說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有吸引力的作文【通用8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有吸引力的作文【通用8篇】一
“二叔，快來看哪，消防知識節(jié)目!”我對二叔喊道。“噢，是嗎?來了!”二叔邊跑邊興奮地問，“哎，還真是!”我們倆趕緊坐到沙發(fā)上，聚精會神地看了起來。知道我和二叔為什么那么喜歡看消防節(jié)目嗎?那是一年的事情了：
二叔非常喜歡抽煙，似乎著了魔，他沒事干時嘴里總是在叼著煙卷，因此，他的煙癮很大;有一天，我和二叔去銀行交水電費，交費處的窗口已經(jīng)排成了一條長龍，人特別的多。二叔見狀，在旁邊找了把椅子，一屁股坐了下去，習(xí)慣性地從口袋子里摸出一盒煙，熟練地抽出一根叼在嘴里，動作瀟灑地掏出精致的打火機，不緊不慢地點著煙，隨即又把二郎腿一翹，半瞇著眼睛，看起來象大爺似的;盡管銀行已經(jīng)有醒目的“禁止吸煙”的標(biāo)志，可二叔還在若無其事地吸著煙，也不管其它人們投來異樣厭惡的目光。我立即勸二叔：“二叔，別抽啦!人家這里都寫著不讓吸煙?！薄霸趺粗?，我抽不抽煙還要他們管?”二叔說。我聽了，就沒理蠻不講理的二叔了，再看看他身旁的桌子上，已經(jīng)有三個煙頭了。
好不容易交完費出來，我說我想去公園里玩一會兒，二叔聽了，就爽快地答應(yīng)了。走在路上，我對二叔說：“二叔，我上個廁所，您在這里等我一會兒，我馬上就來”說完，我就朝廁所的方向跑去。誰知，這時二叔的煙癮又上來了，摸了摸口袋子，咦，沒煙了。于是，他到附近加油站旁邊的小賣部里買了一包煙和一份報紙，他熟練地點著一支煙，吞云吐霧地抽了起來，他怎么也沒注意到離他身旁不遠處有三、四個汽油桶和“禁止煙火”四個字的大標(biāo)牌。不一會，一支煙就被他抽完了，他邊看報紙邊習(xí)慣性地把煙頭隨手朝一邊丟去，這時，正趕上一陣風(fēng)，隨即把煙頭朝汽油桶的方向吹去，說時遲，那時快，這時，煙頭仿佛像一個隱形導(dǎo)彈一樣直向汽油桶飛去。突然間，只聽到一聲“轟隆隆”的巨響，一股強大的沖擊波從油桶中爆裂開來，灼熱的火焰向四面噴射著，二叔回過神來，丟下手中的報紙和煙盒，拉著我的手，玩命地朝前逃去……。不久，火勢竟蔓延到了不遠處的加油站，“轟”的一聲巨響，熊熊大火立即在加油上方燃燒起來，同時沖出滾滾濃煙，人們立即拿起手機撥打了119……
消防隊員經(jīng)過緊張的撲救，終于滅掉了這場大火。躺在廢墟中的二叔和其他受傷人員也陸續(xù)被120急救車拉走了。幾天后，我看到二叔，我問二叔：“二叔，你當(dāng)初為什么要抽煙呢?如果不抽煙，不就沒有這場大火了嗎?”躺在病床上的二叔，愧疚地嘆了嘆氣：“是呀，悔不該當(dāng)初呀，害得大家損失這么慘重……”“以后可不能再抽煙了，更不能不看提示牌了”二叔惋惜地說;”我以后一定要把煙戒掉，這是血的教訓(xùn)啊!”“嗯”我欣慰地點了點頭。我想：這次二叔該是徹底地悔悟了。
現(xiàn)在大家都知道為什么了吧，我們一定不要像我二叔那樣，不聽勸告，一意孤行，其結(jié)果吃虧的只能是自己。
有吸引力的作文【通用8篇】二
怎才能把事寫得妮妮動聽、引人入勝呢?首先，離不開對事情的具體描述。這方面，初中語文課本第三冊中《誰是最可愛的人》為我們提供了范例。作者在記敘青年戰(zhàn)士馬玉祥從烈火中救出朝鮮兒童時，就寫得非常細致，給人留下深刻的印象。這個生動具體、真實感人的故事，要是讓有些同學(xué)來寫，很可能只有簡單幾筆：“他正在屋外，聽見里面有孩子的哭叫聲，就毫不猶豫地沖了進去，先把孩子抱出來。第二次又沖進火屋，見到孩子的媽媽已經(jīng)死了，又連忙跑出來，把自己身上的火苗撲滅?！?/p>
對比一下不難看出，前者通過事情刻畫人物精神面貌，形象具體鮮明，這恰恰是作者運用了細節(jié)描寫把這一驚心動魄的場面具體詳實的表現(xiàn)出來。加之一連串動詞的準(zhǔn)確運用：踹、撲、摸、拉、抓、抱、跳等都逼真?zhèn)魃竦孛枋隽水?dāng)對的情形，讀后確實使人難忘。而后者只是一般性的概述，人物面貌模糊。救人的全過程寫得過于概括、平淡，不具體、不生動。因此，人物的高大形象就站不起來。這樣的文章怎么不會使人感動。
可見，要寫出真實感入的事例，具體場面的描寫就不能是蜻蜓點水，一掠而過了，而應(yīng)該用具體生動的細節(jié)感染讀者，多讓事實說話，少發(fā)表空洞的議論。這樣的文章才有血肉，禁得住讀者的品味。
其次，還要善于運用多種表達方式，特別是抒情語言的運用。一般說來，記敘的語言親切感人，而議論和抒情的文字則能點明事件的意義，激發(fā)讀者思考，感染讀者的情緒。采用抒情方式，要注意安排合理，抒發(fā)自然。要有據(jù)而發(fā)，有所為面發(fā)，有所感而發(fā)。感情要真摯切忌虛假、空洞的叫喊。否則會使人覺得裝腔作勢，無病呻吟。特別要注意的是：抒情要和文章記敘的內(nèi)容緊密配合起來，只有這樣，才有助于突出文章的中心思想，增強文章的說服力和感染力。記敘中的議論，目的是為了表達作者的感想，或?qū)λ鶎懭宋?、事件的評價，從而使讀者加深理解，提高認認識，這樣才能夠突出、深化文章的主題，增強文章的表達效果。
再次，語言的靈活多樣、生動活潑。當(dāng)然，這生動活潑必須以語言的靈活多樣、生動活潑。當(dāng)然，這生動活潑必須以語言的準(zhǔn)確、鮮明為基礎(chǔ)。如果拋開了準(zhǔn)確和鮮明，生動不僅失去了意義，還有可能給人以油滑和庸俗的感覺。要使文章的語言做到準(zhǔn)確、鮮明、生動、感人，對詞語進行一番推敲和錘煉是很重要的。在我國文學(xué)史上，有許多著名的詩人作家都十分重視詞語的錘煉。他們字斟句酌，才達到了千錘百煉，爐火純青的程度。唐代著名詩人賈島在赴京趕考路上，由于過于用心琢磨自己的詩句是“鳥宿池邊樹，僧推月下門”好，還是“僧敲月下門”好，結(jié)果自己騎的驢撞進了吏部侍郎韓愈的馬隊而毫無覺察，被后人傳為佳話?！巴魄谩币辉~也由此得名。
記敘文中的細節(jié)描寫對于表現(xiàn)人物，敘述事件的發(fā)展變化都有著不可忽視的作用。而細節(jié)描寫中那些準(zhǔn)確、生動的用詞，雖然有時僅僅是一舉手、一投足、、一個眼神、一個微笑的描繪，但由于都是經(jīng)過推敲、提煉的精萃詞語，所以常常能收到”以一當(dāng)十”的藝術(shù)效果。
最后值得一提的是：善于調(diào)動各種修辭手法，把客觀事物的情態(tài)和作者的思想感情活靈活現(xiàn)地描繪出來，也是增強語言生動性的一個重要手段。它不僅可以把客觀。事物形象化，還可以使記敘更為傳神，作者感情抒發(fā)得更真切，從而增強作品的藝術(shù)感染力。初中語文課本第六冊《菜園小記》中有這樣一段描述：“那些新芽，條播的行列整齊，撒播的萬頭攢動，點播的傲然不群，帶著笑，發(fā)著光，充滿了無限生機。 一顆新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠?！褂昙舸壕隆?，是老杜的詩句吧，清新極了;老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩?”在這里，作者成功地運用了排比、引用、擬人、比喻、反問等多種修辭方法，并將它們巧妙地揉和在起。把新芽描繪得那樣清新可愛，生機勃勃，字里行間充滿了詩情畫意。
總之，要使記敘的語言生動形象，必須選擇新穎的、有生機的詞語。同時描繪要具體，還要恰當(dāng)運用多種寫作方法和各種修辭方法。只有這樣，文章才能朗朗上口。
寫作能力 求職致勝關(guān)鍵
大企業(yè)主管面對雪片般履歷表 若無法在40秒內(nèi)吸引注意 就會石沉大海
寫作能力好壞，不只影響考試成績，求職也一樣重要。104人銀行公關(guān)經(jīng)理方光瑋指出，應(yīng)征大企業(yè)的履歷表，若無法在40秒內(nèi)吸引人，就會石沉大海。善用“倒金字塔”新聞寫作技巧，自傳一開始就凸顯重點、特色，是求職致勝關(guān)鍵。
方光瑋說，曾調(diào)查上班族，最怕聽到老板說哪一句話，答案是“請問你的重點在哪里”，這凸顯一切講求效率的企業(yè)老板，很重視員工溝通能力，也就是語文表達能力。尤其在e化時代，電子郵件往往取代面對面溝通，能否用短短幾行字傳達訊息、推銷自己，攸關(guān)求職、升遷。
方光瑋指出，前幾名大企業(yè)，每年常有10幾萬人應(yīng)征，人事主管面對如雪片般飛來的履歷、自傳，每個人的資料大概只能花40秒瀏覽，若40秒內(nèi)無法引人注意，無緣進入面試。
社會新鮮人寫自傳，最常見的問題，就是洋洋灑灑寫了一大串，卻抓不到重點，看不到個人特色、專長，無法清楚交代有何能力、想應(yīng)征那類工作，這都是寫作能力的問題。
方光瑋說，企業(yè)主管最傷腦筋的一件事，就是底下的人寫東西，看不到重點在哪里，代表缺乏邏輯、思考、整合能力，這也是寫作要培養(yǎng)的能力。不管身處哪一個部門，不管是寫電子郵件或簡報，若無法化繁為簡，成功推銷產(chǎn)品或自己的想法，升遷之路將遙遙無期。
另一名龍頭企業(yè)的陳姓人事經(jīng)理指出，一般企業(yè)征人，很少考作文，但不代表寫作能力不重要，現(xiàn)在即使名校生或國外碩士，自傳常有錯字，但比較有創(chuàng)意。一兩個錯字還是小事，最怕的是，無法在限定篇幅內(nèi)，有系統(tǒng)地歸納、整理重點，清楚地表達想法。
陳經(jīng)理說，即使像半導(dǎo)體、IC設(shè)計這類高科技公司的工程師，寫作能力也不可或缺，他們常需要寫維修報告，或簡報一項新設(shè)計或新產(chǎn)品，如何把抽象概念，用精確語言說出來，讓人看得懂，讀起來通順，是基本語文表達能力。想升到主管，表達能力絕不能太差。
通過心理描寫寫人
以寫人為主的記敘文，必不可少的要寫人，人物所說的話與具體行動，因為一個人的內(nèi)心活動往往會在行動與說話。表現(xiàn)出來。但是有的時候人物內(nèi)心活動很多，當(dāng)時沒有行動，也沒有說話，就要直接描寫他的心理了。
心理描寫就是表現(xiàn)人物在一定環(huán)境下的內(nèi)心活動。如想、感覺、認識、希望、幻想等。
魯迅的小說《故鄉(xiāng)》最后一部分，寫“我”告別故鄉(xiāng)后躺在船上的所想：“我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來，。。。。。。然而我也不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦輾轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的”這一段，作者以第一稱的方式直接寫“我”在船上的所想，即內(nèi)心獨白，表現(xiàn)“我”渴望新生活的強烈愿望和創(chuàng)造新生活的決心。
而餐迅在小說《一件小事》中，有一段文字十分深刻寫了知識分子：我”看到車夫把被碰倒的老女人送到警察分駐所時的感覺：“我這時突然感到一種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見，而且他對于我，漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來”。這一段也是用第一人稱的方式，直接寫出了“我”看到車夫?qū)吓擞掠谪撠?zé)后的內(nèi)心感受：感到車夫品德高尚，自己人格渺小，深深自責(zé)。
但有的寫人的記敘文，卻是通過幻想或夢境表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。如楊朔的散文《荔枝蜜》的結(jié)尾寫到：“這天夜里，我做了一個夢，夢見自己變成一只小蜜蜂?！边@樣敘述自己的夢境， 既表達了對蜜蜂為人類釀蜜的贊美又表達了愿意像蜜蜂那樣辛勤地勞動，向人民奉獻。
而我們熟知的安徒生寫的《賣火柴的女孩》，寫在大年夜里，街頭的一角，那個貧窮的小女孩在臨死前劃著一支支火柴，看見一幅幅幻景表現(xiàn)女孩想擺脫困境、追求美好生活的幻想。這種心理描寫，也有力地揭露資本主義社會貧富懸殊的社會現(xiàn)實。
有吸引力的作文【通用8篇】三
中午，同學(xué)們努力的打掃教室、裝扮教室。忽然，不知那一陣風(fēng)把鈴聲吹進了小伙伴的耳朵里！不論在外面玩的、打球的、還是散步的，都紛紛跑回教室。
今天是個特殊的日子，會有許多老師來觀賞我們的教室，來發(fā)現(xiàn)我們班多彩的板報，及英語角、衛(wèi)生角、圖書角……還有認真努力的同學(xué)！
我們這次的布置可是有計劃的。板報的主題是環(huán)保，是幾個同學(xué)用心制做的，可是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮?，所有同學(xué)看到都念叨著：“保護環(huán)境，人人有責(zé)?！毖b扮英語角的同學(xué)們啊，個個像英語博士，字母寫得有模有樣，單詞讀得也非常準(zhǔn)確好聽，他們用一張張漂亮精美的自制英語圖來點綴英語角……老師還掛上了地圖和國旗，讓同學(xué)們成為百科全書。
來了，來了，一位位老師紛紛向三2班走來，一進門，老師們連連夸“好”。同學(xué)們聽了心里都美滋滋的。
這次檢查，大家都有出一份力！
有吸引力的作文【通用8篇】四
求職申請一般也包括求職信與履歷表，別小覷求職信的功能，對雇主而言，求職信與履歷表地位往往同樣重要，有時更可達致互補不足的作用。 ?? 撰寫應(yīng)征信常犯的錯誤 ?? 應(yīng)征信切忌顏色花巧或夾雜圖片，擾亂別人的注意力；應(yīng)利用純白色的紙張打印，讓雇主集中注意信件內(nèi)容。 ?? 開場白別寫上如：“本人現(xiàn)附上個人履歷供閣下參詳”之類的陳腔濫調(diào)，應(yīng)以特別一點的句子作開場白來突出自己。 ?? 要以第一身形容自己，應(yīng)征信上應(yīng)自稱“本人”或“我”。 ?? 千萬不能令對方感到你極道渴求該職位；因雇主只有興趣知道你如何令公司得益，你的熱誠只屬其次。適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)個人的經(jīng)驗與自信便足夠。 ?? 確保應(yīng)征信沒有錯漏，完成后應(yīng)細心地從頭到尾檢查一次。 ?? 千萬不能試圖以可愛、輕松或幽默的方式去演繹應(yīng)征信內(nèi)容，應(yīng)征要表現(xiàn)得專業(yè)。 ?? 切勿于應(yīng)征信內(nèi)夸大其詞，過分推銷你的賣點只會令自己出丑于人前。 ?? 應(yīng)征信切記不可超過一頁 ?? 撰寫具吸引力的應(yīng)征信 ?? 撰寫具吸引力的應(yīng)征信 ?? 盡量做多些資料搜集，找出雇主的名字及職銜，將應(yīng)征信直接送到對方手中。 ?? 在第一段先闡述你求職目的，試從雇主角度出發(fā)問自己：“你為甚么要寄這封應(yīng)征信給我？” ?? 寄出應(yīng)征信后可予以跟進，以期增加雇主對你的印象?！”M量道出自己的長處及過往的佳績，以期增加雇主對你的興趣。 ?? 要從雇主角度出發(fā)，集中表達你能如何對其機構(gòu)作出貢獻。 ?? 盡量道出自己對該機構(gòu)的了解，令雇主感到你的努力及誠意。 ?? 嘗試利用業(yè)內(nèi)的用語來反映你對其業(yè)界的認知。 ?? 應(yīng)征信應(yīng)利用最常用及不花巧的字體，盡量令雇主看得舒服。 ?? 一切已準(zhǔn)備就緒，接下來便要注意面試的禮儀及身體語言，盡量避免自己出丑人前。
有吸引力的作文【通用8篇】五
星期六，我看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我問：“媽媽我可以吸塵嗎?”媽媽說：“當(dāng)然可以了!”我開心極了!其實我老早就想玩吸塵器了。你看吸塵器大大的肚子、長長的脖子、大大的嘴，把家里的灰塵吸得干干凈凈，真是個神奇的玩具。每次見爸爸用的時候我都心癢癢的，可每次爸爸都不準(zhǔn)我用。今天爸爸不在家，哈哈，終于該我上場了!
媽媽幫我把插頭插好，拉出長長的電線，打開開關(guān)，我學(xué)爸爸的樣子開始吸塵了。我來到飯廳，我先吸飯桌下面，我稍彎一下腰，讓吸塵器的嘴前前后后移動，很快就吸干凈了。我感覺真好玩!飯廳里有好幾張椅子，我將吸塵器伸到椅子底下去吸，咦?怎么伸不進去啊?哦，原來是吸塵器嘴巴太大了，我想可能我站著有點高了，蹲著吸可能就能伸進去了，可我努力了半天，只能吸一小塊，還有一大塊沒吸到，沒辦法只好把椅子一張張都移走，這下很容易就吸干凈了，等我再把椅子一張張移回來時，我已經(jīng)累得腰酸背痛了。好不容易把其他房間也都吸好了，我的小腰已經(jīng)累得直不起來了。
媽媽檢查后，說我吸得很干凈，是媽媽的得力小助手!我聽了好開心啊!下次勞動我還參加!
有吸引力的作文【通用8篇】六
關(guān)于蓮文化的魅力的作文大全。包括蓮文化的魅力作文,蓮文化的魅力作文400字,蓮文化的魅力作文600字,蓮文化的魅力作文300字,蓮文化的魅力作文500字,蓮文化的魅力作文700字,蓮文化的魅力作文800字
有吸引力的作文【通用8篇】七
我常常在想：假如地球沒有了摩擦，那世界會什么樣呢？
許多人不喜歡摩擦，遇到窄的地方擠不過去，摩擦的聲音很刺耳，摩擦產(chǎn)生靜電等等。但是，地球沒有了摩擦的后果有多嚴重。
有一天，我剛起床，看見大街上的人們滑來滑去，似乎在雪地里滑冰。我忽然意識到了，地球沒有了摩擦。
我剛下去，走了幾步，就腳下一滑，四腳朝天。換一下衣服，“沒有靜電的感覺真爽?。 蔽倚睦锵?。漸漸地，我適應(yīng)了，覺得沒了摩擦也很好啊。
可是，事情沒有這樣，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。
我剛一出門，就有了一場“悲劇”浮現(xiàn)在我眼前。兩輛車相撞在一起。由于沒有摩擦，剎車不靈，無法擦肩而過，只好撞到旁邊的欄桿，借用欄桿，停了下來。
我慢慢地移動，好景不長，腳一滑，與前人相撞，“碰！”就撞倒了。真是禍不單行啊！
雖然，我已經(jīng)習(xí)慣了，但稍不注意就釀成大禍。第2天，終于恢復(fù)了正常。
所有東西都有利與弊，摩擦也有。啊，沒有摩擦的世界，真是太恐怖了！
有吸引力的作文【通用8篇】八
藍藍的天空中飄著幾朵白云，我喜歡看云，但是有時候同學(xué)們會說“云有什么好看的呀!”我以前也是這樣想的，但是有一次我抬著頭，望著天上那千姿百態(tài)的云，我被它給吸引住了。
我喜歡晴天的云。晴天時，抬起頭，往天空上看，那白白的云和藍藍的天，看得十分清楚，沒有一點兒雜質(zhì)，白云有的像飛機正在等客人上船;有的像一只母狗，后面跟著幾只小狗;有的像兩只小兔子手拉著手，還一邊說著有趣的話語;還有的像一匹馬正蹲著，很聽話，在等主人。
我喜歡陰天的云。那天非常得熱，一團團云，都簇擁在了一起，好像大伙在商量事一樣。
我喜歡傍晚的云。傍晚的云火紅的，像被火燒了似的，其實是被晚霞給染紅的。那時侯的云，有時像一對失散多年的鱷魚父子。鱷魚父親正向鱷魚兒子跑去，好像很親熱似的。突然，一輛飛機飛了過來，鱷魚父子都消失了，只剩下了一條飛機飛過的路線，當(dāng)時的云會告訴我們飛機往哪里開了。
我喜歡大風(fēng)天的云。當(dāng)時哪天風(fēng)很大，我在房間里抬起頭來看云，發(fā)現(xiàn)云飛得比平常快好多，我驚訝極了!我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著云。
云不僅進入了我的生活，還給我的世界帶來了快樂。
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