每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷答案 七年級(jí)下冊(cè)語文第5單元測(cè)試卷篇一
1.下列劃線字的拼音有一處錯(cuò)誤的的一項(xiàng)是( ) 2分
a.砭骨biǎn 泅水fū b.吞噬shì 怏怏yàng
c.告罄 qìng 毋寧wú d.沮喪jǔ 羸弱yín
2，詞語的字形有一處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )2分
a.憂心忡忡 姍姍來遲 b.畏宿不前 剛毅不曲
c.聊以自慰 語無輪次 d.知足安命 鄭重其事
3. 下列句中橫線上的成語使用不當(dāng)?shù)氖? )(2分)
a.這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。
b. 這篇文章錯(cuò)別字很多，用語無倫次來評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過了。
c.杜牧對(duì)項(xiàng)羽投江自殺不以為然，認(rèn)為他還可能卷土重來。
d.七十多歲的竺可
楨
，仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究。4、下列句子中表達(dá)清楚、語意得體的一項(xiàng)是( )2分
a.王教授是研究教育學(xué)的著名專家，這次能來我校對(duì)我們一線教師進(jìn)行指導(dǎo)，真讓人受寵若驚。
b.李偉的媽媽有點(diǎn)愛嘮叨，這天李偉對(duì)媽媽說：“媽，您是很會(huì)說話，但今天您少說兩句我就更高興了?！?/p>
c.一次考試班上部分同學(xué)沒考好，老師說：“同學(xué)們，是老師沒教好你們，也因?yàn)槟銈儧]有盡到最大努力，讓我們都來加把勁兒，下次一定能考好!”
d.校團(tuán)委發(fā)通知說：“請(qǐng)各班班長在二十日下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來參加歌詠比賽抽簽，不得缺席?！?/p>
5、下列對(duì)課文內(nèi)容說明不合文意的一項(xiàng)是( )(2分)
a.《偉大的悲劇》一文講述了挪威探險(xiǎn)家阿蒙森和英國探險(xiǎn)家斯科特在南極展開的一場(chǎng)富于戲劇性又令人心酸的角逐。最后，斯科特和他的隊(duì)員們?cè)跉w途中悲壯覆滅。因此，他們徹底失敗了。
b.《在沙漠中心》節(jié)選自《人類的大地》，作者是法國的圣埃克絮佩里，文章主要記錄了作者在被困于沙漠之中經(jīng)歷痛苦——絕望——平靜——樂觀——勇氣重燃的一段心路歷程。
c.《真正的英雄》一文具有動(dòng)人心魄力量的一個(gè)重要原因，是講演者以一個(gè)普通人的身份，與人民一道共同仰視幾位“真正的英雄”，這些平易近人的肺腑真情是最能打動(dòng)人的。
d.“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄，有時(shí)也用來比喻不自量力。
6、根據(jù)提示默寫 (6分)
①《滁州西澗》獨(dú)憐幽草澗邊生， 。
②夸父與日_______，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。 ， 。棄其杖， 。
③ ，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
(一)《偉大的悲劇》(節(jié)選)
沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是癲狂?！皻v盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了?！彼箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程，而他們?cè)认氲氖牵簹g呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?！边@就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對(duì)手造成的，那就是飄揚(yáng)著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信，等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來，他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里，所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。
他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國的國旗”，然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)。斯科特懷著不祥的預(yù)感在日記中寫道：“回去的路使我感到非?？膳??！?/p>
7、從這段文字中找出四個(gè)以上的成語(4分)
① ②
③ ④
8、“歷盡千辛萬苦，無盡的.痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了?！彼箍铺剡@一日記表達(dá)了他怎樣的內(nèi)心感受?(4分)
答：
9、“他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程?！边@句話表現(xiàn)了斯科特和他的隊(duì)友們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)和風(fēng)度?(4分)
答：
10、“挪威國旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?表現(xiàn)了斯科特內(nèi)心怎樣的復(fù)雜情感?(4分)
答：
11、“在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)”一句屬于什么描寫，襯托斯科特沮喪、失望的心情?(4分)
答：
12、“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇?！边@句話是什么意思?在全文中起什么作用?(4分)
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