局通知要求和中心黨總支安排，對(duì)照《嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩承諾書》，并結(jié)合自身工作實(shí)際，作如下剖析：
1、片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有無故遲到早退，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，沒什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)方面，反映出我對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得還可以，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不主動(dòng)、積極。只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事兒，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、紀(jì)律作風(fēng)方面：深刻反省，自覺反思，能夠做到嚴(yán)于律己，嚴(yán)于自責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，確實(shí)能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但模范紀(jì)律作風(fēng)的作用力還不夠強(qiáng)，這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所致。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行人身反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源和危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有一下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集體中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有深刻領(lǐng)會(huì)這些知識(shí)的內(nèi)涵，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，導(dǎo)致對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先著急干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定的自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事情做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不夠深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
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