人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
勞動(dòng)并快樂著篇一
我是一個(gè)喜歡寫作的女孩，喜歡將自己心里想的，變成美麗的文字，躍然與紙上。我喜歡寫作，它可以讓我快樂。
于是，我在一個(gè)晴朗的晚上，寫下了這個(gè)題目——《我寫作，我快樂》
何以解憂，唯有寫作。寫作可以愉悅身心?？梢酝ㄟ^(guò)寫作，將自己的重重心事呈現(xiàn)在紙上，將自己的獨(dú)特見解寫在紙上、打在電腦里。方可得到快樂。有憂愁、有不解，有不舍、有留戀，無(wú)論是何等悲涼的故事，通過(guò)寫作，就好似告訴了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的好朋友，讓她幫你承受，讓她替我分擔(dān)。這樣，可以讓我沉重的心得到輕松，可以讓我心情豁然開朗，重新得到快樂。
寫作，讓我懂得珍惜生活，觀察生活，認(rèn)真感受生活的美好，發(fā)現(xiàn)生活每一點(diǎn)滴小事之間的感動(dòng)和對(duì)心的抨擊?？梢酝ㄟ^(guò)寫作，記錄身邊的小事情，從而引發(fā)自己深深的思考?？梢酝ㄟ^(guò)寫作，鼓勵(lì)自己更加認(rèn)真的觀察身邊的人和事，讓自己養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣。寫作，可以讓生活更美好，讓自己更快樂。
寫作，是一種興趣愛好。你可以在隨時(shí)隨地記錄下你此情此景的感受，可以在何時(shí)何地記錄周圍的一切，僅用一支筆一張紙就可以滿足你的愛好。寫作中，還可以與別的作者同臺(tái)pk，各自拿著大旗，用手中的筆吶喊，從而上升自己的寫作水平，這也是一種快樂啊。
寫作，可以交到更多的朋友。有文化的大人們，總是能寫出一些優(yōu)美樸實(shí)的文字，可以投過(guò)文字的窗口望見一個(gè)人心底最純潔的田地，可以通過(guò)寫作交到許多與自己志趣相投的同伴，讓自己的生活更美好，更快樂。通過(guò)寫作，可以尋覓到自己的知音。寫作，是一個(gè)平臺(tái)，供大家展示自己的平臺(tái)。所以，我愛寫作。
因此，我的生活中不能沒有寫作，擁有寫作，我的生活才能更加快樂和美好。所以，我寫作，我快樂！
勞動(dòng)并快樂著篇二
我望著課桌上厚厚的一疊試卷說(shuō)道?！笆裁磿r(shí)候才能寫完啊！”這時(shí)的我已經(jīng)是疲乏至極，兩只眼睛正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)，拉都拉不開。這時(shí)的我只好酣然入睡，到那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中去尋找我的自由了。
首先，我來(lái)到了一片金黃的麥田中。這里的農(nóng)民伯伯們正在忙著收小麥。雖然他們累得滿頭大汗，但是他們卻樂得合不攏嘴。于是我便問(wèn)他們：“在這樣的烈日下干活，你們不感到累嗎？”而他們卻說(shuō)：“民以食為天，這就是我們的工作??！很累，但是我們卻很快樂。因?yàn)槲覀冎罌]有付出，也就肯定沒有回報(bào)。一份耕耘一份收獲嘛！”說(shuō)著，他們便又埋頭干了起來(lái)。
這時(shí)的我突然意識(shí)到，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)更是我們通向成功的道路。現(xiàn)在的我們，正處在學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，更主冠心病晚多的知識(shí)，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，免得出現(xiàn)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的局面。
夜深人靜了，一位堅(jiān)強(qiáng)、愛拼搏并有著堅(jiān)忍不拔精神的女孩正在燈下努力地學(xué)習(xí)著。她終于懂得了在繁忙中收獲知識(shí)也是一種快樂的道理。
勞動(dòng)并快樂著篇三
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”在讀書中尋找快樂，在知識(shí)中尋找命運(yùn)，在生活中尋找真理。讀書，如漫步在浩潮的書海中，使人感到知識(shí)的力量；讀書，如沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，使感到精神充沛；讀書，如奔跑在遼闊的大道，使人感到自由在自在。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂的時(shí)候，不再趴在桌上暗自哭泣，請(qǐng)?zhí)痤^，書正在向我們綻放自信的笑容。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候，不要一蹶不振，請(qǐng)站起來(lái)，拍拍塵土，書正在為我們鋪設(shè)平擔(dān)的大道。雖然僅僅是一個(gè)笑容，一個(gè)幫助，我們忽略的卻是書在我們生活中的重要性！
書是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)，讀好一本書就如同和許多高尚的人談話。讀書讓人回味無(wú)窮，讓人感覺知道的龐大。書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類思想的啟迪，是延伸人類共存的基地。
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考，體會(huì)和想象，還要把作者的精神髓融入自己的腦海中，在寫文章時(shí)以可隨時(shí)應(yīng)用，要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書。只有每讀一遍才會(huì)現(xiàn)新的內(nèi)容。才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí)，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，感動(dòng)快樂，這樣才能把讀書當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情，才能感受到讀書的快樂。
我喜歡讀書。書，給我打開了知識(shí)的大門；書，讓我懂得了許多深刻的道理；書，開擴(kuò)了我的視野。賜予了我寫作的素材與技巧。在書中，我們了解令人蕩氣回腸的歷史；在書中，我們欣賞令人心曠神怡的美景；在書中，我們感受每一位作者的激情與傷心。感悟一本書帶給自己的啟迪，感謝一本書帶給自己的美好回憶。我讀書，我快樂，我健康，我向上！
勞動(dòng)并快樂著篇四
書！是一艘輪船，可以帶我們駛向知識(shí)的海洋，書像一人一位慈祥的老師，將它全部的知識(shí)交給我們，莎士比亞曾這樣比喻過(guò)“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，”這個(gè)比喻我覺得十分貼近生活，讓我在不知不覺中愛上了它——書！
開始我對(duì)書沒有任何興趣，每當(dāng)我看見這些沒有生命的方塊字時(shí)，我總會(huì)大叫“沒意思”！為此爸媽絞盡腦汁，想讓我愛上閱讀?？墒窃谝患录?，我改變了對(duì)書 的看法，那是一個(gè)晚上，我們家正在展開激烈的成語(yǔ)比賽，媽媽報(bào)意思，我報(bào)成語(yǔ)，爸爸做觀眾，這時(shí)老媽報(bào)了一個(gè)成語(yǔ)意思，我連忙打開《成語(yǔ)字典》大聲說(shuō)： “金蟬脫殼（ke）”。這時(shí)爸爸媽媽大笑起來(lái)，我連忙翻開字典“啊 ！原來(lái)是金蟬脫殼(qiao)??！”這時(shí)老媽趁機(jī)教訓(xùn)我：“你應(yīng)該多看書，以后才不會(huì)出這樣的笑話?！蹦菚r(shí)，我便暗暗下定決心，以后一定要多看書。
從那以后，我就看了我人生中的第一本書，覺得這些沒生命的方塊字也十分有趣，之后我擴(kuò)大閱讀量，成了一位名副其實(shí)的“小書蟲”啦！
之后我便對(duì)書愛不釋手了，每天晚上堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書，不然睡不著覺。有一次中午，我看著新買來(lái)的故事書，看著看著就入了迷，老媽叫我去吃飯，我也只是擺 擺手示意等會(huì)再去，過(guò)了二十幾分鐘，老媽又來(lái)叫我，我還是擺擺手，又過(guò)了三十分鐘，老媽終于忍無(wú)可忍了，只好把我“綁架”到飯桌旁，那時(shí)我才依依不舍地放 下書去吃飯。還有一次，我跟著爸媽去逛街，走著走著我發(fā)現(xiàn)了一家新華書店，這時(shí)我便對(duì)他們說(shuō)：“我去書店了啊！”老媽答應(yīng)我了，然后我就急匆匆地跑去書 店，可是，我在書店里看書看得忘了時(shí)間，害得老爸老媽干著急。
時(shí)間久了，故事書已經(jīng)不能滿足我了，我開始看文學(xué)書了，可是我還是改不掉“走馬觀花”的惡習(xí)，我差不多是2天看一本書，有些書一個(gè)晚上就看完了，這時(shí)老媽 為了讓我改掉惡習(xí)，決定停止給我貢獻(xiàn)“糧食”，讓我在以前的書中尋找“殘?jiān)ｏ垺保瑒傞_始覺得很無(wú)趣，可是后來(lái)我總能在這些“老朋友”中發(fā)現(xiàn)新東西，發(fā)現(xiàn) 我以前忽略的精彩部分，所以，這些“退休工人”也成了我形影不離的“好伙伴”。
書能帶給我的不只是短短幾天的娛樂，它能帶給我們更多的是它里面那取之不盡的知識(shí)。這就是我的至愛——書！
勞動(dòng)并快樂著篇五
我一定會(huì)這樣回答：“人生很累——但累得快樂！”
學(xué)習(xí)很累，但它帶給你知識(shí)；體育很累，但它帶給你健康；幫助別人很累。但它帶給你他人的感謝……人生不就像摘蘋果嗎？摘的時(shí)候很累，但在類的同時(shí)，你早已沉浸在摘的經(jīng)歷與結(jié)果的快樂之中了。
我現(xiàn)在的心態(tài)就是這樣的。
身為初三的學(xué)子，我要面對(duì)的是即將到來(lái)的中招，我的目標(biāo)就是奮力向前，更上一層樓。學(xué)習(xí)上，老師們也毫不怠懈，恨不得一天有72個(gè)小時(shí)來(lái)指導(dǎo)我們。于是我們便上課書本里爬，下課題海里滾，有時(shí)還要起早貪黑地與難題拼殺。能不累嗎！但我們知道，現(xiàn)在的努力與辛苦，都是在為未來(lái)而鋪路。想到未來(lái)那長(zhǎng)久的幸福，現(xiàn)在累著也覺得快樂。別看我們天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練地灰頭土臉，大汗淋漓的，我們的內(nèi)心可是快樂的。聽見操場(chǎng)的報(bào)數(shù)聲了嗎？“15秒10”；“14秒14”“好，過(guò)13秒了”，這都是我們進(jìn)步的標(biāo)志。聽到這些，即使身體再累，臉上也會(huì)露出進(jìn)步的笑容。
這種快樂的累不僅體現(xiàn)在這一方面，而是突出在生活中的方方面面。
例如說(shuō)，你在自己的閑暇之余，幫助父母做了一些力所能及的家務(wù)。干完后雖是滿身疲憊，但是你將會(huì)得到父母鄰里的贊許。有次，我就是幫父母干了點(diǎn)力所能及的事，父母便夸獎(jiǎng)了我，頓時(shí)，我的心里美滋滋的，之前不甘與勞累頓時(shí)就灰飛煙滅了。
看吧，就是這一種累，即使累著，也是充滿快樂的。所以，我們不要在執(zhí)著于觀察每件事的累，而要去真心地于享受每件事中的快樂。
任何時(shí)候都不要忘記，“人生中有一種累，叫快樂！”
勞動(dòng)并快樂著篇六
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備和等待，終于迎來(lái)了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
而我們，有為三班，好不容易盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎么能不“搞點(diǎn)事兒”呢？首先是儀仗隊(duì)的服裝，那是一定要整齊好看的，而且我們有秘密武器——七色太陽(yáng)花大風(fēng)車。果然我們贏得了全場(chǎng)的關(guān)注和稱贊，“優(yōu)秀儀仗隊(duì)”的稱呼也非我們莫屬。
走完儀仗隊(duì)，屬于我的忙碌運(yùn)動(dòng)會(huì)才剛剛開始。讓我們回到走儀仗隊(duì)前。
早上，我激動(dòng)地走進(jìn)操場(chǎng)，體育老師突然找到我，告訴我今天我和沈翔要領(lǐng)操?！笆裁矗 蔽翌D時(shí)像是被雷劈過(guò)一樣呆滯地站在那里，直到老師拉著我走到操場(chǎng)中央才緩過(guò)神來(lái)?！耙粫?huì)兒你們走完儀仗隊(duì)就快去換上衣服，然后再站回隊(duì)伍后面，等升完旗以后，你倆帶初一、初三的展示，然后再跑到后面參加初二的展示?！蔽壹傺b鎮(zhèn)定地說(shuō)了聲“嗯”?？烧l(shuí)也不知道看似淡定的我內(nèi)心是怎樣七上八下的——跳完三套操后，我的腿已經(jīng)有些軟得站不住，拿東西的手也控制不住地微微顫抖。
好不容易走完隊(duì)，跳完操，我還是不能歇著，又馬不停蹄地快走到主席臺(tái)上，去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事實(shí)完全相反！那時(shí)的太陽(yáng)直照著我們幾個(gè)，到后來(lái)桌子都燙得不得了，本來(lái)就黑的我可能又被曬得向“煤球色”進(jìn)了一步了。
最令我激動(dòng)的是拔河比賽，我雖沒有參加，但我可以吶喊助威，于是我和七年級(jí)小同學(xué)打好招呼就興高采烈地向班級(jí)跑去了。雖然結(jié)果不盡如人意，但我們大家都努力了，很開心，這就夠了。
忙碌的一上午很快就過(guò)去了，想想還有些不舍，雖然很忙很累，但參與的過(guò)程卻十分快樂。
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