無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伽利略名人名言 伽利略的勵(lì)志故事篇一
一天，他在給學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課，一邊操作，一邊問(wèn)學(xué)生：“當(dāng)水的溫度升高，特別是在達(dá)到攝氏一百度左右時(shí)，為什么會(huì)在罐內(nèi)上升?”
學(xué)生回答道：“因?yàn)樵谶@時(shí)候，體積增大了，水就膨脹上升?！?/p>
“當(dāng)水冷卻了呢?”
“水冷卻了，體積就縮小，又會(huì)降下來(lái)的。”
學(xué)生的回答無(wú)疑是正確的，這使伽利略想到一件事——有一次，一位醫(yī)生對(duì)他懇求道：“伽利略先生，病人的體溫往往會(huì)升高，能不能準(zhǔn)確地測(cè)出體溫，幫助診斷病情呢?”
現(xiàn)在，學(xué)生的回答，使他得到了一些啟發(fā)：“水的溫度發(fā)生變化，體積也隨著變化;反過(guò)來(lái)，從水的體積的變化，不是也就能測(cè)出溫度變化了嗎?”
回到實(shí)驗(yàn)室后，伽利略馬上根據(jù)熱脹冷縮的原理，認(rèn)真做起了試驗(yàn)，他用手握住試管的底部，讓管內(nèi)的空氣漸漸變熱，然后把試管的上端插入冷水之中，松開手時(shí)發(fā)現(xiàn)，水在試管里被慢慢地吸上一截去;再握住試管，水又漸漸從試管中被壓了下去。從水的上升下降可看出管內(nèi)溫度的變化，但還看不出這種變化的程度，而且，用一恨試管跟著一盆水也太復(fù)雜了。
醫(yī)生來(lái)了，他拿了這個(gè)量體溫的試管，讓發(fā)高燒的病人握住，里面的水開始上升了，超過(guò)了人體內(nèi)的正常溫度——攝氏三十六度，還在往上升..成功了!伽利略的嘴角邊呈現(xiàn)出一絲難以察黨的笑意。是啊!世界上第一個(gè)體溫表在他的努力下終于誕生啦!
他轉(zhuǎn)身回到實(shí)驗(yàn)室，又開始進(jìn)行新的研究。
伽利略名人名言 伽利略的勵(lì)志故事篇二
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。
伽利略在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問(wèn)題。有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。
有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí)，并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)?！币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹，必須有好奇之心，善問(wèn)之意。
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