2023年社區(qū)教育工作總結(jié)報告 社區(qū)教育工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(7篇)

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2023年社區(qū)教育工作總結(jié)報告 社區(qū)教育工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(7篇)
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇一

一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下,在區(qū)教育局的指導下,我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓力度,努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時關注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。

一、組織領導機構健全

20xx年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務的上傳下達。

二、結(jié)合實際開展 社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求,與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動,注意揚長避短,采取多種形式,靈活辦學,努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容,在社會上樹立了良好的形象,也擴展了社區(qū)教育的形式,增強了教育效果。一年來,我街通過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式,積極開展多層次、多規(guī)格的培訓,共辦班 42期,培訓2652人次。

(一)以知識更新促進我街精神文明進步,宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實際情況,開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動,共計250人。

1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市,構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動。

2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。

b、篩選學習型家庭,樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。

(二)、關注民生,構建和諧社會,實施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風,組織社區(qū)居民,進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,合計96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年大慶之際,我街教育部門,聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個節(jié)目,吸引了20xx人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現(xiàn)人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關注民生,關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28 日,上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我街實際情況,以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的,由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日,為了倡導居民健身,開展戶外運動,我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現(xiàn)在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現(xiàn)她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經(jīng)濟負擔,及時對病人進行發(fā)現(xiàn),依法免費治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全,增強防火防災的預防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實際需求,在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育,以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。

今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據(jù)區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,共160人次,學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓,并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手,聘區(qū)勞動局相關專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,約200人參加,以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇二

xx社區(qū)社區(qū)教育工作以"十九大"精神為指導,以"深化、提升層次、打造品牌"為抓手,在上級黨委政府的的配合支持下,積極構建社區(qū)教育體系,成功達到了預期工作目標,切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。

一、全年工作

社區(qū)教育專干全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務,結(jié)合社區(qū)實際在社區(qū)開展社區(qū)教育工作。全年開展的社區(qū)教育活動,以社區(qū)活動與講座兩種形式相結(jié)合,做到社區(qū)文化娛樂活動的開展與科學教育知識的普及,較大地加深了社區(qū)居民對社區(qū)教育的認識與了解。

講座結(jié)合社區(qū)居民的實際需求,邀請著名專家學者到我社區(qū)為居民進行現(xiàn)場講座,為居民解答相關疑惑問題,加深居民對身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識了解和認知,開辦系列的講座也贏得了居民對此好評。社區(qū)活動緊緊結(jié)合居民的實際文娛需求,通過如社工活動、娛樂游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報等形式開展社區(qū)教育活動, 一方面加深了居民對工作站與工作人員的了解,形成了良好的互動關系局面,另一方面較大地滿足了居民對社區(qū)娛樂活動的需求,豐富了居民的日常生活情趣,提升了居民的文化素質(zhì),加強了社區(qū)文化建設。

二、 工作存在的不足及改進方法

(一)、宣傳、組織力度不夠,參與社區(qū)教育活動人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動中,大部分參與講座活動人員較為集中在社區(qū)老年人群,社區(qū)青年人群與小孩參與度較低,所以講座授眾面較小。因此在接下來的社區(qū)教育講座活動中,一方面專干努力做好宣傳與人員組織,另一方面盡可能將講座時間安排得當,讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動中來。

(二)、社區(qū)教育活動特色不明顯。在社區(qū)教育活動活動中,融入的新元素不多,創(chuàng)意不明顯,達不到的活動預期。一面局限于自己的能力,另一方面對社區(qū)實際情況掌握不夠。所以在今后的工作中,不斷加強學習,吸收他人創(chuàng)新之處,同時立足于社區(qū)實際情況,開創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。

三、 工作思路

以建設"和諧社區(qū)"為契機,充分調(diào)動社區(qū)居民建設和諧家園熱情,增強家庭成員關系造幸福家庭。在工作中,繼續(xù)根據(jù)上級黨委政府安排,做好社區(qū)教育工作。

(一)制定明年社區(qū)教育工作年度計劃。會結(jié)合過去社區(qū)教育開展情況,制定適合本社區(qū)實際的社區(qū)教育計劃。

(二)社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展,打造片區(qū)特色。組長統(tǒng)籌,組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認真切實制定社區(qū)教育工作方案并其他專干協(xié)同開展。

(三)重點開展"關愛老人""親子活動"等系列社區(qū)活動。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書月"等時期深入宣傳與開展社區(qū)教育活動,通過講座與社區(qū)活動的形式,普及社區(qū)教育相關知識。

總之,會繼續(xù)努力做好自己本職工作,更大程度地促進社區(qū)和諧建設,做好社區(qū)教育工作,為構建宜居文明和諧社區(qū)貢獻自己的綿薄之力。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇三

一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建

1、加強領導,建立健全組織機構

社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設,把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區(qū)教育領導小組,由社區(qū)書記擔任組長,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課,保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

二、加大對社區(qū)教育的資金投入

本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費,并做到??顚S茫膭钌鐣鞣矫婢栀Y支持社區(qū)教育,對一些熱門內(nèi)容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區(qū)教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

三、社區(qū)教育培訓活動

1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區(qū)建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如 “青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數(shù)達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

3、全面教育、切實提高居民素質(zhì)

(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。

(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。

一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務,為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦,深化了社區(qū)教育,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇四

一、根據(jù)幼兒園教育教學工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學教子的經(jīng)驗信息,實施家園同步教育。

三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活,引導幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象,加強其環(huán)保意識,教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動,共同愛護我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長,好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導師走進社區(qū),根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到自身的不足,在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間,實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享,構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇五

成立社區(qū)文化教育中心和老年人娛樂場所因為新村建設沒有啟動尚未設計。

1.資助因家庭困難無力支付小學、初中費用可能輟學的學生,此內(nèi)容沒有。

2.資助優(yōu)秀高中、大學生,下一步準備研究此項內(nèi)容。

3.特殊人群提供無償教育資助,目前沒有登記的此類人群。

社區(qū)形成學前、初等、中等、高等教育銜接,普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育相溝通協(xié)調(diào)發(fā)展,形成網(wǎng)校、成人自考、函授、脫產(chǎn)培訓、業(yè)余培訓、委托代培、專題講座、現(xiàn)場示范等多種教育形式并存的現(xiàn)代化教育體系,滿足社區(qū)對人力資源多樣化、多層次需求。

1.突出幼兒教育特色,創(chuàng)建幼教品牌。

榆樹莊實驗幼兒園開展藝術培訓已經(jīng)取得成績,20xx年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎賽三星獎;20xx年在五環(huán)杯全國青少年詩書畫大賽中,由9名小朋友獲得金獎、9名小朋友獲得銀獎、2名小朋友獲得銅獎。藝術幼兒園的小朋友經(jīng)常參加區(qū)、鄉(xiāng)文藝演出,今年匈牙利代表團參觀實驗幼兒園,觀看了小朋友表演的節(jié)目很受鼓舞,外賓在離開北京之前特意為幼兒園購買了食品。

2.提高小學教育水平,力爭九年義務教育不出村,殘疾人入學率95%,學生入學率100%,合格率98%。以上這些指標均能實現(xiàn)。

3.職業(yè)教育逐步實現(xiàn)培訓、考核、錄用、待遇一體化,建立比較完

4.到20xx年培養(yǎng)50名企業(yè)經(jīng)營管理后備人才,50名具有高級職稱的本村技術后備人才,50名第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。

20xx年我村舉辦了《大專補習班》《英語培訓班》,共派出40人參加了豐臺區(qū)黨校《大專班》學習計算機、經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理等專業(yè)。

20xx年與勞動局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓班》,12人參加了企業(yè)局組織的建筑類企業(yè)《工程師》《助理工程師》。

20xx年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如何應對如世》。目前我村已經(jīng)畢業(yè)3名《企業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)》研究生。

結(jié)合我村目前的實際情況,計劃開設《電腦培訓班》《英語補習班》《公文寫作班》《信息員培訓班》。為了更好發(fā)展北京西南物流中心,與北京物資學院取得聯(lián)系,開辦學院實習基地,由學校派出學生到倉儲區(qū)來實習,我們派人去培訓,這樣達到互相交流,使學生增加對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的了解,畢業(yè)后愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作,達到雙方互利、共同培養(yǎng)人才的目的。

20xx年度,安全村的社區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為指導,積極貫徹落實黨的十七大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能,配合鎮(zhèn)社區(qū)學校,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,大力發(fā)展社區(qū)教育,取得了不錯了成果。

一年中,我們開展了許多次的社區(qū)教育活動,教育對象涉及青少年校外素質(zhì)教育、成人“雙證制”教育培訓、農(nóng)村實用技能培訓、失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓、村民綜合素質(zhì)提升教育等;教育內(nèi)容包擴科普知識、職業(yè)技術、時事政治、思想道德、健康保健、公共安全等,我們每次社區(qū)教育活動的簽到率都在75%以上。其中,在成人“雙證制”教育培訓中,我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加,認真聽講,最后所有學員均合格畢業(yè);在暑期教育活動中,我們村以上級五個“一”文件為指導,結(jié)合本村青少年的興趣愛好,開展了內(nèi)容形式多樣的活動,受到了青少年的熱戀歡迎;在失地農(nóng)民就業(yè)培訓中,我村全力配合鎮(zhèn)社區(qū)學校的相關工作,開展了園林綠化工職業(yè)技能培訓,在一定程度上提高了我村失地農(nóng)民的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。同時,我村還結(jié)合本村遠程教育、信息化等相關工作,開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動,極大地豐富了村民的精神文化生活。

回顧一年來的工作歷程,我村社區(qū)教育工作雖然取得一定的成績,但我們也意識到,我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)高起點、高標準的要求,并朝著更高的標準、更新的目標努力,使我村社區(qū)教育工作更上一層樓!

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇六

樹立科學發(fā)展觀,加快構建終身教育體系,促進學習型社會的形成,進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度,為推動我縣科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展,率先創(chuàng)成國家生態(tài)縣,率先建成全面小康社會“兩個率先”戰(zhàn)略目標提供堅強保證。

一、指導思想

以重要思想為指導,根據(jù)上級精神,緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設的總體目標,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源,大力開展文化知識、專業(yè)知識等教育活動,以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育,滿足社區(qū)居民對各種學習教育的需求,構建終身教育體系,創(chuàng)建學習型社會,大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育,努力促進社區(qū)三個文明建設。

二、工作目標

通過開展社區(qū)教育,逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡,使社區(qū)各類教育資源得到有效整合,創(chuàng)建終身教育體系和學習化社會,提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領和能力。同時要將鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建成省級合格社區(qū)教育中心。

三、社區(qū)教育工作的重點內(nèi)容

1.以社區(qū)居民為重點,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。

面向社區(qū)全體居民,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。包括嬰兒教育、青少年學生校外素質(zhì)教育,在職人員和下崗職工培訓,老年人社會文化教育,弱勢群體提高生存技能培訓,外來人群適應城區(qū)社會生活培訓,以及社區(qū)居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。鞏固現(xiàn)有的學歷班和培訓班,同時擴大招生規(guī)模,實行聯(lián)合辦學。全年應完成各類從業(yè)人員實用技術培訓7000人次左右,職工培訓3000人左右,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓600人以上,各類從業(yè)人員培訓率達50%以上。

2.廣泛創(chuàng)建學習型組織,建立學習型社會。

充分調(diào)動和發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的單位、家庭、個人舉辦和參與社區(qū)教育活動的積極性,創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型團體、學習型家庭、學習型個人等,促進學習型社會的形成。經(jīng)過創(chuàng)建評選,年終表彰學習型單位10個、學習型家庭30個、學習型個人70個。

3.充分利用,拓展和開發(fā)社區(qū)教育資源,形成教育網(wǎng)絡。

首先要充分利用社區(qū)內(nèi)已有的各類教育資源,最大限度地實現(xiàn)教育資源的共享。其次,要進一步拓展現(xiàn)有教育資源的功能,挖掘它們的潛力,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。第三要積極開發(fā)新的社區(qū)教育資源,建立相應的教育機構,培訓相應的師資,形成教育網(wǎng)絡。第四要加強專、兼職教師隊伍及社區(qū)教育志愿者隊伍建設。

通過社區(qū)教育工作,探索和完善“政府統(tǒng)籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持,社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。建立健全社區(qū)教育工作督導評估制度,制定和實施《社區(qū)教育評估細則》切實把社區(qū)教育與社區(qū)建設結(jié)合起來,把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內(nèi)容和考核內(nèi)容。

四、具體措施

(1)充分發(fā)揮黨委領導、政府統(tǒng)籌的作用。鎮(zhèn)黨委、政府把社區(qū)教育納入經(jīng)濟建設和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃,納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規(guī)劃中。政府的`財政按社區(qū)常住人口年人均1元標準設立社區(qū)教育專項經(jīng)費,落實到位,確保社區(qū)教育正常開展。

(2)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要起龍頭作用,協(xié)助辦好各類培訓班,為培訓點提供服務。要將“成人教育中心、黨員培訓中心、社區(qū)教育中心、技能培訓中心”的四位一體新型模式融于一體,形成合力、服務社會。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、各部門要積極參與到社區(qū)教育工作中來,利用自身教育優(yōu)勢,為社區(qū)活動提供服務。各中小學、幼兒園要全面推進素質(zhì)教育,為終身教育打好基礎,發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢,全面地向社區(qū)開放。

(3)進一步加強鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和社區(qū)村(居)村民學校間的聯(lián)系和指導工作,為社區(qū)教育場所、師資、資源等作好保障。依托鎮(zhèn)“社區(qū)教育中心網(wǎng)”,與各社區(qū)學校網(wǎng)站、村村通遠程教育網(wǎng)站相鏈接,形成全鎮(zhèn)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡,提高企事業(yè)單位、村居社區(qū)成員學習的積極性,切實提高社區(qū)成員整體素質(zhì)。

2.加強對社區(qū)教育的視察和督導。

為促進社區(qū)教育工作扎實有效的開展,鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會將在年初、年中、年末組織對社區(qū)創(chuàng)建工作進行專題視察,及時提出意見和建議;同時對社區(qū)教育工作的評估督導,對在社區(qū)教育工作中作出突出成績的集體和個人進行表彰。

3.為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費保障。

采取“政府投入一點、各有關部門負擔一點、社會支持一點”的辦法積極籌措資金,加大對社區(qū)教育的經(jīng)費投入,為社區(qū)教育的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎。在政府投入經(jīng)費的基礎上,各單位也應積極籌措社區(qū)教育經(jīng)費,確保社區(qū)教育工作順利開展。通過多渠道籌措教育經(jīng)費,并進行科學管理、規(guī)范運作,使逐步建起“政府統(tǒng)籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。

4.努力學習社區(qū)教育理論,積極探索實踐,積累經(jīng)驗。

積極開展社區(qū)教育理論研究,引領社區(qū)教育向縱深發(fā)展,結(jié)合本鎮(zhèn)本社區(qū)的實際情況,在社區(qū)教育中心能力建設、社區(qū)教育與遠程教育結(jié)合、社區(qū)學習型組織建設、社區(qū)教育課程開發(fā)與建設、社區(qū)教育隊伍建設等方面有所突破。積極參與市、縣級開發(fā)系列社區(qū)教育教材工作,完成社區(qū)教育論文,積極宣傳報道社區(qū)教育活動和社區(qū)教育工作的典型經(jīng)驗和做法。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告社區(qū)教育工作總結(jié)篇七

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照《中共湖南省委湖南省人民政府關于推進終身教育和學習型社會建設的意見》和《長沙市社區(qū)教育工作實施意見》的要求,我街社區(qū)學校在區(qū)社區(qū)學院的指導下,迅速成立了機構,完善了相關配套設施,啟動了教學培訓工作,為更好地把社區(qū)學校建好建強,加快構建終身教育體系和建設學習型社會,特制定我街社區(qū)教育20xx年工作思路。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,圍繞建設學習型社會、提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標,以示范性社區(qū)學校建設為抓手,夯實基礎,規(guī)范管理,創(chuàng)新模式,形成特色,逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和教育培訓模式,推動我街全民終身教育體系的構建,促進學習型社會的建設。

二、總體方向

(一)堅持圍繞中心,服務發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源,又能通過街道教育配套功能的完善,促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟這個中心、服務于街道各項事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術、信息和人才等方面的優(yōu)勢,真正做到教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為建設和諧服務。

(二)堅持均衡發(fā)展,公平惠民的原則。更加關注街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展,進一步調(diào)整教育資源布局,著力保證辦學效益,大力推進教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進程,努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機會。

(三)堅持質(zhì)量并舉,效率(益)優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過程中,注重調(diào)查研究,科學論證,抓住主要矛盾,突出發(fā)展重點,合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構,在拓展事業(yè)規(guī)模的同時實現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。

(四)堅持改革創(chuàng)新,突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學體制,積極推進教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,突出街域教育特色,建立與街域經(jīng)濟、社會發(fā)展相適應的現(xiàn)代化教育體系。

三、工作思路

居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓,另外,邀請社會熱心人士、高等院校學生作為社區(qū)教育志愿者參與進來,使社區(qū)教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫,了解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等項目,街道社區(qū)學校做好協(xié)調(diào)工作,將較好的社會資源有組織、有計劃地向社區(qū)居民開放,滿足社區(qū)居民多樣化的教育需要,構筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。

(2)繼續(xù)推進特色項目建設工作。一是積極鼓勵并指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創(chuàng)建工作,進一步完善《開福區(qū)社區(qū)教育特色項目建設管理實施方案》和《特色項目評估細則》;二是積極鼓勵并指導一批有特色的項目申報市級、省級、國家級特色項目,并做好此類項目的申請立項、驗收達標工作;三是進一步挖掘特色項目優(yōu)質(zhì)課程資源,重點推介,充分發(fā)揮示范引領輻射作用。

(3)不斷開發(fā)社區(qū)教育精品課程。社區(qū)學校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理,引進符合社區(qū)實際需要的特色項目,重點培育并使之形成品牌。社區(qū)學院要將這些精品課程向省市推薦,以爭取更好的發(fā)展空間和平臺。

2、積極示范創(chuàng)建工作。

加強優(yōu)秀學習中心建設,盡早謀劃,創(chuàng)造條件,做好優(yōu)秀學習中心建設的前期準備工作,今年力爭在街道社區(qū)學校分校中創(chuàng)建1-2個優(yōu)秀學習中心。

3、認真做好區(qū)第七屆全民終身學習活動周的宣傳工作。

各分校要精心策劃,制定科學合理的“全民終身學習活動周”

實施方案,擴大全民終身學習的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果,整體推進街道的社區(qū)教育工作。

4、認真抓好長沙終身教育網(wǎng)的注冊學習以及湖南老年人在線學習。

一是實行每月一通報,使各分校及時掌握每月的學習情況,對照不足找差距;二是進一步拓寬學習群體,各分校可與轄區(qū)中小學溝通銜接,使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學師生參與到課程資源的學習,即豐富了自身知識,又提高了學習效果;三是嘗試學分銀行建設,對積極參與培訓學習的個人,根據(jù)學分管理系統(tǒng)相關數(shù)據(jù)給與一定的獎勵,確保全街注冊人數(shù)和學分達到全區(qū)先進行列。

5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓。

以社區(qū)居民為重點,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各分校要面向社區(qū)全體居民,廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓,包括幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓,以及社區(qū)居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。

6、進一步加強科研課題理論研究工作。

課題建設及理論研究在社區(qū)教育中是一項薄弱工作,還需加大科研的培訓力度,從理論上思考和探索社區(qū)教育工作,研究新情況、開拓新思路、創(chuàng)新新方法、探索新模式,鼓勵社區(qū)教育工作者,積極開展課題研究,撰寫學術論文,將社區(qū)教育工作上長到一定的理論高度,整體提升區(qū)域社區(qū)教育工作水平。

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