無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編精心整理的我崇拜的作文【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我崇拜的作文【精選7篇】一
大家一定都有崇拜的人吧，有人崇拜明星，有人崇拜醫(yī)生，有人崇拜國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。而我崇拜我的語(yǔ)文老師，張老師。
張老師眼睛大大的，頭發(fā)卷卷的，她身體很好，一年四季很少生病，而且她還是一位既有耐心又聰慧的老師。
一次，我們?cè)诎嗌嫌龅搅艘坏离y題，這時(shí)我們就犯困了，我們?cè)谙脒@道題到底該怎么做呢？而語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評(píng)我們笨，而是耐心地把我們教會(huì)。我崇拜張老師的耐心。
一天下午，一位同學(xué)拿著數(shù)學(xué)作業(yè)去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，可數(shù)學(xué)老師正好去辦事情了。那位同學(xué)在那等了5分鐘了還是沒(méi)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師回來(lái)，眼看快要上課了，他是急得又蹦又跳的。就在此時(shí)，張老師剛好從辦公室走過(guò)就看到他了，張老師用她那慈祥的目光看著他說(shuō)：“有什么事嗎，這么急？”那位同學(xué)把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴張老師了。張老師看了看那道數(shù)學(xué)題，不到2分鐘，張老師就把答案告訴他了。我崇拜張老師的聰慧。
這就是我們的張老師，她為我們付出了很多，而我們卻是那么頑皮任性，我想對(duì)張老師大聲地說(shuō)一句：“張老師，謝謝您！”
我崇拜的作文【精選7篇】二
郭晶晶我崇拜你作文
20XX年北京奧運(yùn)會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了你——郭晶晶。從此，在我的心目中又多了一位崇拜的偶像。
8月10日，你和吳敏霞一起奪得了奧運(yùn)會(huì)女子三米板的金牌。在8月17日的三米板單人決賽中，你又技?jí)喝悍?，在五輪比賽中，得到?15.35分，這是女子三米跳板跳水比賽有史以來(lái)的`最高分！
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在你20多年的跳水運(yùn)動(dòng)中，你先后奪得了25個(gè)世界觀軍，其中4個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍。在這些耀眼的金牌背后，你付出了多少辛勤的汗水??！我讀過(guò)《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》這本書(shū)，從中了解到：你6歲時(shí)就在河北保定學(xué)習(xí)跳水。當(dāng)時(shí)，你的膝蓋有些突出，你的啟蒙教練李芳說(shuō)，如果你以后拿不了冠軍，那就是腿的緣故。從此以后，你每天都讓父母幫你壓腿，慢慢地，你的腿也就好了。你15歲開(kāi)始參加奧運(yùn)會(huì)，雖然也曾經(jīng)有過(guò)失敗，而且經(jīng)歷了骨折、視網(wǎng)膜脫落等傷病的痛苦和困擾，但是，你不氣餒、不灰心，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。終于，在20XX年雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了金牌！現(xiàn)在，在北京舉行的的奧運(yùn)會(huì)上，你又不負(fù)眾望，奪得兩枚金牌！
看到你站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑臉，我是多么喜歡你啊！我在青島的奧林匹克主題公園里，專(zhuān)門(mén)和你的肖像合了影，我是多么開(kāi)心??！真希望能親眼見(jiàn)到你！
我崇拜的作文【精選7篇】三
沒(méi)有任何一個(gè)人是完美的，而我，似乎就敗了英語(yǔ)上。
英語(yǔ)是我心中過(guò)不去的坎，也只有英語(yǔ)，會(huì)讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用。
他兩三分鐘就能記下來(lái)的英語(yǔ)句子，我要花接近半個(gè)小時(shí)，他脫口而出的英語(yǔ)，我卻結(jié)結(jié)巴巴，半天說(shuō)不完整。
每當(dāng)英語(yǔ)老師發(fā)問(wèn)時(shí)，第一個(gè)響應(yīng)并且會(huì)意思的總是他；每當(dāng)學(xué)校組織有關(guān)英語(yǔ)的比賽時(shí)，引人注目的總是他；每當(dāng)同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面有什么不解時(shí)，第一個(gè)找的總是他……
我多么羨慕他！英語(yǔ)老師發(fā)問(wèn)了，我呢，則又是一頭霧水，搞不清楚情況。英語(yǔ)老師的余光似乎瞟到我了，我連忙低下頭，裝作在書(shū)中尋找答案。其實(shí)，我連老師提問(wèn)問(wèn)題的意思都不知道。老師終于抽到別人回答問(wèn)題了。優(yōu)美的英語(yǔ)單詞一個(gè)接一個(gè)蹦到我的耳中，驅(qū)散了因?qū)W不好英語(yǔ)而形成的陰霾。我突然感到雨過(guò)天晴的舒暢。抬頭一看，原來(lái)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。我突然想到了自己，和他比起來(lái)，我是多么一文不值。不行，我不能頹廢自已！他是我的目標(biāo)，是我的偶像。但是，我要超過(guò)他！
期末檢測(cè)，他依舊是英語(yǔ)第一名，我卻又落在他的后面。我把頭深深埋進(jìn)臂彎，淚水劃破無(wú)聲的空氣。為什么他的英語(yǔ)成績(jī)那么好？為什么我那么努力卻得不到想要的結(jié)果？為什么……
一陣風(fēng)輕輕晃著樹(shù)，一顆心默默滴著血后，面對(duì)英語(yǔ)，我再也提不起興趣。只有風(fēng)知道緣故。
后來(lái)，一個(gè)朋友告訴我，他上次去英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員的家中，他驚呆了。原來(lái)學(xué)習(xí)委員的輕松都是偽裝，誰(shuí)也不知道學(xué)習(xí)委員的心里裝了什么。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我的腦海頓時(shí)閃現(xiàn)了兩句話：“誰(shuí)不曾在披荊斬棘的路上，·淋過(guò)大雨一場(chǎng)？今天所經(jīng)歷的風(fēng)雨，都化作著前進(jìn)的動(dòng)力。”
我問(wèn)他：“英語(yǔ)秘笈是什么？”他說(shuō)：“只有多看英語(yǔ)書(shū)，多聽(tīng)英語(yǔ)歌短短十個(gè)字呢?！痹瓉?lái)是偷偷努力呀！六月的田野里，多了一個(gè)向天宣誓的孩子：“雖然黃楊振華是我的偶像，但是我一定要超過(guò)他！”
如果我是苔花，那他就是一朵牡丹。雖然我只是一朵苔花，但我還是要學(xué)牡丹怒放，將最好的自己留給回憶。
我崇拜的作文【精選7篇】四
11月8日，我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講、表演。
我是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)作者，也是表演者之一。在升旗儀式快開(kāi)始的時(shí)候，我的腦子里突然冒出了好幾個(gè)消極的念頭。我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)根本不看我們的節(jié)目??？萬(wàn)一有誰(shuí)在臺(tái)上突然忘詞了怎么辦？我讀錯(cuò)了怎么辦？……我感到很緊張。但是，我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時(shí)間構(gòu)思、找資料、寫(xiě)稿子、修改……最終寫(xiě)出來(lái)的稿子受到了老師和父母的好評(píng)；還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時(shí)精彩的排練，我不禁興奮了起來(lái)，很想把我們辛苦努力了一個(gè)星期的勞動(dòng)成果展示給所有的人。
升旗儀式開(kāi)始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺(tái)，用流暢的法語(yǔ)和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心：我們也一定要表演好我們的節(jié)目！
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動(dòng)的心情，說(shuō)出了開(kāi)頭語(yǔ)：“老師們、各位同學(xué)，大家早上好！今天我們演講的題目是：我崇拜的英雄?！苯又?，我看著微微顫抖的稿子，小心地念著，最后索性把稿子放到一邊，激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語(yǔ)短劇表演，他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語(yǔ)的交談讓許多同學(xué)聽(tīng)不明白，但是他們夸張的動(dòng)作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)右邊的兩位女同學(xué)快樂(lè)又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)、最燦爛的笑。
走到臺(tái)下，我的心還在劇烈地跳動(dòng)著，雖然我僅僅在臺(tái)上待了五分鐘，但就是這短短的五分鐘，我體會(huì)到了前所未有的成就感：這是我第一次在全校師生面前、在國(guó)旗下表演，這還是我們班第一次嘗試用三種語(yǔ)言——法語(yǔ)、英語(yǔ)、中文——和有趣的短劇代替原來(lái)枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演，而且取得了成功。這漫長(zhǎng)的五分鐘，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
我崇拜的作文【精選7篇】五
這在個(gè)豐富多彩的世界里，人們對(duì)世界觀、人生觀的不同，人們所崇拜的人也有不同，有的崇拜光彩奪目的明星，有的崇拜偉大的科學(xué)家，有的崇拜醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，但我崇拜的都不是這些人，而唯獨(dú)是平平凡凡的她。
她有一頭金黃的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一張潤(rùn)澤的嘴唇，一張布滿皺紋的臉龐，還有一雙粗糙的手。
她非常的辛苦，因?yàn)樗刻觳坏ぷ?，還要回家打理家務(wù)，早上，她做完了做早餐，去工作到中午，中午又回到家里做中午飯，有回去工作，到了晚上回到家，也不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，還要把家里的這些爛攤子事給收拾干凈才睡覺(jué)。
她慈愛(ài)，因?yàn)闆](méi)當(dāng)女兒傷心或無(wú)助時(shí)，她便伸出那雙粗糙的手，撫摸著女兒的頭，用溫柔的語(yǔ)言對(duì)女兒說(shuō)：“女兒，沒(méi)事的，有什么事給媽媽說(shuō)，媽媽會(huì)幫你的?！本褪沁@句話，在女兒的心里留下深深的烙印。
她勇敢，因?yàn)槊慨?dāng)女兒受到傷害時(shí)，她是第一個(gè)跑出來(lái)當(dāng)擋箭牌的，女兒的心里就有一件自己感動(dòng)，有一次女兒叫媽媽炸煎餅給我吃，由不小心被打翻了，沸汽騰騰的油朝女兒撲面而來(lái)，母親用手一檔，油全部灑在母親的手上，母親的眼眶都濕潤(rùn)了，卻一直關(guān)心著女兒，讓女兒心里倍感愧疚。
她辛苦、勇敢、慈愛(ài)，因?yàn)樗幸粋€(gè)活潑可愛(ài)的女兒，她偉大，因?yàn)樗且粋€(gè)母親。想知道她是誰(shuí)嗎?她是我的母親!
我崇拜的作文【精選7篇】六
我非常崇拜我的爸爸。
星期天，我們一家人說(shuō)好要出門(mén)野餐。可是我們剛要出門(mén)，卻下起了傾盆大雨，野餐的計(jì)劃只能泡湯了。當(dāng)我和媽媽正為無(wú)法野餐的事情而郁悶難過(guò)時(shí)，爸爸突然從包里拿出野餐桌布，放在了家里的餐桌上。我和媽媽很是不解爸爸如此奇怪的行徑。爸爸耐心地解釋道：“外面不是下雨了嗎，我們可以在室內(nèi)野餐??！”他邊說(shuō)邊把食物、餐具都放在了餐桌上，還叫我們坐下來(lái)一起品嘗美食。
剛開(kāi)始，我和媽媽并不是很適應(yīng)在家里野餐的行為，我倆覺(jué)得沒(méi)有在大自然中來(lái)的有氛圍，但是爸爸卻自得其樂(lè)，吃的很開(kāi)心，還不時(shí)跟我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)公司里發(fā)生的一些“奇聞異事”。漸漸地，漸漸地，在爸爸的感染下，我們也享受了起來(lái)。爸爸看我來(lái)了興致，便冒出一個(gè)問(wèn)題小聲問(wèn)我：“羽萱，你能試著將家里幻想成一片美麗的自然嗎？”
在爸爸的啟發(fā)下，我?guī)缀醪患偎妓鞯叵氲剑覀兛梢园训匕瀹?dāng)成碧綠碧綠的草地，踩上去柔柔的，軟軟的，有一股泥土的芬芳，沁人心脾；我們還把墻壁想象的無(wú)限大：左邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里的荇藻在舞動(dòng)著她婀娜多姿的身影，魚(yú)兒嬉戲其間，好不暢快！右邊是一片郁郁蔥蔥的森林，不時(shí)從林間傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴唱聲，嘰嘰啾啾似是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，十分悅耳。我們正坐在草地上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光在我們的臉上、胳膊上鍍上了一層金黃色……就這樣我們一家度過(guò)了一個(gè)十分愉快的周末，當(dāng)然這都要感謝我的爸爸。而且從那一日起，我甚至開(kāi)始覺(jué)得在家里“野餐”似乎也不錯(cuò)。
爸爸遇事樂(lè)觀，面對(duì)不如意的事情都能懷著積極向上的心情去處理，這點(diǎn)我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。他雖從未干過(guò)轟轟烈烈的大事，但我打心眼里敬佩他，他是我最崇拜的人。
我崇拜的作文【精選7篇】七
報(bào)名那天，一進(jìn)教室就看到講臺(tái)上坐著一名女老師。她正在跟旁邊的同學(xué)愉快地交流著，讓人感覺(jué)很親和。她留著一頭又干凈又柔順的小短發(fā)，身穿一件白色的裙子，一彎長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉下，會(huì)傳送笑容的大眼睛，讓人感覺(jué)很賞心悅目。我想，我大概會(huì)喜歡她的。
第二天，早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，就看到她笑容滿面地與同學(xué)打招呼。等同學(xué)們都到齊了，她向我們介紹起了自己：“同學(xué)們，大家好！我是從實(shí)驗(yàn)班調(diào)過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在來(lái)當(dāng)你們的班主任兼科學(xué)老師，希望大家喜歡！”頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲。在接下來(lái)那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的日子里，她像大姐姐那樣告誡我們要養(yǎng)成良好的品德，明白為什么要努力讀書(shū)的道理；她又像負(fù)責(zé)任的師傅那樣，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、解題方法、解題技巧都認(rèn)真、仔細(xì)地傳授給我們。這樣，我對(duì)老師由喜歡變成了欣賞！
期末考試快來(lái)臨了，同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考氛圍中，作業(yè)量也大量增加了。這天，教室里一片安靜，同學(xué)們都在抓緊地寫(xiě)作業(yè)。突然，有人輕輕拍了我一下，我嚇了一跳，蹭地一下抬起頭，發(fā)現(xiàn)班主任在我身前。她示意我跟她出去，我起身跟了出去。一路上，我都跟老師離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里七上八下地想著：怎么辦？怎么辦？是不是會(huì)被挨罵了？難道題目錯(cuò)太多了？
不一會(huì)兒，到辦公室了！老師開(kāi)口說(shuō)：“最近能聽(tīng)懂我講課內(nèi)容嗎？”我猶豫了一會(huì)說(shuō)：“有些地方不懂。”老師微微地朝我笑笑說(shuō)：“聽(tīng)不懂沒(méi)事，你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)老師，老師的大門(mén)是隨時(shí)都會(huì)為你開(kāi)著的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去好好做作業(yè)吧！期末努力點(diǎn)，爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)吧！”老師的鼓勵(lì)好像有魔力似的，讓我感覺(jué)信心倍增。我對(duì)老師又從欣賞變成了崇拜！
很快，期末考試就考完了，休業(yè)式那天早上，我心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到教室.當(dāng)老師宣布完成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己這次成績(jī)竟然進(jìn)步一大截。我心里十分感謝老師對(duì)我的嚴(yán)格！
??！有這樣的老師真好！
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