讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
曹文軒《草房子》讀后感 曹文軒《草房子》讀后感150字篇一
讀了這本書(shū)我學(xué)到了要樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)感恩，幫助別人。文中寫(xiě)到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯(cuò)事后會(huì)像禿鶴道歉，知錯(cuò)就改。
這本書(shū)還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛(ài)我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒(méi)舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長(zhǎng)出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書(shū)告示我們友誼是最重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
曹文軒《草房子》讀后感范文字(二)
這天，我讀了一本書(shū)：《草房子》。
這本書(shū)中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里，善良，有愛(ài)心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅(jiān)強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過(guò)生死的離別。童年不只是有歡樂(lè)，桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)生死的掙扎，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師，對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話不說(shuō)。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、可愛(ài)，油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動(dòng)。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書(shū)中，我體會(huì)到了同學(xué)見(jiàn)的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書(shū)中，我看到了另人落淚的真情。
曹文軒《草房子》讀后感 曹文軒《草房子》讀后感150字篇二
假日的清晨，手捧一本曹文軒的《草房子》倚在公園的秋千上，讓柔和的陽(yáng)光懶洋洋的灑在身上，體會(huì)名著帶給我的快樂(lè)，那是一件多么愜意的事啊!
假如書(shū)是海洋，那么我就是徜徉在書(shū)海里的魚(yú)兒;假如書(shū)是天空，那么我就是在空中自由翱翔的雛鷹;假如書(shū)是森林，那么我就是在樹(shù)林中馳騁的馬兒……草房子就像是黑暗中的一盞明燈，為我們指引前行的道路;就像是失敗時(shí)的一句鼓舞，讓我們的心靈得到慰藉;就像是泥濘中一雙扶持的手，讓我們永不放棄成功的希望……曹文軒在草房子中刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物，我喜歡的不是機(jī)智勇敢卻疾病纏身的桑桑，也不是還是個(gè)孩子卻成熟穩(wěn)重的細(xì)馬，而是信守承諾，與眾不同的杜小康。
杜小康與桑桑仿佛是兩個(gè)格格不入的人，可是彼此卻都又希望能夠成為朋友。后來(lái)，杜小康因父親生意的失敗，被迫輟學(xué)與父親一起到遠(yuǎn)方去放鴨，離開(kāi)前，杜小康與桑桑兩人依依不舍的告別，杜小康答應(yīng)桑桑一定給他帶好多大鴨蛋回來(lái)?？墒窃谌サ穆飞希喿影褎e人家的水稻吃得一干二凈，為了賠償杜小康的爸爸將鴨賣的一個(gè)不剩。最后杜小康回來(lái)帶給桑桑六個(gè)大大的雙黃蛋，在陽(yáng)光的照射下，那仿佛是杜家凄涼的淚珠。
杜小康往日里都是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，可是在災(zāi)難真正將臨時(shí)他卻從容不迫的扛起了這個(gè)家。當(dāng)家里的鴨走失時(shí)，他與父親一起在嶙峋的蘆葦叢中找走失的小鴨，磨破了腳皮，眼淚往肚子里流;當(dāng)父親病倒時(shí)，杜小康在學(xué)校的門口擺起了小攤，做起了生意，他認(rèn)為這是自食其力，沒(méi)什么好害羞的;當(dāng)鴨子貪吃惹了禍，身無(wú)分文一無(wú)所有時(shí)，他堅(jiān)信老天是公平的，勝利就在不遠(yuǎn)方……
日常生活中，難免會(huì)有許許多多的不如意，可是又有誰(shuí)能夠像杜小康一樣從容不迫，堅(jiān)守目標(biāo)呢?在學(xué)習(xí)中，有有誰(shuí)能夠想著目標(biāo)努力呢?面對(duì)高山，你是否會(huì)望而卻步，放棄登上成功的頂峰的希望呢?現(xiàn)在的學(xué)生們，在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”各個(gè)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡量避著他。殊不知，你越是這樣，學(xué)習(xí)的攔路虎就會(huì)越積越多，前行的道路就會(huì)越來(lái)越艱難，你的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越辛苦。如果說(shuō)難題是學(xué)習(xí)中的攔路虎，那么書(shū)籍就是掃除障礙的能手;如果說(shuō)災(zāi)難是生活中最坎坷的一部分，那么書(shū)籍就是陪伴我們度過(guò)這段時(shí)期的好友;如果說(shuō)悲傷時(shí)阻撓心情的損壞器，那么書(shū)籍就是能夠讓心情穩(wěn)定的一劑良藥……
同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共同到達(dá)理想的彼岸!!!
曹文軒《草房子》讀后感 曹文軒《草房子》讀后感150字篇三
最近有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》，這本書(shū)講述的是60年代初充滿童真的樂(lè)土――油麻地小學(xué)的故事?！恫莘孔印?，它是童年男子漢的故事。為給我們刻畫(huà)了一群有情有義的小男子漢。
本片的主人公桑桑，雖說(shuō)調(diào)皮搗蛋，但心地淳樸善良，言行舉止非常滑稽，常令人捧腹大笑。為了引起女孩紙?jiān)碌淖⒁?，故意在橋上高唱“記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹……”；為了出風(fēng)頭，他大熱天穿著棉襖，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，大跳夏天棉襖舞；他把自己最心愛(ài)的鴿群放掉，把錢全部給了苦難中的杜小康……
杜小康，本是一個(gè)富裕人家的孩子，整天騎著自行車到處耍威風(fēng)，但是，當(dāng)家境衰敗時(shí)，年幼的他用稚嫩的肩膀挑起家中的重?fù)?dān)，放下心愛(ài)的課本，毅然地跟父親去放鴨。
陸鶴，又高又瘦并且光頭，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑。全區(qū)的會(huì)操表演，陸鶴故意不和節(jié)奏的表演，讓學(xué)校失掉了連續(xù)保持兩年的第一，他認(rèn)為自己因此成了“人物”；又有一次，他臨危上陣，成功飾演話劇里的大奸角。贏得了贊揚(yáng)，為此他躲在角落里幸福的哭了……
……
瞧！這群孩子可愛(ài)吧！想更多了解他們嗎？那就請(qǐng)靜下心來(lái)和我一起走進(jìn)《草房子》吧！
曹文軒《草房子》讀后感 曹文軒《草房子》讀后感150字篇四
也許，誰(shuí)都有無(wú)法忘記的童年，讓人憧憬，向往，且不能忘懷……――題記
我剛拿到這本書(shū)，就端詳起它的封面：一群孩子坐在一張陳舊的牛皮紙上，有聊天的，有睡覺(jué)的，還有打鬧的，看起來(lái)十分奇怪。也正是這奇怪的封面，帶我走進(jìn)了這本書(shū)的世界。
油麻地，是少年桑桑的家鄉(xiāng)，它給桑桑留下了難以忘卻的童年。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?、終身難以忘卻的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：天生禿頭的陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，塑造的令人發(fā)笑又令人心酸的話劇，在孩子眼中身世撲朔迷離且成績(jī)優(yōu)異的少女紙?jiān)拢淮笕酥g充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛；奮不顧身跳下水只為救一只油麻地小學(xué)南瓜的秦大奶奶；從精神和物質(zhì)滿足的頂峰，猝然跌落到最最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的愛(ài)子之情；初次感受到人生的少年對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑，禿頭的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
讀完這本書(shū)，我明白了，童年就是一座向陽(yáng)的草房子，它溫暖、純美又美好。也許，我們誰(shuí)都無(wú)法走出自己的童年……
曹文軒《草房子》讀后感 曹文軒《草房子》讀后感150字篇五
暑假里，我拜讀了當(dāng)代著名作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》，我被作者優(yōu)美的文筆，生動(dòng)鮮活的農(nóng)村美麗的風(fēng)光和同學(xué)間淳樸的情感感動(dòng)著。曹文軒是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者，他的純美小說(shuō)系列一直深受我們青少年喜愛(ài)。
《草房子》這本書(shū)講的是男孩桑桑珍貴、難忘的六年小學(xué)生活，他經(jīng)歷了一連串看似尋常但又催人淚下的故事，如成績(jī)優(yōu)秀的紙?jiān)?，為了自己的尊?yán)，不顧一切去報(bào)復(fù)大家，但又在文藝匯演中彌補(bǔ)榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)性格迥異的伙伴：贏得尊嚴(yán)的陸鶴、被稱為“江南小蠻子”的細(xì)馬、奇思妙想的桑桑。
桑桑的六年小學(xué)生活有快樂(lè)，也有痛苦，有著普通小男孩身上都會(huì)具有的性格：調(diào)皮搗蛋、有好奇心，但又用不對(duì)地方······桑桑經(jīng)常干出一些讓人哭笑不得的事。
有一次，桑桑看見(jiàn)有一位漁夫下河捕魚(yú)，他捕了還多魚(yú)上岸去賣。桑桑突發(fā)奇想也要捕好多魚(yú)，于是他回家準(zhǔn)備拿漁網(wǎng)，可家里沒(méi)魚(yú)網(wǎng)，桑桑想起了蚊帳跟漁網(wǎng)差不多，就三下兩下拔掉了父母的蚊帳，做了一個(gè)精致的漁網(wǎng)，用他的“漁網(wǎng)”捕了好多魚(yú)。母親回家一看挺高興又挺納悶：桑桑哪來(lái)的漁網(wǎng)啊?得知實(shí)情后，對(duì)兒子整天異想天開(kāi)的“創(chuàng)舉”已經(jīng)習(xí)以為常的媽媽沒(méi)打桑桑，卻把桑桑的蚊帳也拆了，桑桑被蚊子叮得全身都是紅包?？吹竭@里，我似乎看到了桑桑的可憐相，忍不住哈哈大笑。也不禁佩服桑桑母親對(duì)付兒子的“智謀”。
桑桑雖然調(diào)皮，但也有別的男孩很少有的藝術(shù)氣質(zhì)。他的老師蔣一輪愛(ài)吹竹笛，當(dāng)老師吹起笛子的時(shí)候，桑桑聽(tīng)得入了迷。他還會(huì)拉胡琴，拉得很好，當(dāng)蔣老師的笛子吹的又漏洞的時(shí)候，桑桑就會(huì)用胡琴給老師補(bǔ)上。
桑桑也很愛(ài)幫助人，有著武俠小說(shuō)人物的俠骨柔腸。他為了保護(hù)紙?jiān)?，敢和比他各自大的男生斗?zhēng)，他老是幫助蔣老師遞信，幫助細(xì)馬放羊······因?yàn)樯Ｉ?ài)幫助別人，愛(ài)交朋友，所以才會(huì)和班上每個(gè)人都成為好朋友。
曹文軒《草房子》讀后感 曹文軒《草房子》讀后感150字篇六
今天，爸爸送給我一本書(shū)，名叫:草房子。爸爸告訴我，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。
這本書(shū)中講述的人物有:禿鶴、紙?jiān)?、白雀、艾地、紅門……
其中我最喜歡的一篇是:紙?jiān)?。紙?jiān)率莻€(gè)文靜、善良、美麗的小姑娘。紙?jiān)驴倐}(cāng)板小學(xué)受欺負(fù)，所以紙?jiān)碌哪棠處е堅(jiān)?，?lái)到了油麻小學(xué)，想讓校長(zhǎng)收留紙?jiān)?，一進(jìn)門正好看到桑桑（校長(zhǎng)的兒子）這時(shí)桑桑正在喂鴿子，桑桑突然不安起來(lái)，因?yàn)?，他看到自己的樣?沒(méi)有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的，褲子被胯骨勉強(qiáng)的掛住，一只褲管耷拉著腳面，一只褲腳卷到膝蓋以上，褂子因與人打架，缺了幾顆紐扣，兩只小口袋，有一只也被人撕的，只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。外婆等到見(jiàn)到了校長(zhǎng)向校長(zhǎng)說(shuō)明了情況，校長(zhǎng)才勉強(qiáng)的說(shuō):好吧，收下她吧！但是，紙?jiān)拢敲撮L(zhǎng)的路，你走得了嗎？紙?jiān)抡f(shuō):我走得了。校長(zhǎng)說(shuō):好，從今以后你就是油麻小學(xué)的學(xué)生了。外婆感動(dòng)得流下了眼淚。（感動(dòng):因?yàn)樾ｉL(zhǎng)肯收下紙?jiān)拢┊?dāng)紙?jiān)潞屯馄哦汲霾莘孔訒r(shí)，被桑桑的母親看到了，桑桑的母親說(shuō):瞧！這小姑娘，長(zhǎng)得多漂亮呀！桑桑你看看人家，人家的手好呀，你瞧你那手，都臟成什么樣子了。這時(shí)桑桑和紙?jiān)峦瑫r(shí)把手藏到了背后，但是桑桑藏住的是一雙滿是泥垢的黑乎乎的手。而紙?jiān)虏刈〉氖且浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手。
一次在上課，天上下起了大雪，老師趕快說(shuō):收拾好書(shū)包，現(xiàn)在就回家。大家把書(shū)往書(shū)包里亂塞，就背著書(shū)包回家去了。等紙?jiān)率帐巴陼r(shí)，教室里只剩他一人了，這時(shí)桑桑的母親出現(xiàn)了，她對(duì)紙?jiān)抡f(shuō):紙?jiān)聛?lái)我家住吧，紙?jiān)抡f(shuō):不用了謝謝，外婆還在家里等著我呢。桑桑的母親說(shuō):我已經(jīng)讓人把信交給你的外婆了，那你就在我家住下來(lái)吧。紙?jiān)逻@才放下心來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，柳柳硬是要和紙?jiān)乱淮?，媽媽答?yīng)了，過(guò)了一會(huì)兒，桑桑聽(tīng)見(jiàn)妹妹對(duì)紙?jiān)抡f(shuō):很多很多年前，我哥把家里的一口鍋拿到院子里，偷偷的砸了。
紙?jiān)?砸鍋干什么？
柳柳:賣鐵
紙?jiān)?賣鐵干什么？
柳柳:換錢
紙?jiān)?換錢干什么？
柳柳:買鴿子
紙?jiān)?然后呢？
后來(lái)后來(lái)媽媽燒飯，發(fā)現(xiàn)鍋沒(méi)有了，就找鍋，到處找不著，就問(wèn)哥哥、看見(jiàn)鍋沒(méi)，哥哥看見(jiàn)媽媽就往后退，媽媽明白了，就要去抓哥哥，后來(lái)哥哥跑到了豬圈里，老母豬就哼哼的要過(guò)來(lái)咬他，哥哥就往后退，不料踩到了一泡豬屎，出去以后臭得媽媽都不打他了……聊著聊著，柳柳睡著了。
這本書(shū)可真幽默呀 謝謝爸爸送給我這本書(shū)。
（作者：三年級(jí)二班? 劉明玨）
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