最新初中語文知識歸納下載 初中語文知識歸納整理實用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 08:00:22
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時間:2023-04-22 08:00:22     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中語文知識歸納下載 初中語文知識歸納整理篇一

初中語文知識歸納一

課文解讀

1.探究文章第一部分。

①作為學者的聞一多,著作等身,可以記述的事情有很多,作者為什么單選寫作《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》三本書的情況加以表現(xiàn),又為什么把編寫《唐詩雜論》作為重點部分加以介紹?請談?wù)勀愕睦斫夂驼J識。

②聞先生的治學態(tài)度對我們有什么啟示?

①作者所選材料有典型性,能以少勝多,這三件事已經(jīng)把聞一多先生嚴謹刻苦的治學態(tài)度、孜孜不倦鉆探寶藏的治學精神表現(xiàn)出來了?!短圃婋s論》被當作重點部分加以介紹,實際上體現(xiàn)了作者成功駕馭材料的寫作功力。作者能根據(jù)中心的需要安排材料,做到繁簡相宜。寫聞先生研究唐詩,并沒有寫他研究的詳細內(nèi)容,而是著重寫他研究的目的和態(tài)度:“他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年的文化史”,“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”,突出了聞先生的研究學問,目的在于救國;“目不窺園、足不下樓”“頭發(fā)零亂”“睡得很少”這些細節(jié),表現(xiàn)了聞先生的刻苦精神;“一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙”,則表現(xiàn)出聞一多先生一絲不茍的嚴謹態(tài)度。這樣寫,有力地突出中心。研究唐詩,寫得詳細;而寫作《楚辭校補》《古典新義》兩書則介紹得簡略些,強調(diào)“做”了“也沒有說”的意思,表達得側(cè)重點與前面不同。從作者選材、剪裁的方法看,我們受到了教益。以前寫文章只愁沒得可寫,一旦有了材料,便不管三七二十一,統(tǒng)統(tǒng)入文,哪管什么中心,詳略安排,以后應(yīng)該學著點。

②這是一個自由發(fā)揮的問題,同學們談“用心要專”“要有實干精神”“要嚴謹刻苦”“耐得住寂寞”“讀書應(yīng)有大目標”“為中華之強盛而讀書”等等皆可。教師也可聯(lián)系王國維先生《人間詞話》中提到的“古今之成大事業(yè)大學問者”的三種境界,深化對文意的理解。

初中語文知識歸納二

課后思考探究

第一題

作為“學者”的方面,是做了再說,做了不說;作為“革命家”的方面是“說”了就“做”,言論與行動完全一致。由此表現(xiàn)了聞一多先生嚴謹刻苦的治學態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的救國熱情、言行一致的高尚人格。

第二題示例:

1.“他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史”,“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”。此處細節(jié)描寫,突出了聞一多先生的研究學問,目的是在于救國。

2.“目不窺園,足不下樓”,“頭發(fā)凌亂”“夜間睡得很少”。這些細節(jié)表現(xiàn)了聞一多先生的刻苦精神。

3.“一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙”這處細節(jié)描寫表觀出聞一多先生一絲不茍的嚴謹態(tài)度。

第三題

1.運用了對偶的修辭手法,準確地表現(xiàn)了聞一多先生治學嚴謹刻苦的精神。

2.“開一劑救濟的文化藥方”這是比喻的說法,表現(xiàn)了聞一多為探索救國道路而苦讀的目的。自20世紀20年代末起,聞一多先生過了十多年“書齋生活”,企圖從文化上尋找振興民族的途徑。

3.“它”指深夜燈火。深夜只有孤燈相伴,本來應(yīng)感到寂寞,但聞一多則不然,他在一盞孤燈的照耀下,全力進行學術(shù)研究,成績斐然。“漂白了四壁”引自聞一多的詩《靜夜》,這首詩表現(xiàn)了詩人對祖國前途和人民命運的關(guān)切。課文中引用“漂白了四壁”,意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學術(shù)研究那種怡然自適的情景,與“大開光明之路”的意趣一脈相承。

4.“潛心貫注”和“心會神凝”意思相近,都是說用心極專極深,除學術(shù)研究外,沒有別的任何事情能使他分心。

第四題

例如:寫下《七子之歌》,痛斥英國駐香港總督唐如德·查理等。

第五題

提示:從聞一多先生所處的時代背景,以及他所抒發(fā)的愛國主義激情來鑒賞他的作品。

初中語文知識歸納三

積累詞語。

⑴校(xiào 校規(guī);jiào 校訂)

殼(ké 彈殼;qiào 地殼)

藏(cánɡ 躲藏;zànɡ 寶藏)

行(hánɡ 行列;xínɡ 行動)

⑵詩興不作(作:興起;寫詩的興致減少了)

鍥而不舍(鍥:刻;鏤刻不停,比喻有恒心)

群蟻排衙(指許許多多的螞蟻排列成行,文中指聞一多書寫的密密麻麻、工工整整的蠅頭小楷)

兀兀窮年(兀兀:勞苦的樣子;辛辛苦苦地一年到頭這樣做)

迥乎不同(迥:差得遠;很不一樣)

一反既往(既:已經(jīng);與以往完全不同)

潛心貫注(潛:隱藏的;全身心、全部精力集中做某事)

氣沖斗牛(形容氣勢之盛,可以直沖云霄)

文章開頭很好!

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