演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
環(huán)境保護的演講稿校園環(huán)境保護的演講稿篇一
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對月亮說：“瞧你！頭上光凸凸的，難看死了！”對金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”？？又過了很久，從遠方來了一顆星球，他問地球：“請問，你認識一個叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是啊！”可是他仔細打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常??！于是就走遠了。
這一切都源于我們?nèi)祟悓Φ厍虻倪^度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標”同年的聯(lián)合國大會，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。
因此，保護環(huán)境是我們的共同責任，我們已經(jīng)行動起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?，就是我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護校園環(huán)境做起。通過多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)?！薄＿@是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績?，F(xiàn)在，我們又朝著“國家級綠色學(xué)?！鼻斑M，更深入地開展環(huán)?；顒?。在創(chuàng)建“國家級綠色學(xué)校”的活動中，我們學(xué)校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展環(huán)?；顒?。同學(xué)們無論在黑板報的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置，都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊活動。像三（3）中隊在上星期四就舉行了一個“我環(huán)保，我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事，展示了對環(huán)保的熱情，還以“環(huán)保公約”的形式，表示了環(huán)保的決心。
環(huán)境保護的演講稿校園環(huán)境保護的演講稿篇二
首先，我們應(yīng)當盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次，我們應(yīng)當節(jié)儉資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終，我們應(yīng)當學(xué)會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g，也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標志。保護環(huán)境，是我們每一個人義不容辭的職責。所以，我期望人們能重視環(huán)境保護工作，并付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的.時候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里;當你在路上看到紙片包裝袋的時候，請彎彎腰，將它撿起;當你正要踐踏草坪的時候，請多走幾步，足下留情;當你正要攀折花木的時候，就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白，僅有時時講究禮貌，人人注重環(huán)保，個個遵守公德，我們的環(huán)境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說聲：保護環(huán)境，從我做起!
環(huán)境保護的演講稿校園環(huán)境保護的演講稿篇三
大家好!
其實，我們開元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動起來，開始了愛綠護綠的步伐。比如，有的班的同學(xué)在植樹節(jié)期間到濟南南部山區(qū)開展了植樹活動，他們說，植樹造林不僅是公民的一項義務(wù)，更是人類的一種責任；有的班開展了“公交出行，讓泉城更美麗”主題活動，同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識，還填寫了《綠色出行倡議書》，并將倡議書貼在公交車上，引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。
本學(xué)期，學(xué)校還在德育展室開設(shè)了環(huán)保教育講堂，目前五年級和六年級的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個班的小老師非常盡職盡責，他們用小實驗、情景展示、知識問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識，于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識。接下來，一至四年級的同學(xué)也將進行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。
1、保護環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步；彎腰撿廢紙，你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生，還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng)；外出乘坐公交或步行，你不僅節(jié)約了石油資源，還減少了污染物的排放。
2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進行廢物利用，減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動的一項重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒，遠離白色污染。
3、節(jié)約資源。也許我們每個人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機的出現(xiàn)，所以請你隨手關(guān)上水龍頭；也許我們每個人節(jié)約一張紙，就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難，所以請你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本；也許我們每個人節(jié)約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童，所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。
同學(xué)們，人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當樹立起時代責任感，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。在這個世界地球日，讓我們攜起手來，共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)境保護的演講稿校園環(huán)境保護的演講稿篇四
大家早上好！
今天我們國家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時尚”
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋最深處的馬里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了塑料袋。不久前，網(wǎng)上有傳言稱珠峰景區(qū)將臨時關(guān)閉清理垃圾。20xx年，深圳寶安區(qū)一座垃圾山崩塌，掩埋附近房屋，85人遇難。
這一切都不是垃圾的錯。垃圾是放錯地方的資源。只要人類沒有滅絕，這種資源就會不斷增長，永不枯竭。垃圾分類有三個目的:一是重復(fù)利用社會資源；第二，有效防止污染；第三，是對人的一種教育。在文明社會，垃圾分類是一種新時尚。所有垃圾都可以直接回收，約占垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率，在扔垃圾的時候要分類。
我們?nèi)粘５睦梢苑譃樗念悺?/p>
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。
廢紙:主要包括書籍、報紙、紙質(zhì)包裝盒等。，但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性強，不能回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。
布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書包等。
金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。
(2)廚余垃圾:又稱濕垃圾或有機垃圾，包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。，經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后，每噸可生產(chǎn)有機肥0.6噸。
(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、農(nóng)藥等。，需要特殊的安全處理。
(四)其他廢棄物:俗稱干廢棄物，包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。，上述廢棄物除外。對這些垃圾進行衛(wèi)生填埋或焚燒，可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理方式大多是堆放和填埋，占用大量土地，蒼蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴重污染環(huán)境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源消耗，具有社會效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。
同學(xué)們，學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是我們當代青年的責任和義務(wù)。垃圾分類，我們的校園會更美化，我們的生活環(huán)境會更好。讓我們一起行動起來，讓垃圾分類成為一種高科技時尚！
我在國旗下的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
環(huán)境保護的演講稿校園環(huán)境保護的演講稿篇五
大家好。
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)境的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!
謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2560582.html】
