無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
以風(fēng)雨為話題的小學(xué)作文題目篇一
我討厭雨，可又喜歡雨中的風(fēng)。那種風(fēng)不是一般的風(fēng)，是你必須站在雨里才能感受到的清爽之風(fēng)。然而，你享受風(fēng)的代價(jià)也就是淋雨。
上午，我出門時(shí)沒(méi)帶傘。半路，老天卻跟我過(guò)不去，讓“眼淚”嘩嘩地流，卻讓我感受到了雨的涼爽、風(fēng)的吹拂，使我不再那么討厭雨，而更喜歡風(fēng)雨了。
雨是天使的眼淚，風(fēng)是上帝的愛(ài)撫。爽爽的心伴隨著輕輕的雨，風(fēng)可能是在保護(hù)雨、撫摸雨?
王蒙先生說(shuō)的對(duì)：“因?yàn)樗偸强炜旎罨?，因?yàn)橹挥兴胚B接著無(wú)邊的天和無(wú)邊的地。”所以，風(fēng)雨是高尚的、是可愛(ài)的……
四季的雨，都各有特色。春雨的溫柔，夏雨的猛烈，秋雨的成熟，
都使我敬佩、開(kāi)心。四季的風(fēng)也都各有特點(diǎn)。春風(fēng)的溫暖，夏風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的快意，冬風(fēng)的刺骨，都使我刻骨銘心。三月的風(fēng)，四月的雨，迎來(lái)五月的鮮花，六月的蔥蘢。任何事情都必須經(jīng)過(guò)辛苦才能有結(jié)果。秋天的豐收靠雨露的滋潤(rùn)、農(nóng)民的勤勞；學(xué)習(xí)的優(yōu)秀靠老師的栽培、自己的努力；人的成長(zhǎng)，靠母親的哺育……
生活中的許多事物是經(jīng)常有的，可人們卻不懂得愛(ài)惜它們、欣賞它們，那是沒(méi)用的。
我喜歡風(fēng)，也喜歡雨，但我更喜歡風(fēng)雨。
以風(fēng)雨為話題的小學(xué)作文題目篇二
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
天氣陰沉沉的，烏云遮住了太陽(yáng)，就連樹(shù)木也披上了一層陰暗的外衣，風(fēng)呼呼的刮著，刮起的塵土讓人睜不開(kāi)眼。
打雷了
我剛進(jìn)教室，窗外陰沉的天空中一道閃電劃破天幕，緊隨其后的是轟隆隆的雷聲。我下意識(shí)的摸了摸衣服的口袋，“呀！”昨天裝在口袋中的100元竟不翼而飛了。
“喂！”我沖著同桌大喊，“你見(jiàn)到我的100元錢了嗎？”
“我沒(méi)看到?！?/p>
“快給我找一找你那里有沒(méi)有？”
“沒(méi)有?。∧阕屑?xì)想一想你放在哪兒了?！?/p>
我開(kāi)始坐不住了，把桌子上的書(shū)一本一本的拿出來(lái)檢查，但它就是怎么也找不到，這時(shí)我的心情更加糟糕，窗外天空中的`閃電也更加耀眼，雷聲更加響亮，讓人有一種震耳欲聾的感覺(jué)，這時(shí)天空中下起了飄盆大雨，我的心情也隨著天氣變得更加急躁。
下雨了
我情急之下打開(kāi)他的書(shū)包檢查，果然找到了。這令我們都驚詫不已，我皺緊眉頭，心情變得沉重起來(lái)。窗外的雨也更加大了，好像有人從天上向下傾倒水一樣.
“你為什么偷我的錢？”
“我不知道?！?/p>
“……
我們從前是最好的朋友，現(xiàn)在卻變得像仇人一樣，我們兩個(gè)都一言不發(fā)，只聽(tīng)到窗外天空中隆隆的雷聲和雨落下產(chǎn)生的響聲，教室中變得如此寂靜。
天晴了
第二天我不再那么沖動(dòng)，認(rèn)真考慮事情的經(jīng)過(guò)，我想起：我因?yàn)殄e(cuò)把他的課本當(dāng)成我的，所以把錢夾在他的課本中，我真后悔，為什么我那么沖動(dòng)，沒(méi)有考慮清楚。我要去向他道歉，當(dāng)我走到他家門口時(shí)，我們兩個(gè)撞到了一起。
“對(duì)不起，昨天我太沖動(dòng)了，我錯(cuò)怪你了，”
“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在不都好了嗎？”
一陣清風(fēng)刮走了漫天烏云，燦爛的陽(yáng)光又照耀在大地上。我們冰釋前嫌，又成了好朋友。
生活中經(jīng)常產(chǎn)生矛盾和誤會(huì)，但不要過(guò)于沖動(dòng)，要冷靜的考慮事情的原委，從而解除誤會(huì)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光更加溫暖，風(fēng)雨后的友情更加真摯。
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