在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇一
您好！
我是環(huán)縣的一位小公民，我生在環(huán)縣，住在環(huán)縣?！碍h(huán)縣”從字面上理解，應(yīng)該是注重環(huán)保的縣城?！碍h(huán)江河”應(yīng)該是清澈見底的河流。但這卻與現(xiàn)實恰恰相反，環(huán)縣大街上的垃圾處可見。我知道，大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環(huán)境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進垃圾桶。舉個例子吧：有些賣水果、蔬菜的.叔叔、阿姨們隨地擺攤，到了晚上就收攤回家，而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫著“手下留情，足下留青”的警示語，而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。
我們環(huán)江河就更面目全非了。渾濁的河水散發(fā)著惡臭。下水道里的污水涌進神圣的環(huán)江河里。河面上簡直就是“大雜燴”，垃圾袋、食品袋，樣樣俱全。夏天晚上，環(huán)江河邊的蚊子多得讓人難以忍受。
為了讓環(huán)縣更加美好，我提出以下幾點，請您接納。
1、請人們自覺愛護公園、小區(qū)里的花草樹木。
2、最好不要讓小商販隨處擺攤。
請您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全縣公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。
xxx
20xx年10月20日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親，社會各界人士：
近年來，在上級領(lǐng)導和社會各界人士的大力支持下，x村經(jīng)全體村民的共同努力，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，村容村貌和社會各項事業(yè)邁上新臺階。但由于基礎(chǔ)薄弱，資金短缺，交通不暢，設(shè)施不全，優(yōu)勢不明顯的現(xiàn)狀并未徹底改變，特別是交通滯后的問題尤為突出，我村公路晴天風塵滾滾，塵土飛揚，雨天成一條泥路。
該路段坑洼不*，車輛出入困難，給村民生產(chǎn)、生活帶來不便，且存在諸多的安全隱患，道路不暢嚴重制約了x村經(jīng)濟發(fā)展的進程。道路的暢通，是發(fā)展經(jīng)濟和提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件，俗話說:“路通財通”，目前，全村上下群眾修路熱心高漲，該項目已經(jīng)得到上級公路主管部門支持，修路巳列為今年工作的重點，捐資修路巳成為全村上下的共同愿望和全村人民迫在眉睫的當務(wù)之急。
修建該道路工程相當大，預(yù)計需要資金x萬元，除積極爭取上級支持外，啟動資金需由我村自行籌措解決，僅僅依靠村級投入建設(shè)困難重重，無法實施，必須緊緊依靠全村人民群眾的力量，凝聚合力，才能共筑康莊大道。
在此，x村村民小組發(fā)出倡議:希望全村廣大干部群眾，私營企業(yè)老板，x村籍在外工作的朋友、社會各界人士積極行動起來，慷慨解囊，踴躍捐資。我們承諾:凡捐款者一律由村民小組統(tǒng)一開具收據(jù)，設(shè)立理財監(jiān)督小組?？顚Ｓ谩＞杩?00元以上的（含100元），村民小組將刻碑銘記；捐款100元以下張貼紅紙公榜，以作留念。
愛心無止境，捐資見真情。捐資修路，功在當代，利在千秋。用您們的熱情以及主人翁的姿態(tài)，踴躍捐款，在造福子孫后代的同時也留下您的一份功德。積極投入到加強道路建設(shè)，推動經(jīng)濟發(fā)展中來，為建設(shè)和諧、富裕文明的x村而共同努力。
敬祝：各位賢人志士，身體健康！家庭幸福！事業(yè)發(fā)達！
建議人:xxx
20xx年x月x日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇三
我家曾經(jīng)住吉和小區(qū)，我在那兒生，在那兒長，我成長了，樓房卻舊了，看著家園附近老房子拆掉，建設(shè)了吉和公園，我在這個風水寶地生活得更快樂了。
自從美麗的廣場建好后，我早晨去跑步，聽鳥兒歌唱，聞花兒芳香，晚上到那里和小伙伴玩耍，在學校里，我驕傲地在同學面前夸耀我家所住的地方——美麗的吉和廣場旁邊。
可是，當我一天更比一天愛上這里的時候，我卻要跟它說byebye了！要我們附近的居民拆遷，我十分不愿意，這兒記載了我十年的童趣，記載了十年的喜、怒、哀、樂，我舍不得離開它呀，為此我用文字留戀它，用哭聲表達對它的依戀，我們一家都為這件事傷心。
但是，隨著濱江公園的不停建設(shè)，我漸漸懂得我們搬走的意義了。我看到廣場中最美的噴泉，水火相融的場面非常壯觀，高達八十米的“白龍”令我驚嘆不已，從樓梯下去到了江水上的*臺，再從樓梯下去，看到滾滾江水向岸邊卷來，客輪繁忙穿梭，真是動感動十足。能夠直接在水里戲水，是多么涼爽啊，再也沒有防洪墻的阻擋了。
沿著江岸往下游走，坡下有一片翠綠的竹林，像公園守護神一樣挺立在那兒。竹林旁有一個小型兒童游樂場，里面有一群天真的小孩在盡情玩耍。再往前是天橋，走在上面，五彩的燈照著，仿佛走進了仙境中，橋的右邊有用玻璃鋪上的一塊地方，橋下面是水景墻，我走在上面時，往下看總是覺得快要掉進冰涼刺骨的水里似的，走在上面有如履薄冰的感覺，晚上，墻上的彩燈大放異彩，池中的水就會變得五彩繽紛，在池水邊，眼前會充滿絢麗的顏色，像似自己被籠罩在色彩世界里……
這些，只是美景的一部分，整體建設(shè)還很長遠，其中就有我們家住的地方，要全部造好，不知多么壯觀呀。如果我們不拆遷，不就像在華麗的新衣服上打了補丁嗎？
我長大了，懂事了，想到應(yīng)該為家鄉(xiāng)建設(shè)而讓路，為祖國騰飛而讓路，我對爸爸媽媽說：我們還是搬家吧，等濱江公園完工后，會美如一楨五彩的畫軸，定格在江城蕪湖的中心，成為一顆璀璨的明珠，蕪湖也就多了一張向世界展示的名片，一定會吸引五湖四海的游客紛至沓來。為家鄉(xiāng)建設(shè)而讓路，為祖國騰飛而讓路，把它推向美好的未來……
于是，我們在最快的時間內(nèi)，告別了生我養(yǎng)我的老家，盡管現(xiàn)在還在外面過度，但，蕪湖處處有美景，我也會有一個嶄新而美麗的新家。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇四
作為*古老文化節(jié)日之一，端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知。過去，我對端午節(jié)的知識是知其然不知其所以然。直到寒假里，我讀了《我們的節(jié)日》這本書，才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當中得知，端午節(jié)是在*這么多的節(jié)日中，名稱最多的：端午節(jié)、端陽、重五節(jié)、夏節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)等。端午節(jié)的來源也有很多種，有紀念屈原說、龍說、紀念伍員說等20多種。
其中，最流行的是紀念屈原說。據(jù)說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵著我們。
因為這深厚的文化底蘊，所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強大的生命力，在我們德清，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲、艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢！有的地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。
看了《我們的節(jié)日》，那一個個傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日，正款款地向我們走來，《我們的節(jié)日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪！
農(nóng)歷五月初五謂之“端午節(jié)”，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中原*南徙開發(fā)八閩，帶來了中原紀念屈原的端午風俗，與閩越族的“龍子節(jié)”糅合成八閩傳統(tǒng)的端午趣俗。
端午節(jié)“出生”在*，習俗由來與傳說甚多。但千百年來，屈原的愛國精神和感人名篇，已廣泛深入人心。但總體而言，福建和臺灣的端午節(jié)慶同出一源，民間沿襲習俗亦大致相若，足見臺海*人民一脈相承、魚水相依。
福建泉州地區(qū)端午節(jié)慶更具獨特的風格。明清以來，每逢五月初五都會出現(xiàn)“泉州總口，與臺灣鹿仔港對渡”的盛況。兩地人民身披節(jié)日盛裝，同江競舟潑水，交融情誼。一九九九年六月十八日古鎮(zhèn)蚶江和臺灣彰化縣和美鎮(zhèn)鎮(zhèn)*里聯(lián)袂舉辦“海峽龍舟競渡邀請賽”系列活動，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的“海峽情”民俗畫卷，令海峽*同胞流連忘返，期待著“三通”實現(xiàn)日，神龍飛架*來。
福建和臺灣各地，民間在過端午節(jié)時，一般家庭都要吃粽子、掛艾蒲、飲雄黃、佩香囊等作“避邪”保健用。同時在自家門楣間插上艾葉、菖蒲，兼插禾稗莖以及榕樹枝，象征老而彌堅。臺灣民眾采艾插榕的習俗，實際上也是一種思念鄉(xiāng)里故土的寄托。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇五
各位老鄉(xiāng)：
夏日的艷陽，擋不住情感的熾熱；七月的星空，傳播著故鄉(xiāng)的思念。在這火紅的代，在這火紅的季節(jié)，不管您身在何方，身居何職，身事何業(yè)，您都一定事業(yè)紅紅火火，家庭團團圓圓，財源滔滔滾滾。作為思村的游子，作為永遠的老鄉(xiāng)，我們真誠地問候您，誠摯地祝福您，您辛苦了！
思村—我們的家鄉(xiāng)，一片美麗神奇的`土地。福壽山的萬頃林海，為我們的人生支撐起一片怡人的蔭涼；北山的神奇礦泉，為我們的事業(yè)注入了充滿創(chuàng)造的力量。山是思想，水是感情，山山水水，構(gòu)成了眼中悅目的風景，滋長了心中永遠的依戀。家鄉(xiāng)的每一絲音信，時刻牽動著我們的神經(jīng)；家鄉(xiāng)的每一樣變化，無不吸引著我們關(guān)注的目光。
思村—我們的家鄉(xiāng)，一片生機勃勃的土地。改革的春風喚醒了沉睡萬的土地，開放的鑰匙打開了緊鎖千的山門，市場的魅力，激活了思村的活力，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，經(jīng)濟建設(shè)捷報頻傳，社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，生態(tài)旅游全面啟動，招商引資來勢看好。回家的感覺真好，未來的前景更好。
思村—我們的家鄉(xiāng)，是一片仍然需要我們關(guān)注與奉獻的土地。她的歷史，換是無悔無憾的歷史，她的現(xiàn)實，換是盡善盡美的現(xiàn)實，美中不足毋庸諱言。特別是踏上回家的公路，幾*堵車不斷，進退不得；幾*陷車阻行，哭笑不能。家鄉(xiāng)公路成了目前全縣鄉(xiāng)級公路中最差的一條，成了制約家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”，成了家鄉(xiāng)人民的難言之隱，更成了我們這些奔波在外游子們血脈中的陣痛！
近日欣聞家鄉(xiāng)黨政、父老鄉(xiāng)親爭取入鄉(xiāng)公路砂改油立項，并已于月日全線開工，一過了又一，多盼望這一天，真是可喜可賀，可歌可泣！家鄉(xiāng)的黨委、*心系群眾、勵精圖治，尤其是*和鄉(xiāng)長均為異鄉(xiāng)人，深懷建設(shè)思村、發(fā)展思村、美化思村的雄心壯志，為籌集建設(shè)資金，一方面跑縣城、進長沙、上北京，風雨無阻，奔走呼號，一方面致函我們這些在外的游子，信任我們，希望我們，要求鼎力相助。其心之誠，其情之切，實在令人感佩不已。思村人是有思想的人，思村人是講感情的人，思村人是有志氣的人，思村人既以天下為己任，也以思村為千里之行的始發(fā)點。
我們欣喜：為了支持公路建設(shè)，家鄉(xiāng)父老節(jié)衣縮食、想方設(shè)法籌資之熱情十分高漲；家鄉(xiāng)在外各界賢達紛紛解囊相助；更有大批打工族將自己辛勤的汗水錢灑向家鄉(xiāng)的康莊大道。我們?yōu)橹駣^：安思公路一標段公里路基改造改直拓寬已經(jīng)完工，蘆洞方向也已全線鋪開，月份全線竣工目標勿容置疑，我們的愛車到時可以輕松自如的飛馳在家鄉(xiāng)的高速路上。
我們感慨：家鄉(xiāng)父母官為修路嘔心瀝血、披星戴月，更為修路資金短缺焦慮不安、八方求助。為此，我們謹向各位老鄉(xiāng)倡議：地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為家鄉(xiāng)公路建設(shè)盡快建成通車，義無反顧，慷慨解囊。我們鄭重提議：
我們身居較高職位的領(lǐng)導干部和在外有實力的企業(yè)老板貢獻xx萬元—鼎力相助；身處不同領(lǐng)導崗位和高收入的經(jīng)商辦廠、公司管理人員在自己的權(quán)力和能力范圍內(nèi)捐助萬計—情真意切；捐助千計—同樣光榮；有穩(wěn)定收入的工作人員和在外務(wù)工人員捐元左右—其情可嘉。
我們同時向家鄉(xiāng)黨政建議：在思村最顯眼地段設(shè)立公路建設(shè)功德碑，捐款元以上者均勒石銘記，并邀請參加通車慶典。
浮云游子意，落日故園情。如蒙您的支持響應(yīng)，襄盛舉，我們深感榮幸，父老鄉(xiāng)親不勝感激！更為重要的是，道通則人興，路通則財旺，道路一通，萬象更新，我們同的思村將會變得更加美好，我們同的明天將會變得更加美好！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇六
親愛的同胞們：
你們好！
1、塑料對海洋，生物，環(huán)境，或多或少都造成了傷害，它有對人的生活帶來了便利實際對整個生態(tài)系統(tǒng)造了無法彌補的傷害，而塑料運用的最多的地方就是超市，塑料袋塑料包裝，這些都是導致全球變暖，海*面上升，動物滅絕直接主要的原因。因此建議超市使用循環(huán)使用的布袋比塑料更結(jié)實，更環(huán)保。
2、廢水是直接導致江河受到污染的主要原因，而江河又是導致海水污染的主要原因，大海是小魚的家，而小蝦小魚是最終給我們?nèi)顺缘囊矔е氯藗兩 Ｋ越构S排出廢水到大河里去。
3、臭氧對人們有著生存幫助，但人們每年排出的廢氣讓臭氧層形成空洞。臭氧層出現(xiàn)空洞，會導致眼睛，皮膚等多處部位得病。
4、機器噪音，會導致人的耳朵受傷，而進一步導致耳聾，所以在白天，聲音不超過80分貝，晚上不超過30分貝。
5、除草劑等化學物質(zhì)導致了空氣環(huán)境。進而導致了基因變異，大量胎兒出現(xiàn)殘疾，不使用大量農(nóng)藥，除草劑等。
6、要懂得用火知識，四川地森林大火導到森林被燒，大火奪走無數(shù)的年輕生命，所以在加油站，森地林等地不得抽煙等。
7、淡水資源越來越少，人們?nèi)ミ€在浪費，所以節(jié)約用水，別忘了非洲小孩水都喝不上。
8、不浪費食物，人們總是把一個面包吃兩口就扔了。也別忘了非洲的小孩飯都吃不上，所以不能浪費食物。
9、不要過度捕殺動物，會導致整個生物鏈斷層，比如兔子，沒了雄鷹，沒有食物也會死亡。
10、不要過度開墾森林，會讓人類遭遇沙塵暴等惡劣氣候。
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇七
百里不同天，千里不同俗，要問我家鄉(xiāng)有什么民俗，東北二人轉(zhuǎn)就是一絕。
二人轉(zhuǎn)是東北傳統(tǒng)風俗，以一男一女、以一丑一旦為表演演員，以板胡、鑼鼓為伴奏工具，以簡練的臺詞，粗獷的唱腔為特色，以唱、說、做、舞為表演手法，以手絹、扇子為道具。該表演形式簡單，幾十個觀眾和兩名演員組成的一個露天小劇場，但卻深為人民所喜愛，東北人們喜愛聽二人轉(zhuǎn)甚至到了“寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)”的程度。連*當初路過吉林看了一場二人轉(zhuǎn)，都贊嘆道：“二人轉(zhuǎn)不愧為中華文藝瑰寶之一，應(yīng)該好好發(fā)揚”。
二人轉(zhuǎn)最初的形成原因有幾種，其中廣為流傳的是：人們在田間地頭干活時，又累又無聊，有兩個人想了一個辦法，將農(nóng)田種菜的事件及村子里發(fā)生的喜劇性質(zhì)的事改為唱詞，給人們表演出來，慢慢就演變成了今日的二人轉(zhuǎn)。
二人轉(zhuǎn)以它那獨特的唱腔、舞姿和逗人的唱詞博得了人們的喜愛。而且二人轉(zhuǎn)有著自己獨特的演繹風格，在正戲表演之前多加一個“小帽”。俗話說“小帽、小帽，排排腔，溜溜調(diào)，唱戲的白搭，看戲的外落?！爆F(xiàn)在，小帽已經(jīng)成為一種文化，成為二人轉(zhuǎn)中必不可少的東西，有名的小帽有《小拜年》《雙回門》《江北的送情郎》等。
“二人轉(zhuǎn)”這種民間藝術(shù)形式，給人們帶來無限歡樂。人們喜歡它，也在發(fā)展它。很多地方辦起了二人轉(zhuǎn)培訓學校，使得這門民間藝術(shù)得以廣泛流傳。而因二人轉(zhuǎn)一炮走紅的轉(zhuǎn)星也不少數(shù)，除了眾所周知的趙本山，還有小沈陽，孫小寶等。他們在春晚的亮相，給億萬人民帶來了很多的期待。
二人轉(zhuǎn)就是我們的民俗，也同樣是*老百姓的喜愛，我衷心地希望它發(fā)展越來越好。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇八
教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》（20xx年3月26日）教育需要積極而有效的文化，學校教育價值最值得品味的東西就是學校所擁有的文化，以強化超功利的人文教育思想，給學生一個東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導思想。正是基于這一教育理念，我校決定以“中國傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進行德育特色化學校創(chuàng)建活動。
“用文化經(jīng)營學校，用理念支撐學校”是我校的特色化學校創(chuàng)建的指導思想。中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過教育，為學生奠定文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)，未來能以健全的人格、道德和智慧投身于社會，為中國文化之發(fā)揚光大，為建構(gòu)“人文和科技交匯的未來世界”做出貢獻，培養(yǎng)名副其實的文明人、現(xiàn)代人、成功人。
以“中國傳統(tǒng)文化導讀”為主線，以人文性管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動為載體，以“合約式”評價為終結(jié)，引導廣大青少年從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，從中國傳統(tǒng)文化中挖掘和尋求熠熠生輝的精神瑰寶，從而繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的美德、良好的風范、高雅的情趣、昂揚的氣概、堅韌的意志、頑強的的追求，逐步形成“明理厚德”的德育體系。
（一）理論意義
為貫徹落實_中央_《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》等文件精神，進一步改進學校德育工作體系，對學生進行愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育等。
依據(jù)心理學原理“幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德”進行傳統(tǒng)文化教育可以提高學生的記憶力，提升學生的民族素養(yǎng)。民族凝聚力來自中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華傳統(tǒng)文化教育不僅有利于社會主義德育內(nèi)容民族化，系統(tǒng)化和科學化體系的建設(shè)，而且有利于解放和發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力，有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步。
（二）實踐意義
2、迎接全球化挑戰(zhàn)的需要。人們在全球化中進一步誤讀東方，甚至走向西方中心主義。我們的民族文化在全球化的語境中沒能占據(jù)應(yīng)有的位置。中國傳統(tǒng)文化面臨著被集體遺忘的尷尬，其結(jié)果就是使學生對我們民族的歷史，不僅沒有深刻而較全面的了解，反而憑空多了一份蔑視，這對民族精神是巨大的傷害。而民族身份認同的問題，在全球化時代又顯得尤為嚴峻。因此，開展中國傳統(tǒng)文化教育是培養(yǎng)現(xiàn)代中國公民的需要。
1、全面性原則：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學生身上得到落實，使每一名學生都能得到和諧發(fā)展。
2、整體性原則：中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在學校工作的方方面面，形成體系。
3、發(fā)展性原則：實施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深，循序漸進，不斷提高，不急功近利。
1、近期目標：明確“中國傳統(tǒng)文化教育特色學校”建設(shè)指導思想，達成共識，研討細化具體操作方案。
2、中期目標：通過進行中國傳統(tǒng)文化建設(shè)活動，加強學生的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，使學校形成良好的教風、學風、校風。
3、遠期目標：
（1）通過誦讀經(jīng)典文化，使學生在中學階段能夠掌握1000條成語，300余首古詩詞，熟練背誦《弟子規(guī)》、《大學》、《論語》等經(jīng)典篇目。
（2）通過開展中國傳統(tǒng)文化教育，為學生的終身學習打下良好的基礎(chǔ)，為學生一生優(yōu)美的人格奠定基礎(chǔ)；通過社會反饋，學生在家庭、社會上的表現(xiàn)，學生明確知道應(yīng)做一個怎樣的社會人。
（3）培養(yǎng)和造就一批師德高尚，教學風格獨特，具有人文素養(yǎng)的名教師。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇九
傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強大動力。傳統(tǒng)文化教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統(tǒng)文化教育活動，特擬訂本方案。
1、指導思想：通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，增強學校德育工作的實效性;通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學校文化，構(gòu)建適宜學生成長的和諧校園;根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過青少年的實踐體驗，使青少年情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必信，行必果，增強青少年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。
2、基本原則：一是貼近生活原則。這次教育活動要與學校生活，尤其要與學生的實際生活和已有的生活經(jīng)驗相結(jié)合，貼近學生、貼近生活，貼近實際，讓學生學會在生活中受到教育，在教育中學會生活。要根據(jù)未成年人身心特點，深入淺出，寓教于樂，循序漸進，二是繼承創(chuàng)新原則。教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求，又要體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求，在創(chuàng)新過程中形成學校特色，實現(xiàn)“一個年級一特色”，“—個年級一精品”。三是實踐體驗原則。主體活動要堅持“知行統(tǒng)一”的原則，加強學生的道德實踐環(huán)節(jié)，幫助學生從自我做起，從身邊做起，達到在實踐中認知，在實踐中養(yǎng)成的目的。
深化校園文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動。“忠”：以精忠報國、愛校愛班為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求;“孝”：以孝敬父母、尊敬師長為主線，貫穿培養(yǎng)青少年生活真情、情感親情等方面的要求;“禮”：以、談吐儒雅、行為文雅、為主線，貫穿培養(yǎng)青少年行為習慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”：以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。
1、愛國愛校愛班教育(xx日—17日)
(1)利用板報、宣傳欄等宣傳愛國主義知識，校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國主義歌曲，努力在全校營造愛國主義教育氛圍。各班要定期更新黑板報。內(nèi)容以宣傳祖國的發(fā)展變化為主。
(2)班主任負責開“我愛我班”主題班會，通過主題班會的形式，讓學生自我參與，自我接受教育。
(3)利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。
(4)以“祖國在我心中”為主題，組織一次演講比賽。
2、感恩教育(20日—24日)
(1)利用板報、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。
(2)各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會
(3)各班級都要確立自己的 “感恩老師”教育活動口號。上課前對上課的老師說聲：您辛苦了。下課說聲：謝謝您老師。
(4)利用升旗開展“感恩”教育
3、禮儀教育(27日—31日)
(1)各班組織開展“學禮儀、講美德，做文明學生”主題班班會
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親，社會各界人士：
你們好！
首先向你們致以真誠的問候，誠摯的祝福你們身體健健康康，家庭和和美美，事業(yè)紅紅火火！不管您身在何方，身居何職，身事何業(yè)，您一定忘不了生您養(yǎng)您的故土，懷念著故鄉(xiāng)的山水，牽掛著故鄉(xiāng)的親人，關(guān)注著故鄉(xiāng)的發(fā)展，企盼著故鄉(xiāng)的音信。
多年來，河東村一直受困于崎嶇、坑洼不*、塵土飛揚的泥路，人員出行、車輛出入困難；晴天一身灰，雨天一身泥，給村民生產(chǎn)、生活帶來不便；且存在諸多的安全隱患，成了全鄉(xiāng)村級公路中最差的，道路不暢嚴重制約了河東經(jīng)濟發(fā)展的進程。
俗話說：“路通財通”。道路通暢，是發(fā)展經(jīng)濟和提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件。現(xiàn)如今國家政策好，*引導建設(shè)新農(nóng)村，看著周邊的村莊都邁上新農(nóng)村建設(shè)的步伐，奔上了小康。改變交通落后狀況成了河東村全村村民的共同心聲。目前，全村群眾修路熱情高漲，村公路建設(shè)項目已經(jīng)得到上級主管部門支持，已列為今年工作的重點，修路及籌集資金已成為全村人民的共同愿望和迫在眉睫的當務(wù)之急。
河東村公路擬4個組每個組修一條組內(nèi)主道，硬化路面設(shè)計為4米，共4條，約公里；小巷約有20余條，硬化路面設(shè)計為—3米，約公里，全程約公里，計劃于20xx年底竣工。經(jīng)預(yù)算，該工程總投入約100多萬元，除國家高鐵補償資金約16萬元外，目前資金缺口仍然達80余萬元。村支兩委結(jié)合本村實際制訂了籌資方案，但僅僅依靠我村村級投入實難完成，所以必須緊緊依靠全體人民群眾的力量，凝聚合力，才能共筑康莊大道。
在此，河東村村支兩委發(fā)出倡議：希望全村廣大黨員干部群眾、外出鄉(xiāng)賢、私營企業(yè)老板、社會各界有識之士，伸出援助之手，有錢出錢，有力出力，我們感激不盡，哪怕一點力量也是對我們的支持。眾人劃槳駛大船，齊心協(xié)力建家園。捐資修路，利在當代，功在千秋。
我們承諾:
1、?？顚Ｓ?；
2、工程質(zhì)量保證；
3、各項數(shù)字公開，接受監(jiān)督。凡捐款者一律由村委會統(tǒng)一開具收據(jù)。修路難一時，不修路難一世！真誠希望我們?nèi)f眾一心，眾志成城，道路一通萬象更新，河東村的明天更加燦爛輝煌！期待您的支持，敬候您的佳音。
最后，敬祝各位賢人志士：身體健康！家庭幸福！事業(yè)發(fā)達！
xxx
20xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十一
端午節(jié)已至，放學回到家后，一股幽香從廚房里飄散出來。我眼中頓時一亮，好香呀，這是在做什么？奶奶笑著說道這是在包粽子，每年的端午節(jié)都是有這個習俗。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳端午節(jié)是因戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在端午節(jié)投江自盡，人們?yōu)榱思o念詩人屈原而來的。每到端午節(jié)，家家戶戶都會在門口掛艾葉，包粽子。所以端午節(jié)也似乎帶有竹葉的清香，使人不經(jīng)對端午節(jié)充滿無限的向往……’
我似乎也被這個帶有神話色彩與獨特習俗的節(jié)日給迷住了，我便央求奶奶教我包粽子。奶奶輕輕的告訴我：“傳統(tǒng)的粽子要以糯米為餡兒，佐以紅棗、綠豆，然后用竹葉包裹，吃時拌糖。包的時候，先用竹葉卷一個漏斗的形狀，再放入糯米綠豆餡兒，然后順著漏斗的形狀將粽子包成三角形的，最后用線繩捆緊就成了?！蹦棠淘诮o我講的同時，一個漂亮的粽子已經(jīng)出爐啦！我努力了半天，卻總是也包不出一個像樣的粽子，一個好端端的粽子被我包成了圓形。哈哈，今年的端午節(jié)我祝大家團團圓圓，我笑著說。
粽子終于成了，我望著自己親手做的杰作，心中不僅感慨萬千，望著粽子上滴溜圓的豆子與米粒，簡直一下子就把人們的食欲給挑了起來，而我自己也望著那些剛出鍋的粽子，忍不住偷吃了幾個。
晚上，我們一家人坐在餐桌前一邊談笑風生，一邊訴說著端午節(jié)的文化與習俗，一邊等著表弟一家回來過端午吃粽子。粽子來嘍，好香呀，在坐的無不發(fā)出感嘆。而我自豪的拍拍胸脯道，這些粽子我可也有功勞喲，我連忙自夸道。
突然一陣電話聲響起：“喂，哥哥，今天我和同學約了出去吃飯，再見。”望著電話的我，卻有一股難言的、失落的情緒油然而生。
爺爺奶奶也聽到了電話中傳來的聲音，弟弟不回來，他們一個個嚴肅的坐在那里沉默不語。我只好笑著打著圓場，沒事兒不管他們，我們自己吃自己的。好一會我們才回過神來，不禁感慨萬千，爺爺說：現(xiàn)在人們都不是很重視傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是現(xiàn)在的年輕人，只關(guān)心最新潮流，卻不知道自己已經(jīng)忘了根本。我聽到這話后，不禁傷感的想到，可能爺爺奶奶老了，盼著節(jié)日放假，弟弟一家能回家吃一頓飯，團團圓圓相聚。如果每個人都這樣的話，也是在自覺維護傳統(tǒng)文化，只有這樣一些傳統(tǒng)節(jié)日、文化也就不會畫上句號，在歷史的長河中慢慢也不會消失。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十二
我的家鄉(xiāng)位于秦嶺腳下。那里山清水秀，綠樹成蔭，天空上翱翔著雄鷹，樹枝上有鳥兒在歌唱。說到這里，我就不得不提及家鄉(xiāng)的一條小河——澇河。
從前，澇河的水清澈見底。一到夏天，我們村里的許多小孩就到澇河里戲水、游泳。但是，后來有許多游客來澇河游玩，他們亂扔塑料袋、水瓶等垃圾，使?jié)澈拥乃兊糜峙K又臭。并且，澇河不遠處建起了一個挖沙場，那里塵土飛揚，從附近路過都得戴口罩。滾滾塵土四處飄散，使家鄉(xiāng)的空氣遭到了嚴重的破壞。我們沒法到澇河邊去玩了，漂浮的垃圾和漫天的塵土把澇河變成了人人避之唯恐不及的臭水溝。*時在澇河洗衣服、打水的人也不敢去了。這樣渾濁不堪的澇河哪個人會想去玩，去洗衣服呢？
在這里，我呼吁人們要保護澇河，還澇河美麗富饒的原貌。為此，我提出以下建議：
1、規(guī)范游客行為，禁止游客亂扔垃圾，違者進行處罰。
2、在澇河*多設(shè)置垃圾桶，讓游客有扔垃圾的地方。
3、設(shè)河道管理員，監(jiān)督并及時制止游客的不文明行為。
4、停止在澇河挖沙。
希望我的建議能被相關(guān)部門采納，希望澇河早日恢復美麗！
建議人：
20xx年10月
——參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)的建議書范文（通用7篇）
參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)的建議書范文（通用7篇）
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十三
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關(guān)于保護自然的標語，貼在校園內(nèi)。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十四
親愛的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學生。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)許多隆昌人民都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。可事實上，世界上的水資源十分有限，我國的水資源雖然居世界第六位，但是大多數(shù)水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛護水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧！
曾經(jīng)的金鵝江清澈見底，*綠樹成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的水灌溉農(nóng)田，養(yǎng)育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代過去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過去時都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點關(guān)于珍惜水資源的建議：
1、用水時不要開到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時找人修理，避免造成不必要的浪費。
2、家庭用水，盡量做到循環(huán)用水，淘過米的水可以用來澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來擦玻璃，拖地，沖廁所。
3、看見他人向水中投放垃圾要及時制止。節(jié)約用水不僅僅需要我個人的努力，更需要大家的.共同努力，希望大家可以有節(jié)約用水的意識，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水。
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十五
我的家鄉(xiāng)位于秦嶺腳下。那里山清水秀，綠樹成蔭，天空上翱翔著雄鷹，樹枝上有鳥兒在歌唱。說到這里，我就不得不提及家鄉(xiāng)的一條小河——澇河。
從前，澇河的水清澈見底。一到夏天，我們村里的許多小孩就到澇河里戲水、游泳。但是，后來有許多游客來澇河游玩，他們亂扔塑料袋、水瓶等垃圾，使?jié)澈拥乃兊糜峙K又臭。并且，澇河不遠處建起了一個挖沙場，那里塵土飛揚，從附近路過都得戴口罩。滾滾塵土四處飄散，使家鄉(xiāng)的空氣遭到了嚴重的破壞。我們沒法到澇河邊去玩了，漂浮的垃圾和漫天的塵土把澇河變成了人人避之唯恐不及的臭水溝。*時在澇河洗衣服、打水的人也不敢去了。這樣渾濁不堪的澇河哪個人會想去玩，去洗衣服呢？
在這里，我呼吁人們要保護澇河，還澇河美麗富饒的原貌。為此，我提出以下建議：
1、規(guī)范游客行為，禁止游客亂扔垃圾，違者進行處罰。
2、在澇河*多設(shè)置垃圾桶，讓游客有扔垃圾的地方。
3、設(shè)河道管理員，監(jiān)督并及時制止游客的不文明行為。
4、停止在澇河挖沙。
希望我的建議能被相關(guān)部門采納，希望澇河早日恢復美麗！
建議人：趙煜渲
20xx年10月
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十六
我的家鄉(xiāng)在陜西西鄉(xiāng)，這里不僅景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，而且歷史悠久，傳統(tǒng)文化豐富多彩！有山歌、小調(diào)、戲曲、小吃、民樂、花轎、彩船、舞龍、舞獅、傳統(tǒng)節(jié)日習俗，還有對聯(lián)、書法、國畫、燈謎、歇后語、方言等等。其中，最為有名的就要數(shù)西鄉(xiāng)的茶文化了！西鄉(xiāng)因此也被稱為“*最美的茶鄉(xiāng)”。
在古時候，西鄉(xiāng)就有飲茶、制茶、售茶的傳統(tǒng)。西鄉(xiāng)茶葉以天然、純綠色、無污染、富含天然鋅硒，“香高、味濃、耐沖泡”的獨特品質(zhì)而聞名全國，遠銷國內(nèi)外很多地方，成為“*著名茶鄉(xiāng)”之一。午子綠茶、午子仙毫被評為全國名茶。
喝茶是有講究的，沖泡第一次時要把水倒掉，這是清洗茶葉上的灰塵。第二次用開水泡，茶葉進入水里，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然后，就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了！嘗一口，味道清香無比。
在西鄉(xiāng)，人們的生活離不開茶?？腿藖淼轿鬣l(xiāng)，熱情好客的主人，準會拿出最好的茶葉，給你倒一杯香氣噴鼻的茶水，讓你品嘗。在每一年的“茶葉節(jié)”上，都會舉行賽茶會和茶藝表演，那時候觀眾真是人山人海，來自四面八方的客人云集西鄉(xiāng)，都會來茶市上選茶、品茶、買茶。
茶對身體十分有益。因為茶中含有多種礦物質(zhì)和微量元素，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力。還可以健胃，清新口氣，消除疲勞，促進新陳代謝。
今日，我們西鄉(xiāng)提出“秦巴水城，魅力茶鄉(xiāng)”、“緣結(jié)西鄉(xiāng)，茶和天下”就是把西鄉(xiāng)的茶文化介紹給更多的人，我相信明天的家鄉(xiāng)會更加壯美！
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十七
傳統(tǒng)文化是一個民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實中的展現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化是中華民族在實踐活動中創(chuàng)造積累的文明成果，是中華民族悠久歷史的見證，它博大精深，為世界文化的發(fā)展做出了偉大貢獻。
學習傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，弘揚民族精神，是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。習誦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，了解歷史名人、名勝古跡、科技發(fā)明、藝術(shù)創(chuàng)造（如建筑、繪畫、書法、戲曲）和民俗風情等傳統(tǒng)文化內(nèi)容，對少年兒童人格的陶冶和智慧的啟迪，對培養(yǎng)他們的民族自信心和自豪感都有不可忽視的作用。把傳統(tǒng)文化帶進校園，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，更是學校適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步豐富育人環(huán)境，切實落實市局下達的辦出學校特色的指示，營造良好的育人氣氛，提升學校的辦學品位。我校從實際出發(fā)，把傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容作為我校特色教學內(nèi)容，并制定本期傳統(tǒng)文化教學實施方案。
以全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“先做人，后讀書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展與資源共享奠定基礎(chǔ)。
1、育人性原則：根據(jù)學校實際，結(jié)合時代特點和形式需要，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的育人功能，使廣大師生在校園傳統(tǒng)文化的教學中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的教育方針。
2、整體性原則：傳統(tǒng)文化教學要符合黨和國家的教育方針。圍繞學校教學工作，密切聯(lián)系學校實際，弘揚傳統(tǒng)文化精神。
3、特色性原則：創(chuàng)新學校教書育人的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在繼承中挖掘新意，通過傳統(tǒng)文化來領(lǐng)導新事物。用融合的手段為我校教書育人注入生機與活力。
1、本期傳統(tǒng)文化教學內(nèi)容
中國傳統(tǒng)節(jié)日：除夕、春節(jié)、元宵、立春、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)、中元節(jié)、中秋節(jié)、冬至、臘八節(jié)等十三個節(jié)日。
2、教學內(nèi)容的具體設(shè)施如下：
a、我校傳統(tǒng)文化教育工作具體由梁麗梅、莫海燕安排實施。
b、本期學習內(nèi)容：采取各個節(jié)日由全體成員收集資料，集體研討制成學案，然后再交學校領(lǐng)導審核后，制成冊子，供每個老師教學時備用。為共享資源。
c、各任課老師要盡量寫出每節(jié)課教學反思、心得體會。學生寫出心得，并由全體成員集中討論，整理歸納，制成小冊子，為共享資源。
3、校園傳統(tǒng)文化建設(shè)
外墻以校報、櫥窗、醒目標語為主。室內(nèi)布置堅持傳統(tǒng)文化精髓統(tǒng)一規(guī)劃與個性化相結(jié)合。
具體內(nèi)容如下：
a、室外傳統(tǒng)文化建設(shè)布置
校門口右邊櫥窗一角設(shè)為傳統(tǒng)文化內(nèi)容專欄，教學大樓里張貼，中國傳統(tǒng)文化節(jié)日、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，大幅字畫。綜合樓一樓樓梯間張貼_《憶秦娥.婁山關(guān)》字畫。二樓樓梯間張貼“繼承傳統(tǒng)文化內(nèi)容”：陸游《秋夜將曉出離門迎涼有感》、岳飛《滿江紅》。
b、每間教室外張貼一副有關(guān)傳統(tǒng)文化知識字畫。
c、各班教室學習園地給傳統(tǒng)文化留一席之地。
4、傳統(tǒng)文化進校園活動開展
a、充分利用各種有利契機，對學生進行傳統(tǒng)文化教育，并引導將知識理念化為行為規(guī)范。（利用校園廣播，在早讀課前十分鐘、中午十分鐘、下午放學后十分鐘，播讀中國傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)內(nèi)容《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》等內(nèi)容。
b、在十六周全校舉行一次學生傳統(tǒng)文化知識競賽。
總之，傳統(tǒng)文化教學是一項周期長，是見效慢的復雜系統(tǒng)工程，需要我們時間和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視，大膽探索，不斷實踐，讓傳統(tǒng)文化成為又一育人課堂的理念和做法，在老師們的通力合作下，我們的傳統(tǒng)文化教學一定會成為我校辦學耀眼的風景。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十八
尊敬的××××市的老鄉(xiāng):
春天的艷陽，擋不住情感的熾熱;三月的星空，傳播著故鄉(xiāng)的思念。山是思想，水是感情，山山水水，滋長了心中永遠的鄉(xiāng)戀。不管您身在何方，身居何職，身事何業(yè)，您都在懷念著故鄉(xiāng)的山水，牽掛著故鄉(xiāng)的親人，關(guān)注著故鄉(xiāng)的發(fā)展，企盼著故鄉(xiāng)的音信。遠在他鄉(xiāng)的游子們，你們憑著自己的勤勞和智慧，在他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，你們驕人的業(yè)績是鄉(xiāng)親們永遠的驕傲！在這春花爛漫的.季節(jié)，我們代表××××鎮(zhèn)三萬父老鄉(xiāng)親，向各位鄉(xiāng)友表示真誠的慰問和問候，你們辛苦了，并誠摯地祝福您事業(yè)紅紅火火，家庭團團圓圓，財源滔滔滾滾！
欣逢盛世，全國掀起了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的熱潮，國家將鄉(xiāng)村公路建設(shè)納入了“十一五”規(guī)劃，全部實行水泥硬化，家鄉(xiāng)群眾熱情高漲，歡欣鼓舞。我鎮(zhèn)五里牌至大河邊公路是貫穿我鎮(zhèn)南北的一條主干道，是我鎮(zhèn)的經(jīng)濟線、生命線。其中××××至大河邊路段(簡稱永大公路)全長八公里，原是一條土路，路基相當狹窄，路面破爛不堪，晴天一身灰，雨天一身泥，已嚴重影響了交通安全，制約了經(jīng)濟發(fā)展，廣大群眾強烈要求對該路進行改建，鎮(zhèn)人大會還形成了決議。
今年我鎮(zhèn)將聚三萬民心，舉全鎮(zhèn)之力，全力以赴抓好永大公路的砂改水泥路工程，除國家投入的資金外，路基工程和路面工程每公里差額資金15萬元。父老鄉(xiāng)親已為公路建設(shè)出錢出力，但由于家鄉(xiāng)貧困，群眾生活拮據(jù)，資金籌集嚴重不足，資金短缺已成燃眉之急，鄉(xiāng)親們?yōu)橘Y金缺口而焦慮不安，八方求助。捐資修路，利在當代，功在千秋。
為此，我們謹向全鎮(zhèn)廣大干部群眾、各企事業(yè)單位、××××籍在外工作的朋友、社會各界有識之士倡議，地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為家鄉(xiāng)公路建設(shè)盡快建成通車，義無反顧，慷慨解囊，踴躍捐資。真誠希望全體××××人團結(jié)一心，共謀大義，盡快行動！
浮云游子意，落日故園情。如蒙您的支持響應(yīng)，共襄盛舉，我們深感榮幸，父老鄉(xiāng)親不勝感激！更為重要的是，道通則人興，路通則財旺，道路一通，萬象更新，我們××××鎮(zhèn)將會變得更加美好，我們的明天將更加燦爛輝煌！
敬禮！
建議人
20××年××月××日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇十九
親愛的朋友們：
你們好!美麗的竹林關(guān)是我們共同的家園。近年來，隨著桃花谷流域綜合治理的啟動、江北移民新區(qū)的建設(shè)和美麗鄉(xiāng)村打造工程的開始，竹林關(guān)整體村容村貌發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，一個“商貿(mào)古鎮(zhèn)、修竹碧水、萬畝花海、文明家園”特征鮮明的“畫里鄉(xiāng)村”就這樣呈現(xiàn)在我們的面前。無論是竹林關(guān)的經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)，還是文化教育、人居環(huán)境，都取得了有目共睹的進步。
一、人人做到不隨地吐痰、不踐踏綠地、不亂扔垃圾、不亂停亂放、不毀壞公共設(shè)施。
二、自覺積極制止身邊的不文明現(xiàn)象。不斷增強“竹林關(guān)鎮(zhèn)小主人、美麗城鎮(zhèn)小衛(wèi)士”的自豪感。
三、主動拿起掃帚、鐵鍬，清掃周圍街巷垃圾，清理亂堆亂放、種花種草，讓我們的環(huán)境更加整潔。
四、用勤勞的雙手凈化庭院，美化生活，做到垃圾進桶、污水進坑、庭院內(nèi)外干凈整潔。
五、要愛護一草一木，不踏草摘花。
六、盡可能減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
七、不在銀花河、丹江河等河流附近或河中倒垃圾，防止水源被污染。
八、希望家長朋友注重對子女的環(huán)境教育，增強其環(huán)境意識，使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習慣。
舉手投足，關(guān)系竹林關(guān)形象；點點滴滴，折射文明素質(zhì)。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實際行動為竹林大地清一方凈土!我們相信，明天的竹林關(guān)，環(huán)境會更加優(yōu)美，經(jīng)濟會更加發(fā)達，社會會更加和諧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
——家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化作文10篇
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十
環(huán)境保護是一個全人類都在面對的艱巨的問題，我來給家鄉(xiāng)發(fā)展提十條建議。
第一條：少用一次性筷子。一次性筷子如果用得過多，森林的面積就會減少。
第二條：提倡垃圾分類。垃圾分類也能減少環(huán)境惡化，垃圾主要分為“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”等。
第三條：合理用紙，打印紙張時要雙面打印，不能浪費紙張，應(yīng)該節(jié)約用紙。
第四條：不亂丟垃圾。垃圾不能隨地亂丟，應(yīng)及時放進垃圾桶內(nèi)。
第五條：節(jié)約糧食，糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，要考慮有些地方的人還在挨餓。
第六條：少做私家車?？梢远囹T環(huán)保又能健身的自行車，也可以坐公交車，這樣能減少空氣污染。
第七條：少用塑料袋，據(jù)了解塑料袋是無法分解的。據(jù)了解，分解一個塑料瓶需要至少450年！
第八條：*對工廠排出的廢煙、廢氣、廢水等都要采取有效措施。那些不僅會污染環(huán)境，還會影響人類的健康。
第九條：少用農(nóng)藥，被農(nóng)藥污染的水是對我們的身體是有危害的，會污染環(huán)境。
第十條：少制造噪音。噪音也是有危害的。
第十一條：節(jié)約用電。冰箱等電器也會造成環(huán)境危害，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣。
讓我們一起愛護地球吧，讓我們的家鄉(xiāng)發(fā)展得更好！
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十一
一、傳統(tǒng)舞蹈鬧皇船（古城街道）鬧皇船，又稱“船上敘事”。初期表演是由一人扮演艄公（丑角），穿對襟衫，戴八字須，結(jié)腰帶站于艙前；一人扮演艄婆（旦角），穿大面襟衫，扎矢巾，束腰站于艙后。待音樂起，各自用紅帶將船挑起，手持槳板作搖船的動作。
后來，鬧皇船演變?yōu)橐晃豢∏闻与p手執(zhí)竹木彩綢扎編而成的彩船，用腳行走，遠觀好似彩船行駛一般，船外有一壯漢手持船槳，模仿劃槳狀，跟隨女子前進后退、左挪右趨中，相互配合，兩人做著*船、拖船、上船、停船等舞蹈性動作，偶爾伴以演唱或問答對話。溪邊板龍（邵家渡街道）溪邊板龍俗稱“剪紙板龍”，全長30余米，龍身貼滿剪紙圖案，所有紙花和圖案都是由手工剪紙制作，外觀清俊、飄逸。據(jù)傳，溪邊板龍發(fā)緣于清朝康熙年間，邵家渡一帶大旱，老百姓急于求水，便組織了幾百人前去白龍?zhí)度∷?，回來的時候，在路上就下起了大雨。
為了紀念這次求雨，老百姓精心設(shè)計了雌雄兩龍（雌為綠色，雄為紅色），稱為“行雨龍”，全龍由龍頭、龍身（每段一般長1。5米，20多段）、龍尾拼接而成。每到特定時間，便到各村舞動，頗為喜慶熱鬧。銅鈿棍（括蒼鎮(zhèn)）銅鈿棍是流傳于括蒼鎮(zhèn)的一種民間傳統(tǒng)舞蹈，始于清朝，是窮人要飯時的一種表演形式。藝人手拿一尺左右的小棍，小棍兩頭分別串上幾枚銅鈿，一邊口中唱著詞曲，一邊手中有節(jié)奏地打著銅鈿棍，發(fā)出“瑟瑟”之聲，富有節(jié)奏?，F(xiàn)在表演時則配上氣氛熱烈的秧歌舞曲調(diào)，或者其他輕快、優(yōu)美的曲調(diào)，表演人數(shù)可多可少，一般為10—20人，可在庭院或廣場即興表演，也可搬上舞臺表演。
二、傳統(tǒng)曲藝
臨海道情（古城街道、江南街道）道情是流傳于我市的一種民間口傳身授的地方曲藝，明清至建國前后廣泛流傳于我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中《王金滿打桐坑》幾近家喻戶曉，婦孺老幼皆能吟唱幾句。演唱時，藝人左手握竹板，懷抱道情筒，右手擊筒面，道情筒長約二尺，涂紅漆，圓筒一頭蒙上一張豬油皮，拍打時發(fā)出“蓬蓬”之聲，藝人合拍而唱。說唱過程中，常根據(jù)內(nèi)容情節(jié)自由發(fā)揮，擊出快慢輕重不一的節(jié)奏，以刻畫人物性格、情態(tài)，鄉(xiāng)土氣息十分濃郁。
唱詞以三字、五字、七字為主，大多自編自唱，多以獨坐，或站立演唱為主。打蓮花（杜橋鎮(zhèn)、上盤鎮(zhèn)）打蓮花又稱蓮花、蓮花落，是一種借助道具的打擊為節(jié)奏，邊唱邊擊打的一種地方性曲藝。清至民國時期，打蓮花在我市沿海地區(qū)，特別是杜橋、上盤等地頗為流行。打蓮花在廟會上表演較多，表演一般為十人左右，一人領(lǐng)唱，其他人左右站立，有二人手持道情筒，二人手持算盤索，其他人手持銅鈿索，擊節(jié)唱和。唱白采用當?shù)胤窖?，通俗生動，滑稽幽默?/p>
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十二
尊敬的xxx市的老鄉(xiāng):
春天的艷陽，擋不住情感的熾熱;三月的星空，傳播著故鄉(xiāng)的思念。山是思想，水是感情，山山水水，滋長了心中永遠的鄉(xiāng)戀。不管您身在何方，身居何職，身事何業(yè)，您都在懷念著故鄉(xiāng)的山水，牽掛著故鄉(xiāng)的親人，關(guān)注著故鄉(xiāng)的發(fā)展，企盼著故鄉(xiāng)的音信。遠在他鄉(xiāng)的游子們，你們憑著自己的勤勞和智慧，在他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，你們驕人的業(yè)績是鄉(xiāng)親們永遠的驕傲！在這春花爛漫的季節(jié)，我們代表xxx鎮(zhèn)三萬父老鄉(xiāng)親，向各位鄉(xiāng)友表示真誠的慰問和問候，你們辛苦了，并誠摯地祝福您事業(yè)紅紅火火，家庭團團圓圓，財源滔滔滾滾！
欣逢盛世，全國掀起了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的熱潮，國家將鄉(xiāng)村公路建設(shè)納入了“十一五”規(guī)劃，全部實行水泥硬化，家鄉(xiāng)群眾熱情高漲，歡欣鼓舞。我鎮(zhèn)五里牌至大河邊公路是貫穿我鎮(zhèn)南北的一條主干道，是我鎮(zhèn)的經(jīng)濟線、生命線。其中xxx至大河邊路段(簡稱永大公路)全長八公里，原是一條土路，路基相當狹窄，路面破爛不堪，晴天一身灰，雨天一身泥，已嚴重影響了交通安全，制約了經(jīng)濟發(fā)展，廣大群眾強烈要求對該路進行改建，鎮(zhèn)人大會還形成了決議。
今年我鎮(zhèn)將聚三萬民心，舉全鎮(zhèn)之力，全力以赴抓好永大公路的砂改水泥路工程，除國家投入的資金外，路基工程和路面工程每公里差額資金15萬元。父老鄉(xiāng)親已為公路建設(shè)出錢出力，但由于家鄉(xiāng)貧困，群眾生活拮據(jù)，資金籌集嚴重不足，資金短缺已成燃眉之急，鄉(xiāng)親們?yōu)橘Y金缺口而焦慮不安，八方求助。捐資修路，利在當代，功在千秋。
為此，我們謹向全鎮(zhèn)廣大干部群眾、各企事業(yè)單位、xxx籍在外工作的朋友、社會各界有識之士倡議，地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為家鄉(xiāng)公路建設(shè)盡快建成通車，義無反顧，慷慨解囊，踴躍捐資。真誠希望全體xxx人團結(jié)一心，共謀大義，盡快行動！
浮云游子意，落日故園情。如蒙您的支持響應(yīng)，共襄盛舉，我們深感榮幸，父老鄉(xiāng)親不勝感激！更為重要的是，道通則人興，路通則財旺，道路一通，萬象更新，我們xxx鎮(zhèn)將會變得更加美好，我們的明天將更加燦爛輝煌！
敬禮！
建議人
20xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十三
xx鎮(zhèn)全體居民：
家鄉(xiāng)，一個讓人魂牽夢繞的地方，這里有我們兒時的記憶，有我們更改不了的鄉(xiāng)音，有我們割舍不掉的濃濃鄉(xiāng)愁......自去年以來，在中央和省、市、區(qū)委的決策部署下，為進一步改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提升廣大居民生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，彭城鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)域范圍內(nèi)開展了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程。建設(shè)一個清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，需要大家一起努力，依靠每一位公民的參與，因此，鎮(zhèn)黨委、*向全鎮(zhèn)人民倡議：
從我做起，主動參與。
彭城是我們共同的家園，廣大居民要立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁姿態(tài)投身到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中去。大家投工投勞、美化庭院、綠化街道、拆除違章建筑，關(guān)心、支持、參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建，主動為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)獻計獻策。
自覺融入，立說立行。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和每個人都息息相關(guān)，大家要把它融入我們的日常生活，做好門前“三包”，保持家居院落、門前屋后整潔，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，保障公共空間暢通美觀，爭做庭院美的踐行者、村莊美的倡導者、生活美的引領(lǐng)者。
倡導文明，模范先行。
大家要以文明居民的標準來要求自己，遵守社會公德，保持村容環(huán)境整潔，愛護公共設(shè)施。主動監(jiān)督、勸阻損害公共衛(wèi)生行為，以自己的模范行為帶動身邊的每一個人，形成戶戶齊參與、人人爭美麗的良好氛圍，讓臟、亂、差遠離我們的生活，用實際行動為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增光添彩。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，重在參與、貴在堅持，讓我們立即行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極履行社會責任，共建共享“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的和諧魅力彭城，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍、水更清、地更綠，讓我們的家園更美麗、生活更幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十四
“文化”，是指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富的總和。在現(xiàn)今21世紀中，文化對我們而言，是極其重要的，如一個人沒有文化，根本沒法立足于社會。在人類的眼中，有文化就可以掌握*，但在國家眼里有不同的觀念；文化要包括哲學、科學、教育、文學、藝術(shù)和風土人情等。因此，不同國家的文化都不同。
文化，是一個人的結(jié)晶，是一個國家共同努力的成果。文化，是人類追求的目標，也是國家憧憬的目標。
梅錄的風土人情鮮明獨特，藝術(shù)豐富多彩，因此被譽為“全國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。梅錄的元宵活動吸引了不少游客的目光，那活動熱鬧非凡，精彩之余能把人們的好奇心捉摸，從而，梅錄的泥塑、花橋和飄色，又稱為“吳川三絕”。
吳川的泥塑被當?shù)厝藰酥緸榘蚕椤⒑?、每逢元宵，民間泥塑藝人在大街小巷設(shè)栩，然后用那雙巧妙的手捏出栩栩如生的.泥塑，總會得到人們的稱贊。那泥塑的人物都取材于古代神話，泥塑藝人把歷史人物重視于人的眼前，再次重溫人物的品質(zhì)。
花橋，是姓呂兩兄弟為了讓人們方便交通而搭起的橋。以后，人們就用鮮花鋪滿橋兩邊，在橋面搭起花架，掛上彩燈，供人游玩?；蚴且环N快樂的標志，是一種優(yōu)秀品質(zhì)的象征，一種美的表現(xiàn)，花橋中總是人頭濟濟，游人燦爛的笑容，洪亮談話聲，成了花橋的吸引游人之處，呼喚起人們的好奇心，讓人情不自禁地來到這橋上，從而使橋上熱鬧非凡，有人山人海壯觀。人們便在橋頭購買桔子、生菜，祈求新年風調(diào)雨順，如意吉祥。如今，花橋已成了梅錄鬧無宵的一個奇特景觀。在人們的心中成了家鄉(xiāng)的一分子，已是不可分割的一部分。
飄色巡游是慶賞元宵的高潮。從元宵節(jié)去年起，街頭巷尾人頭攢動，男女老幻，歡喜雀躍，等候飄色的出現(xiàn)，飄色的奇妙之處在于色板上造型表演的卻是三、四歲到七、八歲的兒童，雖然他們在色板上扮演不同的角色，但給人的感覺都有一種飄逸空靈的神奇美感。
每年的元宵節(jié)都舉辦各種各樣的文化活動，目的就在于令人記住傳統(tǒng)的美德和悠久的文化，令人們更了解家鄉(xiāng)的歷史文化，更了解家鄉(xiāng)的風土人情，從而更加熱愛家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)的文化擴展于世界各地，令人們對我們家鄉(xiāng)也有所了解，對家鄉(xiāng)的文化向往，追求家鄉(xiāng)優(yōu)秀的文化品質(zhì)，使家鄉(xiāng)走向現(xiàn)代化，走向世界列強。
——家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的作文5篇
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十五
各位xx鎮(zhèn)全體居民：
孝順父母只有化作行動才是真正的孝敬。為了鼓勵大學生體驗勞動價值，養(yǎng)成勞動習慣，我們倡議大學生利用寒假時間，幫助父母做一件小事，包括洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、采購等事情；也可以幫助鄰里親朋做些力所能及的事情。
在外求學的客觀條件必然導致學生與家長交流溝通減少，但是父母卻時時刻刻牽掛著孩子。為此我們倡議假期大家少玩一小時手機、游戲，少參加一次聚會，少逛一次街；多與父母溝通交流，向父母介紹學校、專業(yè)及個人學習情況，訴說心聲；聽父母講家史、家鄉(xiāng)變化、身邊故事等，多與父母溝通交流。
家鄉(xiāng)是生命的搖籃，記載著每個人生命的軌跡，也許我們在校期間錯過了家鄉(xiāng)的點滴變化，是只要善于觀察，總能發(fā)現(xiàn)這片熱土的美麗。我們倡議大家在寒假期間搜集家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展中的亮點、特色，身邊的好人好事，等等，增強對家鄉(xiāng)的自豪感。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十六
尊敬的父老鄉(xiāng)親：
大家好！
浮云游子意，落日故園情。不管您人在何方，身居何處，作為家鄉(xiāng)的游子，永遠的老鄉(xiāng)，我們真誠地問候您，誠摯地祝福您！
臨溪——我們的家鄉(xiāng)。歷史悠久，隋唐建鎮(zhèn)，整個村落呈南頭北尾鯉魚形，鎮(zhèn)中開渠長三里，是古新安重要的街市之一。至今仍存有余惠芳戶門樓、姚氏古宅、程氏牌樓、寶倫堂坊等明清時代的建筑，加上有待進一步挖掘開發(fā)的遠古石窟群，更向世人展示著我們豐厚的歷史文化底蘊。還有，家鄉(xiāng)的山山水水、一草一木，血脈淵緣，能不勾起我們每個臨溪人的故鄉(xiāng)情、赤子心？
臨溪——我們的家鄉(xiāng)。清山秀水、林海成蔭，風景怡人；交通便利，205國道貫穿全境，徽杭、合銅黃、黃塔（桃）三條高速在境內(nèi)交匯對接。改革開放的春風吹遍祖國大地，新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)掀起新熱潮，新時代的臨溪人內(nèi)心豈能不涌動起“我為家鄉(xiāng)建設(shè)盡份心、出份力”的激情！
臨溪村中心老街道路，沿古時建鎮(zhèn)水渠而行，雖幾經(jīng)修護，但仍是難改路面高低不*、寬窄不一、晴天多灰、雨季多泥的現(xiàn)狀，加之村中百姓居家聚集，是老人、婦女出行，小孩上學的必經(jīng)之路，多有不便。因此，村兩委議定，借助“一事一議”試點項目（按村區(qū)域人口計算：每人籌資15元，財政相應(yīng)補貼35元），把臨溪中心主干道的路面硬化工程，作為20xx年度為民辦實事的重點工作之一來抓。
為此，我們謹向各位老鄉(xiāng)倡議：地不分南北，人不分老幼，只要您還是故鄉(xiāng)人，還有份故鄉(xiāng)情，伸出您的手，為家鄉(xiāng)建設(shè)盡份心、出點力。同時為彰顯各位之義舉，除按政策（以戶計算人均15元）籌資以外，個人或單位認捐數(shù)額達500元以上者，其捐款人姓名或單位在道路顯耀處立碑紀念！
悠久的歷史文化、豐富的自然資源、良好的生態(tài)環(huán)境、區(qū)位上的地理優(yōu)勢，注定了臨溪的將來，必定有新的發(fā)展，掀起新農(nóng)村建設(shè)的新視覺、新高潮！
伸出您的手，伸出我的手，盡上一份心，獻上一份情。家鄉(xiāng)的建設(shè)離不開每個臨溪人的支持，需要大家的傾心關(guān)注。相信，正是因為有了您們，臨溪的建設(shè)明天會更美好！
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十七
全體同學：
一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望，是二十一世紀的新一代，建設(shè)一個美麗、富饒、文明的新浦城，迎接建國xx周年慶典，是我們每個少年兒童光榮的義務(wù)和神圣的責任。
在日常生活中，你也許會看到我們有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地出口成“臟”；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么禮貌何在？文明又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護環(huán)境，你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣，不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，對這種同學該怎么辦呢？我們主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無言的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓，必須正確地認識自己與他人，個人和集體的關(guān)系。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情坦然，生活將愉快充實。
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學萬學學做真人，說的就是應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在浦城處處可見！
浦城縣實驗小學少先隊大隊部
20xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十八
親愛的同胞們：
1、塑料對海洋，生物，環(huán)境，或多或少都造成了傷害，它有對人的生活帶來了便利實際對整個生態(tài)系統(tǒng)造了無法彌補的傷害，而塑料運用的最多的地方就是超市，塑料袋塑料包裝，這些都是導致全球變暖，海*面上升，動物滅絕直接主要的原因。因此建議超市使用循環(huán)使用的布袋比塑料更結(jié)實，更環(huán)保。
2、廢水是直接導致江河受到污染的主要原因，而江河又是導致海水污染的主要原因，大海是小魚的家，而小蝦小魚是最終給我們?nèi)顺缘囊矔е氯藗兩 Ｋ越构S排出廢水到大河里去。
3、臭氧對人們有著生存幫助，但人們每年排出的廢氣讓臭氧層形成空洞。臭氧層出現(xiàn)空洞，會導致眼睛，皮膚等多處部位得病。
4、機器噪音，會導致人的耳朵受傷，而進一步導致耳聾，所以在白天，聲音不超過80分貝，晚上不超過30分貝。
5、除草劑等化學物質(zhì)導致了空氣環(huán)境。進而導致了基因變異，大量胎兒出現(xiàn)殘疾，不使用大量農(nóng)藥，除草劑等。
6、要懂得用火知識，四川地森林大火導到森林被燒，大火奪走無數(shù)的年輕生命，所以在加油站，森地林等地不得抽煙等。
7、淡水資源越來越少，人們?nèi)ミ€在浪費，所以節(jié)約用水，別忘了非洲小孩水都喝不上。
8、不浪費食物，人們總是把一個面包吃兩口就扔了。也別忘了非洲的小孩飯都吃不上，所以不能浪費食物。
9、不要過度捕殺動物，會導致整個生物鏈斷層，比如兔子，沒了雄鷹，沒有食物也會死亡。
10、不要過度開墾森林，會讓人類遭遇沙塵暴等惡劣氣候。
建議人：xxx
20xx年x月x日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇二十九
推進特色學校建設(shè)是深入實施素質(zhì)教育，提高學生素養(yǎng)的重要舉措，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品位的重要舉措。
學校通過打造傳統(tǒng)文化特色校，促進每一個學生的健康成長，不斷提高師生的素養(yǎng)，提升學校的辦學品位。
1、打造“和”字管理
2、學習傳統(tǒng)文化
3、開發(fā)傳統(tǒng)課程
4、傳統(tǒng)快板天天打
5、中華書法天天練
6、建傳統(tǒng)文化校園
實驗小學如何體現(xiàn)傳統(tǒng)文化？打造傳統(tǒng)文化特色校，在中華傳統(tǒng)文化中汲取崇德向善的力量呢？
1．打造“和”字管理
中華傳統(tǒng)文化博大精深，核心思想就是一個“和”字。所謂天人合一，貴和尚中，就講人與自然、人與人之間的和諧相處的道理。特別是孟子講的天時不如地利，地利不如人和，更突出人和的重要意義。為此，學校的管理要打造和諧的團隊，形成合作的團隊，突顯合作文化。
2．學習傳統(tǒng)文化
中華傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典繁多，不可能一一都去學習，都學反而不精，要抓住精髓去學習效果會更好。為此，我們一是在全體學生中開展學習《弟子規(guī)》活動，達到不但會背，而且還能夠理解意思，讓學生在背誦實踐中約束自己的行為，形成好的習慣。二是在全體教師中開展學習《論語》活動，每周拿出半個小時時間進行學習，要真學，不走過場，把儒家思想滲透教師的頭腦中，使老師能夠做到儒雅。
3．開發(fā)傳統(tǒng)課程
傳統(tǒng)課程是我校實施特色學校建設(shè)的主渠道，為此，我們確定開發(fā)傳統(tǒng)課程。一是開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣校本課程。中國傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣是我國古代的偉大成就，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。通過開發(fā)校本課程，讓學生感受中華文化的博大精深，讓傳統(tǒng)文化走進學生心里。二是開發(fā)二十四孝校本課程，百善孝為先，孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是永遠值得繼承的和發(fā)揚的。通過開發(fā)二十四孝校本課程、學習二十四孝使學生牢記孝敬長輩是每個人的美德，培養(yǎng)學生孝敬長輩的美德。三是快板校本課程，快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶，已有上百年的歷史。為此，開發(fā)快板校本課程是必要的，讓傳統(tǒng)文化進課堂。
4．傳統(tǒng)快板天天打
打快板可以鍛煉人的眼、腦、嘴，提高人的思維能力、反應(yīng)能力、說話能力，所以，把打快板作為弘揚和繼承傳統(tǒng)器樂的重要一項，要求人人會打快板，堅持每天打八分鐘快板，掌握一技之長。還要圍繞快板開展活動，最終促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
5．中華書法天天練
書法是中國的四大國粹之一，是中華文化的瑰寶，歷史悠久、源遠流長。為此，師生每天練習一個小時毛筆字，把中華書法發(fā)揚光大。
6．建傳統(tǒng)文化校園
校園文化建設(shè)是學校內(nèi)涵的體現(xiàn)，為此，我校內(nèi)部環(huán)境布置以中華傳統(tǒng)文化為主題，分為四個長廊，每個長廊都能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力。學校外部以傳統(tǒng)文化為主題進行裝修設(shè)計，營造濃厚的校園文化氣息和教育氛圍，讓校園每個角落都蘊含著儒雅文化的氣息，使人一走進校園就能切身感受到傳統(tǒng)文化的氛圍。
1.成立領(lǐng)導小組
為了加強特色建設(shè)，形成學校特色品牌，成立由校長任組長的特色建設(shè)領(lǐng)導小組和研究指導小組，動員全校師生人人參與，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
組 長： 副組長：
成 員：
2.保障措施
為了確保創(chuàng)建特色學校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
（1）加強特色項目的師資隊伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學習培訓。
（2）加大特色學校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費，以保障特色學校創(chuàng)建工作的順利開展。
（3）全校要積極參與特色校建設(shè)，要把創(chuàng)建特色學校工作列入學校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學校的特色。
（4）要有專人負責，做好研究和指導工作，確保特色學校建設(shè)工作得以順利進行。
桃李不言，下自成蹊?！皹淙逖胖L，養(yǎng)浩然之氣，做博學之人，成有用之才”是學校的不懈追求，讓中國傳統(tǒng)文化成為校園的主旋律，讓“儒雅”氣質(zhì)成為師生的名片，是實驗小學矢志不渝的目標。“遵道而行，但到半途需努力；會心不遠，欲登絕頂莫辭勞”，在今后的工作中，學校將不斷開拓創(chuàng)新，積極推進傳統(tǒng)文化教育，建設(shè)傳統(tǒng)文化校園，不斷提升內(nèi)涵式發(fā)展水平，傾力打造實驗小學具有豐富內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化教育品牌！
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇三十
中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財富。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，也是取之不盡的思想寶藏。園本教研是提高教學質(zhì)量，促進教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段，通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”教研活動，學習我們的祖先創(chuàng)造的光輝燦爛的文化知識，繼承“仁、義、禮、智、忠、信、孝、勇”的民族秉性。我園以“自然育人，育自然人”為辦學理念，系統(tǒng)整合教育資源，逐步形成我園“快樂健康、富有活力、溫馨和諧、自主創(chuàng)新”的園本文化，全面提升我園的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量，培養(yǎng)一批“知感恩，會說話，靠自己，敢嘗試”的新時代的“龍的傳人”。
1、小班開展中華傳統(tǒng)美德教育，以課題組提出的尊敬父母、團結(jié)友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等為主題，開展系列活動。
中班開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，開發(fā)具有特色的活動課程，讓幼兒了解中華民族燦爛的文化，加深對祖國五千年文化認識，增強民族自豪感和自信心，讓幼兒接受優(yōu)秀文學熏陶，提高幼兒審美能力，豐富知識啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃堋?/p>
大班開展傳統(tǒng)文化教育，以開展古詩詞教學為切入點，讓幼兒從詩詞中體會韻味，品味詩詞的無窮意境，從而體會中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
發(fā)掘、構(gòu)建我園傳統(tǒng)文化教育的校本課程，快速提高我園教師的創(chuàng)新精神和實踐能力
組長：梁蓉
副組長：楊芳麗
成員：全體語音組成員
1、全面性原則：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一個幼兒身上得到落實，使每一名幼兒都能得到和諧發(fā)展。
2、整體性原則：中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在幼兒園工作的方方面面，形成體系。
3、發(fā)展性原則：實施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深，循序漸進，不斷提高，不急功近利。
（一）“走進經(jīng)典”系列教育活動
1、讀（9-10月份）由語言教師負責利用入園時間、午休、雙休日等時間組織幼兒背誦《三字經(jīng)》每周背誦10條，語言教師對每周所背內(nèi)容作適當文字疏通，確保人人熟記內(nèi)容；。
2、講（10-11月份）教研組開發(fā)校本課程，舉辦《三字經(jīng)》解讀專題講座，引導幼兒加深對經(jīng)典的理解。
3、賽（12-1月份）幼兒園圍繞《三字經(jīng)》開展諸如誦讀、知識競賽、書畫、故事會等形式多樣的競賽活動，寓教于賽，以賽促學。
（二）強化學生古詩文課內(nèi)外閱讀
文學經(jīng)典，是中華民族貢獻給世界寶貴的精神財富，既是語言的經(jīng)典范例，也具有深刻的思想內(nèi)涵，蘊涵著民族的精神和思想歷程，是對幼兒進行教育的極好素材。我們將利用語言課堂強化了幼兒古詩文誦讀和古代經(jīng)典名著閱讀。各班語文教師根據(jù)語言教材的編寫，進行適當?shù)耐卣梗_定每周一首必背古詩篇目。
（三）興趣小組特色活動：
根據(jù)幼兒的愛好和特長，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，我們利用中秋、國慶、重陽、元旦等傳統(tǒng)佳節(jié)，開展書法、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組，讓有特長的幼兒在活動小組中得以張揚，使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延伸。
1、加強領(lǐng)導，科學規(guī)劃。
我園領(lǐng)導從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施工作，成立相應(yīng)的工作機構(gòu)和領(lǐng)導小組，努力形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體負責、相關(guān)教研組組織落實、各領(lǐng)域老師協(xié)同配合的局面，并把該項活動納入幼兒園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中。
2、立足園本，制定方案。
幼兒園將結(jié)合師幼的具體情況，立足本園實際，制定具體的實施方案，方案要具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡要、由易到難，具有針對性和可操作性，形成我園自己的特色。
3、指導檢閱，規(guī)范提高。
幼兒園為傳統(tǒng)文化活動的開展情況做好檢查和監(jiān)督工作，并將其納入幼兒園特色建設(shè)評比、文明班級考評之中，將開展的專題活動作為開展幼兒園文化建設(shè)工作評比的重要依據(jù)，使開展傳統(tǒng)文化活動成為我園的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動。力爭每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動，為幼兒的學習成果提供展示的舞臺，為教師的教學指導提供交流的平臺。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財富。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，也是取之不盡的思想寶藏。面對如此豐富深厚的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時代龍的傳人。我校特色教育活動旨在通過系列讀書教育活動，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學生古文化修養(yǎng)，強化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)。
組長：何xx
副組長：于xx 孫x 仇xx
組員：李xx張x 洪xx 各班班主任
1、活動讀本：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等
2、活動時間：20xx年秋學期——20xx年春學期
(一)“走進經(jīng)典”系列教育活動
20xx秋學期活動安排：
1、讀(9-xx月份)由語文教師負責利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學生背誦《三字經(jīng)》每周背誦xx條，語文教師對每周所背內(nèi)容作適當文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會組織學生交流讀書心得，引導學生愛讀經(jīng)典，自覺接受傳統(tǒng)美德。
2、講(xx-xx月份)政教處、團委利用校本課程舉辦《三字經(jīng)》解讀專題講座，引導學生加深對經(jīng)典的理解。
3、寫(xx月份)舉辦一次以“學經(jīng)典、講文明、懂禮儀”為主題的征文比賽。
4、賽(xx-1月份)學校圍繞《三字經(jīng)》開展諸如誦讀、知識競賽、書畫、故事會等形式多樣的競賽活動，寓教于賽。以賽促學。 20xx年春學期活動安排：
1、2月份語文教師組織學生背誦識記《弟子規(guī)》;
2、3月份政教處組織《弟子規(guī)》專題講座;
3、4月份開展知識《弟子規(guī)》競賽等活動;
20xx年秋學期活動安排：
1、xx月份語文教師組織學生背誦識記《增廣賢文》;
2、xx月份政教處組織《增廣賢文》專題講座;
3、xx月份開展知識《增廣賢文》競賽等活動;
20xx年春學期活動安排：
1、組織“文明美德伴我成長”演講比賽;
2、組織“文明美德伴我成長”征文比賽;
20xx年秋學期活動安排：
1、組織經(jīng)典名言誦讀活動;
2、組織經(jīng)典名言誦讀知識競賽;
(二)強化學生古詩文課內(nèi)外閱讀
文學經(jīng)典，是中華民族貢獻給世界寶貴的精神財富，既是語言的經(jīng)典范例，也具有深刻的思想內(nèi)涵，蘊涵著民族的精神和思想歷程，是對學生進行教育的極好素材。兩年中，我們將利用語文課堂強化了學生古詩文誦讀和古代經(jīng)典名著閱讀。具體做法是：
1、每周誦讀一首古詩。
各年級語文老師根據(jù)語文教材古詩詞的編寫，進行適當?shù)耐卣?，確定每周一首必背古詩篇目。每周二晨讀為必背詩吟誦指導課，確保這首必背詩的理解與誦記。一學期必背的古詩詞不少于20首。
2、每兩周誦讀一篇古文。
各年級語文老師根據(jù)語文教材古文的編寫，進行適當?shù)耐卣?，確定每兩周一篇必背古文篇目。通過閱讀，豐富學生古代文化知識，提升語文素養(yǎng)。
3、每學年閱讀一本古典名著。
初一年級以《西游記》為主，初二年級開始閱讀《水滸傳》，初三年級自由閱讀長篇古典名著。要求學生做讀書筆記，并留有讀書心得體會。
(三)興趣小組特色活動：
根據(jù)學生的愛好和特長，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，我們利用清明、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)，開展書法、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組，讓有特長的學生在活動小組中得以張揚，使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延伸。由于學校各方面條件的限制，特色活動小組的各項工作還處于起步階段，也參加區(qū)、市各級開展的一些活動。
1、加強領(lǐng)導，科學規(guī)劃。
我校領(lǐng)導從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施工作，成立相應(yīng)的工作機構(gòu)和領(lǐng)導小組，努力形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體負責、相關(guān)教研組組織落實、各學科老師協(xié)同配合的局面。并把該項活動納入學校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、墻報、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
2、立足校本，制定方案。
學校將結(jié)合師生的具體情況，立足本校實際，制定具體的實施方案，方案要具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡要、由易到難，具有針對性和可操作性，形成我校自己的特色。
3、改善條件，提供保障。
學校爭取多方支持，籌集資金，選購一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，不斷充實學校的圖書館，增加藏書量。加強和改進圖書館和閱覽室的管理，改善閱覽室的條件，延長開放時間，努力為學生的借書和課外閱讀提供有利條件。
4、指導檢閱，規(guī)范提高。
學校為傳統(tǒng)文化活動的開展情況做好檢查和監(jiān)督工作，并將其納入學校特色建設(shè)評比、文明班級考評之中，將開展的專題活動作為開展校園文化建設(shè)工作評比的重要依據(jù)，使開展傳統(tǒng)文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動。力爭每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動，為學生的學習成果提供展示的舞臺，為教師的教學指導提供交流的平臺。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
文化作為人類活動的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。每一部偉大的作品都來自于時代、民族、國家以及整個人類進步發(fā)展的深刻關(guān)心與思考，承載和傳遞著民族的血液和精髓，是特定歷史時期社會生活的百科全書?！秶摇笆晃濉睍r期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學各學科課程都要結(jié)合學科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，要在有條件的小學開設(shè)書法、繪畫、武術(shù)等課程，以加強中國傳統(tǒng)文化的教育。_主席在美國耶魯大學演講時指出：“一個民族的文化，往往凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，也往往積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則?；谝陨险J識，著眼于全面推進素質(zhì)教育，深化人文素質(zhì)教育，努力加強小學生傳統(tǒng)文化教育，加強學生的特長培養(yǎng)，尊重學生的個性發(fā)展，堅持以引導激勵為主、多方面滲透熏陶的原則，采取結(jié)合各科教學、融入少先隊活動、鏈接閑暇教育等方式積極開展古詩文誦讀、傳統(tǒng)美德和禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育、國畫、書法、舞蹈、民族樂器和古樂欣賞等活動。學校充分認識開展“中華傳統(tǒng)文化進校園、進課堂”活動的重要意義，以此提升小學生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
1、傳統(tǒng)文化的重要性
2、豐富的內(nèi)涵
中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年，積累了豐厚的精神財富，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國家建設(shè)和社會生活中發(fā)揮作用，也為世界各國所借鑒，這在四大文明古國中是絕無僅有的。以中國傳統(tǒng)文化為核心的東方文明領(lǐng)先世界數(shù)千年，這是不爭的事實，更是中華民族的光榮與驕傲。中國傳統(tǒng)文化不僅是唐詩、宋詞和元曲，它還涵蓋了哲學、政治、經(jīng)濟等所有的社會領(lǐng)域。
它教給人們道德倫理、風俗禮儀和修身、齊家、治國、平天下的道理，從中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的人生觀、價值觀、道德觀和審美觀。正是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實無華、明禮守信、熱愛和平、不畏_、自強不息的民族秉性。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，它也是取之不盡的思想寶藏。面對如此無價的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時代龍的傳人。當然，中國傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承，在繼承中發(fā)展，要與時俱進，不斷地完善與發(fā)展。
目標：
1、傳承中國幾千年的傳統(tǒng)文明；
2、了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表現(xiàn)形式；
3、根據(jù)自己的興趣愛好學習有關(guān)的傳統(tǒng)文化；
4、知道中國傳統(tǒng)文化對提高中華民族凝聚力的重要性。
內(nèi)容：
1、中國書法藝術(shù)
2、中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)（國畫）
5、民族服裝化
8、中國傳統(tǒng)文學藝術(shù)（唐詩、宋詞）
9、民族音樂（含民族器樂）
（一）設(shè)想：針對小學生思想品德的需要，除思想品德課外，
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
尊敬的各位老鄉(xiāng)：
秋天是碩果累累的季節(jié)，九月的星空，傳播著故鄉(xiāng)的思念。在這艷紅的季節(jié)，不管您身在何方，身居何職，身事何業(yè)，您都一定事業(yè)紅紅火火，家庭團團圓圓。思村的游子，我們真誠地問候您，誠摯地祝福您，您辛苦了！
五圩鎮(zhèn)那干村玻利屯——你們夢縈牽回的故鄉(xiāng)，一個人杰地靈的地方。這片美麗神奇的土地為我們共同的事業(yè)注入了充滿創(chuàng)造的力量。山是思想，水是感情，山山水水，滋長了心中永遠的依戀。
家鄉(xiāng)的每一樣變化，無不凝聚著你們熱心的參與和關(guān)注的目光。盡管我們的家鄉(xiāng)面貌日新月異，但她仍是一片需要我們共同關(guān)注與奉獻的土地。她的現(xiàn)實，還不是盡善盡美的現(xiàn)實，美中不足毋庸諱言。我們玻利屯級路，溝溝坎坎，凹凸不*。人走在路上雨天一身泥，晴天一身塵。特別是春節(jié)一下雨更是車輛和人行寸步難行，進退不得，讓人哭笑不能。落后的基礎(chǔ)設(shè)施成了家鄉(xiāng)人民的難言之隱！
為了改變家鄉(xiāng)落后的道路狀況，近日，我們玻利屯召開了群眾會議并形成了在今年春節(jié)前建成屯級水泥路硬化建設(shè)的共識和決心，目前全屯這項大事已經(jīng)啟動。經(jīng)規(guī)劃，我們將在全屯修建屯級路硬化主干道一條，支干道五條共計600多米，并在村頭的兩棵大楓樹下修建一個簡易的活動場所。據(jù)預(yù)算，工程約需水泥65噸，資金15000元左右，折合總投資32000元。
為了籌措屯級路硬化建設(shè)資金，經(jīng)群眾討論，決定從以下三個方面籌措資金：一是每戶集資70元，二是全屯群眾按人口捐片石出義務(wù)工，三是致函我們玻利屯在外工作的的游子和老板，有錢的捐錢或為我們家鄉(xiāng)聯(lián)系水泥物資，錢不在多少，能力也不論大小，只要有你熱心的參與和誠心的關(guān)注就是我們玻利屯父老鄉(xiāng)親和子孫后代的福祉所在。為此，我們謹向在外工作的各位老鄉(xiāng)倡議：地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為玻利屯道路硬化建設(shè)盡快建成，義無反顧，慷慨解囊。我們?nèi)偷母咐相l(xiāng)親真誠希望全體玻利屯人團結(jié)一心，共謀大義，盡快行動！
浮云游子意，落日故園情。如蒙您的支持響應(yīng)，共襄盛舉，我們深感榮幸，父老鄉(xiāng)親不勝感激！更為重要的是，道通則人興，路通則財旺，道路一通，萬象更新，我們共同的玻利屯的明天將會變得更加美好！
敬禮！
建議人
20xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碑斎藗冞€沉浸在紀念親人的悲傷中時，在我的家鄉(xiāng)余姚農(nóng)村的家家戶戶卻已開始了一場大范圍的“榨菜“行動，這個時節(jié)，外出的鄉(xiāng)親都會趕回來給家里添把手。
由于榨菜在每年清明節(jié)前后成熟，收割完成后需要立馬腌制，又加上此時雨水較多，因此，農(nóng)戶們必須在清明節(jié)前后這幾天內(nèi)完成搶收。每塊榨菜地分成一條一條的，每一條便是一壟，村里每家每戶都有幾壟榨菜地。從遠處眺望，能望見的只有如大海般的綠色菜地。
天還黑蒙蒙的，爺爺便催著我去地里收割榨菜。在幾十壟的“綠色海洋“中已經(jīng)有不少忙碌的身影。人們一起在菜地里收割著，每家每戶此刻雖不正式比拼，卻也在暗暗地較勁。榨菜長在地里，收割的是地上根莖部分。爺爺熟練地提起來，割下去，眨眼間已有幾十顆榨菜在籮筐中。王奶奶也不甘示弱，她換了一把一尺開外的鐮刀，使出自己跳廣場舞的力氣，一掃便是一片。姜還是老的辣，80多歲的張爺爺把自己一大家子人都叫來了，進行了人海戰(zhàn)術(shù)。正當我累得直不起腰的時候，“余姚榨菜味道好，全國曉得名氣高……”飄來了隔壁的王大伯家鄉(xiāng)小調(diào)。在這場盛會里，人們不亦樂乎，有些人靠技術(shù)，有些人靠武術(shù)，有些人靠人數(shù)，幾十壟的榨菜轉(zhuǎn)眼間就被收的干干凈凈，只剩下一地將要化作春泥的葉片。
正當午，人們在路邊分揀著，原本粘著泥巴的榨菜此時已被洗凈，在太陽的照射下，濕漉漉如同一顆顆耀眼的翡翠般閃閃發(fā)光。分揀完成后，人們重整旗鼓便開始“榨菜“行動的第二項。
腌制。洗凈后的榨菜需要被腌制后才清脆爽口。此刻，家家戶戶便在原先一壟一壟的土地上開始挖掘地窖。此時人們已經(jīng)忘記了“比賽“，大家互幫互助一起完成此項工程。最后，榨菜被埋入地下，均勻地撒上鹽，蓋上隔離膜，再用泥土封上直到腌制完成，剩下的就是等待。晨興理榨菜，帶月荷鋤歸，人們都已散去，熱鬧的田野又變得安靜了。
榨菜，在我的家鄉(xiāng)，已然不僅僅是兩個字而已，它是一種文化，一種習俗，一種傳統(tǒng)，一路陪伴的家鄉(xiāng)味道?！罢ゲ恕毙袆邮敲磕曛挟斨疅o愧的盛會，這個時候的忙碌都是值得的，因為人們都希望能夠吃上自己親手腌制的酸爽美味的榨菜！
——傳統(tǒng)文化口號
傳統(tǒng)文化口號
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
1.傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。
2.博學助君明志，篤行助力致遠。
3.借助先賢成就，打造現(xiàn)代經(jīng)典。
4.傳華夏文化，通古今未來。
5.習古之至理，明處世之道。
6.知儒道孝易，看學苑汶林。
7.習文通古今，惠民在人心。
8.傳古今經(jīng)典，樹當代風范。
9.吸千秋文化，立萬代基業(yè)。
10.弘揚傳統(tǒng)文化，守護精神家園。
11.普新道新德，及優(yōu)生名仕。
12.傳播東方智慧，共享華夏文明。
13.承圣賢之德，解天下之事。
14.傳統(tǒng)文化播神州，華夏文明永流傳。
15.傳播東方智慧，文化潤澤心靈。
16.傳播東方智慧，重塑*精神。
17.傳播東方智慧，輝映卓越人生。
18.傳播東方智慧，點睛*商戰(zhàn)。
19.修身齊家有道，汶林學院傳教。
20.為往圣繼絕學，為萬世開太*。
21.用東方智慧優(yōu)化您的生活。
22.傳統(tǒng)文化，讓生活更美好。
23.傳承古文化，修身齊圣賢。
24.揚智者之帆，行慧者之路。
25.學傳統(tǒng)文化，做當代圣賢。
26.培養(yǎng)*魂，樹立*心。
27.傳古今文化，播東方神韻。
28.傳承國學精華，陶冶精神情操。
29.傳授東方經(jīng)典，培訓傳統(tǒng)文化。
30.溫習東方文化，修身齊家*天下。
31.復古代文化，展今朝風采。
32.匯集東方智慧，傳播華夏精神。
33.觀乎人文，以化成天下。
34.往事越千年，傳承永不變。
35.學古人的智慧，致今天的財富。
36.傳播傳統(tǒng)文化，修身美家*天下。
37.傳播傳統(tǒng)文化，不再迷茫暢天下。
38.傳播古典文化，成就華夏修養(yǎng)。
39.弘揚傳統(tǒng)文化，締造華夏智慧。
40.東方文化之源，當代修身之所。
41.傳承東方典藏，智育華夏兒女。
42.傳承古賢經(jīng)略，播種棟梁之苗。
43.學古人文化，成今人圣德。
44.授古人之德，開今人之風。
45.集古人智慧，創(chuàng)當代精英。
46.博覽五千年，塑造當代賢。
47.傳學及古今，經(jīng)略貫華夏。
48.承千年精粹，為往圣繼絕學。
49.揚時代弘毅，為萬世開太*。
50.用心傳承文明，用行成就未來。
51.文化點亮心燈，文明美好人生。
52.文明凝聚力量，文化成就輝煌。
53.學傳統(tǒng)文化，做當代智者。
54.博古而通金，揮手在云端。
55.弘揚傳統(tǒng)文化，共建幸福中華。
56.習四書五經(jīng)，修德蘊之人。
57.國學經(jīng)典智慧，創(chuàng)造美好人生。
58.傳承華夏文明，引領(lǐng)立志修身。
59.秉承祖先智慧，傳播華夏文明。
60.傳承古文化，塑造新人才。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進一步完善學校德育體系，培養(yǎng)廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，陶然小學決定在本校開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動，落實質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、特色名校的辦學理念，全面推進質(zhì)量校園、特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建，特制定本方案。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，弘揚堅韌、樂觀、豁達、包容和自強、自立、敢為天下先的精神，通過開展系列化、項目化、立體化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣教活動，使傳統(tǒng)精華內(nèi)化于心、外化于行，培育我校中小學生(幼兒)自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
傳承文化精粹，培育厚德人才。
與課程計劃相結(jié)合;與德育教科研工作相結(jié)合;與日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合;與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
——全面認識中華文化的博大精深，培養(yǎng)愛國主義情感，逐步形成積極人生態(tài)度和正確價值觀，提高文化品位和審美情趣;
——參加形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體驗活動，了解鐵嶺和西豐的人文歷史、地理風貌、民俗風情等地域文化，具有熱愛家鄉(xiāng)的情感，立志為家鄉(xiāng)的未來發(fā)展努力;——學習在當今生活中，以寬廣的胸懷和文化視野，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，奠定和諧的人生基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
集寧市全體人民們：
你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的.災(zāi)難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以，我向大家提出下列幾點建議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹木。
5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
今日，陽光明媚，我們懷著愉快的心情，來到茶場參觀。
茶是多年生常綠本植物，有著悠久的歷史，聽說是我們*最早利用茶樹，原產(chǎn)于我國西南地區(qū)。目前資料表明，全國有10個省區(qū)198處發(fā)現(xiàn)野生大茶樹。
一走進茶廠，就看見一排排整齊的茶樹，茶葉密密麻麻，有的是橢圓形，有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒，嫩葉的背面有毛茸茸的毛，不仔細觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢！種子的形狀千姿百態(tài)，有的像南瓜，有的像葫蘆，還有的恰似盛開的蓮花。
茶花在空閑的時候便開花，今日我們看到的茶花是白色的也雜有黃色?！鞍咨幕ǘ漯崢闼兀笳髦杌儩崯o私?！?/p>
別以為只有人才有名字，茶也有名字。有的是根據(jù)樣子來起的，如瓜片。珠茶。眉茶。碧螺茶。蟠毫。竹葉青。綠牡丹。有的是根據(jù)產(chǎn)茶的山川名勝來取的像：望海茶。瀑布仙茗等。有的是根據(jù)色澤形狀方面來起的如：曲豪。雪峰。銀毫。還有的是根據(jù)采茶時期來取的，如明前茶。雨前茶。春茶。夏茶和秋茶了。
聽了我的講解，你們對茶有了更深的了解了吧！
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
莆田市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的`隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明：_對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
親愛的*：
你好!我是一位熱愛家園的小學生。我們是新時代的主人，我們?nèi)巳擞秘熑伟?家鄉(xiāng)建設(shè)得繁榮興旺。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
以上的建議真誠的希望你采納。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境!有句話說：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”
祝：工作順利，福如四海!
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
1、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感悟優(yōu)秀文化，創(chuàng)建魅力家園。
2、學古人文化，成今人圣德。
3、傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，做好文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和發(fā)展。
4、觀乎人文，以化成天下。
5、授古人之德，開今人之風。
6、為往圣繼絕學，為萬世開太*。
7、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，大力推動文化創(chuàng)新。
8、近朱者赤，近墨者黑。
9、溫良恭儉讓仁義禮智信。
10、往事越千年，傳承永不變。
11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
12、尺有所短，寸有所長。
13、繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚偉大民族精神。
14、弘揚傳統(tǒng)文化，共建幸福中華。
15、先天下之憂而憂后天下之樂而樂。
16、傳承古文化，修身齊圣賢。
17、保護文化遺產(chǎn)，守望精神家園。
18、復古代文化，展今朝風采。
19、博覽五千年，塑造當代賢。
20、保護古跡，是時代和歷史賦予我們的責任。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
各位老鄉(xiāng)：
大家好！
夏日的艷陽，擋不住情感的熾熱；七月的星空，傳播著故鄉(xiāng)的思念。在這火紅的年代，在這火紅的季節(jié)，不管您身在何方，身居何職，身事何業(yè)，您都一定事業(yè)紅紅火火，家庭團團圓圓，財源滔滔滾滾。作為思村的游子，作為永遠的老鄉(xiāng)，我們真誠地問候您，誠摯地祝福您，您辛苦了！
思村—我們的家鄉(xiāng)，一片美麗神奇的土地。福壽山的萬頃林海，為我們的人生支撐起第一片怡人的蔭涼；北山的神奇礦泉，為我們的事業(yè)注入了充滿創(chuàng)造的力量。山是思想，水是感情，山山水水，構(gòu)成了眼中悅目的風景，滋長了心中永遠的依戀。家鄉(xiāng)的每一絲音信，時刻牽動著我們的神經(jīng)；家鄉(xiāng)的每一樣變化，無不吸引著我們關(guān)注的目光。
思村—我們的家鄉(xiāng)，一片生機勃勃的土地。改革的春風喚醒了沉睡萬年的土地，開放的鑰匙打開了緊鎖千年的山門，市場的魅力，激活了思村的活力，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，經(jīng)濟建設(shè)捷報頻傳，社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，生態(tài)旅游全面啟動，招商引資來勢看好?；丶业母杏X真好，未來的前景更好。
思村—我們的家鄉(xiāng)，是一片仍然需要我們關(guān)注與奉獻的土地。她的歷史，還不是無悔無憾的歷史，她的現(xiàn)實，還不是盡善盡美的現(xiàn)實，美中不足毋庸諱言。特別是踏上回家的公路，幾*堵車不斷，進退不得；幾*陷車阻行，哭笑不能。家鄉(xiāng)公路成了目前全縣鄉(xiāng)級公路中最差的一條，成了制約家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”，成了家鄉(xiāng)人民的難言之隱，更成了我們這些奔波在外游子們血脈中的陣痛！
近日欣聞家鄉(xiāng)黨政、父老鄉(xiāng)親爭取入鄉(xiāng)公路砂改油立項，并已于4月28日全線開工，一年過了又一年，多年盼望這一天，真是可喜可賀，可歌可泣！家鄉(xiāng)的黨委、*心系群眾、勵精圖治，尤其是*和鄉(xiāng)長均為異鄉(xiāng)人，深懷建設(shè)思村、發(fā)展思村、美化思村的雄心壯志，為籌集建設(shè)資金，一方面跑縣城、進長沙、上北京，風雨無阻，奔走呼號，一方面致函我們這些在外的游子，信任我們，希望我們，要求鼎力相助。其心之誠，其情之切，實在令人感佩不已。思村人是有思想的人，思村人是講感情的人，思村人是有志氣的人，思村人既以天下為己任，也以思村為千里之行的始發(fā)點。我們欣喜：為了支持公路建設(shè)，家鄉(xiāng)父老節(jié)衣縮食、想方設(shè)法籌資之熱情十分高漲；家鄉(xiāng)在外各界賢達紛紛解囊相助；更有大批打工族將自己辛勤的汗水錢灑向家鄉(xiāng)的康莊大道。我們?yōu)橹駣^：安思公路一標段10公里路基改造改直拓寬已經(jīng)完工，蘆洞方向也已全線鋪開，10月份全線竣工目標勿容置疑，我們的愛車到時可以輕松自如的飛馳在家鄉(xiāng)的高速路上。我們感慨：家鄉(xiāng)父母官為修路嘔心瀝血、披星戴月，更為修路資金短缺焦慮不安、八方求助。為此，我們謹向各位老鄉(xiāng)倡議：地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為家鄉(xiāng)公路建設(shè)盡快建成通車，義無反顧，慷慨解囊。我們鄭重提議：
我們身居較高職位的領(lǐng)導干部和在外有實力的企業(yè)老板貢獻3—5萬元—鼎力相助；身處不同領(lǐng)導崗位和高收入的經(jīng)商辦廠、公司管理人員在自己的權(quán)力和能力范圍內(nèi)捐助萬計—情真意切；捐助千計—同樣光榮；有穩(wěn)定收入的工作人員和在外務(wù)工人員捐500元左右—其情可嘉。
公路建設(shè)正如火如荼，然資金短缺成燃眉之急，我等真誠希望全體思村人團結(jié)一心，共謀大義，盡快行動！
我們同時向家鄉(xiāng)黨政建議：在思村最顯眼地段設(shè)立公路建設(shè)功德碑，捐款300元以上者均勒石銘記，并邀請參加通車慶典。
浮云游子意，落日故園情。如蒙您的支持響應(yīng)，共襄盛舉，我們深感榮幸，父老鄉(xiāng)親不勝感激！更為重要的是，道通則人興，路通則財旺，道路一通，萬象更新，我們共同的思村將會變得更加美好，我們共同的明天將會變得更加美好！
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
全縣廣大人民群眾：
創(chuàng)文明城市，建美麗塔河，是每一個塔河人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
在全縣上下深入推動轉(zhuǎn)型跨越式發(fā)展，努力培育和踐行社會主義核心價值觀之際，縣委、縣*決定在全縣范圍內(nèi)開展“愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)美麗塔河”主題實踐活動，進一步激發(fā)塔河人民講文明、愛家鄉(xiāng)的主人翁責任感，切實營造“德潤塔河”的良好社會環(huán)境和人文環(huán)境。為此，特發(fā)出如下倡議：
一、建設(shè)美麗塔河，需要你我風雨同舟。
塔河是我家，美麗靠大家。近年來，在縣委、縣*的堅強領(lǐng)導下，塔河經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，成績斐然，有目共睹。但隨著林區(qū)改革的深入，經(jīng)濟社會發(fā)展正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，這需要全縣人民勇于面對、共同破解。只有塔河好，大家才能好。作為塔河的一份子，我們要與縣委、縣*保持高度一致，同心同德，同向同行，自覺擔負起建設(shè)美麗塔河的責任，努力增強主人翁意識，做到不利于塔河發(fā)展的話不說，不利于塔河發(fā)展的事不做，人人爭當塔河發(fā)展的助推器。
二、建設(shè)美麗塔河，需要你我文明同行。
作為塔河人，你獻出一片愛心，塔河便多一份溫馨；你放出一份光芒，塔河便添一份光明。廣大群眾要自覺珍惜“全國文明單位”的榮譽稱號，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行舉止，自覺遵守居民文明公約，維護城市公共秩序，搞好市容環(huán)境衛(wèi)生，做到不亂貼亂畫、不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪，不信謠、不傳謠，不無事生非；做到文明出行，坐車禮讓，說文明話，辦文明事，做文明人。
三、建設(shè)美麗塔河，需要你我和衷共濟。
塔河的發(fā)展，歸根到底還是要靠十萬塔河人民的辛勤付出。當前，塔河的發(fā)展迎來了又一個歷史機遇期，我們每一個塔河人都要精誠團結(jié)、和衷共濟、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，維護和諧穩(wěn)定的良好局面，為“建設(shè)美麗塔河”添磚加瓦、擂鼓助威，凝聚起推動塔河全面發(fā)展的強大正能量。
全縣廣大人民群眾，讓我們迅速行動起來，積極響應(yīng)縣委、縣*的號召，以滿腔的熱情，投身到“愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)美麗塔河”主題實踐活動中來，弘揚新風正氣、樹立文明形象、建設(shè)美好家園！
我們都是塔河人，讓我們?yōu)樗犹砉獠剩?/p>
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
五月初五端午節(jié)，劃龍舟，敲鑼打鼓，是古時候為了紀念愛國詩人屈原，而流傳下來的傳統(tǒng)習俗。屈原的身體沉到汩羅江里，人們怕河里的魚蝦去吃他，就敲鑼打鼓劃龍舟，把魚蝦嚇跑。
在很久以前的端午節(jié)，我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)活動。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市*，和社會各界的認可。所以我們鎮(zhèn)被命名為“龍舟之鄉(xiāng)”。
你看，龍舟比賽又開始了，只見通往河邊的條條道路上車水馬龍，四面八方的人們潮水般涌向河邊，頓時，河岸兩旁人山人海。觀禮臺也坐滿了特意趕來觀看賽龍舟的外賓和港澳同胞。
時針指到一點半，隨著禮炮一響，四條龍舟從起點魚貫而下，河岸兩旁頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，響成一片。龍舟、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫。你看，穿紅色背心衫的那條船的鼓聲更緊了，哨聲更急了，橈手們沉著鎮(zhèn)定，更加奮力揮動肌肉鼓鼓臂膀，拼命地向終點劃去。其他幾條船不甘示弱，奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，奪得第一名。
近幾年來我們村的龍舟賽辦得越來越好，越來越熱鬧。河岸兩邊的環(huán)境搞得非常的美麗，一條條寬闊的馬路，一個個美麗的公園，一片片綠樹成陰，亭臺樓閣，柳綠花紅，到處五光十色，見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動了潢涌村的經(jīng)濟，也吸引了不小外商來這里投資建廠，使村民們的生活富裕起來。
龍舟比賽是一個健康的體育活動，鍛煉人們團結(jié)友愛，奮發(fā)向上，全力拼搏的精神。國外也逐漸興起了龍舟比賽呢，還邀請我們鎮(zhèn)的一支龍舟隊到國外參加他們的龍舟比賽。好的文化我們應(yīng)該發(fā)揚下去，使到國外也認同我們的文化，認識*。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
今天，陽光明媚，我們懷著愉快的心情，來到茶場參觀。
茶是多年生常綠本植物，有著悠久的歷史，聽說是我們*最早利用茶樹，原產(chǎn)于我國西南地區(qū)。目前資料表明，全國有10個省區(qū)198處發(fā)現(xiàn)野生大茶樹。
一走進茶廠，就看見一排排整齊的茶樹，茶葉密密麻麻，有的是橢圓形，有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒，嫩葉的背面有毛茸茸的毛，不仔細觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢！種子的形狀千姿百態(tài)，有的像南瓜，有的像葫蘆，還有的恰似盛開的蓮花。
茶花在空閑的時候便開花，今天我們看到的茶花是白色的也雜有黃色?！鞍咨幕ǘ漯崢闼?，象征著茶花純潔無私?！?/p>
別以為只有人才有名字，茶也有名字。有的是根據(jù)樣子來起的，如瓜片。珠茶。眉茶。碧螺茶。蟠毫。竹葉青。綠牡丹。有的是根據(jù)產(chǎn)茶的山川名勝來取的像：望海茶。瀑布仙茗等。有的是根據(jù)色澤形狀方面來起的如：曲豪。雪峰。銀毫。還有的是根據(jù)采茶時期來取的，如明前茶。雨前茶。春茶。夏茶和秋茶了。
聽了我的講解，你們對茶有了更深的了解了吧！
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
保護環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
全校的老師、同學們：
我們?nèi)祟愔挥幸粋€賴以生存的村莊——地球，可這個原來十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非，同時，也面臨著各種各樣的危險：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的地球?qū)蔀橐黄瑥U墟，我們?nèi)祟悓缃^。為了拯救我們的地球，保護我們的地球，我建議大家做到以下幾點：
一、少用一次性物品。一次性物品堆積，污染了土地;焚燒，污染了空氣;水化，污染了水源。所以，我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹造林。樹葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還可以防止水土流失。所以，我們要大量植樹，保護環(huán)境，減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水，一水多用。淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的。所以，我們要節(jié)約用水，做到一水多用。
全校老師同學們，讓我們一起保護環(huán)境，保護我們的地球吧!
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
我的家鄉(xiāng)在陜西西鄉(xiāng)，這里不但景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，而且歷史悠久，傳統(tǒng)文化豐富多彩！有山歌、小調(diào)、戲曲、小吃、民樂、花轎、彩船、舞龍、舞獅、傳統(tǒng)節(jié)日習俗，還有對聯(lián)、書法、國畫、燈謎、歇后語、方言等等。其中，最為有名的就要數(shù)西鄉(xiāng)的茶文化了！西鄉(xiāng)因此也被稱為“*最美的茶鄉(xiāng)”。
在古時候，西鄉(xiāng)就有飲茶、制茶、售茶的傳統(tǒng)。西鄉(xiāng)茶葉以天然、純綠色、無污染、富含天然鋅硒，“香高、味濃、耐沖泡”的獨特品質(zhì)而聞名全國，遠銷國內(nèi)外許多地方，成為“*著名茶鄉(xiāng)”之一。午子綠茶、午子仙毫被評為全國名茶。
喝茶是有講究的，沖泡第一次時要把水倒掉，這是清洗茶葉上的灰塵。第二次用開水泡，茶葉進入水里，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然后，就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了！嘗一口，味道清香無比。
在西鄉(xiāng)，人們的生活離不開茶?？腿藖淼轿鬣l(xiāng)，熱情好客的主人，準會拿出最好的茶葉，給你倒一杯香氣噴鼻的茶水，讓你品嘗。在每年的“茶葉節(jié)”上，都會舉行賽茶會和茶藝表演，那時候觀眾真是人山人海，來自四面八方的客人云集西鄉(xiāng)，都會來茶市上選茶、品茶、買茶。
茶對身體十分有益。因為茶中含有多種礦物質(zhì)和微量元素，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力。還可以健胃，清新口氣，消除疲勞，促進新陳代謝。
今天，我們西鄉(xiāng)提出“秦巴水城，魅力茶鄉(xiāng)”、“緣結(jié)西鄉(xiāng)，茶和天下”就是把西鄉(xiāng)的茶文化介紹給更多的人，我相信明天的家鄉(xiāng)會更加壯美！
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
為了弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“構(gòu)建和諧校園”為社會培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質(zhì)的建設(shè)者和接班人“我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進校園活動的通知”切實提高我校德育教育的針對性和實效性“提升我校的德育教育水平”，結(jié)合我校德育教育的實際情況，我校開展了“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動，以讓每一個學生的心靈都受到強烈的震撼，喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。
傳統(tǒng)文化作為人類活動的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進校園”主題教育活動，對學行進行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德、弘揚中華優(yōu)秀文化、培育文明新風、倡導文明禮儀，使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進學生健康成長。營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，大力促進校園文化建設(shè)，增強德育工作的實效性。
中華傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn)了中華民族上下五千年文化中的核心價值觀、核心精神理念和核心道德信仰，需要我們世代傳承。為此，我們在全校范圍內(nèi)開展本次“傳統(tǒng)文化進校園”活動，其宗旨是進一步拓寬校園文化建設(shè)渠道，加強師生自身修養(yǎng)，用美德規(guī)范師生的言行，創(chuàng)我校校園文化建設(shè)的新特色，提高學校的核心競爭力，真正發(fā)揮校園生產(chǎn)力在學?？沙掷m(xù)健康發(fā)展中的積極作用。
為確保這次“傳統(tǒng)文化進校園”活動扎扎實實而富有成效，必須切實加強組織領(lǐng)導。我校實行校長負責制，全面抓，中層領(lǐng)導密切配合，年級主任包學年組;班主任包班級。從校長到科任教師，根據(jù)我校實際情況，使責任到人，形成人人參與的工作格局。特設(shè)立活動領(lǐng)導小組。
組長：陳xx 副組長：xxx
組員：xxx
由校委會統(tǒng)籌，學工處組織實施。按照日日有教育，月月一重點，部門自主設(shè)計，自主組織的原則開展活動。做到長期堅持，循序漸進，使中華美德教育入耳、入口、入腦、入心、入行，從而達到用傳統(tǒng)美德感染人、教育人、約束人、規(guī)范人的目的。
1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時間，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動，并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式，引導廣大青少年愛讀書、讀好書，自覺繼承傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
“文化”，是指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富的總和。在現(xiàn)今二十一世紀中，文化對我們而言，是極其重要的，如一個人沒有文化，根本沒法立足于社會。在人類的眼中，有文化就可以掌握*，但在國家眼里有不同的觀念；文化要包括哲學、科學、教育、文學、藝術(shù)和風土人情等。因此，不同國家的文化都不同。
文化，是一個人的結(jié)晶，是一個國家共同努力的成果。文化，是人類追求的目標，也是國家憧憬的目標。
梅錄的風土人情鮮明獨特，藝術(shù)豐富多彩，因此被譽為“全國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。梅錄的元宵活動吸引了不少游客的目光，那活動熱鬧非凡，精彩之余能把人們的好奇心捉摸，從而，梅錄的泥塑、花橋和飄色，又稱為“吳川三絕”。
吳川的泥塑被當?shù)厝藰酥緸榘蚕椤⒑?、每逢元宵，民間泥塑藝人在大街小巷設(shè)栩，然后用那雙巧妙的手捏出栩栩如生的泥塑，總會得到人們的稱贊。那泥塑的人物都取材于古代神話，泥塑藝人把歷史人物重視于人的眼前，再次重溫人物的品質(zhì)。
花橋，是姓呂兩兄弟為了讓人們方便交通而搭起的橋。以后，人們就用鮮花鋪滿橋兩邊，在橋面搭起花架，掛上彩燈，供人游玩?；蚴且环N快樂的標志，是一種優(yōu)秀品質(zhì)的象征，一種美的表現(xiàn)，花橋中總是人頭濟濟，游人燦爛的笑容，洪亮談話聲，成了花橋的吸引游人之處，呼喚起人們的好奇心，讓人情不自禁地來到這橋上，從而使橋上熱鬧非凡，有人山人海壯觀。人們便在橋頭購買桔子、生菜，祈求新年風調(diào)雨順，如意吉祥。如今，花橋已成了梅錄鬧無宵的一個奇特景觀。在人們的心中成了家鄉(xiāng)的一分子，已是不可分割的一部分。
飄色巡游是慶賞元宵的高潮。從元宵節(jié)去年起，街頭巷尾人頭攢動，男女老幻，歡喜雀躍，等候飄色的出現(xiàn)，飄色的奇妙之處在于色板上造型表演的卻是三、四歲到七、八歲的兒童，雖然他們在色板上扮演不同的角色，但給人的感覺都有一種飄逸空靈的神奇美感。
每一年的元宵節(jié)都舉辦各種各樣的文化活動，目的就在于令人記住傳統(tǒng)的美德和悠久的文化，令人們更了解家鄉(xiāng)的歷史文化，更了解家鄉(xiāng)的風土人情，從而更加熱愛家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)的文化擴展于世界各地，令人們對我們家鄉(xiāng)也有所了解，對家鄉(xiāng)的文化向往，追求家鄉(xiāng)優(yōu)秀的文化品質(zhì)，使家鄉(xiāng)走向現(xiàn)代化，走向世界列強。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
環(huán)境問題一直都是國際難題。目前我國存在的環(huán)境污染主要有以下幾個方面：一、工業(yè)廢氣、廢水污染；二、人類生活垃圾；三、土壤污染；四、噪音污染；五：交通工具污染。在我的家鄉(xiāng)，同樣存在著許多環(huán)境污染問題，針對這些現(xiàn)象，我想提出幾點自己的建議。
土壤破壞：隨著莊里鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，公路修建四通八達，伴隨耕地大面積的流失。對此，我建議適當?shù)拈_發(fā)，減少農(nóng)業(yè)耕地的破壞。
空氣污染：工廠排出廢煙、廢氣，嚴重污染了空氣，*應(yīng)該嚴格監(jiān)督工廠的排放標準，不合理的工廠應(yīng)該停頓治理。
水源污染：過去十幾年，石川河的水流清澈，但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，如今的石川河變得渾濁不堪，這些都會影響我們的健康，我建議廢水應(yīng)該送往污水處理廠，使它能夠循環(huán)利用。
噪音污染：修路、加工房屋造成的噪音污染會導致大部分人失眠，我們應(yīng)該文明管理自己的聲音。
垃圾污染：很多人不愿意多走幾步將垃圾丟進垃圾箱，導致環(huán)境被破壞，間接也使空氣質(zhì)量變差，我們每個人要少丟垃圾，整個街道便會干干凈凈。
化學污染：大量農(nóng)藥和化肥的使用，導致人類賴以生存的地下水源污染。我們應(yīng)該保護水源，從源頭開始預(yù)防。
交通工具帶來的污染：汽車越來越多，尾氣排放到空氣中，導致空氣污染，霧霾嚴重。我們應(yīng)該提倡綠色出行，多騎自行車或步行。
地球是我們唯一的家園，我們要珍惜我們的家園。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
為進一步推進社會主義核心價值觀教育,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，教育引導學生形成良好的思想品德和行為習慣，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在學校深入開展，引導學生增強民族文化自信和價值觀自信。
傳承傳統(tǒng)文化精粹，培育誠信厚德少年，創(chuàng)建和諧文明校園。
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為習慣教育相結(jié)合；與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
（一）加強傳統(tǒng)美德教育。
1.開展“亮家風守家訓”活動。家風家訓是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊含著中華傳統(tǒng)美德的精髓，是培育和踐行社會主義核心價值觀的鮮活載體。通過開展征集家訓好格言、講述家風好故事、拍攝家庭好風氣等活動，讓每個學生在“尋家訓、講家訓、守家訓”的過程中感覺到中華傳統(tǒng)美德就在自己身邊，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同和行動自覺。同時，通過學生把中華傳統(tǒng)美德教育的內(nèi)容帶到每個家庭和家族，帶動家長和家庭培養(yǎng)起良好家風，進而改進家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)“用家訓育家風，用家風促校風”，推動家訓校訓兩相長，家風校風兩提升。
2、通過開展“倡美德做表率”活動，以弘揚愛國主義精神為核心，以家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點，引導兒童崇德向善，學習身邊的榜樣，從自身做起，從生活點滴入手，培養(yǎng)良好的行為習慣和道德品質(zhì)，幫助兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、通過深入開展文明禮儀主題教育月等活動推進文明禮儀教育。包括升旗、就餐、課堂、尊師、同學間交往、穿戴、待人接物等禮儀習慣養(yǎng)成，引導學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。綜合運用課程教學、主題活動、道德實踐，把文明禮儀教育貫穿于學習生活全過程，讓學生感受禮儀之美，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。
（二）重視傳統(tǒng)節(jié)日教育
把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容融入到“開學第一課”、“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日”等形式多樣的活動中，廣泛開展以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的形式多樣的主題教育、展演活動、團隊活動，引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚傳統(tǒng)，教育學生愛學習，愛勞動，愛祖國，寓教育于豐富多彩的活動之中。
1、開展“孝父母知感恩”活動。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，開展“感恩父母，踐行孝心”、“感恩師長、感恩長輩”等主題道德實踐活動，讓學生理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩。
2、開展“賞民俗憶傳統(tǒng)”活動。利用元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典知識、故事的普及教育。積極挖掘這些節(jié)日中的德育元素，培育學生民族感情，激發(fā)民族自豪感。
3、開展“愛祖國祭英烈”活動。以五一勞動節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、九月三十國家公_、十一國慶節(jié)為契機，引導廣大師生緬懷先烈，了解黨和祖國的發(fā)展史，不斷增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
（三）抓好經(jīng)典誦讀教育。
1、構(gòu)建國學經(jīng)典誦讀體系。各班每學期要制定誦讀計劃，本著從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的原則，針對學生的年齡特點和認知水平，開展符合學情實際的國學教學內(nèi)容，組織師生讀《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典，全體師生共同參與，構(gòu)建誦讀體系。
2、搭建國學經(jīng)典誦讀平臺。豐富誦讀形式，開展“誦經(jīng)典、寫經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、展經(jīng)典”等活動，即：每日開展“誦經(jīng)典”活動，保證誦讀內(nèi)容的落實；每星期開展一次“寫經(jīng)典”活動，將傳統(tǒng)文化教育與學生寫字教學相結(jié)合；借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等載體，圍繞孝父母、守誠信、善待人、好學習等話題，以詩文朗誦、快板、課本劇、美文說唱等新穎活潑的形式，把《弟子規(guī)》、《論語》、《禮記》、《孝經(jīng)》等經(jīng)典美文表現(xiàn)出來。
（四）開展地方文化教育。
1、充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢，推進地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“進課堂、進校園、進師生頭腦”；將地方傳統(tǒng)名人名事、文化遺跡、藝術(shù)、傳播媒介等資源有效整合，構(gòu)建具有鮮明時代特征和濃郁地方特色的傳統(tǒng)文化體系。
2、培育地方傳統(tǒng)文化資源德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大紀念活動、重要歷史文化遺跡、博物陳列館、青少年愛國教育基地等載體，通過形式多樣的社會實踐活動，進一步加強學生的思想道德教育工作。
3、做好地方國粹教育。以學校原有項目的基礎(chǔ)上開展相關(guān)活動，如：民間藝術(shù)、泥塑、剪紙、戲曲、棋類、書法、刺繡、武術(shù)等傳統(tǒng)文化精髓教育，將中華文化精華發(fā)揚光大。
1、結(jié)合語文課開設(shè)書法課、利用早讀、課前進行詩文、弟子規(guī)誦讀；結(jié)合美術(shù)課開設(shè)美術(shù)欣賞繪畫課。舞蹈、習作可以結(jié)合興趣小組。
2、傳統(tǒng)文化融入各學科，利用語文、思品、綜合實踐課進行傳統(tǒng)文化教育。
3、利用國旗下的講話、校園廣播、板報進行宣傳，利用好團隊活動課，讓學生從中發(fā)現(xiàn)樂趣，得到贊許，獲得鼓勵，提高教育效果。
4、利用教師業(yè)務(wù)學習時間，學習傳統(tǒng)文化知識，提高教師知識能力。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
香花全體父老鄉(xiāng)親們:
為了把香花建設(shè)一個和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:
1、為了香花的變化和發(fā)展，需要大家共同積極參與，通過大家的共同努力，爭取在三至五年內(nèi)，把整個香花綠化起來，在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹，因此大家要盡快行動起來，綠化自己的家園和整個香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥語的幸福樂園。
2、我們同處一個自然村，要把整個香花當成一個大家庭，大家要互相關(guān)心，互相幫助，互相尊重，互相支持，互相信任，爭做一個有良心，有愛心，有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀守法，受人尊重和愛戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項文體活動，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動中獲得快樂和健康長壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認真教育孩子努力學習，艱苦奮斗，尊敬長輩，從小培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣，成為一個有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛心高素質(zhì)人才。
4、設(shè)立教育基金會，以鼓勵和獎勵考上重點中學和考上大學的優(yōu)秀孩子，激勵孩子的上進性和榮譽感，使香花有更多的孩子能考上大學，成為國家棟梁之才，為家庭爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖宗爭光，
5、建立扶貧基金會，大家以愛心伸出援助之手，以幫助那些生活極端貧窮和豪無生活來源的村民，形成一人有難，大家相幫，幫助他們度過難關(guān)。
6、建立福利基金會，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。以改善香花的居住生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。以這三個基金會不斷促進香花和諧。改善人與人之間的關(guān)系，希望大家以飽滿的熱情，以主人翁的態(tài)度，積極參加這三項基金活動。為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦，貢獻自己的力量。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
xxx
20xx年xx月xx日
——針對家鄉(xiāng)文化建設(shè)的建議書范文（通用8篇）
針對家鄉(xiāng)文化建設(shè)的建議書范文（通用8篇）
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
親愛的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學生。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)許多隆昌人民都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。可事實上，世界上的水資源十分有限，我國的水資源雖然居世界第六位，但是大多數(shù)水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛護水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧！
曾經(jīng)的金鵝江清澈見底，*綠樹成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的水灌溉農(nóng)田，養(yǎng)育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過去時都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點關(guān)于珍惜水資源的建議：
1.用水時不要開到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時找人修理，避免造成不必要的浪費。
2.家庭用水，盡量做到循環(huán)用水，淘過米的水可以用來澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見他人向水中投放垃圾要及時制止。節(jié)約用水不僅僅需要我個人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節(jié)約用水的意識，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：
您好!
我們是x州的一位小公民，生在x州，住在x州。大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環(huán)境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
為了讓x州更加美好，我們提出以下幾點，請您接納：
1、請人們自覺愛護公園、小區(qū)里的花草樹木，植物也有生命，請不要弄痛它。
2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱，因為垃圾也有它們的歸宿，上前一小步，文明一大步。
3、請大家珍惜自然資源，好多資源都不可再生，為我們的后代保留更多的物種吧。
請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的.花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全市公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。
建議人：
日期：
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
隨著我國課程改革的深入發(fā)展，校本課程的開發(fā)已成為我國課程改革領(lǐng)域內(nèi)的一個重要課題。我校依據(jù)國家、地方、學校三級課程實施計劃，根據(jù)學校的辦學目標，決定以校本課程的開發(fā)為突破口，依托古城自然人文資源，進行校本課程的研究和實踐，逐步形成基于古城風土人情和學校特色相融合的學校課程活動教育，以此帶動學校各方面的發(fā)展，全面提升學校的辦學層次。
(一)開發(fā)校本課程教育功能，充分挖掘古城風土人情教育活動的教育價值，弘揚民族精神，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
(二)校本課程能營造校園良好的研究氛圍，為每一位教師的成長搭建舞臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
(三)以古城風土人情教育特色提升學校的知名度，促進學校辦學特色的形成。
(一)課程開發(fā)的學生發(fā)展目標
課程開發(fā)的學生發(fā)展總目標：通過校本課程古城的風土人情的設(shè)計，引導學生走進古城?？h：用眼去觀察;用耳去聆聽;用腦去思索;用手去創(chuàng)作。使學生認識古城、熟悉古城、喜愛古城、保護古鎮(zhèn)城。從而增強古城后人的自豪感，進而培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的思想感情。
具體目標有：
1、了解水鄉(xiāng)古城濃厚的文化底蘊，感受豐富的水鄉(xiāng)文化，激發(fā)學生主動了解、探索家鄉(xiāng)風俗的意識和實際行動。
2、在活動中，引導學生學會交往與合作，在不斷的探究性學習中，批判地繼承古城民俗的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)立志為家鄉(xiāng)服務(wù)的偉大志向。
3、培養(yǎng)自信樂觀的生活意識，不斷地提高文化品位和審美情趣，逐漸認識本土文化資源的豐厚，激發(fā)學生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
1、校本課程要體現(xiàn)基礎(chǔ)性：
基礎(chǔ)教育要重視基礎(chǔ)，校本課程將立足于打好學生文化基礎(chǔ)、品德基礎(chǔ)、身心基礎(chǔ)為目標。全面發(fā)展學生的能力，促進學生對學科知識的綜合和運用。
2、校本課程要體現(xiàn)發(fā)展性：
根據(jù)學校實際狀況，兼顧到每個學生的發(fā)展需要，樹立著眼于學生發(fā)展的教育價值觀，把為學生的發(fā)展服務(wù)當作校本課程的基本價值取向。
3、校本課程要體現(xiàn)現(xiàn)實性：
校本課程是根據(jù)學校的實際情況而開設(shè)了課程，在開發(fā)過程中主要依靠學校的自身力量來完成，目標不能遠離實際。
4、校本課程要體現(xiàn)主體性：
校本課程的主體性體現(xiàn)在課程的開發(fā)和實施需要，教師的充分參與，在課程的開發(fā)和實施中要重視教師的主動精神，要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，使校本課程得到更大的開發(fā)。同時，還要充分了解和反映學生的實際，重視學生參與，注意學生的反饋信息，不斷根據(jù)學生的需要完善優(yōu)化校本課程。
研究對象的總體范圍主要指千年古城——包括獨特的家鄉(xiāng)風光，幽靜的自然環(huán)境;也包括淳樸的民風，底蘊深厚的文化。實踐活動型校本課程主要內(nèi)容具體是：
第一類環(huán)境文化
(一)民間藝術(shù)——楊紀屯的泥咕咕
(二)人間社火——主要有雜戲、雜耍、武術(shù)表演。
(三)名勝古跡——文治閣、升仙塔、天寧寺等。
第二類民俗文化
(一)概述——地理環(huán)境、名優(yōu)特產(chǎn)。
(二)歷史故事——隋末李密。
(三)風俗習慣——祭神、祭祖、婚嫁等。
(四)古廟會——廟會習俗、廟會上的拴娃娃、廟會音樂
第三類傳承文化
(一)泥塑藝術(shù)——泥塑制作的過程、怎樣制作成泥塑的技藝以及制作的技巧。
第四類生態(tài)文化
(一)關(guān)注環(huán)境、關(guān)注環(huán)保——針對身邊的各種環(huán)境問題和生態(tài)危機，開展各種社會實踐活動(主題班隊活動、黑板報、知識競賽、社區(qū)活動等)。
(二)關(guān)注古城旅游事業(yè)——由學校少先隊帶領(lǐng)“雛鷹導游團”同學，利用節(jié)假日為游客做小向?qū)?積極發(fā)動學生為古鎮(zhèn)旅游出謀劃策。
(一)課程的開發(fā)
校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分，搞好校本課程的開發(fā)是落實新課程的需要，校本課程的開發(fā)與實施，給學校的發(fā)展、教師專業(yè)的發(fā)展、學生個性的發(fā)展，提供了新的舞臺。所以我校根據(jù)學校的辦學目標，充分利用學?，F(xiàn)有的教學特色及古城?？h的資源優(yōu)勢，認真做好校本課程的開發(fā)與研究。
1、教師開發(fā)課程的過程
(1)認真學習校本課程開發(fā)的有關(guān)資料，統(tǒng)一認識，明確目標，加強理論學習，積極參與課程的開發(fā)。
(2)收集有關(guān)古城浚縣文化方面的資料：古城自然環(huán)境、古城的名勝古跡、古城豐厚的文化、古城的人文風情、古城風俗習慣。
(3)確定學校校本課程開發(fā)方案，確定學校的校本課程開發(fā)主題——“古城的風土人情”。古城的資源我們要好好利用，編寫教材時我們一是將用學生的習作來介紹古城，激發(fā)起學生對家鄉(xiāng)的熱愛;二是我們充分利用古城的資源開展教育活動，在教材編寫時融入多種實踐活動，培養(yǎng)學生多方面興趣愛好。如攝影、小導游、環(huán)保小衛(wèi)士等。
2、學生開發(fā)課程的過程
(1)召開學生動員大會，宣傳建設(shè)校園文化的意義和目的，讓學生對古城風土人情有初步的認識。
(2)發(fā)動學生收集有關(guān)古城文化方面的資料，以班級為單位進行整理。
(3)成立學校研究楊橋古城文化活動興趣小組，將古城文化與綜合實踐活動有機結(jié)合，增加了綜合實踐活動的研究范圍。
(二)課程的實施
1、成立校本課程開發(fā)小組。
2、成立編委會。
古城文化與學生綜合素質(zhì)提高的研究——《走進古城—浚縣》
3、課程開發(fā)的規(guī)劃
①準備階段，確定校本課程開發(fā)方案，收集資料。
②擬定校本課程教材的編寫工作。
③使用編寫的教材，并征集意見。
④完善、修改校本教材，并正式定稿。
4、制定計劃，確保課時。
學校按照上級要求將校本課程的實施納入了具體的課堂教學計劃，每2周安排一課時，時間確定在周三下午的第三節(jié)課，要求課程活動與班隊活動相結(jié)合，由班主任老師擔任這門課程的教學。
5、探索課程評價機制。
(1)教師評價 。
評價內(nèi)容
①對教師的備課筆記、教學研究情況進行客觀的評價。
②對教師實施過程的中動態(tài)生成性資源及其創(chuàng)新行為進行激勵評價
③對教師完成課程計劃的情況進行評價。
評價辦法
①教師自我評價。
②學生民主測評。
(2)學生的評價
評價內(nèi)容
①學生參與活動。
②學生能力的提升情況
③情感體驗情況。
④獲得成果的情況，包括收集信息的數(shù)量、質(zhì)量、創(chuàng)造性成果。
評價辦法
①學生自評互評。
②教師對學生評價，采用書面知識和實踐活動成果相結(jié)合
③家長助評，采用“家長助評表”，讓學生家長根據(jù)各項內(nèi)容對子女各方面表現(xiàn)進行星級評定，最后對如何教育孩子提出一些合理的建議或意見。
1、構(gòu)建校本課程。在充分挖掘古城資源基礎(chǔ)上，學校發(fā)揮全體師生的智慧，大膽實踐、探索，以“環(huán)境文化、民俗文化、傳承文化”等為主要內(nèi)容的校本課程基本形成，并確立了校本課程開發(fā)與實施的基本理念、課程目標、課程結(jié)構(gòu)、實施內(nèi)容和評價方法。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變，科研能力得到提高。
我們以“傳承優(yōu)秀古城文化的教育思想”為指導，四位教師都參與了古城文化教育活動方案教材的編寫任務(wù)，每位教師都承擔了方案實踐指導任務(wù)，“以人發(fā)展為本”的教育理念在教師的頭腦中逐步形成，教師的指導能力也在朝科學化方向發(fā)展。
3、開闊學生視野，綜合素質(zhì)得到發(fā)展。
校本課程的活動帶來了學生多方面的變化：
1、它充分引導學生與社會、社區(qū)接觸，學生有了課堂上得不到的多種生活體驗，各種能力也都得到和諧的發(fā)展，每逢節(jié)假日，小導游們活躍在古城的景點、街頭，帶領(lǐng)游客領(lǐng)略水鄉(xiāng)的風貌神韻。他們用真誠的態(tài)度、生動的語言驕傲地向游客介紹古鎮(zhèn)的景點和風土人情，述說一個個動人的故事。
2、小記者的作品也充分展示了古城的自然環(huán)境.人文風情、同時學校也準備出版了全部由學生作品匯集的《走進古城—?？h》一書。學?！靶∮浾摺?、“小導游”隊伍的發(fā)展，更是增強了宣傳的古城文化的力度。
3、發(fā)展預(yù)想：規(guī)范校本課程，創(chuàng)建學校特色。
今后我們要進一步把校本課程融入辦學目標和工作思路，要讓我們的校本課程能成為學校的亮點、品牌，得到學校每個人，社會各界人士的認可、贊賞，逐步形成學校辦學特色。我們必須得規(guī)范課程的進一步開發(fā)，在“古城風土人情”上做足文章，讓它能健康有序地成長。同時我們也期望得到各界、各部門更多的重視扶持，以求得更多的“古城人”共同關(guān)注我們的家園——古城的發(fā)展。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毙１菊n程只有根植于生活的土壤中，立足于反映具有地方特色的課程資源，才能開出嬌艷的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。
傳統(tǒng)文化提案內(nèi)容篇
香花全體父老鄉(xiāng)親們:
為了把香花建設(shè)一個和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:
1、為了香花的變化和發(fā)展，需要大家共同積極參與，通過大家的共同努力，爭取在三至五年內(nèi)，把整個香花綠化起來，在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹，因此大家要盡快行動起來，綠化自己的家園和整個香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥語的幸福樂園。
2、我們同處一個自然村，要把整個香花當成一個大家庭，大家要互相關(guān)心，互相幫助，互相尊重，互相支持，互相信任，爭做一個有良心，有愛心，有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀守法，受人尊重和愛戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項文體活動，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動中獲得快樂和健康長壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認真教育孩子努力學習，艱苦奮斗，尊敬長輩，從小培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣，成為一個有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛心高素質(zhì)人才。
4、設(shè)立教育基金會，以鼓勵和獎勵考上重點中學和考上大學的優(yōu)秀孩子，激勵孩子的上進性和榮譽感，使香花有更多的孩子能考上大學，成為國家棟梁之才，為家庭爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖宗爭光，
5、建立扶貧基金會，大家以愛心伸出援助之手，以幫助那些生活極端貧窮和豪無生活來源的村民，形成一人有難，大家相幫，幫助他們度過難關(guān)。
6、建立福利基金會，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。以改善香花的居住生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。以這三個基金會不斷促進香花和諧。改善人與人之間的關(guān)系，希望大家以飽滿的熱情，以主人翁的態(tài)度，積極參加這三項基金活動。為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦，貢獻自己的力量。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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