無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到。根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家收集的關于樂清男孩的議論文【范文5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于樂清男孩的議論文【范文5篇】一
她，是一位偉大的女科學家;她：得過兩次諾貝爾獎;她，日夜守在實驗室中……她，就是居里夫人——瑪麗·居里。
瑪麗·居里夫人這個名字一定不陌生，她一生得了幾十項榮譽，這些榮譽都出自她的勤奮。她在小時候就對物理化學有著濃厚的興趣，經(jīng)常做些小實驗，長大后就堅持研究，幾乎每時每刻都在自己的實驗室中，寸步不離。她和丈夫一起發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種元素。她經(jīng)歷了種種失敗，“起得比雞早，睡得比狗晚”。這句話用在她身上最合適不過了，她嘔心瀝血，堅持不懈。而且她視名利如糞土，把獎金捐出，把獎牌給小孩玩，教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最偉大的科學功績，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。
這讓我不禁想到了幾個古今中外的事例。我想到了古代有個叫的方仲永的孩子，五歲寫詩，文采，道理俱具備。別人請他做詩，他父親沒讓他學習，一直做詩，最后成了普通人。仲永天資聰穎，但后天不勤奮，最終沒有成才。
我身邊勤奮的事例也不少。就說咱們班的魏豪吧，他腦袋也生得并不特別，但他從小就十分刻苦努力的學習，數(shù)學已經(jīng)自學到高中，唐詩宋詞也已經(jīng)滾瓜爛熟，各科成績都十分優(yōu)異。別說在我們班可謂是鶴立雞群，在我們學校也是名列前茅。
而我呢，爸爸從小就說我人很聰明，就是不努力。說來也對，我雖然上很多興趣班，可是在家里一不做題，二不復習。為什么從一年級到六年級，這短短的六年就有這么大的差距呢?差距就是來自一天一天的松懈。我也要學習他們的勤奮，不能太懶。要減少興趣班，同時要培養(yǎng)我自己的學習能力，我還要自己去探索知識。不能像彈簧一樣，拉一拉，動一動，爭取更自主地學習。
愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。我也要從現(xiàn)在做起，勤奮學習。
【篇二】
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！敝挥星趭^，才會有收獲;只有付出，才會有結果。一份耕耘，一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說的那樣：功到自然成。我們每個人都羨慕歷史上的名人，崇拜歷史上的.天才，并總是抱怨老天不給自己一個聰明的大腦。其實我們錯了。天才來自勤奮。
想要一步登天是不可能的。古往今來，任何一位名人都不知道小時候受了多少苦，經(jīng)過了多少努力，付出了多少汗水才換來了最后的一點成果、一絲安慰。
歐洲文藝復興時期意大利卓越畫家達·芬奇，婦孺皆知，具有重大成就，像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng)造的。達·芬奇從小就愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個，足足畫了十幾天,本來他也畫不下去了，就去請教老師。老師告訴他：雞蛋雖然很普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線也不同，那么雞蛋的形狀也就相應的發(fā)生了改變。因此畫雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng)作就必須練好基本功。最后，達·芬奇堅持練習，練習稿堆了一堆又一堆，最終獲得了巨大的成就，成為了一代宗師。
天才不是天生的，美國著名科學家愛迪生曾經(jīng)被老師稱為“木雞”，但就是這樣一位被老師輕視的學生卻為美國的發(fā)展作出了重大貢獻。并說出了這樣一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
總而言之，天才來自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過堅持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法，不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過是偷懶的借口罷了，關漢卿曾經(jīng)說過：笨鳥先飛。只要勤奮，只要努力，只要肯下功夫，鐵杵磨成針。
請謹記：勤奮可以贏得一切。從現(xiàn)在開始，要勤奮，努力，為自己的未來打基礎。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠。
【篇三】
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！敝挥星趭^，才會有收獲;只有付出，才會有結果。一份耕耘，一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說的那樣：功到自然成。我們每個人都羨慕歷史上的名人，崇拜歷史上的天才，并總是抱怨老天不給自己一個聰明的大腦。其實我們錯了。天才來自勤奮。
想要一步登天是不可能的。古往今來，任何一位名人都不知道小時候受了多少苦，經(jīng)過了多少努力，付出了多少汗水才換來了最后的一點成果、一絲安慰。
歐洲文藝復興時期意大利卓越畫家達·芬奇，婦孺皆知，具有重大成就，像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng)造的。達·芬奇從小就愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個，足足畫了十幾天,本來他也畫不下去了，就去請教老師。老師告訴他：雞蛋雖然很普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線也不同，那么雞蛋的形狀也就相應的發(fā)生了改變。因此畫雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng)作就必須練好基本功。最后，達·芬奇堅持練習，練習稿堆了一堆又一堆，最終獲得了巨大的成就，成為了一代宗師。
天才不是天生的，美國著名科學家愛迪生曾經(jīng)被老師稱為“木雞”，但就是這樣一位被老師輕視的學生卻為美國的發(fā)展作出了重大貢獻。并說出了這樣一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
總而言之，天才來自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過堅持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法，不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過是偷懶的借口罷了，關漢卿曾經(jīng)說過：笨鳥先飛。只要勤奮，只要努力，只要肯下功夫，鐵杵磨成針。
請謹記：勤奮可以贏得一切。從現(xiàn)在開始，要勤奮，努力，為自己的未來打基礎。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠。
關于樂清男孩的議論文【范文5篇】二
19世紀法國的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克·倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。
丹麥童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個誹謗者。
關于樂清男孩的議論文【范文5篇】三
生于憂患死于安樂高三議論文
想必大家都有聽說過“溫水煮青蛙”這個故事，當舒適的環(huán)境麻痹了青蛙的警惕，在危險來臨時，再逃離險境已來不及了。這告訴我們需時刻保持憂患的意識。
時刻保持一顆憂患的心，不讓自己身陷危機而不知。古時，齊國君主想收服楚國，齊國的謀士管子就讓齊桓公花大價錢去購買楚國的鹿，楚王聽聞了，喜出望外，絲毫沒有警惕之心，結果，齊國花了幾年，不費一兵一卒就把楚國收服了。為什么呢，是因為楚王在面對這個天上掉下的餡餅時，沒有憂患意識，當他反應過來時，已為時已晚。所以，保持一顆憂患的心。
時刻有著憂患的意識，可使自己在這種意識中不斷進步。在學校，需要有憂患意識，才能不斷激勵自己，獲得下一次考試的進步。就例如孫楊，這位家喻戶曉的游泳冠軍，如果沒有憂患意識，而是沾沾自喜，不努力訓練，他就不會再一次次超越自我；中國，如果在清朝時期，君主有著憂患意識，就不會一再衰落，而落得被挨打的下場。
時刻保持憂患的'意識，不讓自己在安逸的環(huán)境逐漸消亡。曾有一個故事是這樣的：曾有一些漁民出海打魚，但是當他們回到陸地，魚就已經(jīng)死，賣不了好價錢，唯有一個老漁夫，打回來的魚都是活蹦亂跳的，這讓眾人都不免疑惑：“為什么我們的魚回到陸地后就死了，而你的魚卻都還活著？”老漁夫笑了笑，打開了裝魚的箱子，發(fā)現(xiàn)了這里面除了老漁夫打的沙丁魚，還有幾只鲇魚。老漁夫說：“鲇魚是沙丁魚的天敵，沙丁魚時時刻刻都在躲避天敵，自然會比較有活力?！闭且驗橛刑鞌车拇嬖冢扯◆~一直保持著警惕，沒有在舒適安逸的空間死去。
就像現(xiàn)在實行的企業(yè)兼并和企業(yè)破產(chǎn)制度，這樣的制度，有利于強化企業(yè)的風險意識，在這種憂患的意識下，不斷提升自己。而如果沒了憂患的意識，只享受著安逸，就像那被溫水麻痹的青蛙，就像那被餡餅砸的忘乎所以的楚王，就像一百多年前被挨打的中國。
所以，保持一顆憂患的心，不要到了最后才知，生于憂患，而死于安樂，那時，再后悔，已晚矣。
關于樂清男孩的議論文【范文5篇】四
精神的快樂只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無論在何處都是天堂。
快樂的人并非擁有的多，而是奢求的少。真正的快樂都是免費的。攀比是產(chǎn)生煩惱的根源。
快樂與痛苦都是自己選擇的，上蒼不會給我們快樂，也不會給我們痛苦，它只會給我們幸福。你可以選擇一個快樂的角度去看待它，也可以選擇一個痛苦的角度去看待它。
我們每個人心中都有一座大花園，如果我們愿意讓別人在此種植快樂，同時也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就不會荒蕪。
你之所以困難重重，乃因為忘卻天性，是你為自己設置了無窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂心忡忡，不如粗茶淡飯卻無憂無虛。--《論快樂》
秘訣：把自己當作別人，把別人當作自己。把別人當作別人，把自己當作自己。把自己當成別人，這樣自己受到的痛苦就會減輕，在狂喜時也會變得平和;把別人當作自己，能同情別人的不幸，能設身處地理解別人的需要;把別人當作別人，尊重他人獨立，不侵犯別人;把自己當自己，為顯示個性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨特。
如果你是對的，你的世界也是對的;如果你是快樂的，你的世界也快樂的!
快樂，來自于以感激的心情去接受眼前的生活。
真正的快樂不是狂喜，亦不是苦痛，它是細水長流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個普通的人，享受生命一剎那間的喜悅，那么，我們即便不死，也在天堂里了。--三毛
關于樂清男孩的議論文【范文5篇】五
我們都時常談論、贊揚或是歌頌某位偉人、名人，夸贊他們的優(yōu)點，稱贊他們的成就，但不管這些名人有多美、多帥、成就多大、造詣多深，他們的一切都起源于或者說建立在他們的興趣之上。接下來小編為你帶來，希望對你有幫助。
興趣
論點
興趣只有得到自由的發(fā)展，才能變?yōu)榻K生不渝的志趣。
我們應該善待自己的興趣。
興趣是最好的老師。
興趣是創(chuàng)造力的源泉。
個人的興趣應遵從社會的需要。
興趣是發(fā)明創(chuàng)造的前提。
興趣是學習的內(nèi)在動力。
興趣需要慢慢培養(yǎng)，而不能強加。
興趣是事業(yè)成功的基石
興趣有好壞之分。
名言
全心全意地投入工作，要靠濃厚的興趣支持?！上滦抑?/p>
要從事科學研究，首先要有科學興趣，再加上窮追不舍的好奇心?！≌刂?/p>
興趣是前提，訓練是關鍵，習慣是保障?！钫?/p>
學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益?！勘葋?/p>
知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！鬃?/p>
發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！鬃?/p>
人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。——張載
書味在心中，甘于飲陳酒?！?/p>
人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時刻刻追求新生活。
——李大釗
對工作有了濃厚的興趣，遇到困難、挫折，才能頑強攻克，百折不回。——童第周
哪里沒有興趣，哪里就沒有回憶。——歌德
如果沒有需要克服的困難，沒有需要解答的謎，沒有需要洞察的奧秘，則任何事物都不足以引起我的興趣?！吋铀?/p>
對一切來說，只有興趣才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。——愛因斯坦
就我可能回憶的，我在學校時期的性格來說，期間對我后來發(fā)生影響的，就是我有強烈的多樣的興趣，非常熱愛使我感興趣的東西?！_爾文
有重要的獨創(chuàng)貢獻的科學家，常常是興趣廣泛的人?！惛ダ锲?/p>
自己感覺興趣，是引起別人興趣的首要條件?！S斯康特·約翰·莫里
典型論據(jù)
喜劇之王周星馳
——興趣支撐了事業(yè)
2004 年《功夫》一片上映，立即取得百萬票房。周星馳的演藝生涯也進入了巔峰時刻。
喜愛周星馳的觀眾都知道這位喜劇之王的從影有著不平凡的經(jīng)歷，從工廠工人到跑龍?zhí)?，再到若干年的電視臺兒童節(jié)目“壞蛋”主持人形象等，從最初鮮有人知的星仔到影響華語電影甚至國際影壇的星爺，是什么讓這位開始并不順利的年輕人支撐下來并取得了令人矚目的成績呢？當有人問時，星爺說道：“是興趣讓我堅持到今天。很多人都會問到我，我在影片中塑造了那么多搞笑的人物，是不是我本人就有這種天分呢？其實并不是這樣的。我在生活中其實是一個很嚴肅的人。我的作品與我日常的觀察是分不開的。記得我媽媽曾給我講過，我在很小的時候每天趴在窗臺上，看街道上走過的行人，有時甚至一坐一天。因此這種喜歡觀察別人、模仿別人的愛好從小的時候就開始了。直到今天，我仍然對演戲、導演這個行當有著濃厚的興趣，也希望下一步影片會更好?！?/p>
高中學歷的博導
——珍愛自己的興趣
今年６４歲的呂濤是四川大學數(shù)學學院的教授、博士生導師、學術帶頭人。他告訴記者，１９５８年從成都七中畢業(yè)后，他就沒有再上過任何大學，直到現(xiàn)在，他的最高學歷文憑就是高中畢業(yè)證書，但他的學生中不少已經(jīng)成了大學教授。
呂教授反復對學生們講：要珍惜自己的學習機會，珍愛自己的興趣。
他說，自己能默默在數(shù)學領域耕耘，靠的是自己的興趣。在當時艱苦的環(huán)境下做習題、整理資料時，根本沒有一點功利的念頭?！叭绻窍氤擅?，想利益，可能我早就堅持不下去了?！眳谓淌谡f，當年的很多同學由于生活的重壓，就放棄了自己的愛好，他感到非常惋惜。
丁肇中與物理學
——興趣是成功的動力
丁肇中對物理有濃厚的興趣。 20 歲時，他帶著僅有的 100 美元，遠涉重洋到美國密執(zhí)安大學學習數(shù)學和物理。在 3 年多時間里，他刻苦讀書，把全部精力都貫注于學業(yè)中去。有人問他：“你這樣刻苦，你不覺得苦嗎？” 丁肇中笑著答道：“不，不，不，一點也不，沒有任何人強迫我這樣做。正相反，我覺得很快樂，因為我有興趣，我急于要探索物理世界的秘密?！闭驗槿绱?，丁肇中以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被留在普林斯頓從事研究工作。后來，又成為哥倫比亞大學助理研究員，與里奇特同一天發(fā)現(xiàn)了 J/ψ粒子，共同獲得了諾貝爾物理學獎。
找準自己的位置
——興趣成就事業(yè)
諾貝爾化學獎的獲得者奧托·瓦拉赫在上中學時，他的父母曾為他選擇了文學之路，只上了一個學期，教師就在他的評語中下了結論：瓦拉赫很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完善的道德，也絕不會在文學上有所成就。后來父母又讓他改學油畫，誰知瓦拉赫既不關心構圖，又不會調(diào)色，對藝術的理解力也很差?？墒?，化學教師卻認為瓦拉赫做事一絲不茍，具備做化學試驗應有的品格，建議他試學化學。這一次，瓦拉赫興趣的火花被點燃了，其化學成績在同學中遙遙領先，并最終獲得了諾貝爾化學獎。瓦拉赫的成功告訴我們，每個人的智能都不會是均衡發(fā)展的，如果能發(fā)現(xiàn)自己的興趣，就會有所作為。
愛因斯坦沉浸于學習
——興趣是勤學的動力
愛因斯坦上中學的時候，對數(shù)學發(fā)生了濃厚的興趣。 12 歲那年，他好不容易得到了一本歐幾里德平面幾何的書。為了擠出時間看那本書，愛因斯坦上課聽講，認真復習，在課堂上完成作業(yè)。下了課，他便一頭扎進書里。兩個星期的日夜苦戰(zhàn)，他終于自學完成了全書的內(nèi)容，而且做完了書里的全部習題。
當他拿著習題，高高興興地走進辦公室，請老師審閱時，老師被他這種勤奮好學的精神感動了，立刻認真查看每一道，然后十分滿意地說：“你做的習題完全準確無誤?！?/p>
海涅熱愛文學
——專一的興趣有助于成功
還是上中學的時候，海涅就特別愛好文學了。他貪婪地閱讀他舅父的藏書。他母親讓他去經(jīng)商，而他對經(jīng)商一點興趣都沒有，不久他的.商店就倒閉了。后來，他的母親又叫他去學法律，可是他的心思仍然在文學上，每有感受，就寫成詩歌。從此，他沉浸在詩情里，最終成為德國當時最杰出的詩人。
飛人邁克爾·喬丹酷愛籃球
——興趣是成功的第一步
喬丹小時候，是兄弟姐妹中最讓父母操心的一個孩子。生長在棒球之家的他從小卻對籃球情有獨鐘。喬丹認為他是家中的“敗類”，不想工作，不想掙錢，朝思暮想的就是打籃球。在自家后院簡易籃球場起步的喬丹， 12 歲就和小伙伴一起為自己的學校贏來了北卡州少年籃球賽冠軍。
1982 年，異軍突起的北卡來羅納大學與老牌勁旅喬治敦隊進行全美大學生籃球聯(lián)賽冠亞軍決賽。那天晚上，新奧爾良“超頂”體育館內(nèi)坐滿了 61000 名觀眾。
那一夜，邁克爾·喬丹這個名字飛向全國，喬丹開始迅速走紅。
喬丹說：“如果有一次你猝不及防地跳起投籃，結果球應聲入網(wǎng)，那么你就能一直這樣打下去。你有了信心，因為你成功過?！痹诒荣愔校瑔痰牟晃房s投那種決定勝負的球。自從為北卡大學投入那制勝一球后，喬丹就無所畏懼了。他經(jīng)受住了每一次考驗，憑著強烈的自信心，闖過一道道關口，終于脫穎而出。
不管退役與否，喬丹說，籃球場仍然是他能夠聊以慰藉之所?！爸挥械搅饲驁?，我才有答案，仿佛它能與我交談，給我回音。”
李清照夫婦鐘情金石古籍
——為興趣，不惜財富
趙明誠、李清照是南宋著名的金石書畫收藏家。尚在年幼時趙明誠就好收藏前代石刻，推崇歐陽修所撰《集古錄》，以為金石文字有功于后學甚大，于是立志于金石之學。李清照與趙明誠結婚后，兩人皆志趣于金石典籍的收藏和研讀。
趙明誠在京城太學里當學生時，夫婦兩人經(jīng)常典當衣物首飾以換取字帖與書籍。趙明誠為官后，則盡其俸祿收入，用來刻印書籍。他們每獲得一部古書，就共同訂正?？保烧?，題上書名。凡是得到書畫或彝鼎，他們也會翻來覆去撫摩玩賞，指點疵病。每晚他們的工作時間以點盡一枝蠟燭為標準。他們還在青州筑書屋“歸來堂”，以珍藏金石古籍。每遇見經(jīng)史子集等各種古書，只要字沒有磨損缺少，版本不是錯誤百出的，他們就買下來，儲藏起來作為副本。因此他們不得不節(jié)約開支，菜飯去掉第二道葷菜，衣服去掉第二件錦衣，頭上沒有明珠翡翠的裝飾，室內(nèi)沒有描金刺繡的器具。
泰勒斯掉進大水坑
——興趣是科學研究的基礎
泰勒斯是公元前 6 世紀古希臘的哲學家。他興趣廣泛，對天文學、數(shù)學、氣象學都有研究。一個秋天的夜晚，他為了探索宇宙的奧秘，入迷地眺望著星空，沒有發(fā)現(xiàn)前面有個又大又深的水坑，一腳踩空而掉了下去。當過路人把他救起來后，他撫摸痛處說：“明天會下雨 ! ”果然，第二天真的下雨了。別人嘲笑他說：“泰勒斯雖然認識天上發(fā)生的事情，卻看不見自己腳下的東西?！彼皇歉吨恍Χ?。若干年后，黑格爾卻就此事說了一句含有深意的話：“只有那些永遠躺在坑里，從而仰望高空的人，才不會掉進坑里！”
瓦特發(fā)明蒸汽機
——興趣使人專注
瓦特鄰居家的房子失火了，兇猛的火舌已伸向瓦特家房頂，一會兒就畢畢剝剝地燃燒起來了。奇怪的是，卻不見瓦特出來救火。消防警員沖進他家，只見他靜靜地坐在桌前，正拿著筆畫著什么，口里還自言自語地說：“蒸汽是水的變態(tài)，水就是蒸汽的變態(tài)……”警官對他大聲叫道：“快逃跑吧 ! 火都燒到你家屋頂啦！”他似乎沒有聽見，仍然喃喃自語。當鄰居家房子轟然倒塌，他家里也已火苗亂躥，這才見他慢吞吞地走了出來，好像什么事也沒有發(fā)生，靠在一根庭柱上竟又想起問題來?！稗Z隆！”又是一聲巨響，他家房梁掉下來了。一根消防噴水管隨著黑煙、塵土、火苗一起甩到瓦特面前，管子噴吐著白霧似的蒸汽，壓倒了四周的火焰?！罢侨绱?！正是如此！”他居然高興得手舞足蹈喊叫起來：“消防管被火灼熱了，蒸汽就從管子里噴出來了！”……這是他研究蒸汽機時的一個故事。
異想天開的孩子
——愛刨根問底成發(fā)明大王
世界杰出的發(fā)明家愛迪生小時候并不很聰明，但他善于觀察，勤于思考，對任何事物總喜歡刨根問底。
有一次，父親發(fā)現(xiàn)他趴在場院邊的草堆里一動不動，問他這是干什么，愛迪生說：“我在孵小雞呀 ! ”父親又好氣又好笑地將他拉起來，他還一個勁地問：“為什么母雞能孵，我就不能孵 ? ”
另一次，他為了考察火的奧秘，竟在鄰居的谷倉里引燃一場大火。大家都說他是“呆子”。
為了做實驗，他把家中的地下室清理出來，弄來兩百多個瓶子、試管，一排排擺在木架上，儼然成了一個小小的實驗室。從此以后，他把剩余的零用錢通通用來買實驗用品，一有空就鉆進地下室做實驗。甚至他在火車上賣報時，也在行李室的一個角落里布置了一個小實驗室。一次火車開動時震得厲害，他的一瓶黃磷摔在地上引起火災，列車長盛怒之下打了他一耳光，造成他右耳耳聾。但愛迪生醉心于科學實驗的興趣仍然不變，經(jīng)過刻苦努力，終于成為擁有 1000多項發(fā)明的發(fā)明大王。
法拉第愛好電學
——有興趣，才有創(chuàng)造
法拉第是英國科學家，他出生在一個貧苦的家庭里。 13 歲賣報， 14 歲當訂書店的學徒。一次，在裝訂《大英百科全書》時，他看到了一篇關于電的論文，引起了他的極大興趣。于是，他更加省吃儉用，買回一些實驗儀器，小心謹慎地做起實驗，他越做越有興趣。這時期，他又讀了更多關于電的書。經(jīng)過長期不懈的鉆研，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應原理，創(chuàng)造了科技發(fā)展史上第一臺感應發(fā)電機，對人類進入電力時代做出了重大貢獻。
哲理材料
人生的五把鑰匙
2001 年 5 月，美國內(nèi)華達州的麥迪遜中學在入學考試時出了這么一個題目：比爾·蓋茨的辦公桌上有 5 只帶鎖的抽屜，分別貼著財富、興趣、幸福、榮譽、成功 5 個標簽；蓋茨總是只帶一把鑰匙，而把其他的 4 把鎖在抽屜里，請問蓋茨帶的是哪一把鑰匙 ? 其他的 4 把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里 ?
一位剛移民美國的中國學生，恰巧趕上這場考試，看到這個題目后，一下慌了手腳，因為他不知道它到底是一道語文題還是一道數(shù)學題?？荚嚱Y束，他去問他的擔保人——該校的一名理事。理事告訴他，那是一道智能測試題，內(nèi)容不在書本上，也沒有標準答案，每個人都可根據(jù)自己的理解自由地回答，但是老師有權根據(jù)他的觀點給一個分數(shù)。
中國學生在這道 9 分的題上得了 5 分。老師認為，他沒答一個字，至少說明他是誠實的，憑這一點應該給一半以上的分數(shù)。讓他不能理解的是，他的同桌回答了這個題目，卻僅得了 1 分。同桌的答案是，蓋茨帶的是財富抽屜上的鑰匙，其他的鑰匙都鎖在這只抽屜里。
后來，這道題通過 E-mail 被發(fā)回國內(nèi)。這位學生在郵件中對同學說，現(xiàn)在我已知道蓋茨帶的是哪一把鑰匙，凡是回答這把鑰匙的，都得到了這位大富豪的肯定和贊賞，你們是否愿意測試一下，說不定從中還會得到一些啟發(fā)。
同學們到底給出了多少種答案，我們不得而知。但是，據(jù)說有一位聰明的同學登上了美國麥迪遜中學的網(wǎng)頁，他在該網(wǎng)頁上發(fā)出了比爾·蓋茨給該校的回函。函件上寫著這么一句話：在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。
財富、興趣、幸福、榮譽、成功，人生的五把鑰匙都值得我們孜孜以求，但是財富、幸福、榮譽、成功不是天上掉下的餡餅，而是人生奮斗的回報和結果。只有興趣是你最早必須帶上的鑰匙，有了它，也許你就會找尋到其他四把鑰匙。
即使是比爾·蓋茨，當初的創(chuàng)業(yè)和沖動，更多的是出于興趣，而不是為了財富、幸福、榮譽、成功，只是高明的比爾·蓋茨更善于利用這把鑰匙，比任何人更快、更高地找到了財富、幸福、榮譽、成功。
成功并不像你想像的那么難
1965 年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。 1970 年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說：“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動?！?/p>
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”“三更燈火五更雞”“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
創(chuàng)新論證
興趣廣泛不一定是好事
很多人都有著廣泛的興趣，但是對于有些人來說，興趣廣泛并不一定是件好事。每個人的精力和時間都是有限的，在這有限的時間里我們真正能專心去做的事情并不是很多的，如果既對這個有興趣，又對那個有興趣，做一會這個，再做一會那個，那么最后的結果可能就是什么都做了，但是什么也沒有收獲。因此對于大多數(shù)人來說，興趣廣泛并不一定是件好事。
切忌一切跟著興趣走
古希臘有個寓言是這樣講的：一頭驢聽說蟬唱歌好聽，便頭腦發(fā)熱，要向蟬學習唱歌。于是蟬就對驢說：“學唱歌可以，但你必須每天像我一樣以露水充饑?！庇谑牵H聽了蟬的話，每天以露水充饑，其結果呢，沒有幾天，驢就餓死了。
這個故事講起來有點殘忍，可現(xiàn)實生活中像驢這樣的人還很多。如果一個企業(yè)家，也憑著一時興趣，一時愛好去干事，試想，結果會比驢好到哪里去呢 ?
興趣在某種程度上是出于感性的東西，而企業(yè)的老板單憑著興趣去開發(fā)產(chǎn)品是會走向盲區(qū)的。
一個企業(yè)的管理者應首先明確自己的位置，否則，任何“憑興趣”的管理對企業(yè)來說都只是不負責任的游戲而已。
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