科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰，邏輯的嚴密，表達的準確。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學習興趣和習慣的范文，供大家參考學習。
我的青春有感激初三篇一
俗話說女大十八變，雖然我是一個男孩但也不例外。步入初中已經(jīng)很久了，身邊人都發(fā)生了很多的變化，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我自己也在變化著。
對于一個男孩來說變化最明顯的就是體型。我已經(jīng)初二了，發(fā)現(xiàn)身體現(xiàn)在特別有力氣，以前提一桶桶裝水都要費很大的勁，而現(xiàn)在呢？不費一點一點勁就提起來了。我想我該是一個男子漢了吧？記得有一天起床，我覺得自己的喉嚨特別痛，當時很害怕，從來沒有遇到這種事情。因為以前只是在感冒的時候或者前一天呼喊過喉嚨才會痛，當時什么情況沒有就喉嚨痛了。到學校醫(yī)務室，醫(yī)生說這屬于青春期發(fā)育。當時聽見這句話我特別高興因為這將意味著我就要成為男子漢了！
當然自己的變化也給我?guī)砹撕芏酂?，以前我臉上很光滑像一個女孩的臉蛋，但是自從所謂的青春期來了之后我就沒有光滑的臉蛋了。自己的臉上出現(xiàn)了很多紅痘痘?？呻y受了，每天都忍不住去擠捏。漸漸的我的臉上就有很多凹槽，別提有多難看了。聽別人說結(jié)婚就會好，從那天開始我就期望自己早點結(jié)婚。
其實不管是好的還是壞的，我身上的變化都是成長路上所必須要經(jīng)歷的'。我希望我的變化能來得更多一點，讓我能更早成為一名男子漢！
我的青春有感激初三篇二
青春，是一首詩，抑揚里透著激昂；青春，是一首歌，婉轉(zhuǎn)中澎湃著美麗的夢。
青春與夢，兩個毫無關(guān)聯(lián)的詞，卻完美地結(jié)合。青春因有了夢而絢爛，夢也因有了青春而耀眼。而我，將用我的青春去埋下一顆夢的種子。
青春，只有一次，短短的十幾年。對很多人而言，前段，她在懵懂無知中悄然而逝；中段，時常道之卻又不知其真意；當終于去明白青春時卻已時間不多。
所以，當我們明白過來，就應用現(xiàn)在所剩的青春去打造一個屬于我們自己的夢。
有人說，青春如夢幻般飄渺，仿佛近在眼前，卻總是抓不住，有時便會迷糊到底是在夢幻中清醒，還是在現(xiàn)實中沉淪。如同莊周夢蝶，醒來后不知是自己成了蝴蝶，還是蝴蝶成了自己。可就在這恍恍惚惚中，美好的青春逝！
沒有拼搏的青春是荒蕪，就如沒有花開草綠便不是春天，沒有百花綻放的春天便暗淡無光。在青春這段美好的時光中，我們做著一個又一個的夢，但我們總要從中去尋找最好的去征服并實現(xiàn)它！
對我而言，青春夢，是永不言敗的意志。是拼搏，是堅持，是汗水，是任意揮灑的自豪！哪怕前路是荊棘纏繞，哪怕被劃得遍體鱗傷，也要毫不猶豫地向前走，不回頭。青春的多彩，要讓我們?nèi)グl(fā)掘，青春的夢，需要我們?nèi)ネ晟啤?/p>
如今，初三的我將用我的青春去埋下一顆夢的種子，待來日，定將收獲一個不一樣的人生。
我的青春有感激初三篇三
目前大多數(shù)家庭只有一個孩子。他們被父母視為精致易碎的玻璃制品。平時不能碰。他們上學的時候，看著老師嚴厲管教孩子，心都碎了。所以有些孩子被父母寵著，不好好學習。長大后父母把父母用汗水和汗水買來的錢給他們買了大學。但是他們在學校安心嗎？家里經(jīng)濟條件不好怎么辦？不僅僅是做體力活，乞討，當街頭混混，偷東西，搶錢。有些孩子成績下降一點就會自暴自棄，會向那些不好的年輕人學習。他們會做一些不好的行為：不尊重老人、欺負弱者、染發(fā)、做壞事、打架……所以他們不僅沒有知識，也沒有良好的品德和素質(zhì)。
唉！現(xiàn)在的年輕人都是“臟”的，不講道理的。我記得那一次，天氣特別好。我和媽媽打算去親戚家看看。我們看到一個白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人艱難地騎著三輪車。在“呼呼”的后面，來了一輛摩托車，上面有一個年輕人，戴著墨鏡，只穿了一件襯衫和一件薄外套。天氣很涼爽，但畢竟是冬天！真的是“恩將仇報，不溫不火”！他的車像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去。就在十字路口，摩托車沒有減速，沒有開轉(zhuǎn)向燈，看到前面有個老人騎著，沒有按喇叭。老人不知道身后有車，就左轉(zhuǎn)了。那個年輕人不得不向右拐，正要撞上去。我看到小伙子稍微剎車，然后360度轉(zhuǎn)彎，然后往前開。嘴里脫口而出一句話：“該死的老老頭，你想死！”老人不得不離開。
唉！現(xiàn)在的年輕人素質(zhì)真的很差。記得有一次我和媽媽去吃酒。飯桌上，我們談到了賑災捐款。有的孩子拿出平時的零花錢，真的很感人。這時，一個“平頭”青年，頭前后有一綹頭發(fā)，全染了，開口了：“唉，現(xiàn)在的人真笨。如果他們把錢給了別人，就不會給你任何好處。再說他們家現(xiàn)在窮！有錢還不如給自己買好吃的劃算！”
唉！現(xiàn)在的年輕人.
我的青春有感激初三篇四
歲月是一條悠悠的河，河面上倒影著藍藍的天，白云若一個書香的女子漫不經(jīng)心蕩著詩意的秋千，忽高忽低，一陣晚風吹來，融化在遠處村落里飄起的裊裊炊煙里，我的生命就近在咫尺，站在漸行漸遠的歲月肩頭遼望，猛然發(fā)現(xiàn)自己的青春已經(jīng)隨著閱歷的豐富悄然離開。
有人說，青春是一支歌，一支沒有開口先有調(diào)的歌，也有人說，青春是一支優(yōu)美的浪漫曲，還有人說，青春是集寂寞與孤獨以及迷茫、惆悵、矛盾、痛苦、煩惱、歡樂為一體的交響樂。反正，對于青春，各有表達、各有傾述、也各有感覺、各有自己獨特的體驗。就像薩克斯、黑管、小提琴、鋼琴、馬頭琴、小號各種樂器一樣，各自有各自的音調(diào)、各自有各自的特性一樣。
拿筆者自己而言，我的青春歲月如唐詩里說的那樣，是一支古老的羌笛，但我不怨天、不怨地，盡管發(fā)出的聲音如巴烏一樣，但無論如何與不堪或者哀愁聯(lián)系不到一齊。青春的我，因迷戀國術(shù)而沉醉、迷戀金庸和梁羽生而酣然。當然，歲月中有時不經(jīng)意泛起的欲望與一腔愁緒交給了我的老吉它，是它幫我排憂解難，是它助我山水復明，遇上雨天，抱在懷里，細雨柔聲、槳聲燈影，一派無限風光……生命與遐思聯(lián)姻，就連草原也妒忌、連浪花也羨慕。
老實說，我的青春歲月，不是沒有干澀、沒有霧霾，相反，干澀與霧霾時時都有，處處可見，這沒有年代之分也無老少之別。我是硬靠著興趣與愛好才將自己的夢連著青春一齊放飛。說到興趣與愛好，我的青春里還有很多，諸如足球、垂釣、象棋、喝茶到旅行以及古玩字畫，這些以前都是青春歲月里的一盞不滅的燈，引領年輕的生命核心即精神品質(zhì)逐日提升。
之后，青春的頭上草飛花開，一年又一年，在綠肥紅瘦的映襯下，一支羌笛變成了沉默的小提琴，獨自拉著生命的弓前行，忘卻了青春、遺落了歲月，放下青春的弓歲月的纖，驀然回首，發(fā)現(xiàn)清澈如水的雙眼不再光芒、不再透明、不再細水長流、秋波暗送，心里頓時有紅樓情懷，白茫茫天地世界好干凈！
說真的，我不是現(xiàn)實主義者，也不是浪漫主義派，更非傳統(tǒng)與保守相結(jié)合的復古派，而是中西結(jié)合的兩面派。應對歲月帶去的青春，我的心里一面落紅無數(shù)，一片暗淡。一面辭舊迎新，新天新地。在未雨綢繆的日子里，感慨噓唏：正因青春畢竟是完美的，無論對生命和回憶都能夠說是孤鶩齊飛，海天一色。但話又說回來，青春是四季送與生命的一條圍脖或者說是一頂禮帽，受歲月掌控與支配，任何人都沒有資格與其談判，只有無條件理解才是受歡迎的智者。
因此，應對青春失去的歲月，我不但不傷悲，更確切地說是不憂不懼，而且心存感激之情，坦蕩如垠，以淡定來看青春、以堅守來護歲月，以精神品質(zhì)來保證生命四季常青。這就是我對生命的要求，同時也是對青春歲月的逝去或者走遠所作出的承諾與回應。
青春如玫瑰，歲月如歌謠，玫瑰謝了春紅，歲月還連著日夜、長江、黃河，還有親人與友誼，當然生命本身的追求就是對青春的補償與繼續(xù)。何況還有比青春更令人著迷的百草園和三味書屋、以及八千里路云和月在等著你去探訪、解密。換句話說，生命只要持續(xù)一份童心、二份精神、三份思考就不會與青春歲月作別，什么揮揮手作別西天的云彩，什么淚眼望長安，什么載不動許多愁，這些都是未老先衰都是說給自己聽或者用來捕風捉影的伎倆，真正的青春歲月就應如毛澤東詩句：惜秦王漢武、唐高宋祖，一代天驕，成杰思汗，只是彎弓射大雕，俱往亦，數(shù)風流人物，還看今朝！
這才是青春歲月賦予生命的一道霞光，它連接的晨曦與未來，讓生命走的更遠亦更郁郁蔥蔥！真正的青春不是夢，而是夢醒的開始，正如真正歲月不是生活的本身一樣，乃是精神、意志、靈魂邁向豐富升華的臺階。
精選閱讀（2）：
畢業(yè)已經(jīng)好幾年了，回頭想想自己走過的路，有酸有甜，有苦有辣，不禁想起了那就歲月是把殺豬刀，無情的奪去了我們的青春，小時候我們是純真的，童年我們是快樂的無憂無慮的，隨著年齡的增長，終究我們得適合社會，但是社會的現(xiàn)實不斷的磨練我們，給了我們激情，給我我們勇氣，給了我們經(jīng)驗，我們只有用寶貴的青春年華來換，無可厚非，我們都是在這個魚龍混雜的現(xiàn)實世界生存著，只要有一息的期望，我也不會放下，正因我用的青春在賭，我沒有什么深厚的家庭背景，也沒有帥氣的外表，我只有短短幾年的青春，我期望我能賭贏，其實我是在和我的青春年華在賭，“無所事事的度過了這天，是昨日死去的人們所期望的明天。。。。。。”這句話對我的感觸很深，我要精彩的過好每一天，正因死去的人已經(jīng)沒有了這天。。。。。。。。。
精選閱讀（3）：
我的青春有感激初三篇五
步入初中校園時，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的面孔。1年后熟悉了這美麗的校園。
初二了，我感覺身邊多了一個奇妙的朋友，她就是老師所說的奇妙的“青春期”。她在我們?nèi)松谐袚艘粋€重要的角色，自從我的生活中有個她一切變得是那么的美妙，但也有她也能讓我走向困惑。
她讓我與朋友之間的友情變得更加的和諧，友情變得更加的和睦，相互誠心相待，相互幫助。
但她給我?guī)淼睦Щ蟪３３霈F(xiàn)于何父母之間的矛盾，有了她出現(xiàn)后，我變得成熟，不希望讓父母的管說與嘮叨，希望也沒能向尊重大人那樣來尊重我們自己。就是這樣，一點點小事在我和父母之間慢慢的激化。
奇妙的青春期，需要我們用正確的心態(tài)去對待，與父母多誠心的溝通，讓著段美好的時光，變?yōu)槲覀內(nèi)松蠲篮玫氖锕?。正確對待青春期，讓我們的生活變的更加充足。
我的青春有感激初三篇六
希望我們都是只爭朝夕的人，永不會說，來日方長。
溜掉的小魚，總是最美麗的；錯過的電影，總是最好看的；沒買到的書，總是最想要的。但好在，這個與美共存的年華，還不曾離開。
初中的最后一個春天，終究還是在花香中來了。繁花似錦，浮生若夢。體育中考匆匆來臨，坐在考場外的樹下，惶惶不安。看著赤紅的跑道，心中仿佛有一個調(diào)皮的鼓手，毫無節(jié)奏地敲打。一貫溫暖的陽光在那一瞬變得刺眼，刺得我的眼睛好疼，好疼?？v然是自認心理素質(zhì)不錯的我，在這樣莊重的場合，也雙腿發(fā)軟，雙手發(fā)抖。
站在白線的邊緣，沒等內(nèi)心平靜，跑步已然開始。近了，近了，還有兩百米，終點線近在眼前。我咽了咽干澀的口中并不存在的口水，腿腳漸漸沉重，呼吸漸漸困難。回想著考前老師的叮囑，想著初中最后的兩百米，就在腳下，紛亂的內(nèi)心突然回歸寂靜。欄桿外的老師在喊著，加油，我的內(nèi)心在想著，是的，我們要加油！淚盈滿了眼眶，終究沒有落下。那一刻，我似乎嗅到了成長的味道。
中考的第三戰(zhàn)即將打響，畢業(yè)，不遠了。
三年前的場景仿佛近在眼前，卻又記不真切，唯一完整的.保留下來的，是情誼。教室里，洋洋灑灑，粉塵飛揚，上前板書的少年一氣呵成，將短短的粉筆，一個漂亮的拋物線，精準無誤，扔進講臺上的大白兔奶糖盒，然后，在張揚的掌聲中，昂首走下。盒子里五顏六色的粉筆滿了，空了，長了，短了，盒子上穿著紅衣的大白兔兢兢業(yè)業(yè)，見證著我們的汗水，與驕傲。走廊上，三三兩兩，熱烈地討論，無拘地嬉鬧，亦或是安靜地仰望，目光越過校園規(guī)整的四角的上空，也許，他們看見的不僅是藍天，云海，還有遠方，和夢想?！覀儾豢赡芡?，那些考場上的奮筆疾書，那些實驗室里的全力以赴，那些辦公室里的循循善誘，那些，那些像陽光一樣溫暖，像百合一樣芬芳的，濃濃情誼。那是在失敗時的溫柔安慰，彼此鼓勵，那是勝利時的歡呼雀躍，相擁而泣，那是屬于師生，屬于同學，屬于我們大家，最寶貴的情誼。
友誼的花盛開，綻放，它在悠然而歌，唱著我們永不分離。花開花落終有時，如果可以，我希望它永不凋零。
那個騎著單車，哼著小曲在車流中穿行的少年，是我們；那個輕易滿足，給點陽光就燦爛的少年，是我們；那個敢在大庭廣眾下讓淚水肆意橫流，迷茫的少年，是我們……那個已然盛開還未凋零的青春，是我們的青春。
生活，苦樂盡在，離合皆有。
青春，海棠暗香，紅樓未完。
我的青春有感激初三篇七
天漸漸晴了，仰望蒼穹，飄過一陣悠絲；踱步田野，掠過一瞥微笑；嬉戲溪水，閃過一抹陽光。白云下，綠野中，沙石間，展露出心中的陽光。讓思緒起飛，讓心靈感悟，讓青春無悔！
每個人，每一天，也許都有他最珍惜的回憶。因為在他們心中時間就是他們的生命。青春正在舞動著最優(yōu)美的和旋，我們心中的烈火也在熊熊的燃燒。對待人生，對待生命，對待所有的一切，我們都有了更為成熟的想法。
有人說，青春是江河奔涌的激浪。在天地見回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她的腳步。
每個人都渴望無怨無悔的青春；每個人都期盼幸福的未來。他們把最真的夢想都留給了青春年少的岡華歲月。但，在這美麗的季節(jié)里卻也迎來了磨煉、挑戰(zhàn)。每每回想起自己的努力與汗水，再看看眼前的鮮花和掌聲，才突然發(fā)覺我已經(jīng)成功。但我懂得鮮花和掌聲是暫時的，可是我們要學會放棄。
有人說青春是葳莛的樹，她用綠色的光芒感染著所有的生靈，使春天的景色長留人間。
天空的雨飄落下來，落在了我的額頭，滑過我的臉頰，我用手接住。它卻從我的指縫間溜走。我用無助的的眼看著天空，一臉迷茫，難道天空也會流淚嗎？這不禁讓我回想起一句話：青春是朝氣蓬勃的年華，是不會抹去希望的歲月，是生命中最輝煌的色彩。
站在雨中，任憑雨滴散落在我的發(fā)梢時，我恍然大悟：原來我們所擁有的青春都是無形的，而又是最美麗的！它在你堅定的目光中滑過、在迷茫的幻想中溜走、在掌聲中流失。青春就這樣的無形中渡過，但是我們對以前所做的事和決定都不要后悔，所以讓我們?nèi)ネ诰?，去享受這無悔的青春吧！只有這樣我們才能去擁有，去享受這無悔、美麗的青春年華！
息的把我呵護，這突然的茫然，令我手足無措，在柔雨的沐浴里，我毅然地，在改變。這只為你，只為能自私的將你占有——青春。
我的青春有感激初三篇八
秋夜，夜涼如水，上弦月輕輕斜倚在蒼穹的懷抱里，靜靜散發(fā)著清冷的光輝。
我翻看著相冊中的舊照片---驀地，思念似水，一個在記憶力塵封的面孔再次呈現(xiàn)在眼前，在毫無防備的情況下，心里一下子溢滿了欣喜與惆悵，我不禁回憶起當年與快樂如花的你相伴，一起走過的陳真的年華。
那是我們上初二時的合照，如花的笑靨掩飾不住青春的張揚，我們挽著手，親密地站在開滿嫣紅花朵的桃樹前，年輕的面龐上泛著一片潮紅。你是個小個女生，比我小一歲，典型的“濃縮精華”的號學生。你不僅寫得一手“呱呱叫”的文章，數(shù)理化也門門優(yōu)秀。初二和你同桌，對我的學習起了很大促進。生性愛好文學的我與你相見恨晚，平常，我們都喜歡寫一些朦朧詩，自我欣賞一番后，再“推薦”給對方“欣賞”，彼此大言不慚的互相贊賞，又彼此謙虛來，謙虛去，不知不覺間，兩人的寫作水平也提高了不少。每當我面對讓我頭疼的數(shù)理化時，快樂如花的你總會笑我說：“語文課上一條龍，數(shù)理化課一只蟲?！钡忝看慰倳膭钗乙行判模阌质悄欠N說一不二的女生，一看道我碰到難題便棄之一邊，就會氣憤地“命令”我再試一試。我無可奈何，只好拉著臉聽你講解。你那雙大眼睛一眨一眨地，里面倒映著同樣眨著眼睛的我，就這樣眨呀眨呀，直到上了初三，我們不在一個班了，可仍然保持著聯(lián)系。
我慶幸，老套的書信往來還能讓我們這段同桌能夠鮮活如初，就像你馬尾辮上的扎繩一樣，不斷變著花樣每次都能給我一份驚喜與感動。
在離別歌的深情吟唱中，我們曾感傷不已，我們曾淚流滿面，很多年后，我們能夠再次相遇，一定要珍惜每一個相聚的日子，任憑它歲月蹉跎，縱然無法率真如初，但依舊會把這份情誼深藏心底。
聽那滿天星光輕輕唱，猶如天使在身旁舞蹈，離合悲歡中，人生難得圓滿，且珍惜美夢一場當天上沒有了星星，我卻還有夢，夢中思念似水的我和快樂如花的你在激情地歌唱。
不經(jīng)意間，我對你的思念點綴并豐盈了生活，成為生活中一道不可復制的風景，伴著我一路安然前行。
流去的歲月，伴隨著淡淡的月光走遠。心，仍在朦朧地尋找著，一段曾經(jīng)的記憶。
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我的青春有感激初三篇九
青春沒有返程的旅行，人生沒有后悔的邂逅。感謝遇到你，我的人生多了幾道風景。
心里落寞是從幾天前開始。即使與家人相聚也無法充實，即便天天捧本書，多日后也覺得無趣。我開始體會到什么是度日如年，那種孤落滿盈全身。
但我收到了許數(shù)好友的問候。在老家屋檐下，蹲坐著，耗著流量，看短信。靠，包月也不能這么折騰??！但我心甘情愿?；蛟S我們很少見面，你卻像流星一樣從我的生命里劃過，我無法跟你相認相識，但我愿與你談天說地。
只要上帝給我這個機會，短暫的邂逅將會是永遠的遺憾。對那些突然出現(xiàn)又突然消失在我生活的人，我只能說：如果我們真的無法相認相交，那請留下最美的回憶。
青春沒有返程的旅行，但可以重來，只要你舍得，人生沒有后悔的邂逅，只要你吃對藥。
我很少流淚，但不是不流淚，值得的事情太少，但不是沒有。上帝給了我們身體，也給了我們一切。
我的青春有感激初三篇十
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的青春我做主初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仿佛是半夜了，我摸索著爬了起來，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著，屋里的臺燈依舊亮著，我卻怎么也睡不著了。
我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌，可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。
我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾氣，說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學就不學，可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。
我很苦惱，也開始思考，所謂的青春到底是什么。
若我的青春我能自己做主，我會毫不顧慮地大睡一覺，睡到天昏地暗，睡到?？菔癄€，睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。
若我的青春我能自己做主，我會放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書，和朋友在一起曬曬太陽。
若我的青春我能自己做主，我會和老師一起學習，和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題，一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。
若我的青春我能自己做主，我會……夜深了，雨已停了，望著書桌前一摞子的書，笑了笑，關(guān)上燈，匆忙睡去。
我的青春有感激初三篇十一
還記得那年，我與你初遇，那天，陽光正好，微風拂岸，樹葉間的點點光斑傾灑在你的臉龐，一雙靈眸宛若星辰般耀眼，讓人想起八個字――明眸皓齒，劍眉星目。我怯生生地喊了一句“哥哥”，你眼角翹起了一絲不易察覺的愉悅，卻正巧被我瞥見。
當漫天金黃的落葉劃出季節(jié)更替的旋律，點點金色的光影落下，鋪在地上，我卻無心觀賞。刺目的鮮紅色叉號與那跌落谷底的分數(shù)一同扎在我心中，我早已木然，心中激不起任何波瀾。獨自走在小路上，漫無目的地走在一片片落葉之間，一下又一下地踏在枯葉上，發(fā)出一下一下的清脆響聲，我的心也一下一下無力地跳動。
我的青春有感激初三篇十二
那一片海，是天的藍在春意盎然的大地上的幻影，搖擺出的金色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛讓我無法從船上逃遁。您手中的槳從未停止，在一川煙雨中，擺渡我的似水流年，老師啊，我的好老師，您是我的青春擺渡人！
這兩年多來的歡笑與淚水，您的陪伴讓我心存感激，老師，謝謝你！感謝您的陪伴讓我收獲了不一樣的自己！
今天的我，一個陽光、開朗、活潑的青春少女，但我還有另一個影子，那便是――煩惱、內(nèi)向、不愛說活。這便是我的影子。
兩年前，我開始變得特別內(nèi)向，在家里很少與父母溝通，在學校就更不用說了。那時我一直過著獨來獨往的生活。課上不舉手回答回題，課下也不與同學交流。這樣，不僅同學，就連我的家人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著，也就是從那以后，我由一個世界改變到另一個世界轉(zhuǎn)變到另一個世界。過獨來獨往的生活仿佛真成了一種習慣。
原以為這樣的日子將永遠持續(xù)。春天來了的時候，您沒有上課，只是讓大家自由活動。我依舊形單影只，只是擺弄著花壇里的花草，您面帶微笑地走過來，問道：“為什么不和同學們一起玩呢？”我沉默不語，一抬頭正好碰上您那擔心的眼神，半晌，我說道：“因為沒有意義?！蹦菚r我性格內(nèi)向，孤零零的一個人仿佛成為了一種習慣。您頓了頓，指著花壇里的花柔聲對我說道：“你看看，這個春天哪一朵花沒有開放？”我努力地搜尋著，這些花仿佛與春天有個約定，盡態(tài)極妍，爭奇斗艷，哪怕最不起眼的小野花也加入了這個行列。我望著您搖搖頭。您說讓我回去好好想。第二天，我興沖沖地告訴您是因為溫度、氣候、水分適宜。您笑著搖搖頭，隨即遞給我一張紙條。打開，只看見上面赫然寫著幾個大字：沒有一朵花錯過春天。
也正是那個春天，把格格不入的我拉回了生活的正軌。是的，青春如花，點綴著這個繽紛的世界，但也如花一樣，終將枯萎，所以我趁著最好的年華，綻放出最美的自己。從那以后，我變得樂觀堅強、積極上進，與同學們談笑風聲。唯有這樣，才不辜負您那精辟入理之言。
縱使初三的學習，波濤太大，困難太多，您那鞭策我的一句話，足以使我劈風斬浪，駛向青春的彼岸，希望能和您――我的青春擺渡人一起走過！
時光它善良地讓我遇見了您，您總是帶給我滿滿的正能量，時光漸行漸遠！
我的青春有感激初三篇十三
——題記。
已不知輪回了多少個春夏秋冬，但只要記得你們，就足矣。每當提筆抒情時刻，我們都會突然想到“失去了，才懂得珍惜。”但在你們擁有的時候，又是否想到過會失去？我們相識在秋，別離在夏。秋天的時候，你們又是否想到過這個夏天，會來的如此之快。
說說現(xiàn)在吧，想念的人竟是那瘋癲的幾個女孩，她們總是能給我們帶來歡樂、帶來驚喜和意外。她們陪我們歡笑，陪我們流淚，就這樣一直陪伴我們?nèi)辍Ｐr，她們不是虛有其表；哭時，卻又不讓我們看到。讓你受傷時總會有那么幾個人默默為你流淚，給予你安慰。我們開心，她們比我們更開心，那種發(fā)自內(nèi)心的笑是偽裝不來的。我們難受，她們也不會好受到哪里去。這樣的真性情，幾乎得到了我們每個人的認可。
又猛地想起那個被全班孤立的女孩，不由得搖搖頭，那時的我們還真是幼稚啊。她也只是一個孩子啊，即使再任性、再尖銳也只是一個孩子啊，也渴望被接納和保護??！
你們看著我一步步走向消極，或也忍無可忍，開始對我勸說，灌注心靈雞湯，我也很憤怒，便出言不遜。我們的'關(guān)系很快就變得很僵，說實話，那時我真以為你們要放棄我了，心里特別難受。但怪不得你們，是我自己先來的自暴自棄，如今這般模樣，怨不得別人。
可當我成功蛻變的那一刻，我看透了真相，看透了你們的“陰謀”。用尖銳的語言刺激著我那顆本不強大的心靈，時時刻刻，不給我絲毫喘氣的機會，而正是你們的步步緊逼造就了今天的我！
我是有多幸運啊，能夠認識你們。
我的青春有感激初三篇十四
快進入十六歲的花季了。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我的青春有感激初三篇十五
讀了《讓青春更陽光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；我就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。
祝福我們，珍愛我們吧！我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！我們意氣風發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字就叫：青春！
我的青春有感激初三篇十六
只是記得在一個陽光燦爛的早上，初三就這樣突兀地闖進我原本熱烈燦爛的生活。一如風兒主宰了整個風沙的世界，從此在我的生命里安營扎寨。而我們，還沒有彼此打招呼，就進入了（左手書卷，右手飯盒）緊張生活。我們明白，以后生活的重心將是那一場叫做“中考”的考試。命運，夢想，將來，有太多的理由讓我們奮不顧身地跟著這個磁場旋轉(zhuǎn)。
我們慢慢地學會適應，旋轉(zhuǎn)于磁場之間。只是為了給我們的夢想插上翅膀。以便于我們可以飛得給高。
我們無奈地去承受來自父母。老師等等的壓力。只是我們明白，我們應該學會理解那些愛著我們的人給我們另類的愛。
這樣的生活，只有我們這些初三學子才能切卻的感受到。
我們就這樣充滿希望地在絕望中懸走。這樣的.解釋，才是最貼切的。
還記得，臨近中考的那些日子，每天晚上，老師都會小心翼翼地分發(fā)下來一兩張試卷，然后再小心翼翼地問上一句，今晚完成應該沒有問題吧，而我們不是點頭，也不是搖頭般地答應下來，彼此流淌一種“只可會意，而不可言傳”默契，我們明白，這一張張試卷，是我們通向未來的淀積石。我們也知道，中考的日期將要來臨，我們所剩無幾，容不下我們一絲松懈。
6月20日，我們終于走到了這一天，迎來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我們揣著準考證走進了考場，然后出來，并沒有想象中的波瀾壯闊。只是一如既往的平靜。連續(xù)三天。渡過了我們所謂很重的三天。
我記得，在考完最后一科時，我在心中默默的念……（這樣的生活，我將結(jié)束了。）。
已經(jīng)記不清當時的感覺，只是有點無奈，來了就接受，去了就難過，僅此而已。
收到錄取通知書那天，我居然平靜得吃驚。我只是告訴了自己，
人生是一次很長的旅行，而我只是剛剛開始！
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