大家都接觸過，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理得十年后的我寫老師【范文9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的我寫老師【范文9篇】一
小雨滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。20年后的今天，我會是個什么樣子？在干什么呢？
那時，我也許是一名小學教師。像我的班主任陳老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦的把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦鉆研，研究出許多好的教學方法，使我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的富有者、傳播者，我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲和自豪。
這時，我的眼前浮現(xiàn)出一絲絲畫面：
第一年教書時，校長安排我教三年級語文。第一天上課，我對同學們都很陌生，但是我用微笑給他們上課。這天，我發(fā)現(xiàn)這個班的學生合作能力都很強，肯動手肯動腦，特別靈活。我非常喜歡他們。
經過一個多月的教學，我對這些學生也有了一定的了解。
有一次，快到期中考試了，我?guī)屯瑢W們做考前復習。便要大家把已學的古詩和成語默寫在一張紙上。然后，我先改完一部分同學的，把剩下的交給被改一百分的學生手上，對他們說：“你們幫老師改完這些吧，一來你們能鞏固知識，二來培養(yǎng)你們的檢查能力?！彼麄兌几吒吲d興地走了。過了一會，陸旭薇跑到這兒來說：“嚴老師，這張沒有寫名字？您知道是誰的嗎？”我一看，字寫得小而工整，一眼認出是勞動委員米原的。這時，陸旭薇很好奇的問：“嚴老師，您真神！您是怎么認出來的？”我笑了笑說：“我每天改你們的作業(yè)本，對你們的字呀可以說是了如指掌嘍！”
有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師。我就要當這位偉大的工程師，給祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之材！
十年后的我寫老師【范文9篇】二
十年后的我是什么樣子呢？
是叱咤風云的偉人？是學成回國的赤子？是大公無私的白領？
不！我偏不！我寧愿做一個平平淡淡的人！
我記得初二的語文教師說過這樣的一句話：“平平淡淡亦是真”于是我記下了，同時，也用它來激勵十年后的我。
十年后的我，應該成家了吧！媽媽說：“女大不中留”，一定急著把我往外推。
十年后的我，還應該有一份普通的工作。平凡的工作，平凡的收入，不必整天為了小偷光臨而擔憂，積少成多，跟著大潮流奔小康也說不定呢！金錢買不到快樂，平凡的人有更多的快樂。
十年后的我，更會有顆善良的慈母心。倘若我膝下無子，就會去領養(yǎng)一個孤兒。我也會用我全部的愛去關懷這從小沒有父母的孤兒，用真誠的心去撫平她心中的創(chuàng)傷。也許若干年后，她會捧著一大堆獎狀，笑著對我說：“謝謝您，給了我母愛，撫育我成長！”
我希望十年后的我正是這樣子，說出來也許有人不相信，也許被別人嗤笑。不過，我相信十年后的我會過著這樣的生活。
十年后的我寫老師【范文9篇】三
相信每個同學都對未來充滿了憧憬，我當然也不例外，下面就一起來看一看十年后的我吧!
十年后的我，不再是十多歲的小孩子了，而是在清華大學讀書的大學生了。雖然現(xiàn)在的我還在上大學，但我已經開始體驗社會生活，自己為自己掙錢了。
星期六上午，我便把所有要處理的事情處理好。下午，我到學校旁的一家名叫“我愛乒乓”的乒乓球俱樂部去當一名乒乓球教練?？粗谖业木慕虒虑蚣既找嬉婇L的球員們，我仿佛從他們身上看到了我小時候的影子。
轉眼間，星期六就這樣過去了。
星期日一大早，我倒一家環(huán)境惡劣的飯店去刷盤子。這里的飯廳已是臭氣難聞，這里的廚房更是臭氣沖天：死老鼠、死蒼蠅的味道揮之不去，聞著就有嘔吐的感覺。不過因為環(huán)境差，老板也不得不高薪請人來刷盤子。我是來體驗生活的，順便又能多賺錢，比不為一舉兩得?何樂而不為。
下午，才是真正的考驗我的耐力和毅力。我到一個賣雞蛋的廠家做推銷員，我不知道爬了多少層樓，吃了多少閉門羹，可是我始終沒有放棄。終于在一位好心的業(yè)主幫助下，我才得以在規(guī)定時間內完成廠家分配給我的任務。
干了一天的我，完成任務后我便獨自回到了學校，每個星期天干完活后，在皎潔的月光下數(shù) 自己的勞動成果莫過于一天中最舒服的。早上刷了382個盤子，每個5角錢;完成推銷任務500元;乒乓球教練309元。總計1000元整，這些錢夠我的生活費，減輕父母的負擔，我感覺很開心。
晚上吃完飯后，我在校園里散步，在鵝卵石鋪成的小路上走著;聞著鮮花散發(fā)的陣陣花香;看著過往的兩三個同學;有著綠綠的樹，看到美麗的校園，我感覺我在欣賞風景，同時風景在欣賞我，我長大了，我要把我學到的知識應用到社會，為人類服務。感謝父母!望著明月，我想了很多很多——
十年后的我，雖然只是幻想，但我堅信：只要努力，就可以理想點亮人生!
十年后的我寫老師【范文9篇】四
時光像河水一樣悄然東去，一去而不復返，十年的時光，我從一個懵懂的少年成為了一個科學家。
十年前的癌細胞病毒在十年后已經灰飛煙滅，而醫(yī)術治療也提高了許多，機器人能幫助我們做手術，渡過一個又一個的難關，任何一個死角都沒有放過，什么白血病，惡性腫瘤，艾滋病等等，統(tǒng)統(tǒng)都解決了，但是現(xiàn)在的問題是心臟瓣膜置這一個大病，這種病在這10年里一直也沒有好的方法解決這個難題。
幾天后，我研制出一種方法，但風險很大，我來簡單說明下：心臟瓣膜置換術是采用由合成材料制成的人工機械瓣膜或用生物組織制成的人工生物瓣膜替換的手術，簡稱換瓣。生物瓣中心血流，具有良好的血流動力學特性;血栓發(fā)生率低，不必終身抗凝，但其壽命問題至今未獲得滿意解決，多數(shù)患者面臨二次手術;機械瓣具有較高的耐力和持久性等特性，臨床應用廣泛，但機械瓣最大的難題是患者必須終身抗凝且潛在易發(fā)血栓栓塞和出血的可能。一般這種病只有到55到80歲，也就是說在老年人的壽命階段最容易引發(fā)，我現(xiàn)在擔心的就是病人誤食與我研發(fā)藥相沖突的失誤或者藥物，如菠菜、番茄、豬肝等富含維生素K，可能會干擾抗凝治療，故應避免大量食用。另外，為避免加重心臟負擔，病人不要吃太咸的食物，絕對不能酗酒和吸煙。心功能較差的病人還應限制飲水量，不要進食大量稀飯和湯類。在我研發(fā)的藥物的途中，也是遇到重重困難和阻礙，我希望我研發(fā)的這種藥來造福人類，幾年后我的這種藥已經研發(fā)到了國外，也受到了由瑞典首都斯德哥爾摩的醫(yī)科大學卡羅林斯卡醫(yī)學院的諾貝爾醫(yī)學獎。
疾病并不可怕，只要勇于去面對它，就一定會成功克服它!
十年后的我寫老師【范文9篇】五
親愛的自己：
親愛的自己，過了十年以后，你還好嗎?
對于你來說，十年以后，你已長大成人，是一個頂天立地的男子漢了。那時的你，應該在認真地學習，而不是像十年之前的你，正在調皮的玩耍呢。
十年以后的你，是否在學習方面取得了許多榮譽?是否學習成績優(yōu)異?你還在閱讀世界名書嗎?比如：《紅與黑》《霧都孤兒》《飛鳥集》?
十年以后的你，是否是健健康康的，有沒有疾病來折磨你?你會不會一直在鍛煉身體，比如：跑步、俯臥撐、籃球以及足球?
十年以后的你，是時候選擇人生的道路了，你是想走一條平坦的道路呢，還是想走一條蜿蜒起伏的道路呢?
祝十年以后的我，學習進
十年后的我寫老師【范文9篇】六
十年后的我漫步在香港大學的教室里找我的筆?，F(xiàn)在的我是港大校園的主編，那是我心愛的筆，我有什么奇思妙想大都源于它。
找了半個小時終于找到了它，我小心翼翼地把它夾在書里，出去看了會比賽，看完后寫了一篇報道發(fā)表，我很負責吧!
我現(xiàn)在不僅是主編，更是學生會主席，英語和法語無師自通。其實我是學中文的，可外語方面就是有點小天賦。
再說說我那美麗的港大校園吧!它如同一個童話世界，處處有智慧的氣息，而教授則是智慧的化身。一聽就感覺很美吧!
十年后的我寫老師【范文9篇】七
十年后的自己：
你好嗎？
當你看到這封信的時候，你就已經21歲了吧，小時候成為大發(fā)明家的夢想實現(xiàn)了么？現(xiàn)在是不是又有了許許多多新的diy制作呢？或許你現(xiàn)在是某公司的ceo呢？或許還在上學？我還有好多問題要問你呢……
十年，可能過得很漫長，這之間你或許經歷過許多坎坷、遇到過很多煩惱；也可能過得很快，因為大家都說光陰似箭，日月如梭。我無法預測你現(xiàn)在過得怎么樣，或許是一切順利，或許是一團亂麻，但我相信，你一定會微笑著面對每一天，每一年。
無論干什么，一定要記?。簣猿?！堅持！再堅持！
無論別人怎么看你，你一定要記?。鹤龊米约?！
帶著滿懷的期待，迎接未來！你準備好了嗎？
祝：合家歡樂
十年前的自己
十年后的我寫老師【范文9篇】八
十年，一個多么漫長的數(shù)字，在這條五味俱全的漫長路途中，我會發(fā)生了什么變化呢？懷著這樣的心情，我打開了通往未來的盒子。 眼前的情景漸漸清晰了，我朝著濃霧散開的地方看去——一個明亮寬敞的工作室，書架上整整齊齊地擺放著各式各樣的漫畫書。寬長的書桌已被稿紙和工具鋪滿，風一吹，畫稿隨風飄落在地上。好奇心驅使我拾起了幾張仔細觀看。細膩的畫風，唯美的人物,簡明的風景，精彩的故事情節(jié)。我不由驚呆了。開始想知道這間屋子的主人是誰。目光掃過整個房間，發(fā)現(xiàn)了長桌對面被電腦擋住的人。 中長的黑色直發(fā)松散地扎在腦后。兩耳的碎發(fā)隨意的搭在肩上。一幅黑白框架遮住了她的眼睛。這不是十年后的我嗎?我輕輕地繞過桌子，來到她身后，看她用畫板在電腦上畫畫。 從設計到勾線，電腦上的線條通過畫板像游魚一般靈活地滑動。不過短短幾分鐘，一個文靜甜美的小女孩就已躍然而上。接著，她一手握筆，一手熟練地敲擊著鍵盤，一塊一塊的顏色被鋪上屏幕。我早已看得入迷，真不敢想象，我竟有如此才能。腳不經意間踢到了旁邊的漫畫雜志。俯下身一看，這幾種不同的雜志里都有著我十年前起的筆名!看來我已經成了一名出色的漫畫家了呀！ 飄渺的濃霧又在我四周回旋，我意識到自己要離開了。帶著幸福的對未來的希望，我踏入了自己畫畫的雜物間，開始為未來努力和奮斗
十年后的我寫老師【范文9篇】九
隨著時光的流逝，不知不覺過了十年，我是一所名牌大學的學生，平時喜歡搞些小發(fā)明家。
大學第一年，我發(fā)明了多功能手機。它酷似一個藥盒，他能隨場合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內存大量的學習資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當有人失蹤時，打開搜索功能，不一會兒就能找到失蹤人的具體位置。當需要抓捕罪犯時，他也能派上用場。手機一問世，就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角，早被人們搶空空?！?/p>
接著，我發(fā)明了一種折疊式機器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語音系統(tǒng)。當你需要它時，只要一句簡單的話，他立即會變成你所需要的，任憑你使喚，當你不需要它時，一句話，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機器人一面市，引起了轟動，世界各地的廠商紛紛登門，以致學校只好增加保安 。
隨后，我的發(fā)明一發(fā)不可收拾，發(fā)明一項接一項，多功能運動跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
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