在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期小學(xué)生評語小學(xué)新學(xué)期評價語篇一
你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。 在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
新學(xué)期小學(xué)生評語小學(xué)新學(xué)期評價語篇二
1. 前天,你趕五點之前跑回來交回執(zhí)時滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子極其可愛。那一刻,老師知道又一個守時守信的孩子來到老師身邊了,真好!這一學(xué)期,你好像變了個人,不論老師講什么,怎么講,你都是微微一笑。你到校的時間越來越早,你上課越來越積極,雖然也會講幾句小話,但更多的時候,你是在積極地思考,這真好!謝謝你親愛的爸爸媽媽,我相信定是爸爸媽媽用了一種令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你,越來越會體諒爸爸媽媽的心。孩子:我們都非常喜歡現(xiàn)在這個守信,懂禮,好學(xué)的你,多開口讀書呀!
2. 頑皮的你對待學(xué)習(xí)卻是極其認真。每天,你都會把聽寫本上的錯字自己找出來改正三遍,連續(xù)改一周,這個習(xí)慣真好!楊老師說的這種消滅錯別字的方法真正實踐了的同學(xué)不多,而你就是這極少數(shù)人中的一個,真好!相信有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,又愛學(xué)習(xí)的你肯定會在知識的滋養(yǎng)下越來越優(yōu)秀,加油!
3. 該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
4. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!
5. 該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
6. 該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
7. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
8. 該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
9. 該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
10. 該生本學(xué)年以來進步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
11. 該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
12. 該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
13. 該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!
14. 該生知書達理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
15. 該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!
新學(xué)期小學(xué)生評語小學(xué)新學(xué)期評價語篇三
評語是老師對學(xué)生的鼓勵,包含了指出學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些漏洞和一些鼓勵的話語,下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
1. 祝賀你榮獲書寫比賽一等獎。這一學(xué)期,你明顯比上一學(xué)期精神多了。上課,總能看到你高高舉起的右手,總能聽到充滿智慧的見解。每天,老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè),看到你陽光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動。在未來的日子里,老師愿你吟誦和朗讀時,聲音再大一點。好嗎?加油!
2. 你那高高隆起的發(fā)髻,你那悅耳的吟誦,你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗。謝謝你!老師非常喜歡聽你吟誦
詩詞
,非常喜歡欣賞你寫的美文,也非常喜歡你的善解人意。在未來的日子里,愿經(jīng)典童書和傳統(tǒng)詩詞帶給你無限的魅力,使你更加惹人喜愛,更加獨立自主。3. 每到課間,都會看到你來辦公室,和梁老師或張老師請教不懂的問題。你“有疑必究”的學(xué)習(xí)精神令老師深深佩服。而你丟三落四的習(xí)慣也常令老師無可奈何。如果熱愛學(xué)習(xí)的你能放點點精力到培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣上,那該多好呀。孩子:有時,差別就是一個小小的細節(jié)呀。
4. 老師說過的每一項做人的禮儀,你都是記在心里,并在行動中實踐。每次,看到你那么有禮貌的鞠躬問好;每次,看到你那么用心地按老師說的來培養(yǎng)自己的君子氣質(zhì),老師都好開心。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個聞名全校的調(diào)皮蛋培養(yǎng)成現(xiàn)在這么好學(xué),這么懂禮的謙謙君子。只有自己用心培養(yǎng)自己的孩子,最終才會成為一位了不起的令人尊敬的人,而你就是這樣的孩子,祝賀你!
5. 因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸?!彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
6. 這學(xué)期你最大的進步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比學(xué)趕幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。
7. 這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學(xué)生。
8. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!
9. 你的博聞強記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。
10. “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13. 你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
14. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
15. 我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。
1. 前天,你趕五點之前跑回來交回執(zhí)時滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子極其可愛。那一刻,老師知道又一個守時守信的孩子來到老師身邊了,真好!這一學(xué)期,你好像變了個人,不論老師講什么,怎么講,你都是微微一笑。你到校的時間越來越早,你上課越來越積極,雖然也會講幾句小話,但更多的時候,你是在積極地思考,這真好!謝謝你親愛的爸爸媽媽,我相信定是爸爸媽媽用了一種令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你,越來越會體諒爸爸媽媽的心。孩子:我們都非常喜歡現(xiàn)在這個守信,懂禮,好學(xué)的你,多開口讀書呀!
2. 頑皮的你對待學(xué)習(xí)卻是極其認真。每天,你都會把聽寫本上的錯字自己找出來改正三遍,連續(xù)改一周,這個習(xí)慣真好!楊老師說的這種消滅錯別字的方法真正實踐了的同學(xué)不多,而你就是這極少數(shù)人中的一個,真好!相信有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,又愛學(xué)習(xí)的你肯定會在知識的滋養(yǎng)下越來越優(yōu)秀,加油!
3. 該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
4. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!
5. 該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
6. 該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
7. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
8. 該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
9. 該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
10. 該生本學(xué)年以來進步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
11. 該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
12. 該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
13. 該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!
14. 該生知書達理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
15. 該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!
新學(xué)期小學(xué)生評語小學(xué)新學(xué)期評價語篇四
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清爽活潑的語言,活潑地展示了當代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所說的爬山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。(小學(xué)生作文評語)
對…的比喻用得妙。
對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合。(讀后感作文評語)
對于景色的描述,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。(高中作文評語)
反問句開頭,吸引讀者。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
新學(xué)期小學(xué)生評語小學(xué)新學(xué)期評價語篇五
從你媽媽的眼里,老師讀到了她對你的多少憐惜,她有多么的愛你。確實你是一個漂亮的孩子,比起上個學(xué)期,你進步多了,字寫得越來越漂亮,作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,可是,孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病,老師期待你更大的進步。
這個學(xué)期的后半階段,你讓老師刮目相看。“有進步”這個朋友時時跟著你,有了它,你上課認真了,作業(yè)漂亮了,成績也好多了。繼續(xù)加油哦,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。
在老師的眼里,你是一個天才。真的,因為你的表現(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣:獨到的見解、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,可是,如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你!
在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師、愛同學(xué),是老師得力的小助手。對自己的學(xué)習(xí),你又是多么的認真,要求上進,如果班里的孩子都能像你一樣,那金老師會是學(xué)校里最幸福的人。孩子,再多看一些課外書,那樣你會更有智慧。
在老師的眼里,你是那樣淳樸可愛,文文靜靜。教了你一年,老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,這個學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進步多了??墒?,老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因,孩子,你的上進心還不夠強,如你掉隊的時候,你總是一副很不在意的樣子,知道嗎?這就是你學(xué)習(xí)最大的敵人,趕快把它趕跑吧,讓好成績與你早日交上朋友。
你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,如果你能再與“好學(xué)上進”、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,那你就會是一個更聰明的孩子。
特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本。老師希望你還要多多讀課外書,多積累學(xué)問,成為更聰明的楊楊。平日里還要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做一個人見人愛的孩子。
你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,你心靈手巧,為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子,有一點老師還要提醒你,上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,老師期待你的進步。
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