范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的新老師小學作文400字篇一
數學老師是班主任，她有一頭卷卷的頭發(fā)，兩個一發(fā)怒就能把人吃了般的眼睛，身上自帶不怒而威的氣場，讓人看了就覺得害怕。
今天上課之時，我才真正體會到了她的厲害。在上課時，一個同學來晚了，她瞪起了眼睛，把該同學看得直冒汗，小小的懲戒自然少不了。看，她運氣了，世界上排名第三的絕招——戒尺上陣了，“啪啪”的響聲不絕，我們的心也跟著顫抖起來，看來真是不能犯戒?。?/p>
當然了，她也并非只是嚴格，她的教學能力是學校數一數二的，而且，她以溫柔的言語也給了大家不少鼓勵和信心。
有嚴厲的數學老師，自然就有一位溫柔的語文老師。語文老師非常慈祥，待人和藹可親，說話輕聲細語，大家都很喜歡她。
語文老師和數學老師就像我們學過的一篇課文，“精彩極了”和“糟糕透了”，兩邊的能量一個也不能少。
還有我的英語老師，時而嚴厲時而溫柔，她還表揚我作業(yè)完成的好，給了我很多信心。歷史老師則幽默風趣，課堂上總逗得我們哈哈大笑。其他的老師呢，也都不錯。
我很慶幸來到了這個學校，遇到了這些新老師。
相信在這些新老師的教導下，我們的初中生活一定很精彩，我們的未來一定會更加美好！
我的新老師小學作文400字篇二
“叮叮?！鄙险n了，昨天聽鄭老師說今天要換新數學老師，大家都在興奮的在心里猜著，也有可能是男的老師吧！大家都托著腦袋想著。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的聲音，老師終于來了！大家趕緊收回想像的翅膀，抬起頭一看，發(fā)現這個數學老師和鄭老師長得是差不多的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雖然?]有鄭老師的頭發(fā)那么直，但是也垂落在雙肩上，又戴著一副端莊的眼鏡！
老師一進來，大家都很熱情，而且也非常的高興，老師又在黑板上寫道“心若在，夢就在”，老師還給我們解釋了“心”的意思，就是要有三個心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老師還說“用心”“恒心”是最難做到的！老師還講了一個故事給我們聽！這是一個初中的老師把一個在全年級的學習成績最差的學生讓他以行動考上了北京?[華大學的故事。
大家聽了以后，都非常的吃驚，老師還給我們每人發(fā)了一張紙，上面是我們每天的作業(yè)情況。老師非常的嚴格，如果我們在課堂上耽誤了一分鐘，下課了老師就要三分鐘補課！
我覺得數學老師有科學的.教育方法，要我們用科學的學習方法來學習。倪老師雖然嚴??，但是對于我們的學習是和班主任鄭老師一樣的刻不容緩。
這初次見面，倪老師不認識我們，但在長時間以后的學習中，倪老師會成為我們的良師益友。我相信在倪老師的教導下，我的數學成績會更上一層樓！
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