在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編收集整理的這樣想象真有趣作文【精選9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣想象真有趣作文【精選9篇】一
“叮鈴鈴”下課鈴響了，可同學(xué)們還意猶未盡。望著那幾塊餅干，我不禁感嘆：“這真是一堂有趣的課！”說(shuō)起這堂課，還得從上課時(shí)說(shuō)起——
上課鈴響了，同學(xué)們迅速擺好語(yǔ)文書，喧鬧的教室立即鴉雀無(wú)聲。老師笑吟吟地走進(jìn)了教室，手里提著個(gè)大紅袋子。奇怪，老師并沒(méi)有拿課本。同學(xué)們不禁嘀咕起來(lái)：“老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥啊！”只見，老師從袋子里掏出了一塊餅干，神秘地說(shuō)：“昨天晚上，餅干先生給我托了一個(gè)夢(mèng)。他說(shuō)啊。千百年來(lái)，他總是這幅模樣。他厭倦了這幅面孔，想請(qǐng)我們幫他整容。同學(xué)們，今天我們來(lái)為餅干先生‘整容’，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。
同學(xué)們每人都分到了兩塊餅干，老師又發(fā)話了：“我們要用什么工具為餅干先生‘整容’呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答：“可以用牙齒！”“還有嘴唇！”“舌頭也行??！”老師贊許地問(wèn)：“那我們要怎樣用這些工具呢？”同學(xué)七嘴八舌地討論起來(lái)：“可以用牙齒咬！”“還可以用舌頭舔！”“用嘴唇。
這樣想象真有趣作文【精選9篇】二
童年，兩個(gè)在人們心中非同一般的字眼。它象征著天真、美好。人人都有五彩的童年，這五彩中，又夾雜著一些天真、美好的幻想……
我是一個(gè)普通的學(xué)生，一樣也有幻想……我希望做一只自由自在的五色鳥，我就可以逃脫喧鬧的城市生活，來(lái)到寧?kù)o的鄉(xiāng)村悠閑地生活。
如果是真的，我會(huì)無(wú)私地抖動(dòng)一片羽毛，讓山區(qū)的人民豐衣足食，不讓餓死、凍死這種事不在地球上再出現(xiàn);再讓那些受迫害的人們回到自由。
如果是真的，我會(huì)迅速抖動(dòng)一片羽毛，讓那些核武器統(tǒng)統(tǒng)失靈，讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”這些字眼字不在地球的史冊(cè)上出現(xiàn)，我還要讓那些小偷們改正過(guò)失，重新好好做人。
如果是真的，我會(huì)大膽地抖動(dòng)一片羽毛，讓洪水、海嘯、火災(zāi)……，遠(yuǎn)離人類。把被天災(zāi)沖掉、燒掉的房子重新建好，讓那些無(wú)家可歸的人重新感受到家的溫暖。
如果是真的，我還會(huì)溫柔地抖下一片羽毛，讓百花盛開，為埋頭苦讀的學(xué)生們送去一抹芳香，讓春遍大地……
如果是真的，我一定會(huì)抖下最后一片羽毛，默默許愿讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，把我們的地球變成美好的人間。
可一切只是幻想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后利用科學(xué)的力量完成我的心愿，相信我能行!
這樣想象真有趣作文【精選9篇】三
1、有一天，老鷹來(lái)到森林找食物，它聽到了幾聲雞的叫聲，嚇得跳了起來(lái)。“救命啊！救命??！這是什么聲音啊！太可怕啦！“老鷹叫道。它一邊叫一邊向瀑布跑去。它的旁邊有很多小動(dòng)物在追著它跑。它們心里想：這只老鷹真膽小，看看它最后能跑到哪去。雞叫又響了起來(lái)，這時(shí)，老鷹跑得更快了。它跑到瀑布旁，結(jié)果腳下一滑，“撲通”一聲巨響，它掉進(jìn)了瀑布里。它尖叫了一聲：“??！”這一叫，把整個(gè)森林的居民都驚動(dòng)了。
2、動(dòng)物們紛紛走出家門，出來(lái)看看是什么情況。一只火龍看見了漂在水上的老鷹，對(duì)大家說(shuō)：“我飛下去幫幫它?！被瘕堬w了下去，把老鷹叼了上來(lái)，老鷹喊道：“火龍要吃我呀！快來(lái)救救我呀！”它不知道是火龍救了它，所以它連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)就哆哆嗦嗦地躲回家了。
3、夜晚在月光的陪伴下她走進(jìn)了銀色的森林，她發(fā)現(xiàn)森林的深處已被血染成了美麗的暗紅，在月光下跳躍著。
4、最后半瓶水也喝光了，馬特先生躺在地上，兩眼望著天空，回想自己從前所浪費(fèi)的水，心中不住地懺悔。馬特渴極了，傷心地哭了起來(lái)，可是由于身體嚴(yán)重缺水，他根本流不出淚水。
5、沒(méi)過(guò)多久，小草的葉子變黃了，身子也變得瘦弱了，小松樹在旁邊急得向它招手說(shuō)：“小草，小草，快快綠起來(lái)吧！
6、沒(méi)法兒，“沒(méi)頭腦”只能跟大伙兒，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，亂碰亂撞地往里走，一層一層地往上爬。
7、鮮花們向貓展示著美麗，貓卻對(duì)著蝴蝶說(shuō)：“我愛你。”
8、在美麗的動(dòng)物世界里，卻有獅子王這個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝。但他手下的狼大臣也不是個(gè)好東西，他用花言巧語(yǔ)迷惑皇帝，使皇帝從來(lái)不理朝政。
9、夢(mèng)中我化作一條淙淙的小河，流過(guò)髙山，流過(guò)深谷，最終和我的小伙伴們一同匯入一條地下河流中。
10、可貴為萬(wàn)獸之王的虎爺?shù)娜兆訁s一天比一天窘迫起來(lái)，眼看著臣民們生活得竟然比自己還有滋有味，虎爺往日的傲氣早就丟到了九霄云外。
11、大樹被吵得不耐煩了，對(duì)小鳥說(shuō)：“就你們這破鑼嗓子，還唱歌？你看我，就連腳下也是百花齊放、綠草如茵。你們呢？成天只知道嘰嘰喳喳地叫，讓人聽著就煩”。小鳥聽了朝大樹撤撤嘴，飛走了。
這樣想象真有趣作文【精選9篇】四
在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我去了河源的蘇家圍。蘇家圍是一個(gè)美麗的村莊，我在那里遇到了一群可愛的小狗。
最先出現(xiàn)的是一只胖乎乎的小狗，全身都是黑色的。它非常熱情，一見到我，就咬著我的褲腳往它的家里拉。我跟進(jìn)去一看，天呀！它也太多兄弟姐妹了吧？一只二只三只……足足有七只！雖然是兄弟姐妹，可是顏色并不相同，有的是白色的，有的是褐色的，有的是土黃色的……小狗們也不安分，叫啊跑啊，熱鬧極了。
我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見了那只，另一只又跑走了。房子里到處是狗聲，到處是狗影。有的在打架，有的在嬉戲，還有的在爬門檻……
這時(shí)，狗媽媽走了出來(lái)。霎時(shí)，所有的小狗都向媽媽撲了過(guò)去，原來(lái)是吃奶的時(shí)間到了。小一點(diǎn)的狗才吃了一個(gè)半飽，就被擠出來(lái)了，等大一點(diǎn)的狗吃飽了，它們才又撲過(guò)去。狗媽媽趴在地上，讓它的寶寶們盡情地用餐。過(guò)了好半天，狗媽媽有些不耐煩了，就站了起來(lái)?？蛇€有兩只小狗不依不饒嘴里叼著奶嘴不放，給狗媽媽拉著邊走邊喝，真滑稽呀！
小狗們吃飽了，又有精力玩耍了。那條黑色的小狗又找我玩了起來(lái)，它一會(huì)舔著我的手，一會(huì)又嗅嗅我的腳，一會(huì)叼著我的褲腳亂叫，我把手舉高一點(diǎn)，它就站了起來(lái)，它的樣子真逗！
我要走了，小狗一下子撲進(jìn)了我的懷里，我撫摸著它想：“小狗真有趣呀！”
這樣想象真有趣作文【精選9篇】五
今天，媽媽帶我去迪士尼樂(lè)園玩。走到樂(lè)園門口，有許多人排成長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍在等著進(jìn)園。我們隨著隊(duì)伍走進(jìn)了樂(lè)園。樂(lè)園里有好多卡通人物，有小黃狗·、有米奇、米妮、有唐老鴨、還有維尼熊等等。它們站在門口歡迎我們的到來(lái)，可愛極了！窩在樂(lè)園里玩了好多項(xiàng)目，飛躍太空山是最刺激的，小火車在黑暗里飛快地向前跑去，嚇得我心砰砰直跳。迪士尼好玩的項(xiàng)目可多了，我沒(méi)有來(lái)得及玩遍。
今天是我在香港最快樂(lè)的一天！
這樣想象真有趣作文【精選9篇】六
今天有一節(jié)課是我最愛上的課——戲劇課。我們來(lái)到多功能廳，在助教老師的帶領(lǐng)下來(lái)到大屏幕前的一塊寬敞的場(chǎng)地上開始上課。
臺(tái)上外教老師一句話也不說(shuō)，用手勢(shì)指揮著我們站好，緊接著他又做出一系列動(dòng)作，讓我們學(xué)著他動(dòng)作一起完成，我抬頭看了看他，越看越覺(jué)得這個(gè)老師是個(gè)啞巴，不然怎么不說(shuō)一句話呢？
他帶領(lǐng)我們做游泳的姿勢(shì)，雙手向兩邊奮力地劃著水，那是蛙泳的泳姿，又帶著我們模仿手前后打轉(zhuǎn)的自由游，正當(dāng)我們覺(jué)得快結(jié)束游泳動(dòng)作時(shí)，老師來(lái)了一手絕活，他模仿起浴室洗澡，更衣的動(dòng)作，當(dāng)然他沒(méi)有把衣服脫掉，再穿上。而是用肢體動(dòng)作來(lái)表演，但是卻表演得栩栩如生。只見他很自然地打開了水龍頭，拿出毛巾上擦擦下擦擦，又?jǐn)D了一些沐浴露，就像真的一樣在身上涂來(lái)涂去，不一會(huì)兒又拿起花灑在身上淋了個(gè)遍，接著又在架子上換一條毛巾，哼著小曲，邊擦身體邊東張西望，象是在找什么東西，只見他擦干后在箱子中取出了干凈的衣服，褲子，鞋子等一氣呵成全部穿上了身。我們?cè)谂_(tái)下大聲歡呼，掌聲一波更一波響亮，他的演出真是太精彩了。
此時(shí)外教老師抬了抬手，示意我們安靜下來(lái)，他給我們做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，雙腿交叉盤起來(lái)，同時(shí)讓我們也跟著他把腿也盤起來(lái)。只見他用腳一使勁，嘴里大喊一聲，身體一躍而起，但是他站起來(lái)時(shí)，雙腿還是保持交叉的樣子，然后他又和之前一樣坐下去。他示意我們也試試能不能象他一樣躍起來(lái)，但很可惜我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人能成功的。
外教老師聳聳肩膀表示他非常遺憾，同時(shí)他拍起手為我們的努力鼓掌，臨近下課時(shí)外教老師笑著用一口流利的英語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你們，再見?！卑?，原來(lái)他不是啞巴呀！這是啞劇表演，不說(shuō)一句話就讓人明白他想要表達(dá)的東西，這真是太有意思了，我喜歡啞劇表演。
這樣想象真有趣作文【精選9篇】七
二年級(jí)上學(xué)期，有一天數(shù)學(xué)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午每個(gè)人都要帶一包比較長(zhǎng)的卡紙和一把小剪刀?！蔽覀兊纱罅搜劬φf(shuō)：“干什么？”
“下午你們就知道了?！崩蠋熢幟匾恍χf(shuō)道。我心想：老師這葫蘆賣的什么藥？這么神秘？
下午，我來(lái)到教室時(shí)，同學(xué)樣便幾個(gè)人圍成了一桌，七嘴八舌地議論了起來(lái)“你說(shuō)老師讓我們帶這些東西干什么嘛？又不是美術(shù)課。”“肯定要用唄！不用的話，拿它們干嘛!”……顯然，大家心中充滿了疑問(wèn)。
上課鈴悄悄拉開了序幕，我們快速回到座位，不約而同地從書包拿出材料。幾乎每個(gè)課桌上都有五彩繽紛的卡紙，連起來(lái)一看，真像一塊大彩布。終于老師面帶微笑走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這堂課我們來(lái)做一個(gè)手工游戲----手拉手?！币宦牎坝螒颉边@兩個(gè)字眼，我們這些整天泡在書里的學(xué)生頓時(shí)欣喜若狂。紛紛鼓掌“耶！”“靜一靜，再吵的同學(xué)不準(zhǔn)他學(xué)！”老師一聲令下，我們當(dāng)然乖乖聽話。
“好，第一步，大家先把手中的卡紙對(duì)折3下。”老師說(shuō)著把手舉得高高的，反復(fù)給我們演示。
“好了嗎？”
“好了?！?/p>
“現(xiàn)在進(jìn)行第二步，大家在折好的一個(gè)面上緊靠折痕，畫一個(gè)‘半人形’”。老師說(shuō)完并在黑板畫了下示意圖。
“第三步，你們拿小刀，沿著輪廓剪下來(lái)，再慢慢拉開?！?/p>
我們迫不及待地拉開，竟是一個(gè)個(gè)小人手拉手好像在對(duì)我笑，我也笑著玩弄小人。“大家知道‘手拉手’運(yùn)用了什么原理嗎？”老師問(wèn)道。我們大家仔細(xì)觀察一番，便異口同聲地說(shuō)道:“是軸對(duì)稱圖形原理?！?/p>
“真不錯(cuò)，這個(gè)手工就是讓你們更深一步了解軸對(duì)稱圖形的含義。所以大家以后在玩的過(guò)程中不僅玩出快樂(lè)，還要玩出知識(shí)，知道了嗎？”
“嗯！”……
這堂課雖然過(guò)去很久了，但在我腦海里仍記憶猶新，因?yàn)樗刮抑劳嬉彩怯袑W(xué)問(wèn)的。
這樣想象真有趣作文【精選9篇】八
童年的回憶像糖果一樣，吃也吃不完，看也看不厭。其中有最有趣的，也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事，現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住笑起來(lái)。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，一次班隊(duì)課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字（不同的名字）、在哪兒（不同的地點(diǎn)）、干什么（不同的事），寫好后，放在講臺(tái)上。老師把紙條分成三組，然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來(lái)。
我們擺弄了好一會(huì)兒，才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊，他念道：“張紅在草地上洗澡?！薄肮苯淌依锇l(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰，他站在講臺(tái)前已合不攏嘴，笑著說(shuō)：“任苗苗在水溝里拔河?！薄澳咿仍诨ㄅ枥锾琛！边@一聲立刻打斷了張銀杰的話，原來(lái)戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子，教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍，他說(shuō)：“胡湛在廁所里溜冰?！痹捯魟偮?，只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧，莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí)，笑聲、喊聲混成一片。這時(shí)，戚寒哲大聲說(shuō)：“這句更有意思，邵翔中在肚子里睡覺(jué)。”……
“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。
這堂課真的很讓我難忘，又很有趣。我想，我童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去這件事的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)地在我心中。
這樣想象真有趣作文【精選9篇】九
今天早上我一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我要出門，冰箱里有兩顆煮熟的雞蛋，熱一熱就可以當(dāng)早飯吃?！?/p>
我打開冰箱，一下子愣住了，冰箱里有五顆雞蛋??！到底哪兩個(gè)是熟雞蛋呢？猶豫片刻我突然靈機(jī)一動(dòng)，家人都走了，不是還有電腦嗎？于是我上網(wǎng)查了一下，哦！原來(lái)可以這樣做啊——我把五個(gè)雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，放在餐桌上，用相同的力氣在同一個(gè)地方分別轉(zhuǎn)動(dòng)這五個(gè)雞蛋，很快我就分辨出了熟雞蛋，因?yàn)槭祀u蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得快而且穩(wěn)。
其實(shí)原理是這樣的：“生雞蛋的內(nèi)部裝滿了比重不同的液態(tài)物質(zhì)，旋轉(zhuǎn)時(shí)，蛋內(nèi)部的物質(zhì)會(huì)以不同的速度運(yùn)轉(zhuǎn)，因而導(dǎo)致整個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得慢，還令它失去平衡。熟雞蛋的內(nèi)部已經(jīng)變成固體，旋轉(zhuǎn)時(shí)，蛋內(nèi)部的物質(zhì)轉(zhuǎn)速是相同的，所以整只蛋就會(huì)以較高的速度平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)。
原來(lái)生熟雞蛋可以這樣區(qū)分呀，真有趣！
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