在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。以下是小編為大家收集的寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】一
預(yù)測(cè)2017年中考作文題目預(yù)測(cè)：雨中散步
雨，在天空中慢慢地飛舞著，輕盈，矯健;雨，輕輕地敲打著窗戶，在敲打窗戶的那一瞬間，流露出了一首首美的音韻。下面是小編整理的雨中散步作文，希望對(duì)大家有幫助!
?
【作文題目】
進(jìn)入中學(xué)，我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是莫懷戚先生的《散步》，你是否仔細(xì)琢磨過(guò)“散步”這個(gè)尋常的詞語(yǔ)呢?“散步”，可結(jié)伴同行，也可獨(dú)自一人;“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地......生活中，我們需要奔跑，也需要“散步”。
請(qǐng)以“散步”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①要有真情實(shí)感;②自定立意，自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
【優(yōu)秀作文】
雨中散步
坐在窗前的我，心里思潮起伏??????我起身出門(mén)，走在雨中的小路上，不打傘，不邀同伴，獨(dú)自一個(gè)人享受著這美的音韻。
雨落在我的發(fā)絲上，落在我的臉頰上，然后順著我的發(fā)絲，順著我的臉頰，慢慢滑落。但有的雨珠，便在我的臉頰上跳舞，久久不肯離去，我感覺(jué)到雨好像也有生命，也有思想。我走著走著，雨漸漸地小了，我的四周都來(lái)了一陣陣與剛才與眾不同的音樂(lè)?！岸６＿诉恕薄岸＿硕＿恕薄皣\嘰喳喳”“嘩啦啦”??????現(xiàn)在天空中下著毛毛細(xì)雨。不!應(yīng)該說(shuō)雨快停了才更精確。這是雨珠變成了雨絲，顯得更加輕盈，矯健，我被眼前這片和諧的景象所陶醉了。
我開(kāi)始往回走，雨還在下，回去的`途中，我發(fā)現(xiàn)所有的景物，幾乎都變了樣:小樹(shù)挺直了腰板，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，樹(shù)枝也都松了松脛骨，張開(kāi)了雙臂迎接太陽(yáng);花兒露出了笑臉，花瓣變得更加鮮艷，雨珠都還在她的臉上打滾呢!鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌，歌聲顯得更加清脆，動(dòng)人，羽毛上都還沾有雨水，顯得更加油亮光滑;天空也不在是灰蒙蒙的了，現(xiàn)在變得格外湛藍(lán)，白云也出來(lái)了，它已經(jīng)洗去了身上的灰塵，變得又白又干凈;河水也已經(jīng)改頭換面了，現(xiàn)在它已經(jīng)變成了一面鏡子，為我們服務(wù)??????
我到家了，雨也停了，沒(méi)想到在雨中散步還別有一番情趣，盡管現(xiàn)在的我靜一靜全身上下濕透了，變成了一只落湯雞，但是，我的心情舒暢了許多，這時(shí)從我的四周由傳來(lái)了我的音律，“叮咚叮咚”“叮叮咚咚”“嘰嘰喳喳”“嘩啦啦”??????
雨中散步
又是下雨的一天。一大早，雨就蒙蒙的下了起來(lái)，可有一句離奇的話傳進(jìn)我的耳朵里:“我們?nèi)ノ嗤┥焦珗@爬山，鍛煉身體!!”天哪!雨還下著呢。雨中漫步，嘿嘿，可真有想象力呀!
我們帶著一大串的驚嘆號(hào)來(lái)到了沙頭角鎮(zhèn)的梧桐山公園。我們一邊走一邊欣賞沙頭角的景色，現(xiàn)在的沙頭角可今非昔比了。不僅那些高樓大廈拔地而起。而且，還做了美化工程。沙頭角真是一天比一天漂亮了。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了梧桐山腳下。這梧桐山像一幅巨大的山水畫(huà),但畫(huà)中的山栩栩如生,沒(méi)一棵樹(shù)木都淋漓盡致,讓我一飽"眼”服呀!
雨像斷線的珠子一樣接連不斷的落下來(lái),打在傘上"啪啪”的響。好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到梧桐山公園”
山路非常平坦，一點(diǎn)也不感覺(jué)累，就好象走在平路上一樣，大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣屹立在路兩旁。五顏六色的花朵圍繞在大樹(shù)的周圍。綠油油的小草點(diǎn)綴著山里的一點(diǎn)一滴。山還是被那一層又一層的濃霧包圍著。
爬上了山頂，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，呼吸著山里那新鮮得不能再新鮮的空氣。頓時(shí)，感覺(jué)身上每一個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)了起來(lái)。
中午，我們欣賞著田園風(fēng)光，享受著大自然的美麗，使我留戀不舍。
下山時(shí)，重重疊疊的山峰，剎那間被大霧包圍，一座座山峰在濃霧中若隱若現(xiàn)。在天際形成了一幅絕妙的工筆畫(huà)，這個(gè)世界真是無(wú)奇不有啊!
真得要里開(kāi)，我還有一點(diǎn)依依不舍呢!梧桐山，你真美!
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】二
勝似親人為題目的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的勝似親人為題目的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“我”家住在苗族村寨里。那里大多是苗族人，不過(guò)也有一部份是漢族人。“我”的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，她的兒女都在外面，只剩下老奶奶一人在家，她的'兒女一年才回來(lái)幾次?！拔摇泵刻熘灰锌站蛶屠夏棠藤I(mǎi)菜、干家務(wù)活……
過(guò)了不久，天氣變涼了。河水的溫度也逐漸降低了，“我”想到老奶奶的年齡很大了，何況河水里的溫度太低了，如果去河邊的話，肯定會(huì)著涼的。于是，“我”跑到老奶奶家里，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，看見(jiàn)院子里的竹簍里放著一大堆衣服“我”就從院子里拿來(lái)竹簍，圍裙和棒槌，把圍裙系在腰上，手拿肥皂，背起竹簍去溪邊洗衣服?！拔摇卑岩路旁谙呎襾?lái)一塊平整方正的石頭，“我”把全部衣服都浸，浸濕以后，把一件件衣服上涂滿肥皂再仔細(xì)搓上幾遍，用棒槌在臟的地方敲上幾下，弄好之后，再把衣服浸在水里搓，然后把水倒了，換一盆水，連著多換幾盆水，“我”終于把衣服洗得十分干凈。“我”回到家里，快曬好衣服時(shí)，老奶奶也回來(lái)了，“我”剛要出去，老奶奶叫住了“我”，把“我”抱在懷里，右手放在肩上，左手摸著“我”的臉旁，深情的說(shuō)：“孩子我不知道怎么感謝你，你怎么又來(lái)幫我洗衣服了，水里很涼的，你比我的孫女還乖啊……”“我”聽(tīng)得臉都羞了，說(shuō)：“我們是鄰居嘛，何必說(shuō)感謝的話呢。”
“我”一天天長(zhǎng)大了，仍舊幫老奶奶干活，老奶奶對(duì)我也越來(lái)越好了，“我”們雖不是親人，卻勝似親人。
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】三
高考作文題目：蝶變
春來(lái)草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來(lái)臨，讓春點(diǎn)亮你彩色的人生，擁有心底的期盼，懷抱著堅(jiān)守的本真。下面是小編整理的蝶變作文，希望可以幫助大家!
【作文題目】
題目：蝶變
要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀范文】
蝶變
誰(shuí)不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰(shuí)不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀?
誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?
誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人的旋律之下婉轉(zhuǎn)的飛旋，又有誰(shuí)徹悟了蝶變的焦灼、等待，臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁，好似一躍而生出溫柔一刀的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期未到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的斷翅，無(wú)觸的無(wú)觸，殘缺的.身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬(wàn)分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露水，微弱的漸黃的草葉已沒(méi)有青綠的映象，殘蝶沒(méi)能感受到露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結(jié)束自己的童年，開(kāi)始邁入青年前的這場(chǎng)成人禮，為何如此靈動(dòng)的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿世的妖嬈，而換來(lái)今生莫大的悔恨。
你需要等，草葉需要等，嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨(dú)坐，而是為生命戴上一頂更美的花環(huán)，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久地凝望，等待也不是遲遲不歸的癡傻，在等待中我們磨煉心智，鍛造剛硬的圍墻，保護(hù)自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵，在潮濕溫暖的花房里自在悠游，永遠(yuǎn)走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠(yuǎn)蝸居在銀河系，在那里活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無(wú)光，失去了往昔的潤(rùn)澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過(guò)?想回到往昔的辛苦，盡管現(xiàn)在想來(lái)那往昔的辛苦是多么的不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年，我知道你是會(huì)堅(jiān)守住那短短一季的猶豫。春去夏來(lái)之時(shí)，滿園芬芳之時(shí)，陽(yáng)光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏云遮蔽艷陽(yáng)，鳥(niǎo)兒做伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅(jiān)守的靈魂仍不會(huì)枯萎!
春來(lái)草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來(lái)臨，讓春點(diǎn)亮你彩色的人生，擁有心底的期盼，懷抱著堅(jiān)守的本真，我們都會(huì)有蝶變時(shí)絕美的容顏，驚詫整個(gè)世界的臉龐。
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】四
半命題作文：
(1)文題：二三事要求;先將文題補(bǔ)充完整，根據(jù)補(bǔ)后文題的題意，選取有關(guān)材料，寫(xiě)成記敘文?？勺鬟m當(dāng)?shù)淖h論或抒情，也可敘議結(jié)合。
提示：文題中補(bǔ)充的部分，可以是人，也可以是地方。
二者比較，寫(xiě)人更好選材一些。但不論寫(xiě)什么，都不能面面俱到，只能選取有代表性的幾件事或幾種情況。因此，行文前一定要明確寫(xiě)作的中心，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>
如寫(xiě)人，要選自己熟悉的人，選擇日常生活中能反映性格特點(diǎn)、精神品質(zhì)的有意義的事;如寫(xiě)地方，也要選自己了解的地方，選擇能表現(xiàn)地方面貌特征、發(fā)展變化的事例。
寫(xiě)人時(shí)，要運(yùn)用肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)方式，具體形象地刻畫(huà)人物;寫(xiě)地方時(shí)，要運(yùn)用場(chǎng)景、情境、烘托等描寫(xiě)方式，生動(dòng)地反映地方特色。應(yīng)注意，所選事例一定要圍繞同一個(gè)中心，表達(dá)共同的主旨。
(2)文題：我渴望
要求：先將題目補(bǔ)充完整，通過(guò)完整的一件或幾件事具體寫(xiě)出渴望的原因。以記敘為主，適當(dāng)抒情、議論。
提示：文題中的“渴望”表示急切地盼望，所以“渴望”的內(nèi)容肯定是積極的、尚未實(shí)現(xiàn)的愿望。
如渴望父母師長(zhǎng)的理解，渴望友誼、平等、成功、得到尊重，甚至渴望父母不再爭(zhēng)吵、有個(gè)寧?kù)o的小天地等。
選取熟悉的、寫(xiě)起來(lái)有把握的來(lái)寫(xiě)。
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】五
你是否感受過(guò)，當(dāng)受到燈光照耀的時(shí)候，是否溫暖了你的身心？當(dāng)燈光消失，再度迎來(lái)黑暗的時(shí)候，心里是不是也熄滅了一盞燈？正是因?yàn)楣馐袔е环轃崃?，所以才?huì)給人帶來(lái)溫暖，盡管這份溫暖微小至極，但只要用心體會(huì)，就一定能感受得到。懷有一顆善良的心，亦如打開(kāi)了一盞明燈。你是否曾感受過(guò)，當(dāng)你待人善良，懷著一顆善良之心去幫助別人的時(shí)候，你傳遞給他人的是一份溫暖，這份溫暖在雙方的心中環(huán)繞，好比打開(kāi)了一盞明燈，照亮了兩個(gè)人的心。懷有一顆真誠(chéng)的心待人，亦如打開(kāi)了一盞明燈。你是否曾感受過(guò)，當(dāng)你懷有一顆真誠(chéng)的心待人、做人處事亦以真心相待的時(shí)候，是否有一絲溫暖循繞在四周，亦如打開(kāi)了一盞明燈，照亮了自己的內(nèi)心之余，亦照亮了身邊的人。如此傳遞這份溫情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活中一盞盞明燈都在陸續(xù)開(kāi)啟。懷有一份誠(chéng)信做人，亦正如打開(kāi)了一盞明燈。你是否曾感受過(guò)，如果你一直懷有一份誠(chéng)信做人，是否增添了一份人與人之間的溫情，是否讓你特別受人歡迎？正是因?yàn)槟愕恼\(chéng)信，打開(kāi)了一盞明燈，傳出了溫暖。善良、真誠(chéng)、誠(chéng)信，還有其他美好的品質(zhì)，都是一盞盞燈光循饒的明燈，它們照亮了人間，為人們帶來(lái)了愛(ài)與溫暖。請(qǐng)打開(kāi)自己的明燈，讓人間多一絲溫暖！
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】六
“沙沙沙，沙……”
春雨正在撲打門(mén)窗，是為春姑娘的.到來(lái)奏樂(lè)。聽(tīng)到春雨的音樂(lè)聲，喚醒了我，喚醒了你，也喚醒了一切。萬(wàn)物都貪婪地吮吸著甘甜的雨水。我也走出房間，接受春姑娘的洗禮。??！春雨，你拌著糖，和著蜜，灑向人間，灑落在我們的心田。
萬(wàn)物都在說(shuō)：“請(qǐng)春姑娘讓生命的綠色覆蓋整個(gè)世界?！?/p>
初春，是個(gè)美好的季節(jié)。抓一把初春的空氣，輕嗅這淡雅的芳香；摘一片初春的嫩葉，細(xì)看那生命的葉脈；悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一個(gè)音符；第一只出巢的鳥(niǎo)兒，唱響了春天的前奏。
春雨霏霏，發(fā)絲似的雨，飄飄灑灑。天空朦朦朧朧，像蒙上了面紗，多了一分神秘的色彩。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春雨漸漸地大了，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么偉大！在它的灌溉下，小草綠得生輝，小花開(kāi)得漂亮，在它的灌溉下，樹(shù)抽芽了，大地充滿生機(jī)，它對(duì)大自然與人類的貢獻(xiàn)不可估量。望著春雨，剎那間，我自己仿佛也變成了一粒雨滴，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，等待萬(wàn)物復(fù)蘇。
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】七
“滴答、滴答……”，雨滴落在書(shū)本上，我趕忙去關(guān)上了窗戶。
聽(tīng)，雨滴們?cè)诔?，聲音有時(shí)清脆，有時(shí)沙啞，但依然動(dòng)聽(tīng)；看，雨滴們?cè)阪覒?，就像五歲的幼稚兒童，歡樂(lè)地跳躍在每一個(gè)落腳的地方。又似在演奏歌曲，這美妙的音樂(lè)，讓人不知不覺(jué)停下所做的事，所走的路，所寫(xiě)的字，靜下來(lái)好好聽(tīng)一曲，感受這雨中的音韻。
雨中，山林穿上了奇怪的衣裳，有墨綠，還有翠綠、淡綠。山上的每一座房子，每一棵樹(shù)木，每一簇花叢，都中了彩，被披上了嶄新的外衣。
雨后，山中一片朦朧，只看見(jiàn)一片綠色在山中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉哼著曲兒，小草招著手兒，小花咧著嘴兒……一切都隨風(fēng)舞動(dòng)，連空中的煙霧都擺動(dòng)著輕盈的身子，像一位嫵媚的舞者，展示著她動(dòng)人的舞姿。荷葉上鑲滿了“珍珠”，搖一搖荷葉，“珍珠”就掉了出來(lái)，在荷葉上滾動(dòng)，似幾個(gè)孩子玩?zhèn)€不停，有些平衡感不好的，就從荷葉上摔了下來(lái)，摔倒水里，失去了“珍珠”的模樣。
雨，給山林增添了一份色彩，讓萬(wàn)物更滋潤(rùn)，讓世界更美麗，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】八
春雨，在天空中舞蹈，優(yōu)雅地落下，淅淅瀝瀝……
我邊心不在焉地聽(tīng)課，一邊看著窗外，這雨，下了十多天了，怎么還不停！
不過(guò)，我也挺感謝它。每天早上要練跑，可是因?yàn)榇河?，每天就不用跑，只要呆在教室里就行了。要知道，我根本不擅長(zhǎng)跑步，五天下來(lái)，大腿酸疼得厲害！
而且，下雨時(shí)，空氣比較清新。下課后，可以大口呼吸著鮮美清爽的空氣。哇——，舒服極了！
可是，春雨也很讓我感到惱火，奶奶剛洗的被子，不能拿去曬，害得我只能蓋半干半濕的被子。
不僅如此，一旦放學(xué)時(shí)遇上下雨，那我的眼鏡將遭到雨點(diǎn)的“攻擊”，讓我視力模糊不清，一不小心，有可能撞上別人，挨一頓訓(xùn)斥。
還有，下雨后，公交車站面前有一道水溝，里面積滿了雨水，每天上學(xué)、放學(xué)，只能踮起腳尖走，以免讓鞋沾上更多的污水。
春雨，我無(wú)法評(píng)價(jià)它的好壞，萬(wàn)事都有它好的一面和壞的一面。對(duì)此，我也無(wú)可奈何！
唉！真是又喜又惱的春雨！
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】九
清晨，聽(tīng)見(jiàn)窗外有“滴滴答答”的響聲，側(cè)耳傾聽(tīng)，是淅淅瀝瀝的雨水聲。站在窗前能感受到一股清涼，這便是秋天的雨水。
走在去學(xué)校的路上，雨水輕打在房子上，沿著屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，涼涼的，身體一下子清爽起來(lái)。撐起傘來(lái)，雨水打在雨傘上飛濺起來(lái)的水花，多么晶瑩透亮。路上的水坑倒映著孩子們?cè)谟晁形麘虻膱?chǎng)景，任憑雨水滴打在身上，帶來(lái)的只有歡快和清爽，攜去的便是疲勞與憂愁。我也多么想盡情在雨水中奔跑跳躍，拋開(kāi)一切煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。
這時(shí)，一片樹(shù)葉飄然落在水中，蕩起輕微的波漾，抬頭望去，一棵大樹(shù)矗立在我身旁。它那龐大的枝葉擋住了雨水，地上只有幾片被滴打下來(lái)的樹(shù)葉，有些還仍在空中飄蕩。
秋雨時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，沁入泥土，一花一草，一樹(shù)一木盡情地吮吸著雨水的甘甜，有了充足的營(yíng)養(yǎng)，它們便盡情地?fù)u曳，為城市增添了幾分活力。
雨停后，路邊的大樹(shù)搖擺著枝葉，展開(kāi)雙臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了個(gè)懶腰露出尖尖的小惱袋，頭上還有晶瑩剔透的水珠，看起來(lái)精神了許多，花兒搖擺著身腰，似乎在向過(guò)往的行人們問(wèn)好。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一場(chǎng)秋雨把我們帶進(jìn)了秋的世界，在這宜人的氣侯中，真讓我們感到身心舒暢！
寫(xiě)雨的作文題目【范文10篇】一十零
你們有過(guò)記賬的習(xí)慣嗎？其實(shí)，用另一種方式來(lái)理解它，就是理財(cái)?shù)囊馑?，比如說(shuō)，你今天買(mǎi)了一個(gè)冰激淋，你就可以在記賬本上寫(xiě)，物品：冰激淋，支出：2元，收入：0元，結(jié)算：2元。當(dāng)你在月底想看一下這一個(gè)月花了多少錢(qián)，你就把一個(gè)月花的錢(qián)加起來(lái)。一個(gè)月固定有多少錢(qián)，這個(gè)月你沒(méi)用完，可以留到下一個(gè)月。你可以在“備注”這一欄里寫(xiě)上：本月沒(méi)用完幾元，可留至下月繼續(xù)使用。這個(gè)月的用錢(qián)情況一目了然。每個(gè)人都要有自己的賬本，我的本子是一個(gè)封面為藍(lán)色的，寫(xiě)著“懶人賬本”的小本子，哈哈，這個(gè)名字起的不錯(cuò)，一聽(tīng)就覺(jué)得很好玩，這讓枯燥的記賬又多了一絲樂(lè)趣?，F(xiàn)在的賬本也是五花八門(mén)，什么樣子的都有。你們也可以選擇一本，因?yàn)?，你學(xué)會(huì)理財(cái)了，不管有什么情況，包括索要零花錢(qián)，只要拿出賬本一看，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，又要發(fā)零花錢(qián)了，一個(gè)月的月薪又要得到了。這時(shí)候你一定在竊喜吧，僅僅一個(gè)小本子，就有那么大的作用。所以，這個(gè)本子我隨身攜帶，出去就放到口袋里，最好夾一支筆，因?yàn)樵谕饷娌灰欢ㄓ忻赓M(fèi)的筆提供哦。理財(cái)是一種很好的對(duì)自身的鍛煉，也有對(duì)腦力的開(kāi)發(fā)。不過(guò)，第二種優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有得到官方認(rèn)可喲，只是我的猜想罷了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/25083.html】
