學(xué)校緊急疏散預(yù)案(優(yōu)秀19篇)

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學(xué)校緊急疏散預(yù)案(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2024-02-01 05:58:03     小編:溫柔雨

在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。我們可以通過閱讀下面這些范文,來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇一

滅火行動組:黃剛。

疏散引導(dǎo)組:王宏濤。

安全救護(hù)組:羅洪彬。

通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛。

上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報(bào)警和接警置程序。

火警電話:119。

公司報(bào)警電話:

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報(bào)警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。

報(bào)警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。

3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,等待相關(guān)人員的到來。

2、滅火行動組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場后,滅火行動組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施。

1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動小組進(jìn)入火場。

3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇二

滅火行動組:黃剛。

疏散引導(dǎo)組:王宏濤。

安全救護(hù)組:羅洪彬。

通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛。

上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報(bào)警和接警置程序。

火警電話:119。

公司報(bào)警電話:

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報(bào)警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。

報(bào)警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。

3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,等待相關(guān)人員的到來。

2、滅火行動組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場后,滅火行動組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施。

1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動小組進(jìn)入火場。

3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

注意事項(xiàng)。

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用,無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn)。

4、在生命安全未受到威脅時(shí),應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到,并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況。

5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。

6、火災(zāi)伴隨著濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇三

20__年3月29日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

2、對象:全體師生。

3、時(shí)間:20__年3月29日9:30。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:__。

副指揮:___。

成員:________。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動程序。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

1、班級領(lǐng)隊(duì):各班主任。

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。

一樓負(fù)責(zé)人:__。

大門:____。

東面樓梯緩步臺(1.1):__。

西面樓梯緩步臺:__。

二樓負(fù)責(zé)人:__。

東面樓梯緩步臺:__。

西面樓梯緩步臺:__。

三樓負(fù)責(zé)人:__。

東面樓梯緩步臺:__。

西面樓梯緩步臺:__。

四樓負(fù)責(zé)人:__。

東面樓梯緩步臺:__。

西面樓梯緩步臺:____。

操場:__。

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇四

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識,增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。小編精心為你整理了學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望對你有所借鑒作用喲。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

掌握必要的'逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

組長:王松梅

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報(bào)告情況。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇五

在平平淡淡的日常中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識,把損失降到最低,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

組長:王松梅

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號樓:

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報(bào)告情況。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇六

一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,疏散到安全地帶,避免出現(xiàn)人員傷亡。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長。

副組長。

總指揮。

副總指揮。

成員:各段長。

救護(hù)全體綜合組教師。

三、演習(xí)時(shí)間:

xxx年12月25日下午。

四、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,全體人員撤離現(xiàn)場,疏散到操場。

五、演習(xí)流程:

1、警報(bào)響起,科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊(duì)集合,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序,1號樓的五(1)、五(2)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場指定位置列隊(duì)集合;2號樓的六(1)、六(2)列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場指定位置;3號樓的六(3)班從出口1撤離到后操場,六(5)班從出口2撤離到后操場指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場指定位置;4號樓的五(3)班直接撤離到主操場的指定位置;5號樓的四(1)班和五(4)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場;6號樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場指定位置,一(3)、一(4)班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場,二(1)、二(2)列一列縱隊(duì)接一(3)、一(4)隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場集合,二(3)、三(1)按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡易樓前面操場,二(4)接三(1)隊(duì)伍后面撤離到簡易樓前面操場;簡易樓的三(3)、三(4)按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場,三(2)、四(2)分別接三(3)、三(4)隊(duì)伍后面撤離,四(4)班從副出口撤離到前面操場,四(3)班接四(4)隊(duì)伍后面撤離;學(xué)前班直接撤離到自己的操場。

3、撤離時(shí),學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏。

4、各班撤離到指定位置后,學(xué)生必須保持隊(duì)形,老師馬上清點(diǎn)人數(shù),并向在場的行政人員報(bào)告,報(bào)告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動。

5、演習(xí)分為兩個(gè)階段,第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng);第二階段為疏散演習(xí)階段。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇七

為確保學(xué)生安全,減少人員傷亡和集體損失,特制定緊急疏散預(yù)案。

1、成立由校長任組長,副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。

2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。

3、班主任和宿舍管理員要對學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。

4、總務(wù)處要保證上課期間各樓所有樓門打開,使之始終保持暢通無阻。值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿舍管理員要隨時(shí)有人。

5、總務(wù)處要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,使之隨時(shí)可用,有備無患。

(一)、白天教學(xué)區(qū)學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情,需疏散時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散,由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。

2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

3、保安隊(duì)或辦公室要根據(jù)情況,及時(shí)撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。

4 、疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報(bào)告疏散情況。保安隊(duì)要保護(hù)好現(xiàn)場。

5、班主任對沒及時(shí)撒離的同學(xué),要及時(shí)向保安隊(duì)和公安人員提供具體方位,以便及時(shí)營救。

6、具體疏散路線:

教學(xué)樓:

一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。

二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

(1)北樓01—03教室的學(xué)生從北樓東樓梯下樓;

(2)北樓04及南樓01、02教室的學(xué)生從南樓東樓梯下;

(3)北樓06及南樓03、04教室的學(xué)生從南樓中間樓梯下;

(4)北樓05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下;

(5)北樓10—12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下;

(6)北樓09、南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下。

一般情況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實(shí)際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊;從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場中心;從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場。

電教樓:在電教室、微機(jī)室上課的所有班級從東西樓梯及東西兩門疏散至樓外,東至?xí)銖V場中心,西過橋至教師公寓旁。

實(shí)驗(yàn)樓:實(shí)驗(yàn)室等地上課的班級學(xué)生迅速從實(shí)驗(yàn)樓兩側(cè)樓梯及東西兩門疏散出樓,東過橋至水系外環(huán)路,西至?xí)銖V場中心。

圖書樓:在閱覽室上課的學(xué)生從東、中、西三處樓梯及門出樓,疏散至?xí)銖V場中心。

(二)、晚自習(xí)學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長時(shí)間的停電,需疏散時(shí),晚自習(xí)值班教師要先請示值班領(lǐng)導(dǎo);情況特別緊急時(shí),值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,迅速組織學(xué)生疏散。

2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員,不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知保安隊(duì)報(bào)警,及時(shí)撥打119、110或120;并向政教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。

4 、疏散結(jié)束后,值班教師和政教處要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。

5、保安隊(duì)長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時(shí)撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實(shí)施營救。

晚自習(xí)疏散路線同白天,但撤離至水系邊的學(xué)生要盡快向世紀(jì)廣場靠攏,以便清點(diǎn)人數(shù)。

(三)、宿舍樓住校生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí),由值班校領(lǐng)導(dǎo)決定是否實(shí)施疏散;情況特別緊急時(shí),值班教師及宿舍管理員可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,喊醒所有學(xué)生,通知學(xué)生迅速疏散。

2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知保安隊(duì)報(bào)警,及時(shí)撥打119、110或120;并向宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。

4 疏散結(jié)束后,宿舍管理員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。

5、 保安隊(duì)長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時(shí)撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實(shí)施營救。

宿舍樓具體疏散路線:

男生:01—07宿舍從東樓梯下并出樓門,08—13宿舍經(jīng)回廊從西樓梯下,其中2號樓08—10向北在1、2號樓間樓梯下,11、12向南在2、3號樓間樓梯下。

女生:01—10宿舍從西樓梯下并出樓門,10—15宿舍經(jīng)回廊從東樓梯下。

(四)、集會場所學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí),由集會場所領(lǐng)導(dǎo)決定是否實(shí)施疏散。

2、在場教職工要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知保安隊(duì)報(bào)警,及時(shí)撥打119、110或120;并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。

4 疏散結(jié)束后,在場教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。

5、 保安隊(duì)長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時(shí)撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實(shí)施營救。

報(bào)告廳疏散路線:后排經(jīng)大門撤離至世紀(jì)廣場,前排經(jīng)北門撤離至水系。

體育館目前尚不能用于集會,啟用時(shí)必須形成疏散預(yù)案并報(bào)校長辦公室。

1、對受傷學(xué)生,宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。

此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇八

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹立師生安全防范意識,特制定本預(yù)案,以應(yīng)對學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí),作好學(xué)生的緊急疏散工作,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全意識和緊急逃生技能,確保師生生命安全。

組長:

副組長:

組員:

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過校會,班會,課間廣播等多個(gè)時(shí)段,對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān),插銷,電閘都有人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警,當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。

4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查,每周有一次重點(diǎn)檢查,每月不定期抽查,對檢查出的問題限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇九

為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力,進(jìn)一步加強(qiáng)對公司員工的安全教育,提高安全防范意識,保證員工在突發(fā)火情預(yù)報(bào)發(fā)布或發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施緊急疏散工作,最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,開展緊急疏散演練,熟悉緊急疏散的程序和線路,讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法,確保在災(zāi)害來臨時(shí),最大限度地保護(hù)業(yè)主的生命安全。

1、演練內(nèi)容:火災(zāi)應(yīng)急疏散演練

2、演練對象:全體員工

3、演練時(shí)間:20xx年3月16日

4、演練疏導(dǎo)點(diǎn):各安全出口、疏散走道

5、演練疏散地點(diǎn):堯帝廣場

總指揮:宋重陽現(xiàn)場指揮:王少武參與者:全體員工協(xié)調(diào)人員:趙澤兵

1、廟會街出、入口

2、小吃街入口

1、在早上點(diǎn)名時(shí),由安保組進(jìn)行提醒:同志們,堯帝廣場突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請各位疏散負(fù)責(zé)人重申演練程序和演練要求。

2、總指揮發(fā)出演練警報(bào)信號(可以是哨音),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。

3、各組疏散引導(dǎo)員對著負(fù)責(zé)的堯帝廣場喊話:“本場所發(fā)生火災(zāi),請各位員工不要驚慌,聽我指揮,跟我一起逃離事故現(xiàn)場?!?/p>

4、疏散引導(dǎo)員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊(duì)集合。

5、疏散聚集點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),及時(shí)向總指揮報(bào)告。

6、警報(bào)解除,總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束,各組人員有序退場。

1、現(xiàn)場計(jì)時(shí)員:聽到演練開始信號后開始計(jì)時(shí)。

3、緊急疏散時(shí),各部門負(fù)責(zé)人立即組織員工從離安全出口由近到遠(yuǎn)的順序有組織撤離。

4、離開時(shí)各組成一路縱隊(duì),避免碰撞、擁擠、踩傷。整個(gè)撤離過程中,員工用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰迅速行走。疏散時(shí)要按指定路線,不要擁擠,各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。

5、疏散順序?yàn)殡x出口近的員工先撤離,其他人員由離安全出口由近及遠(yuǎn)的順序依次撤離,疏導(dǎo)員要注意各路口的緊湊銜接。

6、當(dāng)各部門負(fù)責(zé)人指揮人群疏散時(shí),不得撤離崗位,待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點(diǎn)。

7、疏散過程中,要按指定的路線迅速小跑,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情,千萬不要擅自行動。

8、各組人員到達(dá)疏散地后,遵守紀(jì)律,原地待命。直到災(zāi)情信號解除。

9、被疏散人員集結(jié)后,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并把人數(shù)向現(xiàn)場指揮報(bào)告,整個(gè)過程應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)完成。

1、由現(xiàn)場指揮整隊(duì)后,聽從總指揮對演習(xí)的講評。

2、宋部長對演習(xí)的講評

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動中,我們員工都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,向全體員工付出的努力提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動,目的是為了增強(qiáng)全體員工的安全意識,提高員工的自救、自護(hù)能力,提高我們對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動,我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識到,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體員工盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

現(xiàn)場指揮王少武:解散。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十

為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力等,根據(jù)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定和要求,報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動主題。

全民參與,防止火災(zāi),保校園平安。

二、活動時(shí)間。

20____年x月x日至20____年x月x日。

三、活動內(nèi)容。

(一)消防安全宣傳。

要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。安全處舉辦違規(guī)大功率電器展覽,印發(fā)消防宣傳知識小宣傳單,邀請__中隊(duì)開展現(xiàn)場培訓(xùn),各學(xué)院組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(二)安全隱患大排查。

由安全處牽頭,邀請消防支隊(duì)在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查,重點(diǎn)是對餐廳、學(xué)生宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)交流中心、等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情況。二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。三是滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識。四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況。五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。

(三)做好“六個(gè)一”工作。

各學(xué)院要召開一次消防安全會議,開展一次消防安全自查(重點(diǎn)是學(xué)生宿舍),講授一堂消防安全知識課,組織一次應(yīng)急疏散演練活動,舉行一次消防安全知識100問答,完成一份消防安全教育活動總結(jié)。

(四)消防器材的使用方法。

由安全處安排專人進(jìn)行活動指導(dǎo),對各學(xué)院組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在消防支隊(duì)協(xié)助下對學(xué)生宿舍開展疏散演練、自救逃生活動。

四、活動要求。

(一)各部門、各單位要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入月工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場所、會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

五、活動總結(jié)。

各單位于x月x日前將消防安全教育月活動總結(jié)(包含文字、圖片等)發(fā)至安全處信箱,安全處將根據(jù)各單位的工作開展及培訓(xùn)情況將作為年度先進(jìn)單位評比的參考指標(biāo)之一。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十一

一、實(shí)施對象和范圍:

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場指揮組:

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組:班主任。基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級有序地撤離現(xiàn)。

(四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員?;韭氊?zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

(五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員?;韭氊?zé):維持秩序,與家長溝通。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:基本職責(zé):上報(bào)上級單位,24小時(shí)通信暢通。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十二

物業(yè)公司、消防部門、醫(yī)院各科室。

總指揮:

副總指揮:。

1、秩序保衛(wèi)組:

組長:

副組長:任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。

2、物資搶救組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。

3、滅火作戰(zhàn)組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

4、醫(yī)療救護(hù)組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:

組長:

副組長:

任務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級部門的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合單位現(xiàn)場采訪。

演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的`疏散到安全地點(diǎn)。

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;

第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;

“119”第四步驟:保衛(wèi)科向報(bào)警,報(bào)院,并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);

第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟:消防官兵到場,設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。

第十步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

由總指揮小結(jié)、消防部門講話,宣布演練結(jié)束。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十三

為確保加油站安全,提高職工對安全工作的認(rèn)識,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,以及對處理突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,最大限度地減輕因事故災(zāi)害給國家造成的損失和危險(xiǎn),為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

1、組織原則

加油站“緊急疏散預(yù)案”應(yīng)服從公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持局部利益服從全局利益,一般工作服從應(yīng)急工作的原則。

2、協(xié)調(diào)原則

應(yīng)急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調(diào)一致,又要在應(yīng)急工作實(shí)施過程中具有權(quán)威性,全部調(diào)動加油站人員的組織能力,相互配合,協(xié)調(diào)一致。

3、重視災(zāi)害的發(fā)生

由于石油產(chǎn)品的特性;易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動擴(kuò)散,極易造成火災(zāi),污染環(huán)境,危害極大,疏散應(yīng)急工作應(yīng)充分考慮這些問題。

4、本預(yù)案適用范圍和啟動條件

本預(yù)案制定后,凡加油站發(fā)生特大火災(zāi)、爆炸事故,本預(yù)案即開始啟動。

1、成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李麗曼

副組長:李麗紅

組員:趙雅利高彥

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)實(shí)施應(yīng)急工作的指揮任務(wù),執(zhí)行上級部門有關(guān)指示,根據(jù)上級要求,組織站內(nèi)的應(yīng)急疏散工作的實(shí)施。

(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班組的搶險(xiǎn)、救災(zāi)、醫(yī)療、救護(hù)、消防、安全保衛(wèi),物資救援等工作。

(3)負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)預(yù)案實(shí)施等情況。

(1)疏散搶救組迅速要求現(xiàn)場人員做好撤離準(zhǔn)備。

(2)安全員迅速疏散車輛和閑雜人員,確保消防通道暢通。

(3)義務(wù)消防隊(duì)組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。

(5)所有車輛和人員都必須服從緊急疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,做到撤而有序,忙而不亂。

站內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi),加油站義務(wù)消防隊(duì)按照滅火預(yù)案實(shí)施第一階段搶救無效。消防支隊(duì)援助后,火勢仍難以控制,現(xiàn)場救護(hù)人員必須立即撤離現(xiàn)場,加油站緊急疏散應(yīng)急預(yù)案馬上開始啟動。

(1)電工立即切斷一切電源,防止意外事故的發(fā)生。

(2)消防隊(duì)員迅速搶戰(zhàn)有利地形,繼續(xù)進(jìn)行滅火,防止火勢蔓延。

(3)計(jì)量員迅速關(guān)閉所有閥門,并派人將電腦及各種票據(jù)和記錄疏送安全地帶保管。

(5)維修員盡最大努力將能拆卸的設(shè)備拆卸后運(yùn)送到安全地帶,不能拆卸的設(shè)備要做好安全防護(hù)工作。

(6)卸油區(qū)如有油罐車、要迅速通知司機(jī)將油罐車駛離加油站,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場。

(7)疏散加油車輛和無關(guān)人員,確保通道暢通無阻。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十四

為順利應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)??赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

總指揮

副總指揮

組長副組長:各年管會負(fù)責(zé)人及全體行政人員

成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場各班做操地。

1、演練時(shí)間:

20xx年4月14日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練

2、演練內(nèi)容:

疏散演練;防踩踏演練。

3、警報(bào)信號:

各班聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

1、啟動學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對違反紀(jì)律的班級和個(gè)人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級成一組下樓,一個(gè)班級靠墻走,一個(gè)班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對不符合演練要求的班級要及時(shí)制止和糾正。

7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場集合。

1、校長——總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長xx:發(fā)出指揮信號 (xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級疏散路線:

按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮

5、攝錄像:信息組xx等

6、救護(hù)組x等保安人員

7、緊急疏散順序:

(1)原則上學(xué)校的班級分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場上負(fù)責(zé)人(高一x,高二x,高三x)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十五

為防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),驚慌失措,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,制定本預(yù)案。

一、適用時(shí)機(jī)和范圍。

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場所撒往安全地域的行動。實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險(xiǎn)性,特別是對小學(xué)生而言,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

二、處置原則。

1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2、“安全第一,預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識,不斷加強(qiáng)安全教育,組織應(yīng)急演練,提高師生的逃生技能。

3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1、應(yīng)急救援指揮部。

總指揮:師振國(校長)。

副總指揮:閆榮、井銀(副校長)。

成員:劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組組長:

組長:王景麗(教導(dǎo)處主任)。

成員:劉衛(wèi)才、郭蕓、何桂榮。

職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的'收集,發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評估災(zāi)情。

3、疏散引導(dǎo)組組長:組長:劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)。

成員:何桂榮、王景麗、司愛玲。

職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,維護(hù)現(xiàn)場秩序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

4、緊急救援組組長:組長:何桂榮(教務(wù)主任)。

成員:王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任。

職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源、電源,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。

5、醫(yī)療救護(hù)組組長:組長:郭蕓(輔導(dǎo)員)。

成員:各班班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,及時(shí)通知受傷人員親屬。

6、后勤保障組組長:組長:何桂榮(總務(wù)主任)。

成員:王景麗、郭蕓、劉衛(wèi)才。

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用,設(shè)置避難場所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。

7、善后處理組組長:組長:劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)。

成員:王景麗、郭蕓、何桂榮。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號,并立即采取應(yīng)急措施,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

2、學(xué)校校長根據(jù)實(shí)際情況啟動應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對現(xiàn)場實(shí)行警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生,避免發(fā)生擁擠,此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時(shí)救治,視情況送醫(yī)院救治,并及時(shí)通知傷員親屬。

7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備,為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

五、緊急疏散實(shí)施要求。

(一)有準(zhǔn)備疏散要求。

1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,樓梯口值班老師立即到位,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,自動排成兩列縱隊(duì),任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,到達(dá)安全集結(jié)地域。

2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

(二)上課時(shí)間緊急疏散要求。

如果遇到險(xiǎn)情,以當(dāng)時(shí)在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序?yàn)椋耗昙壗萄薪M長為年級主要責(zé)任人、班級上課老師為班級主要責(zé)任人)。正在班級上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,接著負(fù)責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。

(三)課間或自由活動期間緊急疏散要求。

課間或自由活動期間緊急疏散,以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級位置活動,就沿上課時(shí)間所在班級位置下樓。

六、注意事項(xiàng)。

1、離開教室時(shí)不要擁擠,要有序地排隊(duì)依次離開,門口處最多一次通過2人。

2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時(shí)快速離開,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,以免造成事故發(fā)生。

3、學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動,迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場集結(jié)。

4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全,每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

5、在撤離時(shí)所有人員一切行動聽指揮,不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

七、聯(lián)系方式。

急救電話:

區(qū)教體局:

學(xué)校值班電話:

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十六

為推動平安校園創(chuàng)建活動深入開展,營造一個(gè)健康、安全、和諧的校園,維護(hù)師生人身安全,提高師生的安全意識,掌握重大安全事故中逃生的基本技能,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本緊急疏散預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職能:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行措施的宣傳教育,組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防、抗災(zāi)等知識,廣泛開展生存技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高師生的安全防范意識和基本技能。

(3)認(rèn)真做好各項(xiàng)消防物資保障,嚴(yán)格按要求配置、配足設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,把災(zāi)害損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教學(xué)秩序,全面保障和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、行動組成員及職責(zé):

由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):如發(fā)生火情、地震等重大事故時(shí)及時(shí)組織學(xué)生教師有序疏散至操場空曠處,并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施,極力撲救,力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力避免或減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。如遇其他重大事故,盡力降低事故危害。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé):

由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):利用廣播及各種通訊設(shè)備及時(shí)做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作,并負(fù)責(zé)對外、對上聯(lián)系及報(bào)告。

4、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé):

由zz及各班班主任負(fù)責(zé),主要職責(zé):迅速組織樓內(nèi)學(xué)生從安全通道有序疏散,轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場空曠處。

5、人員救護(hù)組成員及職責(zé):

由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):對傷員實(shí)施緊急簡單救護(hù),并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。

6、水電保障與物品管理組成員及職責(zé):

由xx負(fù)責(zé),主要職責(zé):對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的及時(shí)供應(yīng)。

1、演習(xí)時(shí)間為20xx年10月,第四周。

2、由保障組在操場一角模擬火情,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校園有重大災(zāi)情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生撤離路線及負(fù)責(zé)人:

a:由南樓梯(大隊(duì)部旁邊)下樓,進(jìn)入操場。(金振東)

樓層帶隊(duì)教師及班級:

樓梯拐角處負(fù)責(zé)教師:

四樓

四(7)xx

四(6)xx

三樓

二(6)xx

三(1)xx

二樓

二(5)xx

二(4)xx

b:由西樓梯(廁所前面)下,經(jīng)西面水泥路至操場。(曾羽)

1、人員緊急疏散必須由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮,疏散人員必須聽從指揮,盡快有序的從樓梯撤離,防止擠壓、踩踏。

2、如發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場人員不能因?yàn)樘由浖皶r(shí)通報(bào)火源、火勢等重要信息,失去對火災(zāi)初期階段的最佳滅火機(jī)會。

3、在火災(zāi)現(xiàn)場撤離時(shí),必須用濕毛巾捂住口鼻,并彎腰低頭前進(jìn),避免吸入煙霧。

4、積極做好師生的心理工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5、及時(shí)了解和掌握各方面情況,并詳細(xì)匯總報(bào)告。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十七

組長:

副組長:。

成員:

現(xiàn)場指揮:

(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):

1、組長:

2、副組長:

(i)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,配合總指揮對處置過程實(shí)施和,處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件。

(2)執(zhí)行總指揮指令,掌控現(xiàn)場全過程,根據(jù)情況隨時(shí)向總指揮報(bào)告。

3、現(xiàn)場指揮:

(1)依據(jù)總指揮的指令,調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員,落實(shí)處置程序,報(bào)告處置過程和結(jié)果。

(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)確定疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、集合地點(diǎn)等。

(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)。

1、通訊組:

組長:組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)、對外聯(lián)系,保障通訊暢通,接收反饋信息,上傳下達(dá)指令,在現(xiàn)場指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。

2、滅火組:

組長:組員:

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場指揮指令后,攜帶對講機(jī),使用和消防水帶對初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動;對于火災(zāi)現(xiàn)場的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù),搜救被困人員。

3、救護(hù)組:

組長:成員:

職責(zé):收到現(xiàn)場指揮指令后,立即攜帶強(qiáng)光手電、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場,對受傷人員展開救援,并與急救中心保持聯(lián)系,確保救援準(zhǔn)時(shí)到位。若因火災(zāi)較大無法取得以上救援設(shè)備,可由采購辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。

4、疏散組:

組長:

成員:及各科室安全疏散員。

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報(bào)警或接到疏散指令后,由疏散引導(dǎo)員、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。

5、警戒組:

組長:成員:

職責(zé):執(zhí)行警戒任務(wù),密切現(xiàn)場變化動態(tài),及時(shí)反饋信息,必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場情況,特別注意,所有人員只能撤離火場,不能進(jìn)入火場。

(一)報(bào)法:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故(火災(zāi))時(shí),立即先期處理,撲救初期火災(zāi),若火情較小能夠,撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救,說明事故的類別、物質(zhì)、部門、位置、情況和報(bào)警人姓名、科室。

2、若火情較大難以,利用附近的手動報(bào)警器報(bào)警。3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報(bào)警,準(zhǔn)確報(bào)告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人姓名、所用電話號碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。

(二)按法。

報(bào)警人員報(bào)警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長院長)下達(dá)的疏散命令,或者聽到全院火警鈴響,各樓層疏散組組長馬上疏散。

(一)疏散逃生時(shí)過程迅速有序,根據(jù)事故情況選擇逃生路線,人員通過后關(guān)閉防火門。

(二)根據(jù)起火位置人員疏散,優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,然后依次疏散全區(qū)病員,選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散。

(三)火場逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開門窗、貪戀錢財(cái)、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,彎腰避免濃煙。

(四)部分患者因傷病不能自行疏散,醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散。

(一)保衛(wèi)科值班人員通過中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場確認(rèn)火勢情況,并通知。

(二)保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場進(jìn)行滅火救援。

(三)接到啟動應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護(hù)組、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作。

(四)事故完全后,應(yīng)封閉現(xiàn)場,等待事故原因。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十八

為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實(shí)施對象和范圍:當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌、地震、特大火災(zāi)、暴恐襲擊等安全事故需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生時(shí),啟動本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長 書記 副組長:副校長 組員:所有干部

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)六個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組, 緊急支援組。

(二)現(xiàn)場指揮組組長:安全辦主任?;韭氊?zé):第一時(shí)間到達(dá)險(xiǎn)情現(xiàn)場負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告險(xiǎn)情;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,負(fù)責(zé)報(bào)警。配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組: 班主任、上課的教師。基本職責(zé):在有指揮的情況下,按指揮命令,依據(jù)預(yù)案措施,進(jìn)行室內(nèi)避險(xiǎn),以及按教室疏散路線有序地撤離現(xiàn)場,到達(dá)集合地點(diǎn)。在無法得到指揮命令,且情況緊急時(shí),班主任或上課的教師要根據(jù)常識和平時(shí)的培訓(xùn),判斷險(xiǎn)情危險(xiǎn)程度,沉著冷靜指揮學(xué)生在教室內(nèi)避險(xiǎn),或者緊急疏散到教室外。

(四)傷員救護(hù)組:德育處主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員?;韭氊?zé):險(xiǎn)情發(fā)生后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場先行救護(hù),同時(shí)撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員快速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行救護(hù)。

(五)外圍控制組:值班干部、門衛(wèi)。基本職責(zé):維持秩序,報(bào)告外圍情況,保證東西主干道通暢。 如果發(fā)生暴恐襲擊事件,門衛(wèi)應(yīng)履行職責(zé),阻止或制服歹徒。如果歹徒利用爆炸物等進(jìn)行威脅,門衛(wèi)未成功阻止歹徒,應(yīng)跟隨歹徒,在第一時(shí)間撥打110報(bào)警,告知歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量。同時(shí)報(bào)告安全辦主任和值班干部,報(bào)告歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量,已經(jīng)采取的`措施。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:辦公室主任。基本職責(zé):上報(bào)上級單位,24小時(shí)通信暢通

(七) 緊急支援組:學(xué)部主任 中層干部?;韭氊?zé):緊急情況發(fā)生后學(xué)部主任第一時(shí)間到達(dá)本年級教學(xué)樓,協(xié)助指揮組控制現(xiàn)場。其他干部到達(dá)離自己最近的教學(xué)樓進(jìn)行支援。如果發(fā)生火災(zāi)或地震,總務(wù)主任應(yīng)第一時(shí)間派人關(guān)閉學(xué)校燃?xì)狻?/p>

棗莊三中西校德育處

2017年1月15日

學(xué)校是人員集中的公共場所,在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,特制定此緊急疏散預(yù)案。

一、緊急疏散預(yù)案的啟動。在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況,立即啟動此預(yù)案。預(yù)案的啟動人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令,緊急疏散預(yù)案啟動。在啟動預(yù)案的同時(shí),迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。

二、撤離教室。班主任、科任教師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,班主任、任課教師方可離開。

三、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

四、疏散時(shí)學(xué)生的自我保護(hù)。手扶欄桿、墻,防止摔倒;如有濃煙,在可能的情況下用濕布掩住口鼻;三樓以上絕對禁止從樓上跳下。

五、疏散的學(xué)生到操場集合。如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全,要迅速組織學(xué)生疏散到校外。

六、集合后,各班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)。人數(shù)不全時(shí),學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。

七、傷員的救治。學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。同時(shí),學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時(shí)取得聯(lián)系。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十九

制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,是為了在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合資源,迅速針對假想的火情實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)來臨之時(shí)慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,結(jié)合本單位實(shí)際情況,有針對性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練,學(xué)會應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法,熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施,才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害,提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。

1、明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,可以使場所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識,做到“三懂、四會”,三懂即懂得本場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得自查整改一些火災(zāi)隱患;四會即會報(bào)警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭的第一道防線,增強(qiáng)消防安全意識,提高單位員工的消防素質(zhì),達(dá)到自防自救。因此制定時(shí)必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容:

2、部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位,部位的基本情況:包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價(jià)值、使用功能、滅火設(shè)施種類,發(fā)生火災(zāi)時(shí),該部位火災(zāi)危險(xiǎn)性,火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點(diǎn)、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。

3、內(nèi)容清晰,職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括:滅火應(yīng)急指揮部、組織機(jī)構(gòu)(下設(shè)五個(gè)行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組)、報(bào)警和接警處置程序;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施;安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況,遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對等和靈活機(jī)動的原則,據(jù)此配備負(fù)責(zé)人和相對應(yīng)的成員,明確在處置突發(fā)情況時(shí)各自的職責(zé)和任務(wù),預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和失控漏管,最大限度地減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。

4、程序清晰,措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),報(bào)警接警處置程序:報(bào)警要以快捷方便為原則,如口頭報(bào)警、有線報(bào)警、無線報(bào)警等,單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后,應(yīng)立即確認(rèn)火災(zāi)部位,迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下,各負(fù)其責(zé),各盡其職,積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域,快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延,禁止一切盲目行動,保證滅火和疏散工作緊張有序地進(jìn)行。

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5、注意安全,加強(qiáng)防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項(xiàng)及防范措施填寫清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強(qiáng)安全防范,保障滅火人員安全。

6、遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性和發(fā)生火災(zāi)后的影響,確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)部位,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性,重點(diǎn)單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時(shí)必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)群眾,怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保人民群眾的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

7、應(yīng)著重把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開展巡查、撲救初起火災(zāi),防患未然,提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮:

8、立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到猛烈燃燒階段,就應(yīng)立刻報(bào)告消防隊(duì)救火,立即疏散人員。

9、貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),無論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾,都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則,第一時(shí)間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時(shí),設(shè)施器材應(yīng)無條件服從疏散需要。

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