每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
站在初三的門口作文字篇一
落日，無光。
站在門口的，是幾個嚇傻的少年。幾縷寒冷的陽光，斜照著門前，把幾塊支離破碎的玻璃映著有些刺眼。更是根根刺進“罪魁禍首”顫抖的心。他臉色煞白，眼睛茫然地望著那刺眼的玻璃。身體僵硬著，手更是不知放哪似的擺動著。而他的幾個好哥們，正欲慌不擇路著準備逃走。有人提議告老師，但被其他人頂了回去，“你想死啊!”只剩他一人了，最后，門前只有一地的，扎得刺眼的玻璃……
第二日，那個少年遲到了。他略顯疲憊的臉上，再無往日天真的笑容。路過教室辦公室的門口，他放慢了腳步。略顯緊張地伸出手，懸在半空，停住。他局促地往辦公室里面望了一眼。似是看見了里面一臉怒容的班主任，又似是看見了事情敗露后他的丑相，同學們嘲笑他的面容。手，放下來了，門口的他加快腳步，倉惶地逃了。
終于，他來到門口，昨天那個玻璃碎了一地的門口。玻璃已經(jīng)不見了，但門上原本鑲玻璃的框，空蕩蕩了，什么也沒有，什么也不是。只有鐵制的空殼。這時，班主任風風火火地路過，經(jīng)過時頓住了，轉(zhuǎn)過頭，盯了他一眼。一眼，似是沒有任何感情，似又如少年的心一般混亂。
一天的課，他在渾渾噩噩中度過。
又是一天，那個少年照常來到學校。他面色如常，沒有笑容，也沒有憔悴。再一次，他來到辦公室門口，伸出手，推開門。他走了進去。天氣暖洋洋的，當他從辦公室門口出來時，溫暖，明亮的陽光，照耀著他眼含淚水，卻一臉堅毅與釋懷的臉。那一刻，他仿佛成長了許多，那一刻，他仿佛得勝凱旋的將軍。
門口，空蕩蕩的玻璃框不知何時換上了一塊嶄新的玻璃。比原先的更加澄清如鏡，牢固堅強。光輝照在玻璃上。光芒中，一顆茁壯成長的碧綠的樹，迎風搖曳。
成長的門口時常就在我們身前，而站在成長的門口的我們。卻時常在徘徊，猶豫著是否走進去。
站在初三的門口作文2站在初三的門口，你有什么話想說?原來我們都只是做自己的朋友，從此冷暖自知到很久很久。
站在初三的門口，看你遠去的寂寞。看來我們都還想回到從前過去，只是，明日已經(jīng)變成天涯。
站在初三的門口，自由不再自由。只想讓時間持久，不要漫過心的那一頭。
站在初三的門口，你有什么話想說?
從指尖飛逝而過的年華，留下淡淡的回紋?？粗逼鸪甭?，花開花謝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離從前很遠很遠。童年已成為昨日的海角，豆蔻飄逝如花，我現(xiàn)在還在苦苦地尋覓，我明日的天涯。
我的眼前，永遠都有的那條延綿不盡的`小路，下一站，通往一個叫做“初三”的地方。有人說，那里的風景很美很美，美得讓人忘了自己，忘了名利;有人說，那里很黑很黑，怕黑的孩子總是不自覺地走向懸崖，粉身碎骨。還有人說，那里很美也很黑，只是那里的人都很善良，那里的燈光很明亮，還有，那里的是是非非，會讓你學會成長。
我聽爸爸說過，初三是我必需經(jīng)過的站點。只要穿過了它，我就能走向更廣闊的天堂。當然，我還要記得有一邊奔走，一邊歌唱，所有的雛鳥都要開心的飛翔。
媽媽還對我說，我應該從現(xiàn)在開始，做好去初三旅行的準備。之后呢，我的行囊離裝滿了書籍和考卷。糧食可以沒有，玩具可以拋開，但是，記住，你手中的筆一定一定不能放下。
現(xiàn)在，我站在初三的門口。那個美麗而又黑暗的地方。那個被稱為地獄的地方。進入了初三，我就要從地獄里仰望天堂。
仰望天堂，我會記得，用一個優(yōu)美的姿勢去仰望天堂。
親愛的哥哥，請你告訴我，進入初三的準確方向。我即將要撕殺于沙場，只為了那渺小的，一個叫做“高中”的地方。它是天空的一角，永遠帶著迷離的芳香。它永遠召喚著一群又一群的我們，為了派上它的高點，而奮力搏殺。
我知道，我要走你曾經(jīng)走過的小路。我知道，你曾經(jīng)走得多么輝煌。如今，我只想好好的聆聽，那些心靈的聲音，因為從此以后，我便要將它們拋棄。
初三永遠只能容納學習，就連玩笑也顯得那么多余。
我站在初三的門口，我有很多話想說。而現(xiàn)在，我只能說：從現(xiàn)在開始，學習便是惟一。
站在初三的門口作文3湛藍的天空中，鷹，迎著風翱翔著，雖歲月不留痕跡，但在哪眼睛中，我看見了堅韌，勇敢。那是成長，沒錯是成長，只有經(jīng)歷了成長，才會擁有這樣的神色!——題記
成長，在我眼中而言，既讓人愛又讓人恨。小的時候，我總是在想，成長之后，我是不是就可以像媽媽一樣穿著高跟鞋，打扮得漂漂亮亮的，過自己想過的無拘無束的生活。然而，一味的，我只想快些成長，從未想過成長需要面臨的困難與挫折，又或者，成長之后，我將會失去的……時間飛逝，在面臨成長的同時，我也經(jīng)歷了不少的困難與挫折。
記得小學期間，我特別不認真，雖然在老師面前表現(xiàn)得很乖，但在家里我著實把媽媽氣得不輕。有一次，媽媽拿著我的書包就要將它燒了，我想媽媽是在氣頭上，不會真燒。誰知她真將書包放在盆子里，然后點火，我突然吼道：“你瘋了。”腦袋里只想把書包拿起來，滅火，全然不顧活會將手燒傷，用收腹將書包捻起，扔在地上幾腳將火踩滅，雖然手腹陣陣的痛，但自尊心極強的我沒有哼一聲，直徑走入房間……成長中，誰不會遇到種種類似的事情，記得從哪以后，我就很少因為學習的事情跟媽媽發(fā)生沖突。
如今14歲的我，不知道在成長的哪一個階段，但在這14年里，我經(jīng)歷過的，看到過的，感覺過的，嘗到過得的，都讓我知道了成長中的種種辛酸，如今的這個階段我似乎沒有了童真，遇到事情沒有了隨意，親人之間，朋友之間，異性之間，沒有了親密，更多的是漠然，是生理原因，沒錯，我欣然面對，成長的一大挑戰(zhàn)。
14年的經(jīng)歷，14歲的年齡，我們正是應該敢做，敢闖。站在成長的門口，不僅僅只有一個人，而是有千千萬萬的相同年齡的孩子共同成長。站在這樣一個門口，我們正是應該勇敢面對，克服重重困難，這樣才不負這一年齡，才不負站在成長的門口。
毛毛蟲破繭成蝶，小鷹摔倒地上后繼續(xù)練習飛翔，小鹿出生后不斷的練習站起……種種生物的眼中都未曾有過放棄，更何況擁有著高智商的人呢?成長，成長的門口，站在成長的門口，一步一步，不言放棄，前途將一片光明!
站在初三的門口作文4太陽不會吝嗇自己的陽光，月亮也不會吝嗇自己的眼淚，而幸福，它不會赤--地站在門口，卻悄悄地藏在門后，等待站在門口的人去親自探訪……
一張灰白色的數(shù)學試卷，卻像一堆南非鉆石般沉甸甸的。夕陽的紅光映在我的臉上，彤彤的臉蛋比花兒還要燦爛。我捧著這張?zhí)貏e的試卷，載滿歡樂向家走去。
門開了，我悄悄地將驚喜藏在身后。爸爸媽媽都在家里，我的心更是樂滋滋了。我呼喚著在廚房里支不開身的媽媽，說：“媽，你快出來，我有個驚喜要送給你?！眿寢寢故斓夭料粗辆ЬУ耐肟?，隨口答道：“等一下吧?！蔽业男南癖粷娏艘慌璨焕洳粺岬乃野职职?。于是，我迫不及待地走向書房。暈黃的燈光下，爸爸對著一大堆圖表愁眉苦臉，甚至連我進門都覺察不到。還是別打擾他了。我像被潑了另一盆冷冰冰的水，只好默默地走出房門。這時的我像窗外的天空
一樣，剛剛才陽光燦爛，現(xiàn)在卻已經(jīng)烏云密布。我把手里的試卷攢得更緊了，額頭上沁出了幾滴冷汗。懷著最后的一線希望，我又走進了廚房。“媽……媽媽，我又驚喜要給你!”，我鼓起勇氣說了出來，但一聲碗碎的聲音霎那間打破了凝固的空氣。媽媽的臉漲得像快要爆炸的氣球，頓時青筋突起，“你就不能體諒一下媽媽嗎?整天在這里嚷嚷的干什么?長這么大了你什么時候懂事過?!”我愣在原處，一道閃電突然劃破天際。心中的委屈一下子決堤，我扔下試卷，狠狠地摔門而去。
眼淚占據(jù)了我的眼睛，憤怒則占據(jù)了我的心靈。從小就沒體驗過幸福的我更能懂得酸楚的滋味，我于是嚎啕大哭。忽然，一個快活的小孩走到了我不遠處的土堆上，用樹枝畫了一個有些別扭的心形，上面寫著：媽媽，母親節(jié)快樂!一個響雷又在耳邊炸開，我恍然大悟，今天是母親節(jié)!想著自己只會從媽媽身上索要幸福，卻不會把幸福送給媽媽，我的臉忽然羞紅了，熱辣辣的。
我慚愧地站在門口，看著試卷發(fā)呆的媽媽一下子撲了上來，含著淚眼說道：“孩子，你考得很好，是媽媽錯了，媽媽不該罵你……”我的淚水也一下子奪眶而出，哭道：“媽媽，母親節(jié)快樂!”
天，放晴了。幸福呀，原來你竟躲在門后，等著我去打開這虛掩的門。這么多年來，我一直都站在幸福的門口，卻忘了要推開那扇門……
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