大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的社會實踐簡述【范文8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會實踐簡述【范文8篇】一
家教
一、實踐目的
社會實踐是每一位大學生必須經(jīng)歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實際操作相結(jié)合的鍛煉機會，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年寒假，我也運用長假的機會進行家教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學理論和教學實踐的結(jié)合有了非常大的收獲，對我的今后學習非常大的幫助。
二、實踐內(nèi)容
1、實踐安排概況
(1)實踐時間：
7月10日–9月10日每天9：30—11：30
(2)實踐內(nèi)容：
針對學生的在學習英語中的不足和薄弱環(huán)節(jié)進行加強輔導。
(3)實踐地點：
新疆哈密鐵路十二街小區(qū)。
2、實踐工作內(nèi)容
我的學生是一名高中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個求知欲很強的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。
在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學的經(jīng)歷，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特，同時在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。
三、實踐結(jié)果
1、實踐收獲
(1)工作的辛苦
一個月來，每天都是按時到學生家里進行輔導。整個假期幾乎沒有睡過懶覺，等到晚上還要對第二天的上課內(nèi)容進行準備，是非常辛苦的。同時我也體會到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時候，我們應該體會到老師的用心和不易。我們應該尊重。
(2)專業(yè)的重要性
我的專業(yè)是英語師范，所以在實踐中，應該把在學校學習的知識運用到實踐中。并且要靈活運用。要想使學生和老師配合的好，老師就要隨時了解學生的心理變化，隨機應變。書本的知識都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的，只有運用到實踐才能使自己的知識和經(jīng)驗都豐富起來。準也只是學的好與壞，關鍵是在于在事件中運用得如何。
(3)認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
(4)人際關系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，學會了如何讓處理老師和學生之間的關系，如何讓處理老師和家長之間的關系，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
四、實踐總結(jié)或體會
這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，并且會讓我受用一生。
在這次實踐中我最大的問題是有些問題還不能準確的幫助學生解答問題，這也反映出我的專業(yè)知識不是很過關，還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己，把專業(yè)知識學好學扎實，才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀，更出色!
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社會實踐簡述【范文8篇】二
回來了，終于回來了!
五天的實踐基地生活結(jié)束了，難忘啊!那里有我許多美好的回憶，同學們一起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃飯，相互幫助，相互關心。記得深夜里大家說出自己最心底的話;記得我12塊錢買的那2盒 方便面;記得……
在基地，暫別了父母的“愛”，一切“自然而然”的事情也不復存在了——我必須自己疊被，收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服，還要學會幫廚……平常在家飯來張口、衣來伸手的、嬌生慣養(yǎng)的 我，體會到了生活的艱辛。就拿最為常見的疊被子來說吧!沒自己動手做的時候認為那算得了什么事兒呀，做起來卻不那么容易，教官教我們先橫著貼三分之一，再對疊，形成三等分，然后在把形成的 長條，把兩端往中間對折，形成四等分，形成豆腐塊形狀，直至平平整整，四四方方，才算完成呢!這里面包涵、步驟、技巧和耐性呢。剛開始學我弄得滿頭大汗，精疲力盡了，費了九牛二虎之力才能 弄好……漸漸地，我不再嘆息，我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事，在洗碗、洗衣服中，我變得更加獨立，同時也明白了父母撫育我之不易。
“嘀——”隨著尖銳而急促的哨聲，同學們便匆匆奔到了樓下集合?？諝怫畷r也變得緊張起來了?！傲⒄?向右看——齊!”教官一聲嚴厲而干脆的命令剛下，同學們便像排列整齊的棋盤，縱橫交錯。 “稍息!立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般! 汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神!而我，簡直快要受不了了!直到把我練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著 一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我如同得到皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了!……
五天的基地生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我對這個“第二校園”有了深厚的感情，雖然只有短短的幾天，我卻受益匪淺。在這兒，我蛻去家中“小皇帝”的外殼，體驗著不同尋常的生活;在這兒，我學會獨立，加 深了同學間的友情，整個大集體變得更有凝聚力了……這些，都將成為我一生中寶貴的財富。
這，就是我一次難忘的社會實踐活動。
社會實踐簡述【范文8篇】三
今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐，來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表，空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下，腰挺直；坐是雙腳合攏，斜放平；站是右腳放在左腳的一半，挺胸收腹，然后雙手交叉，放在腹部中央，臉帶微笑，保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個動作，發(fā)現(xiàn)其實空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發(fā)去機場，大家在車上歡聲笑語，經(jīng)過了半個小時的顛簸，我們終于來到了機場，雖然大家都從遠處看到了很多架飛機，但唯一遺憾的就是沒有進去里面看機場的內(nèi)部結(jié)構，所以在車上同學們嘆氣連連，我也如此。之前聽說是要去機場，大家都興奮不已，但結(jié)果只是與機場檫肩而過，真是有點掃興了！
接著我們來到鳳凰古村，那里的建筑物都很古樸，我們先宣誓，然后做隊旗，我們這一組是天驕隊，口號是“天之驕子，勇闖天下！”接著是游戲活動，我們玩了“拍數(shù)字”在游戲中，大家都玩得非常盡興，把平時壓抑的學習壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》，而我們班就表演了舞蹈和合唱《Troubleisafriend》。
時間總是短暫的，不知不覺就五點了，我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村！今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿，讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質(zhì)。
社會實踐簡述【范文8篇】四
篇一：我是小小售貨員[500字] 任子歆_
聽說要去鄞州書城門口賣學習用品了，我早早地準備好東西，從外婆家速速趕到寧波，準備開始我的第二次愛心社會實踐活動，我成了小小售貨員。
我們設好攤子，開始行動。一開始張望的人不少，可真正買的人不多。最先下手的是一位阿姨，阿姨拿了兩包書套問：“這些幾元？”
“17元！”我高聲答道。
“給你50元?！卑⒁涛⑿χf過來。
“50—17＝33元?！蔽乙贿吽阋贿吔?，“陳涵遠，找33元給阿姨。”
“好的，等著！”他一邊說一邊數(shù)著錢，“10元，15元，20元……32元，33元，給你！”
話音剛落，我便看見有一位阿姨走過來，我連忙上前推銷：“阿姨，來買些學習用品吧！我們這兒的比里面的便宜，買兩包書套還能便宜一元呢！”可阿姨只是笑了笑，走開了。我又東張西望地找尋下一位過客。不多時，見一位叔叔慢吞吞地來到我們的地攤前，二話不說，直接拿起一大堆東西：橡皮、鉛筆、本子……我有點受寵若驚，心想：他不會是要把這些東西全買了吧！果然不出我所料，他淡淡地說：“這些要幾元錢？”叔叔剛問完，我就算起來：1元×3＋（17元＋10元＋20元＋13元＋5角）＝3元＋50元5角＝53元5角。正當我要說的時候，虞祺搶在了我前頭：“43元5角?！?/p>
“不對，17＋13進位了，總價應該是53元5角。”我反駁道。
“給，100元，不用找了?！蹦俏皇迨逅斓卣f。就這樣，我們順利完成了任務。
這次的愛心實踐活動，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，媽媽還說，多參加這樣的活動，鍛煉自己，對我的幫助是極大的。
篇二：安全時時記心中[800字] 嚴子軒_
暑期臨近結(jié)束，組長又一次打來電話，讓我們參加第四次的社會實踐活動。通知要求我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的同學于明天下午2：20準時到明竹園門口集合，一起去參加社區(qū)舉辦的暑期安全教育活動。
第二天下午，我們在社區(qū)領導熱心的帶領下，來到了客運站的一間會議廳里，臺上的社區(qū)領導對我們說：“今天副局長有事不能來，那么就由我來為大家做講座，如果有什么不對請各位同學和家長指正?！痹诶L聲繪色的講解中，我們學到了許多安全知識。我深深地被感染了：圖片的描述把我們帶入了身臨其境的安全畫面中，令我印象最深的是兩張圖片了：一張是兩個孩子在騎自行車時，注意力不集中，夾在屁股上的籃球掉了，趕緊去撿，結(jié)果卻發(fā)生了交通事故。告訴我們小學生未滿12歲的孩子不能隨便騎自行車，更不能用自行車帶人，在騎車時要嚴格遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。另一張則是一個老大爺在給兒女送橘子回去時，因為心情十分急切，電動車想要超車，結(jié)果和迎面而來的一輛大車相撞，大車被撞出了一個大大的窟窿，而那位老大爺?shù)碾妱榆囎驳贸闪艘欢阉槠?，更令人悲傷的是老大爺變成了永久的植物人。此時無聲勝有聲，大家呆呆地望著這個畫面，我的心中猛然一怔。
故事的結(jié)局令我心潮翻滾，思緒萬千：如果老爺爺遵守交通規(guī)則，不急著趕路，更不應該超車；如果大卡車能開慢一點的話，結(jié)局肯定就不會這樣悲慘了。這不禁使我想起馬路上的電動車族，無聲的電動車偶爾會在你不注意時從小弄里竄出來嚇你一跳，或者從你身邊飛速地擦過，甚至在一次的上街中我還看到騎著電動車飛快地扭動著，那些社會青年像是用自己的車在跳舞，以此顯示自己的車技，又像是在炫耀著自己的新車，而引起行人的注意。每每這時我總會投去厭惡的眼神。就因為這些風馳電掣的電動車族，我還被撞過一回，雖然是輕微的，但至今想起來，令我后怕！我奉勸這些電動車族，請你們減慢速度吧，我更想對生產(chǎn)電動車的廠家大聲疾呼：“請你們在生產(chǎn)時，把速度降低些吧，那樣一定會減少因速度的緣故而發(fā)生的交通事故！”
聽了社區(qū)組織的安全知識講座，我學到了許多安全知識，懂得了學習安全知識的重要性，以后一定要遵守交通規(guī)則，還要呼吁周圍的人也要遵守交通規(guī)則，讓我們?nèi)巳藸幃斪杂X遵守交通規(guī)則的好公民！暑期的社會實踐真是受益匪淺！
篇三：水果拼盤大賽[500字] 二（2）班 芮婕_
星期五，老師說星期天是母親節(jié)，我們準備要舉行本學期最后一次社會實踐活動。內(nèi)容是給敬老院的爺爺奶奶獻愛心，活動方式是以家庭為單位舉行水果拼盤大賽。爸爸二話沒說就給我報了名。晚上，我做了一個好夢，夢見了我是做水果拼盤的冠軍。
到了星期天，我興高采烈地起了床，穿上校服，戴上鮮艷的紅領巾，高高興興地來到預定集合的地方。那里已經(jīng)有很多小朋友在等候了。過了一會兒，老師見大家全到齊了，就叫同學們排好隊伍準備出發(fā)。
不到十分鐘，我們就到達了目的地東廬敬老院，爺爺奶奶看到我們非常開心。我們先給老人們獻花，然后把我們帶去慰問老人的水果、包子等食品送到廚房。把用來做拼盤的水果放在桌子上，老師宣布比賽開始了。大家把削好的水果放到盤子里，每一盤擺得都很漂亮，很有藝術。我和媽媽用哈密瓜、西紅柿和水蜜桃做了一份像花一樣的造型，希望敬老院的爺爺奶奶今后的生活像花兒一樣幸福！
大概過了五十多分鐘，同學們把自己做的水果拼盤端著給老人們欣賞，請他們做裁判。他們喜歡哪一盤，就放一根牙簽表示支持，誰得到的牙簽最多，誰就是冠軍，可是我只收到十根牙簽，得到了第三名。不過我們還是很開心，因為我看到了一個個老人臉上露出了燦爛的笑容。
看著爺爺奶奶津津有味地品嘗著我們的水果拼盤，我懂得了一個道理：爺爺奶奶們也需要關愛，我們以后要多關心他們。
篇四：安全時時記心中[800字] 嚴子軒_
暑期臨近結(jié)束，組長又一次打來電話，讓我們參加第四次的社會實踐活動。通知要求我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的同學于明天下午2：20準時到明竹園門口集合，一起去參加社區(qū)舉辦的暑期安全教育活動。
第二天下午，我們在社區(qū)領導熱心的帶領下，來到了客運站的一間會議廳里，臺上的社區(qū)領導對我們說：“今天副局長有事不能來，那么就由我來為大家做講座，如果有什么不對請各位同學和家長指正?！痹诶L聲繪色的講解中，我們學到了許多安全知識。我深深地被感染了：圖片的描述把我們帶入了身臨其境的安全畫面中，令我印象最深的是兩張圖片了：一張是兩個孩子在騎自行車時，注意力不集中，夾在屁股上的籃球掉了，趕緊去撿，結(jié)果卻發(fā)生了交通事故。告訴我們小學生未滿12歲的孩子不能隨便騎自行車，更不能用自行車帶人，在騎車時要嚴格遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。另一張則是一個老大爺在給兒女送橘子回去時，因為心情十分急切，電動車想要超車，結(jié)果和迎面而來的一輛大車相撞，大車被撞出了一個大大的窟窿，而那位老大爺?shù)碾妱榆囎驳贸闪艘欢阉槠?，更令人悲傷的是老大爺變成了永久的植物人。此時無聲勝有聲，大家呆呆地望著這個畫面，我的心中猛然一怔。
故事的結(jié)局令我心潮翻滾，思緒萬千：如果老爺爺遵守交通規(guī)則，不急著趕路，更不應該超車；如果大卡車能開慢一點的話，結(jié)局肯定就不會這樣悲慘了。這不禁使我想起馬路上的電動車族，無聲的電動車偶爾會在你不注意時從小弄里竄出來嚇你一跳，或者從你身邊飛速地擦過，甚至在一次的上街中我還看到騎著電動車飛快地扭動著，那些社會青年像是用自己的車在跳舞，以此顯示自己的車技，又像是在炫耀著自己的新車，而引起行人的注意。每每這時我總會投去厭惡的眼神。就因為這些風馳電掣的電動車族，我還被撞過一回，雖然是輕微的，但至今想起來，令我后怕！我奉勸這些電動車族，請你們減慢速度吧，我更想對生產(chǎn)電動車的廠家大聲疾呼：“請你們在生產(chǎn)時，把速度降低些吧，那樣一定會減少因速度的緣故而發(fā)生的交通事故！”
聽了社區(qū)組織的安全知識講座，我學到了許多安全知識，懂得了學習安全知識的重要性，以后一定要遵守交通規(guī)則，還要呼吁周圍的人也要遵守交通規(guī)則，讓我們?nèi)巳藸幃斪杂X遵守交通規(guī)則的好公民！暑期的社會實踐真是受益匪淺！
篇五：軍訓的經(jīng)歷[700字] 四（2）班 黃安琪
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3月16日，這天是一個特別的日子。深圳市布心小學開展了為期三天的社會實踐——軍訓，艱苦的軍營生活，讓我懂得了堅持、團結(jié)和責任。
每天一早吹響的集結(jié)號，讓睡眼朦朧的我不敢有絲毫怠慢，一骨碌爬起來，迅速裝好軍服，疊好被子，開始了緊張又快樂一天。雖然私下里教官和我們開玩笑、做游戲，顯得那么和藹可親。可操練時教官卻翻臉不認人，對我們非常嚴厲，有時烈日的烘烤下操練，一站一個多小時，不準隨便亂說亂動，即使有一只蟲子在你身旁飛來飛去也不能動一動。一旦有人違反紀律，立即受到來厲的懲罰。這讓我們平時缺乏鍛煉的“小皇帝”們苦不堪言。烈日下不一會兒，大家就已經(jīng)滿頭大汗了，可是我們咬著牙關，憑著頑強的毅力堅持著，努力地完成教官布置的動作。
記得在開展“閃電報數(shù)”比賽時，由于我們?nèi)嗤瑢W在認真聽取了教官嚴格要求后，一切行動聽指揮，齊心協(xié)力，團結(jié)合作。憑借著迅速快、聲音響亮、用時短、紀律好的優(yōu)勢，獲得了優(yōu)勝班。當指揮宣布結(jié)果時，臺下爆發(fā)出一陣歡呼聲。一旁緊繃著臉的教官，終于露出開心的笑容。團結(jié)讓我們蠃得了勝利。
軍訓的最后一天下午，我們返回學校接受了 “領導力與責任心訓練”，由大宋老師來做主持，首先讓每班選出2個小領袖替我們承擔責任。隨著首長喊口令，如果動作有錯或有晃動的都要舉起手說：“對不起，我錯了”。錯一人跑一圈，第一次我們有近20位同學動作出錯，這兩位小領導開始替我們承擔責任，繞著學校操場一圈一圈地奔跑著。此刻，我淚水滿面，內(nèi)疚與自責，讓我們不約而同地舉起手，大聲地說：“我要帶你跑，這是我們的錯，應該由我們自己承擔責任。這個情景使我想起了我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師，你們的嘮叨是對我們的一份愛，但是我們卻不理他們跟他們頂嘴。想到這里我的眼淚忍不住流下了，我心里在說：”爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師，我長大了、我會對自己負責任的，請放心吧！“。
感謝軍訓，讓我們知道我們不是小公主、小皇帝，今后只有靠自己，不可再有任何的依賴。
社會實踐簡述【范文8篇】五
在三天的清明假期之后，我們終于滿懷期待地迎來了社會實踐活動。在經(jīng)過一個小時左右的車程后，我們到達了目的地—奉化溪口原動力訓練基地。剛到基地，便排排坐好，由老師對我們進行鼓動活動，讓我們的身心從三天慵懶的假期里蘇醒過來。他給我們講了很多道理和故事，瞬間讓我們充滿斗志。然后，命令我們用八分鐘的時間，想出班級的班名，口號和logo。我們?nèi)×恕按蟀羰恰边@個名字，并在班旗上畫了一只拿著大棒的小豬佩奇。美好的一天由此開始。
首先我們進行的活動是：生死時速比賽。它由四個項目組成，分別是：第一個移花接木，由14個人拿著14根棒子，以人動棒不動的方式進行接力，直到轉(zhuǎn)換十次，即算成功。第二個項目乒乓軌道，由十四個人拿著槽，將乒乓球運到指定的筐中，即算成功。第三個項目掂球，由十五個人手持繩子拉著大鼓以保持它的平衡，在上面掂排球，連續(xù)掂完十個即算成功。老師給了我們?nèi)昼姇r間練習，我選擇了第一個項目：移花接木。我們十四個人一開始經(jīng)歷了許多失敗，因前后搭配不協(xié)調(diào)而導致失敗，因跟不上節(jié)奏而導致失敗，因個人反應不夠敏捷而導致失敗…大多數(shù)都為兩個或個人的原因而使整十四個人停下來重新開始，但我們每個人都沒有抱怨，當有同學出差錯了也只是耐心的提醒，共同尋找解決的方法，而不會急躁的發(fā)脾氣認為某個人拖了全組的后腿，互相包容互相理解的精神終于幫助我們成功了，并在接下來越來越順，失誤也越來越少?？粗蠹叶荚跒榘嗉壐冻觯睦锉阌腿欢环N責任感和使命感。當真正開始比賽的時候，我們像練習時候一樣，有條不紊的隨著金卓雅喊的“1、2、3…”開始走動，一次獲得了成功，我們歡欣鼓舞的看著接下來的項目，竟然都一次性獲得了成功，我們班成為了最快完成的班級，這時，每個人都由衷的笑了…
早上的第二個活動，我們還扮演了盲人和瞎子，體會他們的不易，就像父母照顧我們那樣，讓我們體會到了他們的心酸。豐盛的午餐讓我們活力滿滿，下午走斷橋，讓我們知道，雖然困難的坎坷看起來如此巨大，但當你邁開腳，便會發(fā)現(xiàn)，我是跨過很容易。最后一個活動盜夢空間，全班齊心協(xié)力，發(fā)現(xiàn)了圖片放縮的邏輯后，一次性獲得了成功。
社會實踐簡述【范文8篇】六
有趣的社會實踐_記一次社會實踐活動作文800字
今天，我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動，在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較為經(jīng)濟的運動項目。
我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言?！拔倚汲瘞煾叫≡絼釉矫揽鞓烦砷L第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們在學校經(jīng)過一個星期的練習，每一個小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰(zhàn)。
來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場地，給我們的第一感覺就是太太大了，因為它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國國際學校這么大的范圍，太大了。
起點設在森林里，我們小組利用休息時間開始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備，打清除再打起點，打完起點我快速掃了一眼地圖，一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點，對了一遍數(shù)字是33號，我急忙打上點。我向他們喊：“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的途中，我們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個一個點接著跑。
終于到達終點了，40.59我們興奮的拿著成績回到班級的活動區(qū)域，太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪，但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。
有趣的社會實踐_記一次社會實踐活動作文450字
星期三，我們班去實踐活動，那天非?？鞓贰?/p>
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進行了第二個活動?！八稀逼??？刹皇钦娴乃?，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝?？勺詈?，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過?？蛇@時，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
社會實踐簡述【范文8篇】七
隨著離走進社會越來越近。我們大學生就要學會利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán) 當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
整個社會實踐的過程中。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，工作總結(jié)雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義！
社會實踐簡述【范文8篇】八
在這開學的幾天里，我們?nèi)チ擞腊采鐣嵺`中心去軍訓。在這五天的軍訓生活中，讓我學到了很多的東西，令我感到十分的難忘。而令我最難忘的是在軍訓時教官跟我們說的幾句話。
那幾句話是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的：感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導，感謝同學關心幫助……
“感恩天地滋養(yǎng)萬物”這句話告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬物。如果沒有了土地，就沒有我們吃的食物，也沒有我們喝的水。如果沒有了天空，就沒有了太陽，得不到一絲的溫暖。沒有天空，也就沒有了雨水。沒有了雨水，就養(yǎng)不活莊稼，草地上也就沒有了綠草，養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此，我們要感恩天地滋養(yǎng)萬物，是天地給予我們生活中需要的一切。
我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬物的，也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
“感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊`，父母的養(yǎng)育之恩難道不是，比山高，比海深的情義呢?是父母生我們，養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂的成長，父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們怎么不能報答了父母的養(yǎng)育之恩呢?
感恩老師，是因為老師對我們的諄諄教導。感恩同學，是因為他們在困難的時候幫助過我……
在這次的社會實踐中，不僅讓我明白了：每個曾經(jīng)為自己付出過的人，我們都要去學會感恩，回報。這樣，我們就會生活在一個充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人，也告訴我們在一個團體里要團結(jié)向上，互相幫助。
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