渴望作文【范文8篇】

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渴望作文【范文8篇】
時(shí)間:2022-05-14 17:51:13     小編:楊同學(xué)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的閱讀的渴望作文【范文8篇】,希望能夠幫助到大家。

渴望作文【范文8篇】

渴望作文【范文8篇】一

篇一:我渴望自由梅雨亭_

小鳥自由地在天空翱翔;色兒自由地在池塘里游動(dòng);馬兒自由地在草原上奔跑……可是我為什要被封閉?

星期天好不容易回家一趟。我想:可以輕松一下啦??墒鞘虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢印傄坏郊?,姥姥就讓我拿出作業(yè),寫完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐煩地拿出作業(yè),一項(xiàng)一項(xiàng)埋頭做,恨不得一頭鉆進(jìn)書里。望著外面的天空,真想化作小鳥飛出去,離開這個(gè)都是作業(yè)的小屋?!摆s快寫作業(yè),看什么看,像你這樣怎么能把學(xué)習(xí)提上去!對得起你在外打工的父母嗎?”又是一頓痛罵,“哎!”人生真悲哀。我手里的筆在不停地寫。時(shí)間一分一秒地過去了……我舒了腰,伸開了手,放下了筆?!敖K于寫完了?!迸d高采烈地跑了出去。想和朋友們一起分享快樂。可又被姥姥的大手拽了回來:“又去玩,整天就知道玩,玩得把學(xué)習(xí)都忘了?!崩牙押秦?zé)道。

“咣”地一聲,門被關(guān)上了,就留下我一個(gè)人在屋里看書;就留下一大堆書;就留下一個(gè)小窗戶陪著我。我耷拉著頭,渾身沒勁,又望著窗戶癡想?!鞍l(fā)什么愣?這些書不看放在那兒干什么,快點(diǎn)看。”姥姥的聲音再次在我耳邊響起,把我的幻想打了個(gè)零分?!疤炷?!連一個(gè)小小的夢也不給我嗎?”姥姥瞅了我一眼,我低著頭看著無趣無味的書。漸漸地我昏昏欲睡了。

窗戶上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我被吵醒了,揉著朦朧的眼睛。聽見鳥兒在歡快地叫呼喚她的伙伴:“快飛呀,前邊有一片大草地,太美了。”同時(shí)又望著我悲哀地呼喊:“可憐的人類小朋友,我們不能帶你去玩了?!?/p>

我目送鳥兒們飛向遠(yuǎn)方,眼淚打轉(zhuǎn)。如果姥姥給我兩天的自由,我一定就像小鳥,自由地飛翔,愉快地鳴叫,無拘無束地玩?!。绻婺苁悄菢?,優(yōu)哉游哉。

姥姥,我渴望自由,我不想作籠中之鳥,我要做一只在天空中自由翱翔的鳥兒,我要做一只快樂的鳥兒。

篇二:我渴望自由 _

自由是什么?在我有限的頭腦里,自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹,是在碧水里活蹦亂跳的小蝦,是在陸地上緩慢踱步的大象,是在草原上激情飛揚(yáng)的快馬,還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥。而現(xiàn)在的我在哪里呢?四面都是緊張的肅殺——考場。

我是雄鷹,那只在天空中徘徊的雄鷹,自由飛翔,俯視著大地,俯視著渺小的人們。我在天空中嬉游,什么也沒有,沒有考試,沒有作業(yè),幸福的我。

我是小蝦,那條在碧水里游水的小蝦,自由玩耍,要啥有啥,順著河流往下滑,清新的氣息,不用擔(dān)心,不用害怕,因?yàn)闆]有什么大不了。游泳,戲水,洗澡,翻滾,自由的我。

我是大象,那頭正在踱著方步的大象,自由旅行,一步一個(gè)腳印,走著,走著,走向遠(yuǎn)方的森林。媽媽、爸爸,一家三口,我們歡呼,我們祝福,旅途中的我。

我是快馬,那匹在原野上奔馳的快馬,自由奔跑,飛起來了,我的夢想。奔跑,奔跑,不知日出日落,多少個(gè)夏秋,不知我已這樣,奔跑了多久,向著那個(gè)地方,永遠(yuǎn)向著那個(gè)地方,那個(gè)日升的地方,奔馳的我。

我是稚鳥,那只在巢穴中喝奶的稚鳥,自由長大,母親的偉大,母愛的力量,我一生難忘。慢慢長大的我,終究會(huì)像那只雄鷹一樣,展翅飛翔!

而現(xiàn)在的我,在哪里呢?四面都是緊張的肅殺,那個(gè)久經(jīng)逝去的并非遺忘的歲月,又一次浮現(xiàn)在我面前。

沒有自由,被管束著。

沒有頭腦,沒有記憶,自然,也就沒有了自由。

可我們呢?這些與我一起在這個(gè)緊張的氣氛中度過的可憐的朋友們,誰敢把這個(gè)只有我們才知道的事推到那個(gè)人生法庭上呢?我們習(xí)慣了,六年了,習(xí)慣了,沒什么大不了的。

可是我,渴望擁有自由,急切地渴望,馬上,現(xiàn)在,讓我重返我的天地,那個(gè)巢穴,那塊平原,那無邊的土地,那條小溪,那片天空,那份屬于我的,屬于我們大家的,自由。

篇三:我渴望自由 _

親愛的媽媽,我渴望的只是自由而已。

——題記

樹上的鳥兒,在吱吱喳喳叫個(gè)不停,似乎在開個(gè)人演唱會(huì)一般,它拔高了嗓門唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥兒飛去。不用猜,一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧!

“吱——”伴隨著一聲慘叫,鳥兒驚恐的飛走了。

“女兒!作業(yè)做完了沒?。靠禳c(diǎn)哦!上鋼琴課的時(shí)間就要到了!”房門外媽媽催促聲響了起來。

“哦?!蔽矣幂p到大概只有我自己聽得到的聲音,無力的回了一句。

親愛的媽媽,你在催促我的同時(shí)您是否有想過我的感受?我隱約看到,我的自由又背對著我,向我反方向走了一步。

抓緊做完了作業(yè),上完了鋼琴課?;蛟S你會(huì)想:該是休息的時(shí)候了??!哦!你猜錯(cuò)了。

“女兒!上個(gè)禮拜國畫老師留給你的畫,你畫完了嗎?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房門外又想起了媽媽的催促聲,“快點(diǎn)!”還沒等我回答,可憐的我早已被媽媽“拖”去了書房,開始畫畫。

面對那一疊疊堆積成山的宣紙,面對那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛的媽媽,我難道連休息的時(shí)間都沒有嗎?哦!我的自由,我又隱約看到你面對著我向后退了一步。

完成了畫作,或許你又會(huì)想:該是休息的時(shí)候了吧!“哦!或許還要一會(huì)兒!”

“女兒!你知道現(xiàn)在其他學(xué)校的學(xué)習(xí)多緊張嗎?你知道你現(xiàn)在的水平嗎?你知道……”餐桌上嘮叨個(gè)不停的媽媽又開始了她的“新聞發(fā)布會(huì)”。

親愛的媽媽,你能停一會(huì)嗎?您的女兒不是玩偶,不是機(jī)器娃娃,不是任人擺布的小孩!可以放過我嗎?我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑,將我重重地拋到了遠(yuǎn)處。

“不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之門外好嗎?我不要這樣的生活?。 贝舐暤叵蜻h(yuǎn)方的自由呼喚,可他卻象聽不見一般,不理睬我!

我的自由!你何時(shí)回來!

我渴望的自由?。?/p>

……

樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來。

渴望作文【范文8篇】二

六年級了,隨著期末的來臨,我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重了,書包也隨著越來越重。每天都把我們壓的喘不過氣來。 我渴望的不帶書包匯價(jià),要是我不帶書包匯價(jià),我會(huì)高興得沖破了天,可以跟衛(wèi)歡游馨一起去操場散步,談心,還可以讓他們倆問"今天老師講了些什么,?"我們在操場上一起回憶老師講的,如果回憶不起來,她們可以提醒,讓我記得更勞。 我渴望不到書包回家。要是讓我不帶書包匯價(jià),我可以跟游馨,衛(wèi)歡一起去打羽毛球,還可以去拜訪許老師,讓他給我們講遇到火災(zāi),陌生人等等該怎么辦? 我渴望不帶書包匯價(jià),要是讓我不帶書包回家,我可以沖一包咖啡,坐在椅子上,看一些自己現(xiàn)在想看的書。 我渴望不帶書包匯價(jià),要是讓我不帶書包回家,我的頭腦不再被學(xué)習(xí)"壓迫"讓我們放松一下心情,不再被猶豫所"霸占"做為新實(shí)際的小學(xué)生,應(yīng)該想德,智,體全面發(fā)展,而不是一項(xiàng)在前一項(xiàng)在后。

渴望作文【范文8篇】三

在同學(xué)的眼里,我活生生的就是一個(gè)“假小子”。在我父母的眼里,我又是一個(gè)“孩子王”。在老師的眼睛里,我是一個(gè)敢于發(fā)言的但卻不求上進(jìn)的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里,我又是一個(gè)能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一個(gè)敢怒敢言的“正義使者”。你可能會(huì)問了,我到底是一個(gè)怎樣的人了。我悄悄地告訴你,想知道就先認(rèn)識我吧。

其實(shí)我是一個(gè)不喜歡被束縛的女孩,我喜歡自由,喜歡一望無盡的大海;喜歡神秘稀奇的大森林;喜歡白云相間的藍(lán)天;喜歡碧綠無垠的大草原。

我希望能穿梭在世界各地,欣賞世界各地的美景,了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,才能感覺到努力換回來的喜悅。

不管怎樣,只有在自己夢想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要學(xué)的知識也是無窮無盡的。

在今后,只要我想到自己還有一個(gè)這樣的夢想,我就會(huì)為自己偷笑一把,因?yàn)槲医K于找到了屬于我自己的真正自由。

渴望作文【范文8篇】四

光陰如水,白駒過隙,不知年少輕狂的我是否還能一起曾經(jīng)的夢境,不知流年浮世的風(fēng)煙是否掩蓋了我們最初的渴望。然而我想,當(dāng)這些最純真最原始的希望如同濃重夜色里漸漸暈染開來的光滑般直撲我的心靈時(shí),你是否一如十年前的那個(gè)夏天,在那綠翳密布的樹林間重唱起那恬然的歌。

夏天,那些夏天都在你的領(lǐng)口下悄然安睡,漸行漸遠(yuǎn)。

記得小時(shí)候最美好的事就是坐在爸爸的肩頭,靜靜地聽,聽爸爸嘴里說出的每一個(gè)字,吐出的每一句話,清脆而富有磁性的音色將我的童年緊緊連串成一條線,又緊緊地系在他身上。夏天是我和爸爸最喜歡的季節(jié),他總是馱著坐在他肩頭上的我坐在校園里最密的那一叢濃蔭下唱歌。我問過他為什么要唱歌,他說:歌聲多美,能包容我所有的困惑和挫敗。而我,也愛上了這屬于夏天的歌。當(dāng)時(shí)在幼兒園里,我最喜歡和別人談起我的父親,我說他是全天下最好的爸爸。而等待我的卻總是別的小朋友異樣的話語:“你爸爸算什么,我爸爸是公安局局長?!薄拔野职质谴髮W(xué)教授?!蓖砩匣丶?,我主動(dòng)找上了爸爸,我對他說:“爸爸你愛我嗎?”“當(dāng)然愛?!薄澳悄憔团ぷ鳎乙粋€(gè)有成就的爸爸!”我直視著他的眼睛說,而爸爸的眼眸隨即暗淡了下來,然后突然綻出耀眼的光芒。他什么都沒說,但我知道他知道我所說的了:我渴望一個(gè)有成就的爸爸。

這是第三個(gè)夏天了,第三個(gè)他沒陪我出去、陪我玩耍的夏天了。我后悔了,我早已后悔:為什么,為什么當(dāng)初我要說出那樣的話!自從我對他說過哪句話后,我能體會(huì)到,爸爸變了。那之后的第一個(gè)夏天,爸爸考上了博士;那之后的第二個(gè)夏天,爸爸當(dāng)上了常委官員;之后的第三個(gè)夏天——現(xiàn)在的爸爸已儼然是一個(gè)高官,舉手投足,大方得體。我看到了,看到了光華無限的爸爸,現(xiàn)在的爸爸。但我也看到了,看到了那個(gè)多少日徹夜未眠的身影,那個(gè)多少日流露著痛苦與堅(jiān)定的面龐,那新長出的白色發(fā)絲。我不愿相信,也不愿接受。爸爸從起初的半月回一次家,到現(xiàn)在我兩個(gè)月也見不到他。你知道么,你知道么爸爸,我多么渴望你能回到我身旁,一如那個(gè)記憶中泛白的盛夏。我不要什么成就,我不要什么高官,只要那個(gè)陪我如初的爸爸,我知道,我愛他!這是我永遠(yuǎn)不變的情感,他被時(shí)間在我心中深深地種下了種子。

我們都逃不過命運(yùn)那翻云覆雨的手掌,但我知道,我等待著,也渴望著下一個(gè)夏天,也能在他的歌聲里,漸行漸遠(yuǎn)。

渴望作文【范文8篇】五

《最后一分鐘》這篇課文讓我感慨萬千:心中既有快樂,又有痛苦,更為重要的是讓我想到了一個(gè)詞語:“和平”。

我之所以快樂,是因?yàn)楫?dāng)1997年7月1日到來,當(dāng)一個(gè)大大的零字出現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)牌上時(shí),“米字旗”緩緩下降,五星紅旗徐徐上升,香港回歸了!漂流在外的游子終于回到了母親溫暖的懷抱!這一刻,炎黃子孫的愛國熱情噴涌而出。身為一個(gè)中國人,我為之驕傲,為之快樂。從此以后,香港同胞可以真正成為香港的主人,可以在香港這片美麗的土地上快樂地生活了。我為香港同胞的快樂而快樂。

我之所以痛苦,是因?yàn)橄愀鄣幕貧w,讓我想起了那段讓每個(gè)中國人都為之痛苦的'歷史。百年前,英國海軍擊敗了中國海軍,香港這塊圣土離開了祖國的懷抱。或許有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問:英國占領(lǐng)了香港,那等有一天中國強(qiáng)大了,我們是否也應(yīng)該去占領(lǐng)英國的土地呢?我想,答案絕對是否定的。因?yàn)槲覀冎袊藲v來厭惡戰(zhàn)爭,熱愛和平。香港的回歸讓我們重溫了戰(zhàn)爭的痛苦,也讓我們更加珍視來之不易的和平。

和平不僅僅是中國人的渴望,更是全世界人民的共同愿望。然而,令人痛心的是,在貪婪和仇恨的驅(qū)使下,當(dāng)今世界,仍是狼煙四起,戰(zhàn)爭不斷。此時(shí)此刻,我們應(yīng)該用友愛和正義的“殺毒軟件”,消滅貪婪和仇恨的“病毒”,創(chuàng)造和平美好的幸福家園。無論是大國、小國,還是強(qiáng)國、弱國,都應(yīng)成為維護(hù)世界和平的一份子。就讓當(dāng)兵的都解甲歸田,讓正義、友愛的風(fēng)吹散戰(zhàn)爭的陰霾吧!就讓圣潔的光輝照耀每個(gè)人的心靈,讓世界永遠(yuǎn)花團(tuán)錦簇吧!

《最后一分鐘》讓我體會(huì)到了香港離開祖國時(shí)的痛苦,體會(huì)到了游子回來時(shí)的快樂,更讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,和平的可貴。我希望,我期盼,戰(zhàn)爭的“最后一分鐘”也能夠早日到來。那時(shí),戰(zhàn)爭將永遠(yuǎn)消失,和平之光將普照世界!

渴望作文【范文8篇】六

人們在戰(zhàn)爭中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭中倒塌;生命在戰(zhàn)爭中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭中窒息……戰(zhàn)爭是多么可恨,和平又是多么令人向往!

有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:

一張是一個(gè)四、五歲的可愛的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對戰(zhàn)爭的厭惡。

另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭的種種罪行。

一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的.臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對和平的向往,對自由的渴望……

看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬兒童在5歲前夭折,其中有600多萬兒童死于戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭使孩子失去父母,失去家園,失去快樂的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗??赐赀@些資料,我覺得人類應(yīng)該做深刻的反?。何覀兌忌钤谕粋€(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切。可是還是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭,不顧所有在戰(zhàn)爭中失去的生命……

哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒有戰(zhàn)爭,該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:

若干年后,世界上沒有了戰(zhàn)爭,千萬個(gè)穿著白紗裙的各國小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國的兒童代表用不同的語言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!

渴望作文【范文8篇】七

美國攻打阿富汗;美國和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭,各種各樣的談判。說明了什么?他們喜歡利益,就是因?yàn)椤袄妗边@倆字而引起的。

小到地區(qū),大到國家。

世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來是奧匈帝國不對,是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘?。?。結(jié)果,引起了多國起兵,才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭。國家進(jìn)行戰(zhàn)爭,表面意義是國家在受經(jīng)濟(jì)傷害,其實(shí),真正受到傷害的,還是那無辜的民眾。有30多個(gè)國家和地區(qū),約15億人卷入戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬。多名空前的一次戰(zhàn)爭??!

大家還記得抗日戰(zhàn)爭吧!雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是,給雙方的人都帶來里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲,多少人流離失所,多少人……

我渴望和平!有了和平才會(huì)美好。戰(zhàn)爭中的國家,那個(gè)不是走向衰??;和平中的國家,那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道,各國人民都渴望和平。有了和平,人民才不會(huì)流離失所;有了和平,人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰(zhàn)爭中的國家,我懇切的告訴你:戰(zhàn)爭,你就不能停一停?

我渴望和平,但我更渴望世界和平!

渴望作文【范文8篇】八

打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時(shí)被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動(dòng),為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時(shí)間上的問題,與情緒上的波動(dòng)。

我渴望得到理解,我希望自己有一片藍(lán)天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?

我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時(shí),周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽(yù)證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?

我渴望得到理解,每每與你們聊天時(shí),你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?

我渴望得到溫暖,渴望得到愛護(hù),渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個(gè)人都不需要理解,不是每一個(gè)人都不渴望理解,但是沒有一個(gè)人比我更渴望得到理解。”

一個(gè)人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人,相信你會(huì)機(jī)遇拯救那更是一種幸福。

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