2023年《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 認(rèn)識(shí)畫圖程序教案設(shè)計(jì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-09 21:34:03
2023年《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 認(rèn)識(shí)畫圖程序教案設(shè)計(jì)(3篇)
時(shí)間:2023-05-09 21:34:03     小編:zxfb

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 認(rèn)識(shí)畫圖程序教案設(shè)計(jì)篇一

·學(xué)會(huì)啟動(dòng)“畫圖”軟件

·熟悉“畫圖”窗口的組成

·能夠畫簡(jiǎn)單的畫

·掌握保存文件的基本操作

【】

·“畫圖”窗口的組成

·工具箱上的“直線”、“矩形”、“圓角矩形”、“橢圓”、“鉛筆”、“橡皮”、“用顏色填充”工具的應(yīng)用

·顏料盒顏色的選取和應(yīng)用

·保存圖畫

【】

重點(diǎn):工具箱中工具的認(rèn)識(shí)和顏料盒顏色的選取

難點(diǎn):工具箱中工具的選擇和使用

【】

準(zhǔn)備一張待填色的圖片文件,并將該待填色的bmp文件拷貝到學(xué)生機(jī)。

【】

本課是學(xué)生已掌握了計(jì)算機(jī)基本操作方法,如認(rèn)識(shí)窗口組成、鍵盤、指法等操作的基礎(chǔ)上而設(shè)立的高層次的`但學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)任務(wù)。教材按“啟動(dòng)‘畫圖’”→“認(rèn)識(shí)‘畫圖’窗口”→“應(yīng)用工具箱畫圖”→“保存圖畫”→“修改圖畫”→“關(guān)閉‘畫圖’”的順序組織內(nèi)容,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,且過(guò)程中以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式學(xué)習(xí)工具箱上重要工具的應(yīng)用技巧,有助于提高學(xué)習(xí)的效率。

本課教學(xué)內(nèi)容較多,學(xué)生之間有差距,不同學(xué)生的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力的不同,會(huì)對(duì)教學(xué)效果有影響,建議以小任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主,并考慮適當(dāng)?shù)耐阑徒虒W(xué)。

【】

綜合運(yùn)用自主探究發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐練習(xí)的方法,讓學(xué)生熟悉“畫圖”的窗口和基本工具的操作方法,同時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。

【】

一、導(dǎo)入

師:上一單元,我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī),也掌握了使用計(jì)算機(jī)時(shí)必須掌握的一些基本操作方法,比如鼠標(biāo)和鍵盤操作;我們還知道了利用計(jì)算機(jī)可以輔助我們學(xué)習(xí),可以聽(tīng)音樂(lè)看電影。接下來(lái)的單元,我們一起學(xué)習(xí)如何用計(jì)算機(jī)“畫畫”。

(出示一些學(xué)生的畫圖作品,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣)

師:“畫圖”軟件在“程序”的“附件”里面,同學(xué)們能不能自己打開(kāi)畫圖軟件呢?比一比,誰(shuí)的動(dòng)作最快。

(請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)演示:開(kāi)始──程序──附件──畫圖)

師(出示“我的電腦”窗口的結(jié)構(gòu)示意圖):與“我的電腦”窗口比較,“畫圖”軟件窗口有哪些組成部分?

(引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口的標(biāo)題欄、菜單欄、工具箱、類型框、工作區(qū)、顏料盒、狀態(tài)欄)

(1)畫圖區(qū)

師:把窗口最大化,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),窗口中有一大塊空白區(qū)域,這就是用來(lái)畫畫的地方,我們把它叫做“工作區(qū)”。請(qǐng)同學(xué)們把鼠標(biāo)指針移到工作區(qū)的白色畫布上,看看指針有什么變化?把指針移到畫布右下角的小黑點(diǎn)上,指針又有什么變化?如果指針移動(dòng)到畫布右側(cè)中間的小黑點(diǎn)呢?指針發(fā)生變化的時(shí)候,拖動(dòng)鼠標(biāo),看看會(huì)發(fā)生什么?

(學(xué)生自主探究,教師讓舉手的學(xué)生回答,并總結(jié)三個(gè)控制畫布大小的控制點(diǎn)的操作技巧)

(2)工具箱

師:畫畫需要很多工具,在畫布的左邊有一個(gè)工具箱,里面有16種繪圖工具。大家把鼠標(biāo)移動(dòng)到其中任何一個(gè)工具的按鈕上,并且稍加停留,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

(學(xué)生自主探究,教師提醒學(xué)生同時(shí)注意觀察狀態(tài)欄上的變化。)

(教師讓舉手的學(xué)生依次指明工具名稱;然后出示一張工具箱圖片,隨機(jī)挑選工具,以“開(kāi)火車”方式讓學(xué)生指出工具的名字。)

《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 認(rèn)識(shí)畫圖程序教案設(shè)計(jì)篇二

知識(shí)與技能:

1、掌握啟動(dòng)退出畫圖的方法。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)畫圖界面及各個(gè)組成部分。

3、初步認(rèn)識(shí)并嘗試各種工具。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)練習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)畫圖的喜愛(ài),對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的喜愛(ài)。

教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并運(yùn)用工具箱中的工具。

教學(xué)難點(diǎn):如何根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ摺?/p>

一、導(dǎo)入

師:同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?(喜歡)看過(guò)在電腦里畫的畫嗎?

師:課件出示往屆學(xué)生作品。這是一幅在電腦里完成的作品,請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下,在這幅圖中有哪些你熟悉的形狀?(提示學(xué)生觀察作品中的簡(jiǎn)單形狀)

師:其實(shí)用一些簡(jiǎn)單的形狀就可以在電腦里拼出一幅漂亮的畫,想學(xué)嗎?(出示課題)

二、新授

1、啟動(dòng)畫圖

師:在電腦里畫畫,我們可以使用“畫圖”這個(gè)程序,也許有些同學(xué)以前用這個(gè)程序,如果你是第一次用,請(qǐng)你按照書上68頁(yè)的方法打開(kāi)畫圖程序,比一比誰(shuí)的動(dòng)作快!

師(指名演示操作,邊做邊說(shuō))你打開(kāi)畫圖軟件了嗎?是怎樣打開(kāi)的?

生:開(kāi)始——程序——附件——畫圖

2、認(rèn)識(shí)畫圖窗口

師(出示“畫圖”窗口的結(jié)構(gòu)示意圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口的.標(biāo)題欄、菜單欄、工具箱、類型框、工作區(qū)、顏料盒、狀態(tài)欄)

(1)畫圖區(qū)

師:把窗口最大化,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),窗口中有一大塊空白區(qū)域,這就是用來(lái)畫畫的地方,我們把它叫做“工作區(qū)”。請(qǐng)同學(xué)們把鼠標(biāo)指針移到工作區(qū)的白色畫布上,看看指針有什么變化?把指針移到畫布右下角的小黑點(diǎn)上,指針又有什么變化?如果指針移動(dòng)到畫布右側(cè)中間的小黑點(diǎn)呢?指針發(fā)生變化的時(shí)候,拖動(dòng)鼠標(biāo),看看會(huì)發(fā)生什么?

(學(xué)生自主探究,教師讓舉手的學(xué)生回答,并總結(jié)三個(gè)控制畫布大小的控制點(diǎn)的操作技巧)

(2)工具箱

師:在前面的操作中,同學(xué)們都做的很好,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在電腦里畫開(kāi)了,看到他們畫得那么開(kāi)心,老師也忍不住想畫兩筆了,想看看嗎?(老師演示)

師:剛才的操作基本上都是在工具箱里使用了一些工具來(lái)完成的。工具箱里的各種工具都能為我們的創(chuàng)作提供方便。請(qǐng)同學(xué)們自己嘗試著來(lái)認(rèn)一認(rèn)所有的工具,并在畫圖區(qū)里試試它們的作用。

師:哪位同學(xué)想和大家分享一下自己的收獲?(指名介紹工具。學(xué)生演示,說(shuō)名稱,自己會(huì)用的工具,自己想知道或還不太了解的工具)

師:通過(guò)與別人的交流分享呢,我們認(rèn)識(shí)了更多的工具,你記住它們了嗎?下面我們就來(lái)做個(gè)小游戲,看看大家是否真的記住了。(開(kāi)火車反饋)

師:認(rèn)識(shí)了這些工具后,就可以利用這些工具來(lái)畫簡(jiǎn)單的圖畫了。

(教師演示“直線工具”的應(yīng)用:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械摹爸本€”工具按鈕,“直線”工具按鈕立即凹下去,這表示已經(jīng)選定了“直線”工具;在工具箱下面選擇合適的粗細(xì)類型;然后將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到畫布合適位置,拖動(dòng)鼠標(biāo)就可以畫出一條直線了。)

師:現(xiàn)在請(qǐng)相鄰的同學(xué)一組,共同發(fā)現(xiàn)工具箱里其他工具的用法。

(3)認(rèn)識(shí)顏料盒

師:現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)知道了,怎么用各種畫圖工具來(lái)畫畫。只是我們的畫還沒(méi)有顏色,沒(méi)有顏色的畫就像老師的這副圖畫一樣,總覺(jué)得不那么生動(dòng)。怎樣才能使我們畫的畫更漂亮呢?這就要用到顏料盒了。(介紹顏料盒,讓學(xué)生觀察畫出的線條的顏色和前景色的關(guān)系,初步了解前景色和背景色,知道前景色就是畫筆的顏色,即繪圖色。)

三、練習(xí)

(1)師:認(rèn)識(shí)了顏料盒,我們就能畫出有顏色的圖畫了,下面同學(xué)們就嘗試著利用工具箱中的畫圖工具和顏料盒中的各種顏料來(lái)畫自己喜歡的圖畫吧!

(2)展示學(xué)生作品

三、小結(jié)歸納

師:在今天的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了啟動(dòng)畫圖程序,認(rèn)識(shí)了畫圖窗口中的各個(gè)部分,通過(guò)交流合作認(rèn)識(shí)了各種畫圖工具。大家學(xué)的真棒!一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要下課了,我們畫了這么多漂亮的圖畫,想不想保存起來(lái)呢?如果你想保存你的作品,可以要在關(guān)閉時(shí)選擇保存就行了,怎么保存呢,同學(xué)們可以回家自己試一試,下節(jié)課回來(lái)再給老師和同學(xué)們匯報(bào)一下。

擴(kuò)展資料:認(rèn)識(shí)畫圖教學(xué)設(shè)計(jì)

認(rèn)識(shí)畫圖教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目的和要求

1.學(xué)習(xí)進(jìn)入畫圖程序的步驟。認(rèn)識(shí)畫圖窗口。用畫圖工具完成一幅畫。2.學(xué)習(xí)保存步驟,學(xué)習(xí)運(yùn)用鉛筆、橡皮、刷子、填充桶等工具。

教學(xué)重點(diǎn):繪圖軟件的操作與應(yīng)用。

教學(xué)難點(diǎn):windows 98“畫圖”窗口的組成以及鼠標(biāo)的靈活使用。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)及輔助教學(xué)軟件。

教學(xué)過(guò)程

一、新課導(dǎo)入

問(wèn)題導(dǎo)入:小朋友課桌上除了書本以外,還擺放了什么?(生答:文具盒)那文具盒里面又有些什么東西呢?(生答:鉛筆、橡皮擦、水彩筆等)。它們除了可以寫字還可以干嗎?(生答:畫畫)。對(duì)了,今天老師就帶領(lǐng)大家一起去認(rèn)識(shí)電腦里的鉛筆、橡皮擦、水彩筆,看看它們是怎樣畫畫的。

談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運(yùn)用。

二、新課教學(xué)

1、啟動(dòng)“畫圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫圖”軟件的方法與操作步驟。a.單擊“”按鈕,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單;

b.將鼠標(biāo)指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項(xiàng),打開(kāi)“程序”菜單。c.將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項(xiàng),打開(kāi)“附件”菜單。d.用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項(xiàng),啟動(dòng)畫圖程序。2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成:(1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)繪圖區(qū): 在這個(gè)窗口中,有一大塊空白區(qū)域,這就是用來(lái)畫畫的地方,我們把它叫做“畫圖區(qū)”。

(4)顏料盒: 一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩,你們知道選擇顏色的地方嗎?(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。使用時(shí)只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上,單擊就可以了。顏料盒左面是繪畫時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

(5)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。(6)工具箱: 畫畫當(dāng)然需要很多工具,在畫圖區(qū)的左邊有一個(gè)工具箱,里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具,這么多工具怎樣來(lái)記呢?不要著急,把鼠標(biāo)移到其中一個(gè)工具按鈕上,停留幾秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(出現(xiàn)此按鈕的提示)

那么我們?cè)鯓觼?lái)選擇這些工具呢?下面老師就以“鉛筆”、“橡皮擦”、“噴槍”工具為例一步一步地教大家。

3.講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)

(1)鉛筆: 可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,步驟: 單擊工具箱中的“鉛筆”工具按鈕,“鉛筆”工具按鈕立即凹下去,這表示已經(jīng)選定了“鉛筆”工具,當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到繪圖區(qū)時(shí)它會(huì)變成鉛筆形狀的圖標(biāo),然后你可以在繪圖區(qū)內(nèi)畫你想要的線條。(學(xué)生操作:用鉛筆寫上自己的名字)。當(dāng)然,有時(shí)我們會(huì)使用有顏色的鉛筆,那就需要用上顏料盒里的顏色了。步驟:把鼠標(biāo)指針移到顏料盒中的某一種顏色(紅色)上后單擊,(顏料盒左邊框內(nèi)有兩個(gè)小方塊,其中上面的小方塊就是你當(dāng)前所選中的顏色)那么你現(xiàn)在使用的鉛筆就是一枝紅色的鉛筆了。(學(xué)生操作:用藍(lán)色的鉛筆寫上自己的名字)。

(2)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。步驟同上。(學(xué)生操作:用橡皮擦把剛才那位同學(xué)寫的名字擦除)。

(3)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。步驟同上。4.作品存盤退出:(講解并演示)

講解:選擇“文件”菜單下的“保存”命令, 將所繪制的圖畫保存磁盤上。

退出畫圖程序:a.單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕; b.單擊菜單中“文件”選項(xiàng)中的退出命令;

屏幕彈出對(duì)話框如圖3所示;圖 3 c.單擊【是(y)選項(xiàng),保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序;

d.單擊【否(n)選項(xiàng),不保存圖形,退出

畫圖程序;

e.單擊【取消選項(xiàng),取消退出操作,繼續(xù)

使用畫圖程序。

三、小結(jié):

今天我們初步認(rèn)識(shí)了一下電腦里鉛筆、橡皮擦、水彩筆,學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)入與正常退出windows 98的“畫圖”窗口,初步掌握了一些工具的用法,以后我們?cè)賮?lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)“畫圖”程序的使用。

《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 認(rèn)識(shí)畫圖程序教案設(shè)計(jì)篇三

1. 使學(xué)生知道windows98系統(tǒng)中自帶一個(gè)畫圖軟件。

2. 掌握畫圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。

3. 熟練掌握窗口中各部分的操作方法。

4. 通過(guò)運(yùn)用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。

繪圖軟件的操作與應(yīng)用。

曲線工具的運(yùn)用。

計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。

談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運(yùn)用。

1、啟動(dòng)“畫圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫圖”軟件的方法與操

作步驟。

a.單擊“開(kāi)始”按鈕,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單;

b.將鼠標(biāo)指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項(xiàng),打開(kāi)“程序”

菜單。

c.將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項(xiàng),打開(kāi)“附件”菜單。

d.用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項(xiàng),啟動(dòng)畫圖程序。

啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示:

2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成:

(1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。

(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時(shí)任選一項(xiàng)工具。

(4)線寬框:改變每個(gè)工具的線條寬度。

(5)調(diào)色板:左面是繪畫時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。

(7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。

3.講解繪畫工具的選擇和應(yīng)用:(邊講解邊演示)

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。

(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色對(duì)封閉區(qū)填充。

(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。

(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,

(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更

為豐富。

(8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不

同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。

(9)文字:利用文字工具可以在圖畫上寫字。

(10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。

(11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。

(12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。

(13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。

(14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

(15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。

4.實(shí)例:“畫小雞” 畫雞身

(課件 、范圖演示) 畫雞頭

講解并演示作畫步驟: 畫雞眼

畫雞嘴

涂顏色

5.作品存盤退出:(講解并演示)

講解:選擇“文件”菜單下的“保存”命令, 將所繪制的圖畫保存磁盤上。

退出畫圖程序:a.單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;

b.單擊菜單中“文件”選項(xiàng)中的退出命令;

屏幕彈出對(duì)話框如圖3所示;

c.單擊【是(y)選項(xiàng),保存當(dāng)前窗口中的

圖形并退出畫圖程序;

d.單擊【否(n)選項(xiàng),不保存圖形,退出

畫圖程序;

e.單擊【取消選項(xiàng),取消退出操作,繼續(xù)

使用畫圖程序。

6.練習(xí):選擇“文件”菜單下的“新建”命令, 打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫。

今天,我們學(xué)習(xí)了windowsxp系統(tǒng)中的畫圖軟件,對(duì)畫圖軟件的啟動(dòng),界面操作,作品存盤與退出,有了初步了解。并且利用畫圖軟件中的部分工具繪制出了可愛(ài)的小雞,希望同學(xué)們課后多做一些練習(xí),試一試?yán)眠@些工具還能畫出哪些圖形。要使計(jì)算機(jī)繪制出更多美麗的圖畫,還需進(jìn)一步掌握畫圖程序的操作方法!

在畫圖的窗口中,我讓學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō),這些工具你猜他們有什么用,因?yàn)楣ぞ邫诘?認(rèn)識(shí)是本課的重點(diǎn)。為了避免教師單一的講述會(huì)讓學(xué)生失去興趣,我讓學(xué)生說(shuō)工具的作用,學(xué)生會(huì)說(shuō),油漆桶是填色的,鉛筆畫圖的,橡皮擦畫板的等等,學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象和思維。

課后想了想,其實(shí)自己還可以放開(kāi)些,可以提供一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形讓學(xué)生試著用工具畫一畫,沒(méi)有任何提示,學(xué)生自己嘗試。學(xué)生可以再嘗試的過(guò)程中,對(duì)這些工具的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻。比如一個(gè)不規(guī)則n邊形,比如一個(gè)蘋果,讓學(xué)生來(lái)參與下,不要整課過(guò)重于講授,學(xué)生的積極性得不到提高。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些工具的操作都不難掌握,難的是綜合的使用,認(rèn)識(shí)畫圖的最初就讓學(xué)生來(lái)試著畫一畫,來(lái)涂鴉,提高他作畫的興趣,這樣的嘗試應(yīng)該讓學(xué)生來(lái)體會(huì)的。

縱觀學(xué)生的課堂表現(xiàn),對(duì)畫圖的窗口都能熟悉了解,為下一課的學(xué)生打下了比較好的基礎(chǔ)。

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