人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初三我有夢想篇一
丑小鴨有一個夢想，長大后它要變成一只美麗的天鵝；毛毛蟲有一個夢想，長大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶；池塘里的小魚有一個夢想，長大后它要奔向大海；鳥籠里的小鳥也有一個夢想，長大后要飛向藍天。每個人都有夢想，而我也有一個夢想。
有一天，我看見電視上播放著：在一座山頭上，有一所小學，這所學校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學的教室是一幢茅草屋，桌椅已經(jīng)破爛不堪，教室里連水泥地也沒有，全是泥地。這所小學就因為這兩位老師的努力與堅持走過了30年的風雨歷程。一批批優(yōu)秀的學生已長大成人。這一切都是因為這兩位好老師。我知道，在中國，還有更多的孩子連學校都沒有機會上。我的心久久不能平靜。
我看著看著，兩行熱淚已情不自禁地流了出來。我從此時此刻起，就有了一個夢想：當一名教師，讓這些沒能夠上學的孩子擁有知識，長大以后能為國家效力；讓這偏僻的山頭會時不時地傳來一陣悅耳的讀書聲；讓這些孩子們享受著讀書的快樂。
有了夢想，必須努力實現(xiàn)。我從現(xiàn)在開始，一步一個腳印，踏踏實實的讀書，這樣就又離我的夢想近了一步。不過，當老師不僅要學習好，還需要各種能力的培養(yǎng)。學校每年的班干部競選，我都積極的參與。為老師分擔任務，更為重要的是鍛煉了自己的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。
夢想像一道光，指引著我前進的步伐；夢想如一盞燈，為我照亮前面的路······我一直在努力，為了夢想！讓我們加油吧！努力吧！
初三我有夢想篇二
我有一個和別人與眾不同的夢想，我想要參政，做一名政府官員。作為一個女孩子的我為什么會有這樣的.想法呢？因為我對現(xiàn)今的教育有自己的見解，我想要為改變教育的現(xiàn)狀出一份力。
我認為孩子讀的太累了，周一到周五，每周五天，每天早上七點半就進了校門，直至放學回家做課內(nèi)外作業(yè)，快的話也要到九點半上床睡覺，慢的就不提了。整整十四個小時的學業(yè)實在是時間太長，對孩子的身心也是一種傷害。據(jù)說初三的孩子每天作業(yè)做到十二點也不為奇，睡覺都成了奢侈呢！寒暑假本該是孩子們玩耍，放松身心的時候，得到的本應該是一張張旅游的車票，可最后等到的卻是那成堆的作業(yè)。
我認為孩子讀的太多了。除了學校里要學，外面還要學，讀得內(nèi)容真得太多了！走在大街上，不出一百米就有一家教育機構。有的是補缺補差，也有的是提高選優(yōu)。這些機構致使孩子們終日學習，再也沒有假期，沒有玩耍的時刻，也讓孩子們長大后失去了對美好童年時的一份回憶與留戀。
對于孩子們來說學習品種繁多，現(xiàn)在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學在音樂可謂出類拔萃，班中有三個同學不會樂器，我就是其中之一。每當提起“音樂”一詞，我都會感到慚愧。當然我這十多年也沒閑著，我從三歲便開始學習美術，期間經(jīng)歷了許多辛酸苦辣呢！
我認為孩子們讀得太苦了。我有一個很好的朋友在華育讀書，他媽媽說雖然只有預備班的他卻已經(jīng)學會了初二的內(nèi)容。那位母親在訴說這件事時自然很自豪，她告訴母親提前學才能搶到跑道，找到的工作時，我從母親臉上看到了擔憂的神情?？墒俏铱刹皇沁@樣想的：提前學于孩子的年齡，水平都不合適，只能給孩子加重負擔。
所以教學必須改，老百姓能說卻沒權利改，我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因為我想?yún)⒓咏逃母?，讓我們教育更適合孩子的成長規(guī)律。
初三我有夢想篇三
身處校園的我，奔跑在人生路上，接受著生活的洗禮，是什么力量使我前進呢？
初三的生活緊湊，鈴聲就是命令?！谑俏已杆俚仄鸫玻掖掖┥贤馓?，再是一系列簡單又嫻熟的事情，只在我一天生活中留下蒼白無力的一抹色彩。當我一手拿上書時，腳早是朝向教室的一角。我朝他奔去……為何如此匆忙？我都自問。初三的生活，大家的想法也大都相同。我們像上了發(fā)條的機器，終日按著它固定的模式，復制和粘貼著所謂的成功，所謂的藍圖。我們所必須追求的這些，也使我們煩惱著。
一連下了十幾天雨，我瑟縮著度過十幾個冬雨夜，成了個軟弱的病人。究其原因，是零星的時間都用去了奮斗——學習。所以我成了個一遇到“小難”就“癱瘓”的人了。我遠離了玩樂，有時停下腳步，聽得幾聲清脆的鳥聲；有時停駐遠望天邊的美麗的云彩，我只能留下會意的微笑，又向前走去?？墒牵覠o悔。為何？因為我正在夢想中前進。印第安人有名言：“別走得太快，等一等靈魂?！庇行┤嗽谧非竽繕酥?，只講究速度，達到了就是成功，因而得到的成效，卻滿是空虛。他們迷惘了。但我知道，奔跑在人生路上，我的靈魂跟著我一起前進。當我認識到自己的劣勢，我只能取長補短，精益求精了。假如我們站在人生路上，特別是處于這種階段，沒有好好奮斗一番的話，當踏上另一征途時，只會被淘汰。莫等閑，白了少年頭，空悲切呀。
在我們向目標沖刺的過程中，切勿迷失了方向?，F(xiàn)實只是短暫的緊促，堅持我們夢想的力量，讓它給我指明方向，讓它吹散心頭的愁云，讓它滋潤干渴的心田，那么，鍥而不舍的追求吧。
我朝它奔去……身旁擦肩的一位同學滿含困惑，仿佛在嫌棄我“至于嗎？”而我只撂下一句“我正在夢想中前進……”
初三我有夢想篇四
想做一只小鳥。
在一望無際的天空自由飛翔，
用我那嘶啞的喉嚨歌唱，
讓我的歌聲，
傳向四面八方，
讓那優(yōu)美的旋律。
流淌進人們的心房，
給人的'心情帶去愉悅歡暢，
想做一顆小草，
希望在炎炎夏日里，
給人帶去一絲微笑，
雖然，我是那么卑微，
那么渺小，，，，，
但我相信，
生命的價值不在于外表，
而在于你奉獻了多少！
想做一片樹葉，
希望因我存在，
大樹可以茁壯成長，
與此同時，
也能給人們送去一絲涼爽，
想做一滴雨露，
希望因我的存在，
土地肥沃茁壯，
花兒美麗芬芳，，，，
夢想不論大小，
存在就是力量！
初三我有夢想篇五
夢想，是人類學會堅持的重要因素。
——題記
我們常常會帶著這些問題去想，要是實現(xiàn)不了的話，那為什么要努力？那不白費嗎？
有些人看著別人在努力，而自己放棄時，人們常常會想:那個人可真傻，為了夢想竟如此拼搏。可是當他們口中的傻子成功的那一瞬間，就會問他“你是怎么做到的？”其實他們口中的傻子并沒有做些什么，只是比他們花的功夫比較多，所以收獲的也比他們多。
當努力的人成功了，他們在笑，有喜悅。
當不努力的人失敗了，他們在哭，在痛恨上天，憑什么沒有給他們機會？
失敗的人根本就沒有認識到自身的錯誤，一旦失敗就會怪上天。
夢想讓我們學會了很多，學會了該如何忍耐別人，如何看待別人對自己夢想的看法，該如何去應付他們，學會了努力，學會了堅持不懈。
有很多人都會說到，一個人成績那么的不好，夢想？想都不要想，根本就是實現(xiàn)不了的。
也許我的夢想被很多人嘲笑過，那就是作為一個演員，很多人都會嘲笑我說，我這個小體格兒，成績又那么差，演員？想都別想！
我也時常問自己，自己努力過嗎？可每次想到，一次次的不努力，在我心中蕩漾著。
可是，夢想一定要用成績來實現(xiàn)嗎？
不！你錯了，成績只是其中因素之一，有些人就是因為沒有夢想，才走上了當老師的道路，因為他們自己不知道該選擇哪條路，所以就只能聽父母而言，選擇當教師的道路。
夢想，讓我努力讀書，走向夢想的道路，我相信，只要努力就有90%的成功率。
初三我有夢想篇六
我有個遙不可及的夢想，雖然遙不可及，但我希望我自己盡我最大的努力去完成它！
我想稱為至高無上的神，我很想擁有他那樣的能力，不然我覺得自己很無能，見到很可憐的人我沒辦法給予你需要的幫助，見到我的朋友被人欺負我沒有能力和勇氣去幫助，我每次考試如果沒考好我就要被人看小，他們說我成績不好，我根本沒有任何理由反駁，對自己心愛的女孩不敢輕易言愛，自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒有人會來安慰我，我在別人眼中我只是一個微不足道的小鬼！我很需要神一樣的力量！
我需要神的力量，我想成為萬能的神，見到可憐的人我可以給予你所要的幫助，見到我的朋友被人欺負我可以有能力幫助他，我不想讓人看下，我并不是一個軟弱、沒膽、沒用的人！
吾要稱王，既然我在文不行，我一定要在武的領域稱王，可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴，不要放棄任何機會！
我用我的生命發(fā)誓“若不成王，便成寇！定死也！”
所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛，不過汝也！
初三我有夢想篇七
如果沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會有一舉吞吳的神話呢？如果沒有貝多芬的努力奮斗，又怎會有振奮人心的命運交響曲呢？如果沒有解放軍的艱苦奮斗，又怎會有如今和諧安定的美好社會呢？孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮斗?！?/p>
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”有如居里夫人，她在破舊的停尸房里建起了實驗室，在無數(shù)個日夜里，她廢寢忘食，甚至在發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥之時，仍然堅持工作，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武，他在無數(shù)個日夜里翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側(cè)耳細聽從宮里傳來征召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結果，冒著死亡的危險勸退了秦師，流芳百世。
“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力?！薄R梭
海倫。凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話。并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國學校，成為一個知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家和教育家。
然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學會認字讀書，而從學會認字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動，嘴的運動，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個詞或句子，要反復的練習，海倫從來就不會在困難面前屈服。在大學學習時，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內(nèi)容拼寫在她手上，因此，她在預習功課的時間要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲，唱歌的時候，她卻在花費很多的時間備課。海倫通過頑強拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時，發(fā)表了她的作《我生活的故事》。
生活就是戰(zhàn)場，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長河中，我們有無數(shù)的人通過努力奮斗而成就夢想的。古有精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進喜以身體攪拌泥漿為國獻石油；劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍；王永志拼搏40年放飛“神舟五號”實現(xiàn)中華飛天夢。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運奮斗，要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國的問題?！彪m說奮斗的道路是艱苦的，坎坷不平的?？墒?，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個血印也是值得的。從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標與夢想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力奮斗吧！
初三我有夢想篇八
生命是一張弓，那弓弦是夢想。
我見過一些俊美的弓，用名貴的木材制成，了無節(jié)痕，諧和秀逸如神之眉，但仍然沒用。
我見過一些行將震顫的弦線，在靜寂中顫栗著，仿佛從動蕩的內(nèi)臟中抽出的腸線。它們繃緊著，即將奏鳴了……它們將射出銀矢——那音符——在空氣的湖面上輕拂漣漪，可是它們在等待著什么呢？終于松弛了。永遠沒有人聽到樂聲。
震顫沉寂，箭枝紛散。他們的夢想?yún)s成了等待。
我的夢想是對一朵花微笑，那朵花便是我的人生。
可是，十六歲的人生，似乎有一種寒冷的氣息。
我有些猶豫地站在醫(yī)院門口。上午剛剛結束的語文考試讓我灰心喪氣。我很想利用午休時間好好休息，但我又不得不選擇這個討厭的醫(yī)院。身體有些異常。原本我并不很在意，甚至想逃避它——有什么大不了的。
情緒很消沉。我活得太嚴肅，呆板的臉似乎對生命已經(jīng)麻木了，忘了對那朵花微笑，忘了為一片新葉歡顏。這不容易的只開一次的花朵，難得長出的`一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對卑小生命的歡迎和鼓勵。然而，我好像已經(jīng)忽視它們很久很久了。
我渴望美好的生活就如雛鷹渴望藍天。
檢驗結果出來了，上面寫著“病情嚴重”等等，我的眼睛開始模糊了，我真希望時間能夠倒流、能夠逃避這場劫難。但是，我要堅強，因為我不相信眼淚！
唉，我突然感覺到了一絲春意。
春風漸漸吹暖，花朵開始一樹樹綻放，迎春花亮黃色的顯眼與桃花粉紅色的溫柔，都是美麗。一朵朵小小地綻放在旁逸的細枝上，似乎帶有沖動。斜斜的陽光灑下來，落在盈盈的花朵上。
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲,它們快樂，只因為，它們在這屬于它們自己的季節(jié)里怒放生命！年輕而又美麗的生命告訴我，希望還在，一切皆有可能。因為這是人與自然的誓言，永不改變。
花開的季節(jié)，繁花告訴我，行動越早，幸福就來得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活。
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