在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的變化的作文篇一
前些年，人們一直都很喜歡我。清晨，太陽從東邊冉冉升起，陽光灑在我的身上，發(fā)出五彩繽紛的光芒。晨練的人們圍在我的身旁，呼吸著新鮮的空氣，時而引吭高歌、時而曲調(diào)悠揚。就連柳樹姐姐也忙著梳洗它的辮子。下午，在我午睡時，湖面水平如鏡，倒映著紅花綠水，不知是誰扔下了一塊石頭，平靜的湖面立刻泛起一圈圈的漣漪。晚上，在月光的照耀下，我閃爍著碎銀般的清輝，又像星星眨眼一般，晚上出來散步的人們常常被這美麗的夜色吸引。
夏日的我更是別具風(fēng)采。湖面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露頭，像個羞怯的小女孩；有的從荷葉中探出頭來，心花怒放，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來飽得馬上就要破裂開似的。碧綠碧綠的湖水，多像一塊無暇的翡翠啊。時而風(fēng)平浪靜，文靜得像個小姑娘；時而微波蕩漾，活潑好動像個頑童；時而又像一位慈愛的母親，溫情地撫摸著低垂的綠柳。
可是，近幾年來，我的身體開始不舒服了，身體開始慢慢變黑，身上也飄著一些垃圾，那垃圾可臭了，不時發(fā)出陣陣難聞的味道，人們走這經(jīng)過，都用手捂住鼻子，離我遠遠的，我心里可難過了。我知道，這些都是因為大量的生活廢水長期向湖內(nèi)排放，附近的居民把一些生活垃圾隨意地扔倒在湖里。
最近，相關(guān)部門的“醫(yī)生”來給我治病了，他們把我身體里面的淤泥全部清除了，還鋪設(shè)了一條直通贛江的地下管道，把贛江的水引到了湖里，還在湖里放養(yǎng)了大量的魚苗，又對附近的居民做了很多宣傳，在湖邊安裝了許多各式各樣的燈，加裝了休閑椅，設(shè)立了垃圾箱。
現(xiàn)在，我每天都能看見路過我身邊的人精神抖擻，散發(fā)著活力，人們再也不會往湖里扔臟物了。晚上，五光十色的燈也亮了起來，游船也三三兩兩的在湖中飄蕩，人們坐在休閑椅上看著這樣的美景，真讓人心曠神怡！
我的變化的作文篇二
日復(fù)一日，年復(fù)一年。逝者如斯夫，不舍晝夜。時間在不經(jīng)意間慢慢流走，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)歷了十三年的滄桑歲月，逝水流年，難說再見！
從出生到五歲，我沒有任何的記憶，只是偶爾聽父母提起一些趣事:晚上睡覺掉到了床底，第二天等父母擔(dān)心的找了一上午才發(fā)現(xiàn)；爸爸抱著我奔跑一不小心扔出從山上掉下，之后哇哇大哭……
自從五歲開始，我就和表哥表姐們生活在一起，就在這年，我的妹妹也來到了這個世界，我家就住了六個孩子。爸爸是一名小學(xué)教師，在濛村小學(xué)任教。表哥表姐們也在那兒上學(xué)。兩年后，表哥表姐們也陸續(xù)離開了我家去上初中，我也上了小學(xué)，爸爸是我的班主任，在他的精心調(diào)教下，我成績優(yōu)異，每年都能拿到片區(qū)前三名，這樣的生活持續(xù)了兩年多后，爸爸結(jié)束了他的十三年教師生涯，到了夏官去給舅舅家的幼兒園上課，我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)到了夏官小學(xué)，妹妹就上了這所幼兒園，媽媽也過來照看我們，家里只留下了奶奶一人！
此時我已是三年級的學(xué)生，就變得越來越調(diào)皮了！經(jīng)常把班上的女孩子逗哭，然后被班主任叫去“賞賜”幾大板回去思過；也不甘屈服于班上所謂的扛霸，以至于讓他每天對我說:“下午放學(xué)給我等著！”然而我總是風(fēng)平浪靜的離開學(xué)校。那扛霸一經(jīng)過我旁邊，就摸一下我同桌女孩子的臉，我就會為此而感到憤憤不平，想站起來掄他一拳！
升到四年級后，我就開始喜歡上閱讀和寫作，每到周二，我就瘋一般的跑到學(xué)校圖書室去借書，之后獨自一人蹲到某個角落慢慢品味，沉醉在書中的我可以忘記外面喧囂的世界。我的朗誦能力不錯，屢次獲獎，所以被學(xué)校選為了周一升旗儀式結(jié)束后的發(fā)言人。但我老是被同學(xué)們說是一個小姑娘，稱號也隨之越來越多:小白臉、娘娘腔，梁千金……我的數(shù)學(xué)成績非常好，一直名列前茅，源于我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師。操場上的嬉戲，走廊上的瘋打，都歷歷在目；回到幼兒園后孩子們喊著親切的大哥哥，依舊回響在我耳邊！
我十歲后，就要上五年級了，妹妹也上了小學(xué)一年級。爸爸覺得他已經(jīng)把我培養(yǎng)“定形”了，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣了，可以***學(xué)習(xí)了。就離開了幼兒園，和伯伯到安順鋸木廠工作了。我又轉(zhuǎn)學(xué)回到濛村上五年級，然而，天有不測風(fēng)云，我與我的班主任發(fā)生了矛盾，就一直和她作對，不聽她的數(shù)學(xué)課，整天沉迷于玩樂之中，成績就此一落千丈！
小學(xué)畢業(yè)后，我沒有考上理想的中學(xué)，但我慶幸的進入了舊州初級中學(xué)尖子班學(xué)習(xí)。我漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性，后悔了當(dāng)初和老師作對，現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí)，但落下了兩年的課程 ，到初中后，根本聽不懂老師在說什么。我也想努力回去，但補回兩年落下的課程，我真的承受不來。每晚睡覺時，我也會深深反思，并告訴自己，明天我一定要好好學(xué)習(xí)，然而到了第二天，卻又堅守不了自己的本心，就放棄了！我怎會不知道明日復(fù)明日，明日何其多呢？就這樣，含含糊糊的過完了初一。升到初二后，我的成績更是越來越差，漸漸成為了到數(shù)。希望今日的努力能彌補昨日的過錯!
隨著時間的推移，我們正在慢慢地變化。堅持所要堅持的，放棄應(yīng)該放棄的，行走在人生的路上，不忘初心，永不言棄。所謂的明天，就是萬年之后；所謂明年，就是山崖之巔。雖然現(xiàn)在的我破敗不堪，但我還是期望自己有朝一日能重回巔峰，再鑄輝煌!
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