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文化,作文 文化生活作文600字篇一
一襲潔白的長衫,你獨自矗立在汨羅江畔,目光凝滯地望向遠方?;栌篃o能的君王只顧自己享樂,無法聽信你進諫的忠言。上下求索,百轉(zhuǎn)千回??赡阒荒芸粗约旱膰易呦蛩ネ?,你再也無力奮起。終于,你失去了“吾將上下而求索”的信心,縱身一躍。于是,我們聽見,那河水無法帶走的聲響,幽咽難平;我聽見了你內(nèi)心深處的聲音,國家危在旦夕,風雨飄搖;我聽見了你振聾發(fā)聵的自責,聽見了你那身處黑暗中看不到半點光芒的哀嘆,聽見……歷史,沒有忘記你,將你永遠地定格在汨羅江畔。
哦,是昭君啊。命運斗轉(zhuǎn)牽連,促成了你命運的悲哀。虎狼覬覦之時,你盈盈起身,平復了強敵的野心,可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》,用那淡忘于時光的`古老語言,請在我的耳邊微微呼喚。風沙映照的蒼茫是你遠去大漠時的背影。我仿佛聽見了你內(nèi)心深處的呼喚,遠去大漠一生,只為天下太平。昭君啊昭君,你的情懷令我動容,你那憂戚的容貌一直流傳至今,仍為人們所傳頌。
一頭飄逸的長發(fā),月光下閃著朦朧的光澤,是李清照啊。兒時的你飽讀詩書,長大后的你成為滿腹經(jīng)綸的才女,可謂是中國歷史上最杰出的女子??蛇@卻無法改變你悲慘、曲折的一生。年青時“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮,終被一曲“簾卷西風,人比黃花瘦”淹沒,幾經(jīng)摧殘,幾多飄泊,你終是玉殞香消令人惜。我聽見了你的聲音,那對悲慘世事的控訴,那對獨立人格的執(zhí)著,還有那為國、為家的情思。
屈子,明妃,易安,你們堅強、勇敢、無私、無畏……你們千古絕唱的故事,就像一粒種子,早已在我的心中萌發(fā)、滋長、開花、結(jié)果……
文化,作文 文化生活作文600字篇二
“大江東去浪淘盡,千古風流人物,”這是我最喜歡的詩句,中國的古文化中有豪放,有清愁。
小時候補習老師講駢文,有時學一篇下來給人帶來不同的感覺,一首虞美人,體現(xiàn)出后主所感,老師講著首詞時,“只是朱顏改”,寫出了詩人抒發(fā)的亡國悲。
我的補習老師給是個老北京,話里字間,精天細選。為我們譜寫青春的古文。
有時候老師給我們放音樂,寫作、抄詞時。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來,這道音樂中,使我仿佛到了森林,花香沁人心脾,寫作時文思似泉涌,春日樹葉翠綠,使人心平靜,抄寫時會把速度放慢。
一步一個腳印,聽著駢文,聆著現(xiàn)代、青春的美音,自古至今,音樂讓人冷靜、駢文讓人了解中國之文化,文化的聲音是美妙的,文化的聲音也是豪放的。
還有時,老師給我們聽評書,《三國》中亂世的義,《水滸》中兄弟的情,劉玄德三顧頻頻天下計,請出了孔明,黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍,三郎有加亮,可見,名人都有高人的教誨,文化在加亮、孔明的身上體現(xiàn)充分,這種文化的真音是有韻的,是選的讀書多的,出山前孔明讀了二十七年書,而司馬懿也讀了二十年書,文化的聲音是深沉的。
文化是一個國家的資本,文化是一個民族的圖騰,文化是一個民族的靈魂,布衣之中,終也無為。
文化的聲音是深沉的,是豪放的也是歡樂的。
結(jié)課前,老師告訴我們文化的聲音是美麗的。
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