2023年投訴格式(實(shí)用九篇)

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2023年投訴格式(實(shí)用九篇)
時(shí)間:2023-04-04 08:30:44     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

投訴格式篇一

如果考生們沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作,對(duì)于應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)會(huì)比較陌生,主要有以下兩個(gè)疑問(wèn)點(diǎn):1.內(nèi)容不清楚。每種應(yīng)用文是干什么用的,內(nèi)容方面應(yīng)該如何確定,開(kāi)頭寫(xiě)什么,正文寫(xiě)什么,結(jié)尾寫(xiě)什么。

2.格式不清楚,每種應(yīng)用文都有不同的格式,考生們難以一一把握。在這里就大家存在的問(wèn)題進(jìn)行一一解決,爭(zhēng)取在考前掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

一、應(yīng)用文內(nèi)容的確定將應(yīng)用文大致劃分成了六個(gè)階段,也就是我們?nèi)粘M瓿梢豁?xiàng)工作的六個(gè)階段,分別為吃透精神階段、調(diào)查研究階段、制定計(jì)劃階段、宣傳動(dòng)員階段、多措并舉階段以及總結(jié)匯報(bào)階段。這六個(gè)階段的工作都需要不同的應(yīng)用文來(lái)進(jìn)行銜接,比如今天開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,會(huì)議的內(nèi)容要怎樣才能讓更多的人知道,會(huì)議的精神要怎樣才能讓更多的人領(lǐng)悟呢,這就需要一種應(yīng)用文——會(huì)議紀(jì)要,其他階段以此類推。

因此可以斷言,每個(gè)階段的應(yīng)用文需要達(dá)到的目的應(yīng)該是一致的,在這里告訴大家其中的奧秘:向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)看完上圖,第一個(gè)內(nèi)容的問(wèn)題就迎刃而解了,考生們作答時(shí)首先看題干的作答對(duì)象(要寫(xiě)的應(yīng)用文)是什么,其次判斷此篇應(yīng)用文應(yīng)該屬于那個(gè)階段,最后根據(jù)階段書(shū)寫(xiě)出應(yīng)用文的詳細(xì)結(jié)構(gòu),最后再?gòu)牟牧现幸灰徽页鲈敿?xì)結(jié)構(gòu)所要求的要點(diǎn)并按邏輯填充進(jìn)去,應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)就大功告成了??赐晟蠄D,第一個(gè)內(nèi)容的問(wèn)題就迎刃而解了,考生們作答時(shí)首先看題干的作答對(duì)象(要寫(xiě)的應(yīng)用文)是什么,其次判斷此篇應(yīng)用文應(yīng)該屬于那個(gè)階段,最后根據(jù)階段書(shū)寫(xiě)出應(yīng)用文的詳細(xì)結(jié)構(gòu),最后再?gòu)牟牧现幸灰徽页鲈敿?xì)結(jié)構(gòu)所要求的要點(diǎn)并按邏輯填充進(jìn)去,應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)就大功告成了。

二、應(yīng)用文格式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)用文大致有四類格式,今天就為大家講述一種最正規(guī)的書(shū)寫(xiě)格式: 上面是書(shū)寫(xiě)應(yīng)用文的正規(guī)格式的模版,其中標(biāo)題居中;主送機(jī)關(guān)在第二行頂格寫(xiě);正文書(shū)寫(xiě)過(guò)程中注意自然段開(kāi)頭空兩格,并且正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);落款要加上呈送機(jī)關(guān)和日期,日期一定要用小寫(xiě)數(shù)字或是xx代替。2、應(yīng)用文題型常規(guī)格式以及講話稿“圖難于其易,為大于其細(xì)?!?/p>

應(yīng)用文題型在國(guó)考中,常常占有一席之位。然而該題型由于涉及文種龐雜,格式繁復(fù),儼然成為考公路上的“攔路虎”,對(duì)此類題型,建議考生:應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,迅速聯(lián)想該文種的常規(guī)“部件”,同時(shí)按照文種的常規(guī)格式進(jìn)行作答,方能從容應(yīng)答。

一、應(yīng)用文常規(guī)格式與寫(xiě)作技巧應(yīng)用文的常規(guī)格式應(yīng)包含五大要素,即“標(biāo)題”“主送單位”“正文”“發(fā)文單位”“發(fā)文日期”。當(dāng)然,這五大要素并不是在每一種文種都需完備。

接下來(lái)將從形式與內(nèi)容兩個(gè)維度進(jìn)行講解。從形式上而言,如下:標(biāo)題(居中)發(fā)文單位(頂格書(shū)寫(xiě))正文(分段書(shū)寫(xiě))發(fā)文單位(居右)發(fā)文日期(居右)從內(nèi)容而言:“標(biāo)題”=發(fā)文單位+關(guān)于+發(fā)文內(nèi)容+文種。

例如:市政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的通知。“主送單位”即,接收方,這里分兩種,如果“主送 單位”是人,前綴可適當(dāng)添加形容詞,如“尊敬的”“親愛(ài)的”,如果是機(jī)關(guān)單位,直接抬頭單位名稱。

“正文”,則根據(jù)文種,根據(jù)材料,分段書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)邏輯。 正文的開(kāi)頭部分,通常交代發(fā)文事由,即主題的定義、背景、現(xiàn)狀、重要性、必要性……通常采用目的式與緣由式開(kāi)頭。

正文的主體部分,根據(jù)文種,根據(jù)材料,分 段或分條書(shū)寫(xiě)。正文的結(jié)尾部分,常見(jiàn)有二:一是發(fā)出號(hào)召,希望……、懇請(qǐng)……;二是發(fā)出命令,現(xiàn)要求…。

“發(fā)文單位”根據(jù)題干?!鞍l(fā)文日期”可寫(xiě)考試當(dāng) 天,也可寫(xiě)“xx年x月x日”。

二、講話稿之格式要求與高分必備講話稿在格式上,五大要素可以不用齊全:如“發(fā)文單位”、“發(fā)文日期”可不用。在形式可如下:標(biāo)題主送單位:正文(分段書(shū)寫(xiě))在內(nèi)容上,正文的開(kāi)頭=開(kāi)場(chǎng)白+介紹自己+引出主題(可以交代背景、意義);正文的主體部分則找材料要點(diǎn),并有條理組織好;正文的結(jié)尾部分,表示感謝,或者謙虛結(jié)尾。

【例題講解】p市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)“給定資料”,寫(xiě)一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的講話稿。

(30分)要求:(1)全面準(zhǔn)確、符合實(shí)際;(2)語(yǔ)言得體,有感染力;(3)不超過(guò)500字。審清題干:題干中,直觀可以發(fā)現(xiàn),需要作答的文種是“講話稿”;“身份”是“p市駐村干部”;“場(chǎng)景”是“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;“發(fā)文內(nèi)容”是關(guān)于“生豬養(yǎng)殖信息化”經(jīng)驗(yàn)介紹。

審清要求:“全面準(zhǔn)確、符合實(shí)際”即依據(jù)材料概括、切記隨意發(fā)揮;“語(yǔ)言生動(dòng),對(duì)象明確”即注意發(fā)言場(chǎng)合,適宜發(fā)言場(chǎng)景?!安怀^(guò)500字”即注意控制字?jǐn)?shù)。

【參考答案】各位領(lǐng)導(dǎo)、同志:大家好!我是來(lái)自p市某村的駐村干部,今天有幸參加這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),將我村應(yīng)用生豬信息化管理系統(tǒng)情況向大家介紹一下:我村過(guò)去由于缺少科學(xué)高效的統(tǒng)計(jì)手段,養(yǎng)豬業(yè)管理面臨許多困難,為此,我們把技術(shù)升級(jí)作為養(yǎng)豬業(yè)升級(jí)的突破口。信息技術(shù)的應(yīng)用使我村生豬養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理,發(fā)生了四個(gè)顯著變化:一是精細(xì)化。

投訴格式篇二

原告于20xx年9月23日于重慶xx實(shí)業(yè)集團(tuán)眾友汽車銷售服務(wù)有限公司處購(gòu)買xx汽車有限公司生產(chǎn)的速騰轎車一輛。因xx汽車有限公司生產(chǎn)的裝有耦合桿式后懸架存在嚴(yán)重的安全風(fēng)險(xiǎn),給投訴人的生命、財(cái)產(chǎn)帶來(lái)極大安全隱患,特向貴委投訴。

20xx年10月17日xx汽車有限公司宣布召回563,605輛xx新速騰,召回方案為在受影響的車輛后懸架縱臂上安裝金屬襯板。從召回公告中對(duì)加裝金屬襯板的作用來(lái)分析,“在車輛后軸縱臂上安裝金屬襯板”這一相當(dāng)于給汽車“打補(bǔ)丁”的召回措施,并不能根本解決后懸架斷裂問(wèn)題,不能徹底消除后懸架斷裂所帶來(lái)的不安全風(fēng)險(xiǎn)。

20xx年10月24日大眾在媒體溝通會(huì)上又明確表示為新速騰后懸架縱臂加裝金屬襯板是目前最理想的解決方式,并不建議更換懸掛,因?yàn)榭赡軒?lái)更多的不確定因素。如果加裝金屬襯板不能徹底消除安全隱患且又不能更換xxx懸掛,大眾又沒(méi)有其他解決辦法有效消除后懸架斷裂風(fēng)險(xiǎn),就應(yīng)當(dāng)根據(jù)《缺陷汽車產(chǎn)品召回管理?xiàng)l例》第十九條之規(guī)定采取退車的方式徹底消除風(fēng)險(xiǎn)。

《xxx消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十七條之規(guī)定,“對(duì)侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益的行為,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)以及在省、自治區(qū)、直轄市設(shè)立的消費(fèi)者協(xié)會(huì),可以向人民法院提起訴訟”。據(jù)大眾官方統(tǒng)計(jì)搭載耦合桿式后懸架的新速騰車共計(jì)563,605臺(tái),受侵害的消費(fèi)者人數(shù)眾多,符合該條規(guī)定的由消費(fèi)者協(xié)會(huì)提起訴訟的條件,因此,特請(qǐng)求貴協(xié)會(huì)向被投訴人提起訴訟。

投訴人認(rèn)為,被投訴人生產(chǎn)的裝配有耦合桿式后懸架的速騰車存在嚴(yán)重的安全隱患,具有危害駕乘人員人身及財(cái)產(chǎn)安全的風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)重侵犯了投訴人的合法權(quán)益。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第三十九條、第三十七條之規(guī)定、第四十七條,向貴協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴,望貴協(xié)會(huì)履行《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的相關(guān)職責(zé),切實(shí)維護(hù)投訴人的合法權(quán)益。

此致

敬禮!

投訴人:張xx

20xx年10月28日

投訴格式篇三

xx市xx醫(yī)院

我叫孫xxx。我在11年7月到你們醫(yī)院看病。到11年12月7日被轉(zhuǎn)到沈陽(yáng),最后確診絨癌。我認(rèn)為你們醫(yī)院對(duì)我的病有誤診。

1、7月到12月期間,沒(méi)有按照醫(yī)學(xué)要求連續(xù)合理的做hcg檢查。使絨癌沒(méi)有被早期發(fā)現(xiàn)。

2、20xx年10月26日子宮腔鏡檢查沒(méi)有做病理。報(bào)告單說(shuō)我拒絕檢查,這與事實(shí)不符。如果當(dāng)天醫(yī)生告訴我為了排除癌癥必須做病理的化,我肯定會(huì)做這個(gè)檢查的。如果真的是我拒絕檢查,證據(jù)在哪里?那天醫(yī)生根本沒(méi)有告知我這方面的事情。

3、我在你們醫(yī)院做過(guò)幾次hcg檢查,其中有好幾次都提示1000以上,沒(méi)有具體數(shù)值。導(dǎo)致我很高的hcg沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn),最后導(dǎo)致絨癌誤診。

此外,hcg檢查沒(méi)有按照物價(jià)局要求收費(fèi),而是分段重復(fù)收費(fèi)。對(duì)此我已經(jīng)向物價(jià)局投訴,我還要繼續(xù)找物價(jià)局。

4、你們醫(yī)院醫(yī)療管理混亂。我12月6的檢查一會(huì)說(shuō)免費(fèi),一會(huì)說(shuō)收費(fèi),檢查完后補(bǔ)給病歷,沒(méi)有報(bào)告。

總之,我從7月到12月一共5個(gè)月的時(shí)間,醫(yī)院有時(shí)間,有技術(shù)能力確診發(fā)現(xiàn)絨癌。我要求你們書(shū)面的,正式的回答我上面的投訴。

投訴人:

20xx年4月7日

投訴格式篇四

● 平行病歷賦予了人活著的生命,有了感情的注入,再現(xiàn)了醫(yī)患心靈的碰撞,體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的人文價(jià)值;格式化病歷就病說(shuō)病,形式單一,只談病不說(shuō)人,醫(yī)生是客觀的,態(tài)度是冷靜的,病人少了溫度感,人的價(jià)值在醫(yī)生眼里也變得渺小了。

● 平行病歷沒(méi)有固定的模式,它是以病人為出發(fā)點(diǎn),而不是以病為寫(xiě)作要點(diǎn),只要人不同,平行病歷就不同;格式化病歷有確定的模板,不得隨意突破,從主訴、現(xiàn)病史、既往史、個(gè)人史,無(wú)論在字?jǐn)?shù),順序,用詞,還是在專一癥狀的描述上不能主觀發(fā)揮。

● 書(shū)寫(xiě)平行病歷光有醫(yī)學(xué)底子還不行,還要涉獵一些文學(xué),光有冷靜的態(tài)度還不行,還需要有做人的情感;格式化病歷只要搞懂了醫(yī)學(xué)的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ),如夜間陣發(fā)性呼吸困難,鐵銹色痰,饑餓痛,轉(zhuǎn)移性右下腹痛等,寫(xiě)起來(lái)就不是太困難了。

● 平行病歷缺規(guī)范少模式,所以寫(xiě)起來(lái)就費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橛星楦械幕?dòng),教起來(lái)也無(wú)一定之規(guī);格式化病歷有公式,每位醫(yī)生書(shū)寫(xiě)時(shí)間基本固定,不會(huì)太短也不會(huì)太長(zhǎng),老師教起來(lái)好教,病歷修改起來(lái)也方便。

● 平行病歷書(shū)寫(xiě)除了醫(yī)學(xué)的基本功,更需要有人文的包容度,所以入門(mén)門(mén)檻高;格式化病歷除了看出醫(yī)生的縝密思維外,很難流露出醫(yī)生關(guān)愛(ài)之心。

這些可能是平行病歷與格式化病歷的不同吧。

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醫(yī)學(xué)是人學(xué),人是疾病的主宰。不關(guān)注人只關(guān)注病,將會(huì)給我們帶進(jìn)醫(yī)學(xué)救治的死胡同。要想讓醫(yī)學(xué)有溫度,就醫(yī)過(guò)程不再是儀器的反復(fù)檢查和數(shù)據(jù)一遍一遍的堆積,而是醫(yī)生從見(jiàn)到病人那一刻起,就要把就醫(yī)的溫度預(yù)熱起來(lái)。問(wèn)診是醫(yī)生和病人“短兵相接”發(fā)出的第一槍,這一槍是致病人于死地,還是讓病人重燃對(duì)生活的希望?這一槍是真實(shí)的子彈,還是柔美的語(yǔ)言?就在于問(wèn)診是以何種方式開(kāi)始。寫(xiě)了一輩子格式化病歷,讓我去談平行病歷的書(shū)寫(xiě),可能只是紙上談兵。但即使是紙上談兵,我還是愿意說(shuō)幾句。

一、是病人真實(shí)的疾病體驗(yàn),既有疾病的表現(xiàn),又有心理的壓力,更有思想的困惑。

二、既給病人談不適的機(jī)會(huì),更要鼓勵(lì)病人說(shuō)出想說(shuō)不習(xí)慣說(shuō)或不敢說(shuō)的悄悄話。

三、醫(yī)生不要光寫(xiě)問(wèn)出的東西,還要傾聽(tīng)病人聊出的內(nèi)容,甚至猜出病人隱喻的話語(yǔ)。

四、醫(yī)生思想不多,情感空白會(huì)厭惡平行病歷的書(shū)寫(xiě),需要補(bǔ)上這一課。

五、談感情,聊心理需要文學(xué)的底蘊(yùn),需要有哲學(xué)的思考,醫(yī)生要讀專業(yè)之外的書(shū)籍,要讀經(jīng)典,要讀大家的書(shū)。

六、平行病歷不需要一氣呵成,醫(yī)療工作緊急,先救命。有了時(shí)間不要養(yǎng)成貴人好忘事的習(xí)慣,不要把平行病歷做成虎頭蛇尾。

七、格式化病歷還有市場(chǎng),但注重格式,也不要忽視感情,病人的七情六欲一定要了如指掌。

八、平行病歷是訓(xùn)練醫(yī)生與病人共情的最直接的工具,它不是宣教,不是故弄玄虛。一旦成了習(xí)慣,再鐵石心腸的醫(yī)生,也會(huì)有悲憫之心。

九、平行病歷不是寫(xiě)轟轟烈烈的事件,細(xì)節(jié)決定于成敗。戳到病人的淚點(diǎn)即使是一件芝麻大小的事,也會(huì)帶來(lái)意想不到的效果。

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十、平行病歷沒(méi)有固定模板,寫(xiě)的好壞與情商有關(guān),與文學(xué)水準(zhǔn)有關(guān)。情商有先天的成份,文學(xué)需要后天的發(fā)奮。但尋著老師的路走,總會(huì)有收獲。當(dāng)然也不要忘了熟能生巧。

十一、平行病歷不寫(xiě)也還可以繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,但有一天你會(huì)覺(jué)得怎么做都會(huì)與病人有隔閡,怎么照顧病人都不會(huì)走在點(diǎn)上。

十二、平行病歷書(shū)寫(xiě)不分年齡高低,先下手為強(qiáng)。早培養(yǎng)比晚入門(mén)要開(kāi)悟的快。醫(yī)學(xué)生時(shí)期格式化病歷要掌握,平行病歷也要學(xué),既然平行就沒(méi)有先后之分,也沒(méi)有貴賤之分。

十三、平行病歷可以改變醫(yī)生的職業(yè)倦怠,因?yàn)樗鼪](méi)有框框,只有形形色色感人至深的故事。故事影響人,感動(dòng)人,賦予職業(yè)的認(rèn)同感,使命感,愉悅感。

十四、平行病歷可以助醫(yī)生發(fā)現(xiàn)比數(shù)字感更有臨床價(jià)值的病人對(duì)疾病的體驗(yàn),對(duì)疾病救治的科學(xué)性的意義,對(duì)所謂延緩了晚期腫瘤病人兩個(gè)月生存期真正價(jià)值所在。

十五、平行病歷給了醫(yī)生對(duì)臨床事物更多的反思機(jī)會(huì)。從寫(xiě)作中醫(yī)生比以往任何時(shí)候更加認(rèn)識(shí)了自己,也證實(shí)了自己。

十六、平行病歷讓醫(yī)生融入到病人的境況,使醫(yī)生對(duì)自己今后將要面臨同樣的疾病的苦,死亡的恐懼有了充分的思考,也做了必要的心理準(zhǔn)備。

談了那么多對(duì)敘事醫(yī)學(xué)中的平行病歷的見(jiàn)解,沒(méi)有直接的經(jīng)驗(yàn),但如果我對(duì)平行病歷含義理解是對(duì)的,那么談的這些間接的感悟還是八九不離十的。醫(yī)學(xué)不是純科學(xué),它有藝術(shù)的屬性,所以醫(yī)學(xué)的許多事情是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。平行病歷現(xiàn)在在我們國(guó)家的醫(yī)院還是件稀罕事物,知道的人不多,寫(xiě)的人更少,也更沒(méi)有人去教。我也是一個(gè)半瓶子醋,甚至還不到。可還想把它說(shuō)出來(lái),不是美國(guó)人說(shuō)好它就是好,憑醫(yī)生的直覺(jué)講它有道理,看來(lái)在將來(lái)有一天,我們一定要把平行病歷的書(shū)寫(xiě)在我們的醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生中流行起來(lái)。馬麗娜發(fā)表在新英格蘭雜志上的一篇題為“對(duì)麗塔·卡倫寫(xiě)的《敘事醫(yī)學(xué)》的書(shū)評(píng)”一文中表達(dá)到:理論認(rèn)為,像訓(xùn)練有素的讀者與小說(shuō)家、故事敘述者及有趣的人物互動(dòng)的方式一樣與病人互動(dòng)是重拾醫(yī)學(xué)人文的一種方式,可使醫(yī)生更謙遜、更尊重病人、更能夠站在病人的立場(chǎng)思考問(wèn)題。

投訴格式篇五

1、標(biāo)題開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)“投訴書(shū)”。

4、投訴的事實(shí)與理由。

5、具體賠償要求。

6、最后是投訴人在右下角簽名和日期。

7、附證據(jù)清單,與事實(shí)有關(guān)的證明材料,如合同、傳真、機(jī)船車票、門(mén)票、憑證、發(fā)票等。

另外,投訴者應(yīng)該按照被投訴者數(shù)提出訴狀副本,并依法在投訴過(guò)程中提供新證據(jù)。

投訴書(shū)

×××消費(fèi)者協(xié)會(huì):

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(略)

我請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)依法維護(hù)我的合法權(quán)益,并要求×××商場(chǎng)賠償損失×××元。

投訴人:趙××

消費(fèi)者如何寫(xiě)投訴書(shū) —— 投訴首先是個(gè)時(shí)間問(wèn)題,向消費(fèi)者協(xié)會(huì)、行政機(jī)關(guān)投訴或申訴的有效時(shí)間,法律、法規(guī)已作具體規(guī)定,即在發(fā)生爭(zhēng)議后2年內(nèi)。但是,消費(fèi)者如何與商店發(fā)生爭(zhēng)議后,應(yīng)及...

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消費(fèi)者怎樣寫(xiě)投訴書(shū) —— 摘 要:消費(fèi)者合法權(quán)益受到損害向“消協(xié)”投訴時(shí),應(yīng)該寫(xiě)出詳細(xì)的文字材料,或者有本人簽字蓋章的口述筆錄。投訴書(shū)應(yīng)包括以下內(nèi)容:

投訴書(shū)格式如何寫(xiě) —— 投訴書(shū)及其格式一、投訴書(shū),是指消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者之間發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議糾紛以后,消費(fèi)者請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)出面調(diào)解時(shí)向其遞交的書(shū)面材料。二、投訴書(shū)主要內(nèi)容 (一)...

投訴書(shū)格式范文 —— 透訴書(shū)格式 申訴人:姓名、性別、出生年月、民族、文化程度、工作單位、職業(yè)、住址。(申訴人如為單位,應(yīng)寫(xiě)明單位名稱、法定代表人姓名及職務(wù)、單位地址) 被申...

消費(fèi)者申訴書(shū)怎么寫(xiě) —— 雖然我很聰明,但這么說(shuō)真的難到我了

投訴格式篇六

大家下午好!

今天,老師們帶領(lǐng)我們一起探討書(shū)信的格式示范。

我們認(rèn)為,書(shū)信具有書(shū)信的基本形式,是人們傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。下面,我就根據(jù)我們學(xué)校的具體情況,提出一些關(guān)于書(shū)信格式方面的要求與建議。

一、要求

1、正確使用鋼筆或鋼筆

在寫(xiě)作中,一般應(yīng)當(dāng)使用鋼筆或墨水或毛筆。在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意正確使用鋼筆、毛筆。

2、正確使用文字

文字是表達(dá)情感、思考問(wèn)題的工具。文字具有人文性,文字的情感是一個(gè)人思想、情感與人格特點(diǎn)、個(gè)人特點(diǎn)和人格特點(diǎn)之間的關(guān)系。文字應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。使用鋼筆或墨水時(shí),一般應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)表達(dá)。

3、正確使用文字

在寫(xiě)作的過(guò)程中,一定要確保文字的正確、完整,使其內(nèi)容具有真實(shí)性和完整性。要確保文字符合自身的情感和意思,切忌空洞無(wú)用;不準(zhǔn)使用硬、軟簽,不準(zhǔn)使用軟硬筆。在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要用黑色鋼筆或藍(lán)色鋼筆。

二、要求

4、使用鋼筆、墨水、毛筆或鋼筆、毛筆、圓珠筆或鋼筆等。不要使用鉛筆、圓珠筆和圓珠筆。

5、使用鋼筆、圓珠筆或鋼筆。在寫(xiě)作中,一定要選擇適當(dāng)?shù)匿摴P。

6、書(shū)寫(xiě)完畢,應(yīng)當(dāng)將筆跡整齊。

7、不要使用硬紙。書(shū)寫(xiě)的鋼筆或墨水等,應(yīng)當(dāng)使用藍(lán)色鋼筆或墨水。鋼筆或墨水要留在指定位置,不能用硬紙?zhí)畛洹?/p>

三、要求

8、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。紙面應(yīng)用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě),不要使用黑色鋼筆或墨水。

9、寫(xiě)作中不要使用明顯的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等。

10、書(shū)寫(xiě)時(shí)不要使用硬紙。

11、在字跡清楚的情況下,不要使用硬紙。

12、在規(guī)定地點(diǎn)、時(shí)間和數(shù)字上的字跡要整齊,不要用黑色鋼筆。

四、要求

13、字跡清楚,不要隨意涂改或抄襲。使用鋼筆或墨水的,最好用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)。

14、使用鋼筆、墨水的,最好使用墨水書(shū)寫(xiě);鋼筆或墨水要留在書(shū)寫(xiě)紙面上。

15、鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)要整齊。不準(zhǔn)使用硬紙書(shū)寫(xiě)、亂涂亂畫(huà)等。

16、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不要使用鋼筆、墨水或墨水書(shū)寫(xiě),不要使用毛筆、墨水書(shū)寫(xiě),不要使用鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)、毛筆。

五、要求

17、不要使用硬筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)紙。

18、紙面用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)或書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不要使用鋼筆、墨水。不使用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)紙。

19、紙面用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)或書(shū)寫(xiě)不得破損,不能用硬紙書(shū)寫(xiě)。

六、要求

20、紙張要整齊,不能隨意折損。

21、不要使用不潔鋼筆,不能用墨水、毛筆書(shū)寫(xiě)、翻版。

22、不要使用紙張、墨水書(shū)寫(xiě)或抄襲作品。

23、鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不要使用黑色鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)。不能使用黑色鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)。

24、鋼筆不能用于鉛筆或鋼筆的,不得使用鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě),不得用于簽字筆。

25、鋼筆書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)或書(shū)寫(xiě)紙張。

七、要求

26、鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔、工整。

27、不要使用硬紙或墨水書(shū)寫(xiě)或抄襲作品。

28、鋼筆、墨水鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用鋼筆書(shū)寫(xiě)或墨水書(shū)法紙。

29)書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用藍(lán)色鋼筆或藍(lán)色鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)。

30)墨水不能使用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的,不能使用鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)的。

31)鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用藍(lán)色鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的,不能使用鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)的。

八、要求

32、書(shū)寫(xiě)完整,不能隨意涂改或抄襲。

33)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不要使用黑色鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的字。

九、要求

34、書(shū)寫(xiě)完整,不能隨意涂改或抄襲。

35)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不得使用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的紙。

36)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中不得使用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的紙。

十、要求注意

37、不要使用不潔鋼筆書(shū)寫(xiě)、亂涂亂畫(huà)或抄襲作品。

38、鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)的,不能使用墨水書(shū)寫(xiě)的紙張。

39、鋼筆、墨水書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用藍(lán)色鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的紙。不能使用鋼筆或墨水書(shū)寫(xiě)的紙面不能使用毛筆、

投訴格式篇七

投訴書(shū)及其格式

一、投訴書(shū),是指消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者之間發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議糾紛以后,消費(fèi)者請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)出面調(diào)解時(shí)向其遞交的書(shū)面材料。

二、投訴書(shū)主要內(nèi)容

(二)被投訴人的基本情況。即被投訴人的姓名(或單位名稱)、地址、郵政編碼、電話號(hào)碼、法定代表人、經(jīng)辦人等等。

(三)消費(fèi)糾紛情況。即購(gòu)買商品或接受服務(wù)的時(shí)間、價(jià)格、數(shù)量、受損害的具體程度及有關(guān)證據(jù)材料。購(gòu)買商品還要寫(xiě)楚 商品的商標(biāo)、牌號(hào)等等。這部分內(nèi)容要盡量寫(xiě)詳細(xì),以供消費(fèi)者協(xié)會(huì)在調(diào)查處理時(shí)參考。

(四)投訴請(qǐng)求。包括退、換、修原商品、支付賠償?shù)鹊取?

三、投訴書(shū)的格式

投訴書(shū)沒(méi)有固定格式,下面列舉一個(gè)實(shí)例請(qǐng)作參考。

格式如下:

投訴書(shū)

x x x 消費(fèi)者協(xié)會(huì):

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(略)

我請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)依法維護(hù)我的合法權(quán)益,并要求 x x 商場(chǎng)賠償損失 x x x x 元。

投訴人:趙 x x

x x x x 年x x 月 x x 日

投訴格式篇八

下面按五段的書(shū)寫(xiě)格式介紹一下寫(xiě)作要點(diǎn):

第一段應(yīng)該能夠引起招聘人員對(duì)你作為候選人的興趣,并激發(fā)閱讀者的熱情。閱讀者為什么要讀這封信?你能夠?yàn)榈杷鍪裁?

第二段必須推銷你的價(jià)值。你那些能夠滿足閱讀者需要和工作要求的技能、能力、資質(zhì)和資信是什么?

第三段展示你突出的成就、成果和教育背景,它們必須能夠直接有力地支持第二段的內(nèi)容。如果可能的話,量化這些成就。

第四段必須發(fā)動(dòng)將來(lái)的行動(dòng)。請(qǐng)求安排面試,或者告訴閱讀者你將在一周內(nèi)打電話給他們,商談下一步進(jìn)程。

第五段應(yīng)該是非常簡(jiǎn)短的一段,結(jié)束這封信并表示感謝。

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投訴格式篇九

按照傳統(tǒng)格式分為橫式和豎式。

橫幅可以說(shuō)現(xiàn)在家居裝飾里面最實(shí)用的一種格式??纱罂尚?,懸掛在高處不占地方。最為普遍的格式有四尺整張和四尺對(duì)開(kāi)兩種。四尺對(duì)開(kāi)以四字的大字作品為主,而四尺整張的,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容則以宋詞等偏長(zhǎng)一些的詩(shī)詞為主。其他尺寸的及其少見(jiàn)。

硬筆書(shū)法的幾種形式:

1、條幅:長(zhǎng)條形的字畫(huà),以長(zhǎng)宣紙全開(kāi)及對(duì)開(kāi)(半截或半折),直書(shū)之作品稱為條幅。如對(duì)聯(lián)是由兩張條幅配成。較長(zhǎng)詩(shī)文,如不用中堂寫(xiě)可分裱成條幅,非常美觀。

2、楹聯(lián):兩張對(duì)開(kāi)條幅,分別書(shū)寫(xiě)上下聯(lián)語(yǔ)者,漢族傳統(tǒng)文化之一,亦稱對(duì)聯(lián)、對(duì)子或楹帖。寫(xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。

3、中堂:將料紙全開(kāi)或比全開(kāi)稍小,而單獨(dú)或并掛于楹聯(lián)間之條幅。明代大學(xué)士其辦公處在內(nèi)閣,中書(shū)居?xùn)|西兩房,大學(xué)士居中,故稱中堂。

掌握正確執(zhí)筆姿勢(shì):

執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是要有正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,遍數(shù)宜多”等。

遵守書(shū)寫(xiě)規(guī)律:

注意寫(xiě)字衛(wèi)生,如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律“。

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