在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
如何學(xué)到最純正的英音篇一
英語(yǔ)音標(biāo)48個(gè)發(fā)音
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英語(yǔ)發(fā)音向來是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)比較困難的部分，但卻是評(píng)判英語(yǔ)水平高下非常直觀的一個(gè)因素。專家指出，3~6歲正是孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的黃金年齡段，這個(gè)年齡段的孩子善于模仿，如果能夠定期在英語(yǔ)語(yǔ)境里練習(xí)英語(yǔ)，接觸地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，那么家長(zhǎng)們不用再憂慮孩子的英語(yǔ)發(fā)音問題。
黃金年齡+真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境+系統(tǒng)化的訓(xùn)練，讓孩子有一天能如同說母語(yǔ)那樣自信自如地使用英語(yǔ)，并擁有地道好聽的英語(yǔ)發(fā)音。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的發(fā)音可不是一件容易的事，因?yàn)槠綍r(shí)環(huán)境中不會(huì)常常用到英語(yǔ)，所以我們使用英語(yǔ)溝通的時(shí)間很少，而更多的學(xué)生只能選擇一邊聽磁帶一邊進(jìn)行跟讀。我們平時(shí)總是會(huì)忽略自己的發(fā)音錯(cuò)誤，若是沒有人糾正的話就會(huì)以錯(cuò)誤的方式繼續(xù)讀下去。
那么到底學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音有多重要呢？眾所周知我們平時(shí)的交流大多數(shù)是靠語(yǔ)言溝通，若是和國(guó)外友人交流時(shí)用著不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音會(huì)讓別人感覺你的英語(yǔ)水平不好，或者會(huì)對(duì)你所說的話誤解，疑問。反之你也有可能因?yàn)榱?xí)慣自己的不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音聽不懂對(duì)方所說的話，這可真是非常尷尬的情景。
英語(yǔ)發(fā)音入門應(yīng)在學(xué)齡前兒童開始，學(xué)齡前兒童在學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音入門時(shí)應(yīng)該給他一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠經(jīng)常有英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，讓他漸漸熟悉英語(yǔ)交流的方式。有很多家長(zhǎng)就采用放英語(yǔ)動(dòng)畫片的方式讓孩子習(xí)慣英語(yǔ)的交流。
在孩子的學(xué)習(xí)過程中家長(zhǎng)應(yīng)該陪伴在旁邊，隨時(shí)指出孩子在發(fā)音方面的錯(cuò)誤。不過需要注意的是：不可因?yàn)楹⒆訉掖蔚胤稿e(cuò)就大聲呵斥，讓其對(duì)英語(yǔ)喪失學(xué)習(xí)的興趣，甚至導(dǎo)致排斥英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要知道對(duì)于孩子來說興趣才是最好的老師
拼詞比賽，猜謎比賽，萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日活動(dòng)等等，指導(dǎo)孩子們?cè)谝粋€(gè)輕松的環(huán)境下掌握英語(yǔ)發(fā)音入門的訣竅，讓興趣成為他們最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
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