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中考加分優(yōu)惠政策 中考加分的文件篇一
據(jù)媒體報道，在云南省，昆明市“7萬多考生就有1萬多人獲得加分”;在寧夏，“凡來銀川投資500萬元以上的企業(yè)家子女可降低10分參加錄取”……
中考加分政策本身并沒有錯。這既是對一些特殊人群的政策性優(yōu)待，如烈士子女、少數(shù)民族等，更是落實因材施教、鼓勵學(xué)生全面發(fā)展的重要手段，是符合教育規(guī)律的事。
但是，正如網(wǎng)友所擔憂的：有加分，就有可“操作”空間。在我國當下的教育體制下，無疑仍是“分數(shù)決定學(xué)?！薄皩W(xué)校決定未來”。如果加分政策的自由彈性過大，一旦中間環(huán)節(jié)被不嚴肅對待，出現(xiàn)“錢分交易”“權(quán)分交易”，則必然會造成教育中不公平現(xiàn)象出現(xiàn)，嚴重地擾亂了教育準則。最典型的例子就是“投資500萬元以上的企業(yè)家子女可降低10分參加錄取”，無疑把加分“拼特長”變成了“拼爹拼媽拼資產(chǎn)”。
所以，各地教育部門必須認真審視當下的加分政策，認真研究究竟哪些加分項目具有相對合理性可以保留，而哪些項目則必須取消。無論是從教育公平的角度，還是遏制權(quán)力腐敗的層面，都有必要以更大的勇氣和決心，對中考加分項目進行大幅度的精簡和規(guī)范。
中考，是孩子們?nèi)松薪?jīng)歷的第一次大考，更關(guān)系著孩子們未來發(fā)展的走向。不能讓孩子們在第一個“人生分岔路”上，就遭遇不公平的對待。
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