總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
文化生活知識點總結(jié)初中生 文化生活知識點思維導圖篇一
2. 每個人所具有的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是后天自發(fā) 形成的。( × 文化素養(yǎng)也不是后天自發(fā)形成的，而是 后天努力培養(yǎng) 的。)
3. 人們文化素養(yǎng)的核心和標志是文化程度。( × 世界觀、人生觀、價值觀 是人們文化素養(yǎng)的核心和標志。)
4. 世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生永久不變 的影響。(× 應是深遠持久的影響。 )
5. 文化 豐富精神世界，增強精神力量，促進人的全面發(fā)展。(× 優(yōu)秀 文化豐富 精神世界，增強精神力量，促進人的全面發(fā)展。)
6. 文化具有多樣性，文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進步的重要動力，是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
7. 文化創(chuàng)新的 必要性：文化發(fā)展的實質(zhì)就在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力;社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。
重要性(意義)：① 創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證。②文化創(chuàng)新可以推動社會實踐發(fā)展。③文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。
7.慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示 ，也是民族情感的集中表達 。文化遺產(chǎn)，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 ，對研究人類文明的演進和展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，是人類共同的文化財富。(注意：區(qū)分民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)的地位、作用。)
8. 處理世界文化多樣性的原則 是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。(× 承認世界文化的多樣性，必須遵循各民族文化一律平等的 原則 。 正確態(tài)度 是： 既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。)
9. 文化傳播的途徑 有：商貿(mào)、人口遷徙、教育等?，F(xiàn)代文化傳播的主要手段 ：大眾傳媒。
10.傳統(tǒng)文化重要標志——傳統(tǒng)建筑;中華文明重要標志——漢字;民族文明程度重要標志之一——科技。
11. 大眾傳媒的發(fā)展將會促使舊的傳媒的消失。(× 新的傳媒的出現(xiàn)， 并不意味 著舊的傳媒的消失。 )
12. 發(fā)展是繼承的必要前提，繼承是發(fā)展的必然結(jié)果。(× 繼承 是發(fā)展的 必要前提 ， 發(fā)展 是繼承的 必然要求 。 )
13. 就文化自身的傳承而言，社會制度的更替、科學技術(shù)和思想運動，都會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(× 就文化自身的傳承而言，科學技術(shù)和思想運動，都會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響 。社會制度的更替是外部因素。 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動 ，決定著社會制度的變化，也 決定著文化的發(fā)展方向 。 )
14. 教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有傳遞、溝通、共享的強大功能。( × 教育 具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。 大眾傳媒 日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。)
15. 文化創(chuàng)新的積極作用就是不斷推動社會實踐的發(fā)展。( × 還有另一積極作用，即文化創(chuàng)新能促進民族文化的繁榮。)
16. 發(fā)展先進文化是文化創(chuàng)新的根本目的。( × 推動社會實踐的發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標準。)
17.進行文化創(chuàng)新，要把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。那種一味固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的傾向，被稱為“ 守舊主義 ” 和 “ 封閉主義 ” 。那種一味推崇外來文化，根本否定傳統(tǒng)文化的傾向，被稱為“ 民族虛無主義 ” 和 “ 歷史虛無主義 ?！?(注意區(qū)分這四種錯誤傾向)
18. 區(qū)分中華文化的三個特征
19. 傳統(tǒng)建筑被稱為民族精神的火炬。(× 傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志。中華民族精神是精神紐帶、精神動力、精神支柱、精神火炬、精神基石，是中華民族之魂。 )
20.中華文化源遠流長博大精深的見證：漢字和史書典籍。
中華文化一脈相承的見證：史書典籍
21.弘揚和培育民族精神的意義:p78-80
①弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求
②弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求
③弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要
④大力弘揚和培育民族精神就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本
22. 如何弘揚和培育中華民族精神 ? p81
①最重要的是發(fā)揮中國特色社會主義理論體系 “主心骨”的作用。
②必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③必須正確對待外來思想文化的影響。
④必須與弘揚時代精神相結(jié)合。把以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 相結(jié)合
⑤青年學生應立足于中國特色社會主義的偉大實踐，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，肩負起為中華民族強基固本的文化使命。
23. 落后文化≠腐朽文化(含義、表現(xiàn)、危害、措施： 改造 落后文化。抵制 腐朽文化。)
24.大眾喜聞樂見的文化，原則：弘揚主旋律，提倡多樣化;方向：二為，即為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù);方針：雙百，即百花齊放，百家爭鳴。
25. 社會主義文化建設(shè)的根本 ——牢牢把握先進文化的前進方向;馬克思主義傳入中國，是中華文化由衰微轉(zhuǎn)向重振的重要轉(zhuǎn)折點 。發(fā)展中國特色社會主義文化關(guān)鍵 在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。
26. 愛國主義是中華民族的精神基因 。
以愛國主義為核心 民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的 時代精神 是 凝心聚力興國之魂 、 強國之魂 ，愛國主義始終是把中華民族 堅強團結(jié) 在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中 與時俱進 的精神力量。
27.偉大民族精神是中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的。是我們的驕傲，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的底氣，也是我們風雨無阻、高歌行進的根本力量。大力弘揚和培育民族精神，才能牢鑄中華民族堅不可摧的精神支柱。
28.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造了 革命文化 和社會主義 先進文化 。激昂向上的革命文化和生機勃勃的社會主義先進文化是中華 優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化的 凝聚升華 ，是中國共產(chǎn)黨人和中國人民偉大 創(chuàng)造精神 的生動體現(xiàn)，是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的 強大精神力量 。 革命文化 承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的 不懈追求 ，是中國革命的 精神標識 ，社會主義 先進文化 是馬克思主義政黨思想精神上的 旗幟 。
29.堅持社會主義核心價值體系是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。堅持社會主義核心價值體系必須彰顯文化自信的力量。
30. 社會主義核心價值觀 凝結(jié)著全體人民共同的價值追求; 社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)， 既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求， 繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神;培育和踐行社會主義核心價值觀 是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。
31. 理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治的靈魂 。
32.良好的科學素養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。
33.文化建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。
思想道德建設(shè)提供精神動力，教育科學文化事業(yè)提供智力支持，中共領(lǐng)導、馬克思主義指導提供方向保證。
34. 當代中華文化的“ 魂 ” 是社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀。
35.發(fā)揮文化、意識、社會意識、價值觀、的正確導向作用(×)
36. 一個民族的靈魂：就是指導思想(馬列毛、中體)
掌握意識形態(tài)領(lǐng)導權(quán)的重要性：決定文化前進方向、發(fā)展道路
意識形態(tài)有三種：政治原則、思想認識、學術(shù)觀點(注意區(qū)分以及不同態(tài)度)
37.理想信念可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量;本身不是物質(zhì)力量
民族綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)：民族精神
國家民族興旺發(fā)達的決定因素：科技創(chuàng)新
文化建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。為經(jīng)濟建設(shè)提供智力支持的是科學文化教育;提供精神動力的是思想的道德建設(shè);提供方向保證的是中共領(lǐng)導，社會主義先進文化。
38.推動中華文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展(×)
39.愛國主義具有動員全體人民團結(jié)奮斗的功能;
文化自信是一個民族更基本、更深層、更持久的力量;
社會主義核心價值觀是一個民族國家最持久、最深層的力量
40.建設(shè)公共圖書館、博物館屬于公共文化產(chǎn)品，發(fā)展文化事業(yè)保障人民的基本文化權(quán)益。不是文化產(chǎn)業(yè)。
41.創(chuàng)新是文化發(fā)展的根本途徑(×)
42.希望工程是發(fā)展文化事業(yè)，發(fā)展教育，提高公民素質(zhì);傳承中華文化傳統(tǒng)美德，助力脫貧攻堅;體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
43.詩歌是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志(×)
44.弘揚民族精神發(fā)揮社會主義核心價值觀主心骨的作用(×)
文化生活知識點總結(jié)初中生 文化生活知識點思維導圖篇二
1初中生快速背書小竅門
1.根據(jù)人的遺忘曲線，只有不斷重復背，才能記得牢。
2.聽說臨睡前和早上背書效果好，捂住耳多讀書也可以記憶得比較深刻。
3.可以用列表，對比的方法幫助記憶。
4.實在記不住，可以抄，抄比光背好得多。
5.可以將要背的東西編號啊，一段一段來，這樣會快一點的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用獎勵的辦法啊，背好一段就獎勵自己休息一會，或者吃點什么的，相信持之以恒就會成功!
6.盡量為學習創(chuàng)造愉快的氣氛。在睡前醒后或?qū)W習前，閉上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成績之后，父母高興、別人贊揚的情景，想象為自己而自豪。想象越生動具體越好。
7.了解自己的學習特點。有些人早晨學習效率高，有些人晚上效果好。所以，學習不一定要早起，應根據(jù)自己的特點，安排自己最佳的時間學習。
2記憶時要集中注意力
我覺得一天的早上和晚上，人的精力比較充沛，注意力容易集中;在安靜的地方看書學習也容易集中注意力;朗讀也是集中注意力的有效方法。此外，復習時還要注意文理交叉，這樣對注意力的集中大有幫助。
還有記記停停、停停記記。有時為了應付，用強記的辦法，過后容易忘記。記憶需要一定的鞏固時間，所以要加強反復的記憶。剛記住的東西，復習必須及時，以后間隔的時間可以稍久些。
3不同東西用不同記法
在記知識時，有時采取從部分到整體的方法，有時也采取整體記的方法。總之，要看具體情況而定。對一些難度大、篇幅長的材料，宜采用從部分到整體記的方法;反之，就宜整體記。
對系統(tǒng)性的邏輯性強的內(nèi)容，也宜用整體記的方法。記憶的方法多種多樣，各有長處和短處。我們要注意多種方法穿插使用，才能取得更好的效果。
文化生活知識點總結(jié)初中生 文化生活知識點思維導圖篇三
一、文化與生活
(一)文化的含義、特點、及作用
l.文化的含義指相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。
2.文化是人類社會特有的現(xiàn)象，文化是人們社會實踐的產(chǎn)物，文化又是人們的一種素養(yǎng)。
3.文化是一種社會精神力量。
(二)文化與經(jīng)濟，政治相互影響
經(jīng)濟、政治和文化三者的關(guān)系：經(jīng)濟、政治和文化是社會生活的三個基本領(lǐng)域。其中，經(jīng)濟是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟，給政治、經(jīng)濟以重大影響。
(三)文化影響人的形式和特點
l.文化對人的影響：文化影響人們的交往行為和交往方式，文化影響人們的實踐認識活動和思維方式。
2.文化影響的特點：潛移默化、深遠持久。 .
(四)文化塑造人的表現(xiàn)
1.優(yōu)秀文化豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，培養(yǎng)健全人格的重要途徑。
2.優(yōu)秀文化增強人的精神力量，優(yōu)秀文化作品能夠提供精神動力，先進文化總是給人以無窮的精神力量。
3.優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)起著不可替代的作用。
二、文化傳承與創(chuàng)新
(一)尊重文化多樣性的正確態(tài)度、原因及原則
l.尊重文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。相互尊重，共同維護、促進文化的多樣性。
2.尊重文化的多樣性是發(fā)展民族文化的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
3.在文化交流中要遵循各國文化一律平等的原則。
(二)大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段
1.大眾傳媒產(chǎn)生的標志是印刷媒體的推廣。
2.現(xiàn)代社會的大眾傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式。
3.依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒能夠最大限度超越時空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。
(三)傳統(tǒng)文化的特點及繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
l.傳統(tǒng)文化具有相對的穩(wěn)定性和鮮明的民族性特點。
2.繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判地繼承，古為今用。
(四)影響文化發(fā)展的重要因素
社會制度的更替、科學技術(shù)的進步、思想運動和教育方式的變革，都會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
(五)文化創(chuàng)新
1.文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展、時代發(fā)展的必然要求，文化創(chuàng)新不斷推動社會實踐的發(fā)展;文化創(chuàng)新又是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力，不斷促進民族文化的繁榮。
2.社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力和基礎(chǔ)。立足于社會實踐是文化創(chuàng)新的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。
3.文化創(chuàng)新必然批判地繼承傳統(tǒng)文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”;還必須加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。
4.文化創(chuàng)新要把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化構(gòu)關(guān)系，反對“守舊主義”和“封閉主義”，反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
(六)建立“學習型社會”
1.“學習型社會”的核心內(nèi)涵：全民學習、終身學習。
2.推動教育信息化和構(gòu)建終身教育體系，是建立學習型社會的內(nèi)在要求。
3.建立“學習型社會”的目的就是要使每個人都能通過學習不斷提高學習能力，就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，潛能得到充分發(fā)揮，才能得到充分展示，以實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展。
三、中華文化與民族精神
(一)中華文化的基本特征：源遠流長，博大精深
1.源遠流長是中華文化的基本特征之一。漢字與史學典籍是中華文化源遠流長的見證。中華文化源遠流長的原因還得益于它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。
2.博大精深是中華文化的基本特征之一。文學藝術(shù)和科學技術(shù)是中華文化博大精深的見證。
(1)我國各民族地區(qū)的不同文化樣式反映著各自的歷史、地理等因素。中華文化具有區(qū)域特征。不同區(qū)域的文化既漸趨融合，又保持著各自的特色。
(2)中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的。中華民族文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
(二)中華民族精神的基本內(nèi)涵
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(三)永遠高揚愛國主義的旗幟
愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿于民族精神的各個方面。愛國主義是具體的，在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。在當代中國，愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。建設(shè)中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時勰愛國主義的主題。
(四)弘揚和培養(yǎng)中華民族精神的必要性
弘揚和培養(yǎng)中華民族精神，是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。弘揚和培養(yǎng)中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的必然要求，是堅持社會主義道路的需要。
(五)弘揚和培養(yǎng)中華民族精神的主要措施
1.弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。
2.弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來文化思想的影響。
4.弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結(jié)合。
5‘弘揚和培育民族精神，需要堅持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。
四、發(fā)展先進文化
(一)發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化
1.大眾文化是指面向廣大人民，反映人民利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。
2.發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化，必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化韻原則，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段;大力倡導一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神，一切有利于民族團結(jié)、社會進步、人民幸福的思想和精神，一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神，讓精神文化產(chǎn)品符合人民的利益，促進社會的進步。
(二)落后文化和腐朽文化
l。各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。
2.對待腐朽文化的態(tài)度是堅決抵制，依法取締。
(三)我國文化建設(shè)的重要內(nèi)容
大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化，是我們進行文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
(四)發(fā)展當代中國先進文化
發(fā)展當代中國的先進文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。
(五)堅持先進文化的前進方向
1.中國共產(chǎn)黨自成立以來，始終代表中國先進文化的前進方向。堅持先進文化的前進方向，是建設(shè)中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。牢牢把握先進文化的前進方向。關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。
(1)馬克思主義科學揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律，為人類進步、社會發(fā)展指明了方向。
(2)我國的社會主義性質(zhì)決定了我們的文化建設(shè)必須以馬克思主義為指導。
(3)在世界資本主義和社會主義兩種制度并存、多種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，只有堅持馬克思主義的指導地位不動搖，才能保證中國特色社會主義健康發(fā)展。
2.堅持馬克思的指導地位，同堅持為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針是統(tǒng)一的，同社會主義的多樣化是統(tǒng)一的。
3.馬克思主義是引領(lǐng)中國先進文化前進方向的永不褪色的旗幟。在新世紀新階段，堅持和鞏固馬克思主義的指導地位，牢牢把握先進文化的前進方向。
(六)建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)或我們發(fā)展先進文化的根本目標
建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。
(七)億萬人民的創(chuàng)建活動
參加各具特色的精神文明創(chuàng)建活動，使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實，道德意識得到增強，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。投身其中，做新時期中國先進文化的傳播者和建設(shè)者，是當代中國青年成長、成才的必然選擇。
(八)社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容
社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容是：深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的教育，引導人們樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家族美德為著力點;倡導公民基本道德規(guī)范，引導人們遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標。
(九)我國公民基本道德規(guī)范
愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻是我國公民基本道德規(guī)范。
(十)建立社會主義思想道德體系的重要性(或其原則)
建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，是思想道德建設(shè)的目標，也是社會主義精神文明建設(shè)的基本性工程。
(十一)解決道德沖突的重要途徑
解決道德沖突的重要途徑就是在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中，加強自身的知識、文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。
(十二)知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)
1.知識文化修養(yǎng)是人們在科學知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。思想道德修養(yǎng)是人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、樹立崇高理想的過程。
2.知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的關(guān)系。良好的知識文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)，能夠促進知識文化修養(yǎng)。知識文化修養(yǎng)的根本意義在于樹立崇高的理想和具有高尚思想道德。
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