無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院分?jǐn)?shù)線篇一
查看：
2013河南高考分?jǐn)?shù)線
河南高考分?jǐn)?shù)線
福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
專題:
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院介紹：
福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院是由福建師范大學(xué)與有關(guān)企事業(yè)聯(lián)合申辦，2003年5月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦，2003年12月通過教育部首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院實(shí)施全日制本科教育，獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的普通高等學(xué)校畢業(yè)文憑。2005年在教育部對(duì)全國獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查中評(píng)價(jià)良好，名列全國百所較好獨(dú)立學(xué)院。
百載春秋，薪火相傳。學(xué)院沿用了福建師范大學(xué)前身校之一的福建協(xié)和大學(xué)的校名，繼承和發(fā)揚(yáng)老協(xié)和大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，砥礪出“厚德勵(lì)進(jìn)，博學(xué)自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，依托福建師范大學(xué)百年學(xué)府的優(yōu)質(zhì)教育資源，以新機(jī)制、新體制，積極探索辦學(xué)新模式，培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué)院現(xiàn)任董事長為福建師范大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師黃漢升教授，院長為福建師范大學(xué)博士生導(dǎo)師袁勇麟教授。
學(xué)院位于福州閩侯上街大學(xué)城學(xué)園南路，座落在美麗的旗山腳下。校區(qū)占地面積共671.67畝，其中水域面積近300畝。校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氣息濃郁，具有完備的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、文化和體育設(shè)施，是融現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、人文化、生態(tài)化、園林化為一體的“山水學(xué)村”。
學(xué)院依托福建師范大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，努力創(chuàng)建特色和品牌專業(yè)，目前設(shè)有國際商學(xué)系、管理學(xué)系、信息技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系、文化產(chǎn)業(yè)系、外語系六個(gè)系，共開設(shè)電子信息科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、電子商務(wù)、金融學(xué)、廣告學(xué)等涵蓋文、理、工、經(jīng)、法、管等學(xué)科門類25個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生近8600人。
學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，依托“母體”學(xué)校，充分利用獨(dú)立學(xué)院靈活的辦學(xué)機(jī)制，構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師400余人，其中副高以上職稱的教師超過教師總?cè)藬?shù)的30％，有力地保證了教學(xué)質(zhì)量，每年學(xué)生對(duì)教師教學(xué)測評(píng)的總體滿意度保持在80％以上。
學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念，努力讓每位協(xié)和學(xué)子“學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)有所值”，以培養(yǎng)“實(shí)基礎(chǔ)、寬口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)能力”的人才為目標(biāo)，堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用能力與一定的科研能力有機(jī)結(jié)合、專業(yè)教育與通識(shí)教育結(jié)合。實(shí)行以彈性學(xué)制、選課制和主輔修制為核心的完全學(xué)分制，學(xué)生可自主決定修學(xué)年限，修滿規(guī)定學(xué)分的可在3—8年的彈性學(xué)制內(nèi)的各個(gè)學(xué)年申請畢業(yè)。
學(xué)院充分發(fā)揮地處海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、毗鄰港澳臺(tái)、面向東南亞的區(qū)位優(yōu)勢，積極開展對(duì)外合作與交流，為學(xué)生鋪設(shè)出國留學(xué)的“綠色通道”。目前,學(xué)院已與國外多所高校進(jìn)行辦學(xué)交流并建立了友好合作關(guān)系，并于2009年正式獲批成為全國第21家、福建第2家、獨(dú)立學(xué)院首家英國高等教育文憑項(xiàng)目（即sqa hnd項(xiàng)目）海外授課中心，先后組織多批學(xué)生赴美、澳、日等各國交流學(xué)習(xí)。
學(xué)院始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的中心工作，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。幾年來，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國英語競賽、全國大學(xué)生廣告創(chuàng)意大賽、全國大學(xué)生校園歌手賽等各類高水平競賽中屢獲佳績，成績顯著。學(xué)院07、08、09屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在93%以上，在全省高校中名列前茅。
作為成長型的學(xué)院——福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院在未來的發(fā)展中，將根據(jù)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的需要和高等教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略要求，立足福建、服務(wù)海西，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)成才的需求為己任，以培養(yǎng)社會(huì)急需的高層次人才為目標(biāo)，集中和整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面形成自己的鮮明特色，努力把學(xué)院辦成一所高水平、有特色、社會(huì)評(píng)價(jià)高的獨(dú)立學(xué)院，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有而積極的貢獻(xiàn)。
?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2827080.html】
