練琴說說【范文5篇】

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練琴說說【范文5篇】
時(shí)間:2022-05-15 14:19:34     小編:魏同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編精心整理得練琴說說【范文5篇】,希望能夠幫助到大家。

練琴說說【范文5篇】

練琴說說【范文5篇】一

最近在看曹乃謙先生的作品,看到最后覺得心都涼了。不僅是因?yàn)樗鑼懙墓适伦屛矣X得心痛,更多的是通過他作品在國內(nèi)的反響使我看到了一種尷尬的局面。網(wǎng)上對(duì)曹先生的評(píng)價(jià)很多。但是基本上總是會(huì)看到這樣一句“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委一句話讓中國人認(rèn)識(shí)了曹乃謙?!蔽也恢涝谡f這句話的時(shí)候是抱著怎樣的心情說的。墻內(nèi)開花墻外香??杀?!

曾經(jīng)聽過余華先生的講座,在談及他的作品《兄弟》時(shí),他自己曾經(jīng)坦然地說:“現(xiàn)在國內(nèi)大概有三分之二的人在罵它,為什么會(huì)有這么多人罵,我想一定是觸動(dòng)了什么。但是這本書在國外是賣的最好的?!钡拇_《兄弟》出版之后,讓一些原本支持余華先生的“先鋒派”評(píng)論家們感到非常不滿。不得不強(qiáng)調(diào)的是,所說的“觸動(dòng)”未必都是好的。周國平先生曾經(jīng)在一篇文章中說過:“人們總是在追求美感,并執(zhí)著于追求這種美感?!毙纬伤季S定勢(shì),或者是審美的一種定勢(shì)都會(huì)讓我們錯(cuò)過很多優(yōu)秀的東西?,F(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槌霭妗胺捶ㄎ魉咕竦臅倍罨畋淮蛩赖木置媪?。在一段時(shí)間內(nèi),很容易形成固定的一種創(chuàng)作方式,然后大家都盲目跟進(jìn),而對(duì)于異類創(chuàng)作方式就會(huì)采取打壓的方式。

意見越多的書,越有看頭。對(duì)書的評(píng)論可以看出每個(gè)人的審美取向,社會(huì)的審美取向。過分的敏感緣于自卑當(dāng)中,這是一個(gè)通病吧!如果細(xì)心的看或許還能看到這個(gè)社會(huì)最諱莫如深的問題是什么,最大的問題是什么。其實(shí)這個(gè)問題不只在文化界,在各個(gè)領(lǐng)域都廣泛的存在。也不僅僅局限于國內(nèi)。很多的作品,很多的創(chuàng)新的方法就此被淹沒。這是誰的過錯(cuò)呢,誰該為這種情況負(fù)責(zé)呢?我想不到答案,因?yàn)闆]有人做錯(cuò)了什么。

擦亮眼睛,每個(gè)人都去尋找自己最愛的書。不用去聽從什么權(quán)威的意見,形成自己的審美觀,而不是依附于流行。很多著名的學(xué)者和作家在談?wù)撽P(guān)于讀書的這個(gè)問題時(shí),都提議多讀好書。其實(shí)這種建議沒什么意義,多讀好書。好書的定義是什么,是誰眼中的好書。自己不看,是永遠(yuǎn)不會(huì)知道這本書是好還是壞。盲目的去追尋一個(gè)作家是沒有意義的。我始終堅(jiān)信,每本書和讀者相遇都是一種緣分。讀書還是要多走“彎路”的好,比較閱讀。形成自己的認(rèn)知。無論是什么樣的作品都有它的優(yōu)點(diǎn),也許我們?cè)诳磿臅r(shí)候,就是少看到了“愚昧”??纯此^寫的不好的書,也就會(huì)知道什么是好的。每個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn),人生經(jīng)歷都是不同的,找到能和自己產(chǎn)生心靈共鳴的東西。機(jī)械的閱讀,或者只讀獲獎(jiǎng)作品,只讀暢銷書目是沒有多大的意義的。嗯,也許可以多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

作為有經(jīng)驗(yàn)的閱讀之人,也不要去勞神推薦什么書目。自己也是在走彎路的時(shí)候,才逐漸形成認(rèn)識(shí)的。知道結(jié)果不能說不重要,個(gè)人認(rèn)為在道路上摸索會(huì)獲得更多的東西。

被定義話的東西,也就變了味道,失去了原來的意義。硬要在一些事情上加上自己的看法,把本來鮮活的東西變得僵硬話。印象最深的是張悅?cè)辉f過“人生就是一場(chǎng)腐爛?!笨催^之后覺得真的沒什么意義。人生是要去細(xì)細(xì)的體味。加上任何的詞語都是不合適的。概念化之后就會(huì)覺得不準(zhǔn)確,反而是一種誤導(dǎo)。不要被貌似哲理的話,給蒙蔽住。

好了,就寫到這里了。

練琴說說【范文5篇】二

這一天太陽出來了。我樂不可支,急急忙忙吃完早飯,就上了踏青采風(fēng)動(dòng)物園的路。陪我上路的,還有我那個(gè)撲朔迷離的幻想夢(mèng):熊貓那黑眼圈有多大呢?長頸鹿的脖子有多長呢?狒狒的屁股是否紅紅的呢?……

在工作人員的帶領(lǐng)下,我們排隊(duì)進(jìn)入了香江野生動(dòng)物世界。

銀鈴般的笑聲在動(dòng)物園中蕩漾。山羊結(jié)隊(duì),天鵝戲水,五彩鸚鵡,憨厚可愛的考拉,溫和柔順的長頸鹿,步履蹣跚的大象,嬌小玲瓏的松鼠,聰明美麗的老虎,矯揉造作的黃猩猩,頑皮嬉鬧的金絲猴……激起了我們的好奇心。突然,心里有一個(gè)奇怪的念頭:假如讓這些動(dòng)物們回歸大自然,這些平時(shí)處于安定生活的動(dòng)物們又會(huì)怎樣呢?

在動(dòng)物園里的動(dòng)物們,常年過著安穩(wěn)無憂的生活,回歸大自然則會(huì)抵擋不住暴風(fēng)雨的襲擊;由于在安逸的生活中呆久了,就會(huì)難以承受弱肉強(qiáng)食的自然界了。假若把這些動(dòng)物放歸大自然,一定會(huì)死,雖然不一定是全部分。想著,心中有一絲絲的悲哀之感,同情之情。

人類把它們牢牢地關(guān)在籠子里,使它們失去了屬于它們的一片草原、森林,使它們失去了生氣,死氣沉沉地呆在籠子里;使它們生活在一片充滿喧囂聲的世界;使它們失去了一份屬于自己的自由。

想著想著,我被哨子聲驚醒了。這時(shí),正好聽見旁邊一位大約10歲的小男孩,拉拉一位大約32歲的女人的衣角說:“媽媽,我的鞋帶松了,怎么辦?”只見那個(gè)女人彎下了腰,原來是幫他系鞋帶??吹竭@里,我又沉思了。10歲大的人了,系鞋帶都要媽媽幫忙。這也難怪他們從小生活在父母的寵愛中,事事都由父母一手包辦。父母好心地為他們剝開繭,好讓他們更容易破繭而成,但是正是他們的好心,而使他們的飛翔的夢(mèng)破滅了!即使會(huì)飛,也不會(huì)飛得高。

父母?jìng)?,?qǐng)讓您的孩子自己破繭,因?yàn)槟切⌒〉臍す蛔∷麄?,他們能以自己的力量,破繭成碟,發(fā)現(xiàn)原來他們自己擁有一對(duì)美麗的翅膀,能隨時(shí)捕捉一切的變化,飛躍生命中最高的,最絢麗的彩虹!請(qǐng)不要讓孩子們?nèi)鐒?dòng)物園中依賴人類生存的動(dòng)物一樣,假若一旦放歸大自然,就死亡或茍且偷生!

后記:適者生存,是自然界的法則。只有勇敢地?fù)肀{(lán)天,才有飛上去的希望。

練琴說說【范文5篇】三

今天,我在琴校練完琴,回到家里又開始練了。

我總共練了十幾遍,一遍比一遍好一點(diǎn)或好多,我一直練呀練練呀練練呀練,終于練完了十幾遍,我又練了八遍,我一直練呀連練呀練,終于練完了這八遍。

今天可真是個(gè)好日子!

練琴說說【范文5篇】四

今天晚上,我在家給爺爺、奶奶、爸爸和媽媽匯報(bào)表演了鋼琴曲,剛開始我有些緊張,彈著彈著就放松了,每一曲結(jié)束長輩們就給我掌聲鼓勵(lì),我彈得更起勁了。有一次我還沒彈完就給我鼓掌,原來我停頓了一下,大人們以為我彈完了。全部彈完后,爺爺奶奶爸爸媽媽都夸我進(jìn)步大,我可高興了。

練琴說說【范文5篇】五

篇一:說說時(shí)間

日子一天天從掌中溜走,才覺得時(shí)間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

一直以為,付出了就一定會(huì)有回報(bào),一直覺得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后,雨淋過以后,大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己,原來自己不過是一株小草,之所以擁有陽光的關(guān)照,只不過因?yàn)橥幱谕粫r(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻頓時(shí)逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹,便泛出些許的漣漪來,在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)散……天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡??粗@天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢(mèng)境一般,只希望長醉其中,不復(fù)醒來……

原來,世界可以這樣美好,這一刻的寧靜我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞,以至于對(duì)于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了,就仿佛是面對(duì)自己真愛的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前,從來不敢正視這個(gè)世界,因?yàn)椴桓?,所以錯(cuò)過了很多的美好,于是總是后悔,再后悔……之后才明白,錯(cuò)過,不是錯(cuò)了,是過了……

現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡單的對(duì)話,我會(huì)心的笑了。那些話,很簡單卻聽得我好感動(dòng):

“你好!”

“你好!”

“再見!”

“再見!”

我們遺失的天真,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我好像看見了當(dāng)初的我們,天真,稚嫩卻又純潔??粗鴼q月流逝,年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜,誰會(huì)知道,在一個(gè)黎明遲到的晨里,有一顆會(huì)痛的心,他的青春漸漸老去……

篇二:珍惜時(shí)間

一個(gè)總是生活在愿望里的人,給他一萬次機(jī)會(huì),他也會(huì)錯(cuò)過,因?yàn)樗簧钤谖磥?,他不懂得珍惜現(xiàn)在……

我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的,溜掉的小魚總是最美麗的,錯(cuò)過的電影總是最好看的……人生有很多意外,握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,很多時(shí)候都是違愿的??稍斐蛇@些意外的人呢,往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去,卻從未改變什么,任失去千萬次,依然如故。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的,在跌跌撞撞之后,突然感到擁有時(shí)是多么幸福,失去時(shí)又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸??偱c自己擦肩而過呢?其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們視而不見而已,當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時(shí),才開始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。

時(shí)間悄無聲息地流過,有時(shí)候期待不是一件事、一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)人,而是期待時(shí)間,期待時(shí)間給我們機(jī)會(huì),但是人生的美好并不在其的長短,只要我們懂得去珍惜,讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受,去珍惜眼前的一切,愛我們所擁有的。

時(shí)間是寶貴的,再多金錢,都是買不回來的。我們要珍惜時(shí)間,不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂之上,不然,到了以后,你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。像我,就不應(yīng)該老是玩電腦,要玩一會(huì)兒,然后站到陽臺(tái)上,望望窗外的綠色植物,呼吸一下新鮮的空氣,感受明媚的陽光??纯从袥]有新鮮的東西,把它記錄下來。這樣,以后再翻出來看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來到處都有有趣的事情,而不是渾渾噩噩,什么事都沒有。我還可以利用空余時(shí)間做做廣播操,彈彈琴,玩玩沙包。課余時(shí)間,多看看課外書,在網(wǎng)上,多了解全國各地發(fā)生的大事,還可以看看別人的作文。我們不要老是玩游戲,玩多了對(duì)眼睛不好,容易近視,對(duì)自己的身體也不好,電腦有輻射。

時(shí)間,十分寶貴。浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。網(wǎng)上說過這樣一句話;“生氣一分鐘,就失去了六十秒的幸福?!比绻覀兲摱饶耆A,無所是事,就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄,一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果我們這樣做,絕對(duì)做不成事。生命是短暫的,我們的時(shí)間是有限的。在自己有限的時(shí)間里,誰做的貢獻(xiàn)大,誰就是成功者。誰玩樂的時(shí)間多,誰就是失敗者。

篇三:時(shí)間

時(shí)間可以使一個(gè)年幼無知的孩童長大成人,也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)……

——題記

人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地的嬰兒成長到滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,只是一眨眼的時(shí)光!一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,誰能珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰,要珍惜時(shí)間,利用每分每秒,不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆,無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的最好印證。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

我曾有過這樣的想法:一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?但我聽過一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生?!袄速M(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來不后悔,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

‘時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了。’聽著這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

篇四:珍惜時(shí)間_以時(shí)間為話題的作文800字

今天我看了一本書,這本書不是漫畫,也不是小說,而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編的,書的封面畫著一男一女,男的手里有一只貓,旁邊有兩個(gè)巨大的蒲公英,好像堅(jiān)硬的大雨傘,大雨傘的上面寫著四個(gè)大字“與美同行”。

《與美同行》這本書分為四個(gè)部分,每一個(gè)部分都有一個(gè)道理。每一個(gè)部分都有故事屋、鏈接、照鏡子和行動(dòng)區(qū)。每一個(gè)部分的故事都不一樣,像誠實(shí)的孔子,背母上大學(xué),惜時(shí)如金的魯迅、“愚公”挪山等等,應(yīng)接不暇,一目不了然。在這數(shù)也數(shù)不清的故事中,我感覺對(duì)我印象最深刻的是……

是惜時(shí)如金的魯迅,魯迅很小的時(shí)候,他的父親生病,他要照顧父親又要上課,有一次他遲到了,可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠還是有的?!边@句話讓我很感動(dòng),我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉,而且作業(yè)還不及時(shí)完成,作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末,我做作業(yè),快要做完一個(gè)作業(yè)了,我就偷懶了,我對(duì)自己說:“明天再做吧。”到了明天,又想:“明天再做吧。”之后,一直沒做,后來被老師批評(píng)了一通。又有一次,我玩電腦游戲,規(guī)定只能玩半小時(shí),時(shí)間到了,可我還想再玩一會(huì)兒,結(jié)果一拖再拖,玩了快兩個(gè)小時(shí),媽媽很生氣,回家就取消了我兩個(gè)月的玩電腦資格。

讀了《與美同行》這本書里的故事后,我被感動(dòng)了,我決定要改掉我的壞毛病,變成一個(gè)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金的好學(xué)生,結(jié)合爸爸媽媽對(duì)我提的幾個(gè)要求和目標(biāo),我給自己制定了五個(gè)方面的規(guī)則:一、作業(yè)沒有做完,不看電視,不玩電腦;二、字要寫端正,寫漂亮,不然重寫;三、上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做;四、做完作業(yè)后,多檢查幾遍,及時(shí)訂正;五、每次看電視、玩電腦時(shí)間不超過一小時(shí),多看遠(yuǎn)處和綠色。

書籍是知識(shí)的源泉,好書能使人學(xué)到很多東西,讓人受益非淺,讀了《與美同行》這本書,我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我更要把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)”,真正做到惜時(shí)如金。

篇五:珍惜時(shí)間

“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說,亙古不變地等候;成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍;那些愛我的人,那些沉淀的淚,那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍?!?/p>

夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來這首歌。是啊,時(shí)間就像風(fēng)一樣,一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的----早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

是??!光陰來得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中,學(xué)生在上課前有這樣一句話----昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)逝去,今天正在度過,但也會(huì)逝去,明天還未到來。

要知道,時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國莎士比亞所說----拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時(shí),是會(huì)有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書;在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過了堅(jiān)強(qiáng)過了。

李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴?!サ谋闶チ?,就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業(yè)。

要記住,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時(shí)間!

篇六:珍惜時(shí)間

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:珍惜時(shí)間。

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

時(shí)間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。

這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。

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