學(xué)校緊急疏散預(yù)案(精選18篇)

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學(xué)校緊急疏散預(yù)案(精選18篇)
時間:2024-01-31 10:57:06     小編:靈魂曲

劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過對話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運??偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié),希望能夠引起大家對身邊一切的關(guān)注和感激。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇一

在平平淡淡的日常中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

組長:王松梅

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號樓:

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇二

一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,疏散到安全地帶,避免出現(xiàn)人員傷亡。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長。

副組長。

總指揮。

副總指揮。

成員:各段長。

救護(hù)全體綜合組教師。

三、演習(xí)時間:

xxx年12月25日下午。

四、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險情,全體人員撤離現(xiàn)場,疏散到操場。

五、演習(xí)流程:

1、警報響起,科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊集合,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序,1號樓的五(1)、五(2)班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊集合;2號樓的六(1)、六(2)列一列縱隊同時撤離到主操場指定位置;3號樓的六(3)班從出口1撤離到后操場,六(5)班從出口2撤離到后操場指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場指定位置;4號樓的五(3)班直接撤離到主操場的指定位置;5號樓的四(1)班和五(4)班分別從兩個出口撤離到主操場;6號樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊從出口1同時撤離到主操場指定位置,一(3)、一(4)班列一例縱隊同時從出口2撤離到主操場,二(1)、二(2)列一列縱隊接一(3)、一(4)隊伍后面同時從出口2撤出到主操場集合,二(3)、三(1)按一列縱隊同時從出口3撤離到簡易樓前面操場,二(4)接三(1)隊伍后面撤離到簡易樓前面操場;簡易樓的三(3)、三(4)按一列縱隊同時從主出口撤離到前面操場,三(2)、四(2)分別接三(3)、三(4)隊伍后面撤離,四(4)班從副出口撤離到前面操場,四(3)班接四(4)隊伍后面撤離;學(xué)前班直接撤離到自己的操場。

3、撤離時,學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏。

4、各班撤離到指定位置后,學(xué)生必須保持隊形,老師馬上清點人數(shù),并向在場的行政人員報告,報告重點是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動。

5、演習(xí)分為兩個階段,第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項;第二階段為疏散演習(xí)階段。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇三

為防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險之地,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,制定本預(yù)案。

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,特別是對小學(xué)生而言,因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,緊急疏散的時機(jī)和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2、“安全第一,預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識,不斷加強(qiáng)安全教育,組織應(yīng)急演練,提高師生的逃生技能。

3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當(dāng)班教師在危險發(fā)生時,都要親臨一線,靠前指揮。

1、應(yīng)急救援指揮部

總指揮:師振國(校長)

職責(zé):全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。

副總指揮:閆榮、井銀(副校長)

成員:劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長

職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組組長:

組長:王景麗(教導(dǎo)處主任)

成員:劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮

職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報。及時報警并向上級報告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的收集,發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,評估災(zāi)情。

3、疏散引導(dǎo)組組長:組長:劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)

成員:何桂榮 、王景麗、 司愛玲

職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,維護(hù)現(xiàn)場秩序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

4、緊急救援組組長:組長:何桂榮(教務(wù)主任)

成員:王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任

職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源、電源,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。

5、醫(yī)療救護(hù)組組長:組長:郭蕓(輔導(dǎo)員)

成員:各班班主任

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,及時通知受傷人員親屬。

6、后勤保障組組長:組長:何桂榮(總務(wù)主任)

成員:王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時完好夠用,設(shè)置避難場所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。

7、善后處理組組長:組長:劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)

成員:王景麗、郭蕓、何桂榮

職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,首先向附近人員發(fā)出報警信號,并立即采取應(yīng)急措施,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報警。報警時要講明災(zāi)情地點、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

2、學(xué)校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資危險物品。同時對現(xiàn)場實行警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生,避免發(fā)生擁擠,此時教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,在到達(dá)指定集中地點后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治,視情況送醫(yī)院救治,并及時通知傷員親屬。

7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備,為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

(一)有準(zhǔn)備疏散要求

1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,樓梯口值班老師立即到位,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,自動排成兩列縱隊,任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,到達(dá)安全集結(jié)地域。

2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

(二)上課時間緊急疏散要求

如果遇到險情,以當(dāng)時在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序為:年級教研組長為年級主要責(zé)任人、班級上課老師為班級主要責(zé)任人)。正在班級上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,接著負(fù)責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。

(三)課間或自由活動期間緊急疏散要求

課間或自由活動期間緊急疏散,以學(xué)生個體所在位置劃分。學(xué)生在哪個班級位置活動,就沿上課時間所在班級位置下樓。

1、離開教室時不要擁擠,要有序地排隊依次離開,門口處最多一次通過2人。

2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時快速離開,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,以免造成事故發(fā)生。

3、學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動,迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場集結(jié)。

4、天氣較暗時疏散注意腳下安全,每個學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮,不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇四

為了提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實保障師生在校期間的人身安全,特制定本緊急疏散預(yù)案。如遇有緊急情況(火災(zāi)、地震、晚自習(xí)放學(xué)停電等其他緊急情況)發(fā)生,全校將按此方案緊急疏散避險。

二、預(yù)案執(zhí)行組織機(jī)構(gòu):

xx(全校緊急疏散總指揮 職責(zé):指揮調(diào)動各行動小組進(jìn)行疏散、救援工作。)

xx(后勤保障和緊急救援總指揮)

xx、xx(初三年級教學(xué)樓指揮 職責(zé):現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點進(jìn)行疏散。)

xx、xx(基礎(chǔ)年級教學(xué)樓指揮職責(zé):現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點進(jìn)行疏散。)

xx(新宿舍樓指揮職責(zé):現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點進(jìn)行疏散。)

xx(老宿舍樓指揮 職責(zé):現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點進(jìn)行疏散。)

xx、xx(操場集中指揮 職責(zé):現(xiàn)場指揮學(xué)生在操場有序集中。)

三、教職工任務(wù)分工

1、上課教師:正在上課的教師聽到緊急疏散信號后,應(yīng)立即停止教學(xué)活動,按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道,迅速組織學(xué)生離開教室,在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后,隨同并組織上課班級的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域。

2、班主任:緊急疏散信號發(fā)布時,未在班上上課的班主任老師,聽到信號后,應(yīng)立即前往自己所在班級上課教室,與任課教師共同組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。在其他班級上課的班主任老師,首先應(yīng)擔(dān)負(fù)起任課教師的職責(zé)任務(wù),待班主任到達(dá),情況交待清楚,在確無特殊情況需要共同處理時,可以前往自己所在班級。

3、其他未上課教職工:一層值班室的教職工,聽到疏散信號后,立即將各大門向外張開,然后分別到樓梯口和大門口關(guān)照學(xué)生。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。各層未擔(dān)任班主任和未任課教師,在關(guān)照上一層下來的學(xué)生的同時,還應(yīng)組織好本層學(xué)生的轉(zhuǎn)移,并全面檢查本層各個房間和位置,防止有滯留學(xué)生,到上面一層學(xué)生和教師全部下來及本層各部位均檢查完畢后,方可撤離。

4、宿舍學(xué)生疏散時,宿舍管理員負(fù)責(zé)指揮疏散。宿舍管理員首先打開防盜門,并立即進(jìn)行報警取得援助。

四、緊急疏散的信號及發(fā)布

當(dāng)緊急情況(火災(zāi)、地震)發(fā)生時,應(yīng)及時發(fā)出緊急疏散的信號。有廣播、電鈴、哨聲、人工疾呼等。采用何種方式依當(dāng)時情況而定。在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號加校園廣播,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或校領(lǐng)導(dǎo)通知相關(guān)人員實施.緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

五、疏散通道劃分

1、上課期間疏散通道劃分

上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分?;A(chǔ)年級教學(xué)樓的八(1)和八(2)由東側(cè)樓梯疏散,其他各班都從中間樓梯下來。初三教學(xué)樓各班和在其他各室的學(xué)生都順樓梯下。平房學(xué)生可從教室直接到達(dá)操場。注意不能在樓梯上擁擠,以免造成踐踏事故。

2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

課間和自由活動期間緊急疏散通道以學(xué)生個體所在位置劃分。學(xué)生在哪個班級位置活動,就沿上課時間所在班級或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。

3、中午睡覺和晚上睡覺時間疏散通道劃分

中午睡覺和晚上睡覺時間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分。

六、安全集結(jié)地域

學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向操場中心位置集結(jié)。各班班長和體育委應(yīng)主動招呼本班同學(xué)集中在一起。班主任到達(dá)安全集結(jié)地域后,應(yīng)立即清查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報告,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。

七、具體組織實施;

教學(xué)樓緊急疏散

第一種情況:上課時候

(1)聽到緊急疏散信號班主任(任課教師)即刻打開教室前門,靠后門同學(xué)迅速打開教室后門,全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下,1至4排學(xué)生一個跟一個走前門,4排后學(xué)生按倒順序一個跟一個走后門,排2列縱隊依次按規(guī)定線路向?qū)W校操場疏散。學(xué)生走完后,上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有,要及時將該生帶離教室。學(xué)生迅速撤離時,禁止攜帶物品。

(2)學(xué)生離開教室后,上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負(fù)責(zé)人管理學(xué)生快速疏散,以防止學(xué)生擁擠踩踏。學(xué)生排2列下樓梯,相互之間要關(guān)照。樓層辦公室內(nèi)未上課教師聽到警報后,應(yīng)立即前往樓梯口,協(xié)助管理人員組織學(xué)生疏散,直到樓層所有學(xué)生撤離為止。

(3)各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開,否則視為擅自脫崗。

第二種情況:課間

聽到緊急疏散信號后,課間值日的老師要迅速組織,相關(guān)的責(zé)任人員要以最快的速度趕往自己的責(zé)任區(qū)域,履行職責(zé)。相關(guān)的樓層上的學(xué)生仍按第一種情況緊急撤離;樓層外的學(xué)生聽到信號后迅速向操場撤離。

學(xué)生宿舍緊急疏散

1、宿舍管理員首先打開防盜門,臨時負(fù)責(zé)指揮疏散,并立即進(jìn)行報警取得援助。各寢室學(xué)生要在樓長和室長的安排下,迅速有序疏散。組織機(jī)構(gòu)成員要在事發(fā)后的第一時間趕到現(xiàn)場,組織相關(guān)人員指揮學(xué)生疏散。

2、疏散順序與線路:

(1)緊急情況發(fā)生時,晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。

(2)每一層寢室學(xué)生均從就近的樓梯下,迅速到籃球場或操場。

八、注意事項

學(xué)生方面:

1、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,但是嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。

2、如有學(xué)生跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

3、撤離過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶后再找保健老師進(jìn)行包扎、治療。

4、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

老師方面:

1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。

2、在課間和自由活動期間實施緊急疏散時,班主任立即回本班組織實施,其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散,做法同上課期間。

3、如突發(fā)事件為火災(zāi)時,學(xué)校各樓道義務(wù)消防隊員在確保學(xué)生安全撤離的'前提下,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇五

為確保學(xué)生安全,減少人員傷亡和集體損失,特制定緊急疏散預(yù)案。

1、成立由校長任組長,副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。

2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。

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3、班主任和宿舍管理員要對學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項以及疏散的詳細(xì)路線。

4、總務(wù)處要保證上課期間各樓所有樓門打開,使之始終保持暢通無阻。值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿舍管理員要隨時有人。

5、總務(wù)處要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,使之隨時可用,有備無患。

(一)、白天教學(xué)區(qū)學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險情,需疏散時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散,由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。

2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。

3、保安隊或辦公室要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。

4 、疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護(hù)好現(xiàn)場。

5、班主任對沒及時撒離的同學(xué),要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

6、具體疏散路線:

教學(xué)樓:

一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。

二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

(1)北樓01—03教室的學(xué)生從北樓東樓梯下樓;

(2)北樓04及南樓01、02教室的學(xué)生從南樓東樓梯下;

(3)北樓06及南樓03、04教室的學(xué)生從南樓中間樓梯下;

(4)北樓05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下;

(5)北樓10—12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下;

(6)北樓09、南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下。

一般情況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊;從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場中心;從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場。

電教樓:在電教室、微機(jī)室上課的所有班級從東西樓梯及東西兩門疏散至樓外,東至?xí)銖V場中心,西過橋至教師公寓旁。

實驗樓:實驗室等地上課的班級學(xué)生迅速從實驗樓兩側(cè)樓梯及東西兩門疏散出樓,東過橋至水系外環(huán)路,西至?xí)銖V場中心。

圖書樓:在閱覽室上課的學(xué)生從東、中、西三處樓梯及門出樓,疏散至?xí)銖V場中心。

(二)、晚自習(xí)學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險情或較長時間的停電,需疏散時,晚自習(xí)值班教師要先請示值班領(lǐng)導(dǎo);情況特別緊急時,值班教師可根據(jù)實情當(dāng)機(jī)立斷,迅速組織學(xué)生疏散。

2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員,不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知保安隊報警,及時撥打119、110或120;并向政教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4 、疏散結(jié)束后,值班教師和政教處要清點上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5、保安隊長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實施營救。

晚自習(xí)疏散路線同白天,但撤離至水系邊的學(xué)生要盡快向世紀(jì)廣場靠攏,以便清點人數(shù)。

(三)、宿舍樓住校生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時,由值班校領(lǐng)導(dǎo)決定是否實施疏散;情況特別緊急時,值班教師及宿舍管理員可根據(jù)實情當(dāng)機(jī)立斷,喊醒所有學(xué)生,通知學(xué)生迅速疏散。

2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知保安隊報警,及時撥打119、110或120;并向宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4 疏散結(jié)束后,宿舍管理員要清點住宿學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5、 保安隊長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實施營救。

宿舍樓具體疏散路線:

男生:01—07宿舍從東樓梯下并出樓門,08—13宿舍經(jīng)回廊從西樓梯下,其中2號樓08—10向北在1、2號樓間樓梯下,11、12向南在2、3號樓間樓梯下。

女生:01—10宿舍從西樓梯下并出樓門,10—15宿舍經(jīng)回廊從東樓梯下。

(四)、集會場所學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時,由集會場所領(lǐng)導(dǎo)決定是否實施疏散。

2、在場教職工要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知保安隊報警,及時撥打119、110或120;并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4 疏散結(jié)束后,在場教師要清點學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5、 保安隊長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實施營救。

報告廳疏散路線:后排經(jīng)大門撤離至世紀(jì)廣場,前排經(jīng)北門撤離至水系。

體育館目前尚不能用于集會,啟用時必須形成疏散預(yù)案并報校長辦公室。

1、對受傷學(xué)生,宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。

此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇六

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識,增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。小編精心為你整理了學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,希望對你有所借鑒作用喲。

本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

掌握必要的'逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

組長:王松梅

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

廣播室

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術(shù)國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇七

20__年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

2、對象:全體師生。

3、時間:20__年3月29日9:30。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:__。

副指揮:___。

成員:________。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動程序。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

1、班級領(lǐng)隊:各班主任。

2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。

一樓負(fù)責(zé)人:__。

大門:____。

東面樓梯緩步臺(1.1):__。

西面樓梯緩步臺:__。

二樓負(fù)責(zé)人:__。

東面樓梯緩步臺:__。

西面樓梯緩步臺:__。

三樓負(fù)責(zé)人:__。

東面樓梯緩步臺:__。

西面樓梯緩步臺:__。

四樓負(fù)責(zé)人:__。

東面樓梯緩步臺:__。

西面樓梯緩步臺:____。

操場:__。

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇八

滅火行動組:黃剛。

疏散引導(dǎo)組:王宏濤。

安全救護(hù)組:羅洪彬。

通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛。

上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報警和接警置程序。

火警電話:119。

公司報警電話:

1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認(rèn)是誤報的信號時,應(yīng)立即解除警報并報相關(guān)部門與人員。

報警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報警。

2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱缶绞?,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時通知負(fù)責(zé)人員。

3、向消防部門報警時應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報告主要負(fù)責(zé)人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點時要注意清點人數(shù)。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時通知負(fù)責(zé)人,等待相關(guān)人員的到來。

2、滅火行動組接到報警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5、當(dāng)消防隊趕到火場后,滅火行動組應(yīng)配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施。

1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報告主要負(fù)責(zé)人,并立即撥打火警,同時通知各行動小組進(jìn)入火場。

3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇九

為確保學(xué)生安全,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。

一、預(yù)防。

1、成立由校長任組長,副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。

2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。

轉(zhuǎn)載自 XuEfEn.coM.cn

3、班主任和宿管科要對學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項以及疏散的詳細(xì)路線。

4、上課期間,門衛(wèi)要將所有樓門打開,使之始終保持暢通無阻。晚自習(xí)時門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門,值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時有人。

5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,使之隨時可用,有備無患。

二、遇險。

(一)教學(xué)樓學(xué)生疏散。

1、遇火災(zāi)、地震等險情,需疏散時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散,由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。

2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。

3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。

5、班主任對沒及時撒離的同學(xué),要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

6、具體疏散路線:教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。

1、教學(xué)區(qū)(教學(xué)樓、綜合樓)。

(1)西首二班從西樓梯口疏散,疏散到操場。

(2)東首二班從東樓梯口疏散,疏散到操場。

(3)辦公樓教師從樓梯口疏散,疏散到操場。

(4)聽到緊急信號后,所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師,站到邊角上指揮疏散,其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散,當(dāng)堂任課老師最后離開教室。

2、宿舍。

(1)男生宿舍:各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。

(2)女生宿舍:前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置;后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。

(3)聽到緊急信號,宿舍管理員立即打開疏散通道,指揮學(xué)生按要求疏散,管理員最后離開宿舍。

3、餐廳。

(1)在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散,疏散到升旗儀式指定位置。

(2)聽到緊急信號,餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散,餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。

(二)晚自習(xí)學(xué)生疏散:

1、遇火災(zāi)、地震等險情或較長時間的'停電,需疏散時,晚自習(xí)值班教師要先請示帶班領(lǐng)導(dǎo);情況特別緊急時,值班教師可根據(jù)實情當(dāng)機(jī)立斷,迅速組織學(xué)生疏散。

2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員,不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知門衛(wèi)報警,及時撥打119、110或120;并向宿管科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4、疏散結(jié)束后,值班教師和宿管科值班人員要清點上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實施營救。

晚自習(xí)具體疏散路線:從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。

(三)、宿舍樓住校生疏散。

1、遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時,宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo);情況特別緊急時,宿舍值班教師可根據(jù)實情當(dāng)機(jī)立斷,喊醒所有學(xué)生,通知學(xué)生迅速疏散。

2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。

3、通知門衛(wèi)報警,及時撥打119、110或120;并向宿管科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件及其疏散情況。

4、疏散結(jié)束后,宿管科值班人員要清點住宿學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。

5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場,要保護(hù)好現(xiàn)場,了解沒及時撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會同公安人員實施營救。

三、善后事宜。

1、對受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。

宿舍樓具體疏散路線:以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。

此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十

學(xué)校是人員集中的公共場所,在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,特制定此緊急疏散預(yù)案。

在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況,立即啟動此預(yù)案。預(yù)案的啟動人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令,緊急疏散預(yù)案啟動。在啟動預(yù)案的同時,迅速報警或向有關(guān)部門匯報。

班主任、科任教師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時,組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,班主任、任課教師方可離開。

各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時,教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排,各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

手扶欄桿、墻,防止摔倒;如有濃煙,在可能的情況下用濕布掩住口鼻;絕對禁止從樓上跳下。

如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全,要迅速組織學(xué)生疏散到校外。

人數(shù)不全時,學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。

學(xué)生疏散到安全地點以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。同時,學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時取得聯(lián)系。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十一

組長:

副組長:。

成員:

現(xiàn)場指揮:

(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):

1、組長:

2、副組長:

(i)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、消防應(yīng)急預(yù)案的實施,配合總指揮對處置過程實施和,處理隨時可能發(fā)生的意外事件。

(2)執(zhí)行總指揮指令,掌控現(xiàn)場全過程,根據(jù)情況隨時向總指揮報告。

3、現(xiàn)場指揮:

(1)依據(jù)總指揮的指令,調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員,落實處置程序,報告處置過程和結(jié)果。

(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場情況及時確定疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、集合地點等。

(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)。

1、通訊組:

組長:組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)、對外聯(lián)系,保障通訊暢通,接收反饋信息,上傳下達(dá)指令,在現(xiàn)場指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。

2、滅火組:

組長:組員:

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場指揮指令后,攜帶對講機(jī),使用和消防水帶對初期火災(zāi)實施滅火行動;對于火災(zāi)現(xiàn)場的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù),搜救被困人員。

3、救護(hù)組:

組長:成員:

職責(zé):收到現(xiàn)場指揮指令后,立即攜帶強(qiáng)光手電、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場,對受傷人員展開救援,并與急救中心保持聯(lián)系,確保救援準(zhǔn)時到位。若因火災(zāi)較大無法取得以上救援設(shè)備,可由采購辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。

4、疏散組:

組長:

成員:及各科室安全疏散員。

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報警或接到疏散指令后,由疏散引導(dǎo)員、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點。

5、警戒組:

組長:成員:

職責(zé):執(zhí)行警戒任務(wù),密切現(xiàn)場變化動態(tài),及時反饋信息,必要時協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場情況,特別注意,所有人員只能撤離火場,不能進(jìn)入火場。

(一)報法:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故(火災(zāi))時,立即先期處理,撲救初期火災(zāi),若火情較小能夠,撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救,說明事故的類別、物質(zhì)、部門、位置、情況和報警人姓名、科室。

2、若火情較大難以,利用附近的手動報警器報警。3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報警,準(zhǔn)確報告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人姓名、所用電話號碼告訴消防隊以便聯(lián)系。

(二)按法。

報警人員報警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長院長)下達(dá)的疏散命令,或者聽到全院火警鈴響,各樓層疏散組組長馬上疏散。

(一)疏散逃生時過程迅速有序,根據(jù)事故情況選擇逃生路線,人員通過后關(guān)閉防火門。

(二)根據(jù)起火位置人員疏散,優(yōu)先疏散離起火點近的患者及家屬,然后依次疏散全區(qū)病員,選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散。

(三)火場逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開門窗、貪戀錢財、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,彎腰避免濃煙。

(四)部分患者因傷病不能自行疏散,醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散。

(一)保衛(wèi)科值班人員通過中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場確認(rèn)火勢情況,并通知。

(二)保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場進(jìn)行滅火救援。

(三)接到啟動應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護(hù)組、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作。

(四)事故完全后,應(yīng)封閉現(xiàn)場,等待事故原因。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十二

為防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的或更大的損失,確保全校師生快速撤離危險之地,預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》,制定本預(yù)案。

一、適用時機(jī)和范圍。

緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,特別是對小學(xué)生而言,因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,緊急疏散的時機(jī)和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá),當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

二、處置原則。

1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

2、“安全第一,預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識,不斷加強(qiáng)安全教育,組織應(yīng)急演練,提高師生的逃生技能。

3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當(dāng)班教師在危險發(fā)生時,都要親臨一線,靠前指揮。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1、應(yīng)急救援指揮部。

總指揮:師振國(校長)。

副總指揮:閆榮、井銀(副校長)。

成員:劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組組長:

組長:王景麗(教導(dǎo)處主任)。

成員:劉衛(wèi)才、郭蕓、何桂榮。

職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報。及時報警并向上級報告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報。做好電話值守,負(fù)責(zé)事故情況的'收集,發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,評估災(zāi)情。

3、疏散引導(dǎo)組組長:組長:劉衛(wèi)才(教務(wù)主任)。

成員:何桂榮、王景麗、司愛玲。

職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,維護(hù)現(xiàn)場秩序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

4、緊急救援組組長:組長:何桂榮(教務(wù)主任)。

成員:王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任。

職責(zé):迅速搜尋受傷人員,切斷氣源、電源,保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證,維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。

5、醫(yī)療救護(hù)組組長:組長:郭蕓(輔導(dǎo)員)。

成員:各班班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置,盡快將傷員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷員,及時通知受傷人員親屬。

6、后勤保障組組長:組長:何桂榮(總務(wù)主任)。

成員:王景麗、郭蕓、劉衛(wèi)才。

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時完好夠用,設(shè)置避難場所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品,及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。

7、善后處理組組長:組長:劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)。

成員:王景麗、郭蕓、何桂榮。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,首先向附近人員發(fā)出報警信號,并立即采取應(yīng)急措施,向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報警。報警時要講明災(zāi)情地點、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

2、學(xué)校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救,轉(zhuǎn)移重要物資危險物品。同時對現(xiàn)場實行警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生,避免發(fā)生擁擠,此時教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,在到達(dá)指定集中地點后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治,視情況送醫(yī)院救治,并及時通知傷員親屬。

7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備,為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析,并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作,恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

五、緊急疏散實施要求。

(一)有準(zhǔn)備疏散要求。

1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮,指揮本班學(xué)生疏散,樓梯口值班老師立即到位,疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓,組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室,自動排成兩列縱隊,任課老師在前面引導(dǎo),班主任在最后護(hù)送,到達(dá)安全集結(jié)地域。

2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

(二)上課時間緊急疏散要求。

如果遇到險情,以當(dāng)時在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序為:年級教研組長為年級主要責(zé)任人、班級上課老師為班級主要責(zé)任人)。正在班級上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離,接著負(fù)責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。

(三)課間或自由活動期間緊急疏散要求。

課間或自由活動期間緊急疏散,以學(xué)生個體所在位置劃分。學(xué)生在哪個班級位置活動,就沿上課時間所在班級位置下樓。

六、注意事項。

1、離開教室時不要擁擠,要有序地排隊依次離開,門口處最多一次通過2人。

2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失,禁止彎腰或停下腳步,應(yīng)及時快速離開,后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生,以免造成事故發(fā)生。

3、學(xué)生撤出樓門后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動,迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場集結(jié)。

4、天氣較暗時疏散注意腳下安全,每個學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合,不要驚慌失措,以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮,不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

七、聯(lián)系方式。

急救電話:

區(qū)教體局:

學(xué)校值班電話:

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十三

為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實施對象和范圍:當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌、地震、特大火災(zāi)、暴恐襲擊等安全事故需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生時,啟動本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長 書記 副組長:副校長 組員:所有干部

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)六個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組, 緊急支援組。

(二)現(xiàn)場指揮組組長:安全辦主任。基本職責(zé):第一時間到達(dá)險情現(xiàn)場負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告險情;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,負(fù)責(zé)報警。配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組: 班主任、上課的教師?;韭氊?zé):在有指揮的情況下,按指揮命令,依據(jù)預(yù)案措施,進(jìn)行室內(nèi)避險,以及按教室疏散路線有序地撤離現(xiàn)場,到達(dá)集合地點。在無法得到指揮命令,且情況緊急時,班主任或上課的教師要根據(jù)常識和平時的培訓(xùn),判斷險情危險程度,沉著冷靜指揮學(xué)生在教室內(nèi)避險,或者緊急疏散到教室外。

(四)傷員救護(hù)組:德育處主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員?;韭氊?zé):險情發(fā)生后第一時間到達(dá)現(xiàn)場先行救護(hù),同時撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員快速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行救護(hù)。

(五)外圍控制組:值班干部、門衛(wèi)?;韭氊?zé):維持秩序,報告外圍情況,保證東西主干道通暢。 如果發(fā)生暴恐襲擊事件,門衛(wèi)應(yīng)履行職責(zé),阻止或制服歹徒。如果歹徒利用爆炸物等進(jìn)行威脅,門衛(wèi)未成功阻止歹徒,應(yīng)跟隨歹徒,在第一時間撥打110報警,告知歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量。同時報告安全辦主任和值班干部,報告歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量,已經(jīng)采取的`措施。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:辦公室主任?;韭氊?zé):上報上級單位,24小時通信暢通

(七) 緊急支援組:學(xué)部主任 中層干部?;韭氊?zé):緊急情況發(fā)生后學(xué)部主任第一時間到達(dá)本年級教學(xué)樓,協(xié)助指揮組控制現(xiàn)場。其他干部到達(dá)離自己最近的教學(xué)樓進(jìn)行支援。如果發(fā)生火災(zāi)或地震,總務(wù)主任應(yīng)第一時間派人關(guān)閉學(xué)校燃?xì)狻?/p>

棗莊三中西校德育處

2017年1月15日

學(xué)校是人員集中的公共場所,在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,特制定此緊急疏散預(yù)案。

一、緊急疏散預(yù)案的啟動。在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況,立即啟動此預(yù)案。預(yù)案的啟動人依次是校長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令,緊急疏散預(yù)案啟動。在啟動預(yù)案的同時,迅速報警或向有關(guān)部門匯報。

二、撤離教室。班主任、科任教師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時,組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,班主任、任課教師方可離開。

三、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時,所有教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

四、疏散時學(xué)生的自我保護(hù)。手扶欄桿、墻,防止摔倒;如有濃煙,在可能的情況下用濕布掩住口鼻;三樓以上絕對禁止從樓上跳下。

五、疏散的學(xué)生到操場集合。如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全,要迅速組織學(xué)生疏散到校外。

六、集合后,各班主任立即清點本班人數(shù)。人數(shù)不全時,學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。

七、傷員的救治。學(xué)生疏散到安全地點以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。同時,學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時取得聯(lián)系。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十四

為確保加油站安全,提高職工對安全工作的認(rèn)識,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,以及對處理突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,最大限度地減輕因事故災(zāi)害給國家造成的損失和危險,為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

1、組織原則

加油站“緊急疏散預(yù)案”應(yīng)服從公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅持局部利益服從全局利益,一般工作服從應(yīng)急工作的原則。

2、協(xié)調(diào)原則

應(yīng)急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調(diào)一致,又要在應(yīng)急工作實施過程中具有權(quán)威性,全部調(diào)動加油站人員的組織能力,相互配合,協(xié)調(diào)一致。

3、重視災(zāi)害的發(fā)生

由于石油產(chǎn)品的特性;易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動擴(kuò)散,極易造成火災(zāi),污染環(huán)境,危害極大,疏散應(yīng)急工作應(yīng)充分考慮這些問題。

4、本預(yù)案適用范圍和啟動條件

本預(yù)案制定后,凡加油站發(fā)生特大火災(zāi)、爆炸事故,本預(yù)案即開始啟動。

1、成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李麗曼

副組長:李麗紅

組員:趙雅利高彥

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)實施應(yīng)急工作的指揮任務(wù),執(zhí)行上級部門有關(guān)指示,根據(jù)上級要求,組織站內(nèi)的應(yīng)急疏散工作的實施。

(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班組的搶險、救災(zāi)、醫(yī)療、救護(hù)、消防、安全保衛(wèi),物資救援等工作。

(3)負(fù)責(zé)向上級匯報預(yù)案實施等情況。

(1)疏散搶救組迅速要求現(xiàn)場人員做好撤離準(zhǔn)備。

(2)安全員迅速疏散車輛和閑雜人員,確保消防通道暢通。

(3)義務(wù)消防隊組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。

(5)所有車輛和人員都必須服從緊急疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,做到撤而有序,忙而不亂。

站內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi),加油站義務(wù)消防隊按照滅火預(yù)案實施第一階段搶救無效。消防支隊援助后,火勢仍難以控制,現(xiàn)場救護(hù)人員必須立即撤離現(xiàn)場,加油站緊急疏散應(yīng)急預(yù)案馬上開始啟動。

(1)電工立即切斷一切電源,防止意外事故的發(fā)生。

(2)消防隊員迅速搶戰(zhàn)有利地形,繼續(xù)進(jìn)行滅火,防止火勢蔓延。

(3)計量員迅速關(guān)閉所有閥門,并派人將電腦及各種票據(jù)和記錄疏送安全地帶保管。

(5)維修員盡最大努力將能拆卸的設(shè)備拆卸后運送到安全地帶,不能拆卸的設(shè)備要做好安全防護(hù)工作。

(6)卸油區(qū)如有油罐車、要迅速通知司機(jī)將油罐車駛離加油站,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場。

(7)疏散加油車輛和無關(guān)人員,確保通道暢通無阻。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十五

為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運行,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊的進(jìn)行緊急疏散,特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時,啟動本預(yù)案。

組長:劉飛

成員:高權(quán)澤

a、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊來鎖

組員:霍超宇、劉飛、張帥

1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開工作,迅速引導(dǎo)人員疏散、及時處理小組工作。

2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展救援行動。

b、現(xiàn)場指揮組

組長:霍超宇

成員:劉超

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),掌握情況,及時報告,貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

c、滅火行動組

組長:霍超宇

組員:劉超

1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援

2.火災(zāi)現(xiàn)場或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點,自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。

4.本單位義務(wù)消防隊接到火警通知后,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場集結(jié),形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實施滅火救援。

1.事故現(xiàn)場的會展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場指揮顧客進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號。

(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)對于受傷的顧客,進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時撥打報警電話119,110,有關(guān)人員做顧客安撫工作。

1.預(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.會展內(nèi)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十六

一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組:

組長:朱錫偉。

副組長:仲崇亮、裴伯良。

組員:朱旗、袁劍鳴、魏娟、馮潔、阮琪、李明霞、張云、張維、王曉方、各校區(qū)保安。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、大力宣傳貫徹和落實國家和黨中央維護(hù)社會治安、政治穩(wěn)定的各項措施、方針、政策,指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作,做好各項工作檢查、落實。

2、要定期分析各種不安定的因素,研究和制定各項預(yù)防措施。

3、遇到突發(fā)事件發(fā)生,要迅速組織力量處理突發(fā)事件,同時要做好臨場指揮和善后的處理工作。

三、應(yīng)急指揮辦公室:

突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長室。

電話:

四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)。

1、運輸組、任務(wù):

組長:裴伯良。

組員:曹萍、張小峰、張云。

任務(wù):運輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成,發(fā)生突發(fā)事故后,要及時準(zhǔn)備好交通運輸工具,由組長根據(jù)實際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運輸運送的工作。

2、救護(hù)組、任務(wù)。

組長:王燕英。

組員:張維、張云、王曉方。

任務(wù):突發(fā)事件發(fā)生時,根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救,必要時馬上打120通知急救中心請求救援。

3、滅火組、任務(wù)。

組長:張云。

副組長:張維、王曉方。

(1)接駁消防栓救火:

全體保安、張云、張維、王曉方。

(2)使用滅火器人員:

各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師。

(3)任務(wù):當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后,滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場,按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。

4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)。

組長:朱旗、袁劍鳴、魏娟。

組員:各年級組長、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。

任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。

5、廣播組、任務(wù)。

組長:朱旗。

組員:黃蕓、夏秋霞、許秋紅。

任務(wù):發(fā)生事件后,廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播,傳達(dá)總指揮的命令和要求。

五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序。

1、指揮部辦公室接到報告后,應(yīng)立即向總指揮報告,召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議,對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,初步判斷事件類型,開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動應(yīng)急預(yù)案后,必須在事件發(fā)生2小時內(nèi)向上級教育部門報告。

2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場指揮,以最快的速度做好應(yīng)急處理,控制局面。

3、如總指揮不在現(xiàn)場,由副總指揮代替,副總指揮不在,應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。

4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時,各辦公室、教室、專用教室的任課教師和實習(xí)老師應(yīng)立即停止上課,任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散,各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。

5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室,各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,全部人員疏散到操場,按升旗儀式位置集合,班主任、任課老師要清點好學(xué)生人數(shù),及時報告指揮部。

6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后,宣布執(zhí)行下一步方案。

7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時,對人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動期間,停止一切校內(nèi)外的大型集體活動,學(xué)生的社會實踐、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

8、如發(fā)生毆斗事件,除迅速控制局面,平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,并且要驅(qū)散其它人員。

9、如發(fā)生社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”請求支援。

10、如發(fā)生集會,要立刻做好穩(wěn)定情緒,并且做好說服教育工作,組織人員做好現(xiàn)場的保衛(wèi),維持好秩序,密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動,必要時擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊埱髱椭?/p>

11、組織專人做好事件的調(diào)查工作,保留第一手資料,保護(hù)現(xiàn)場和留證物,并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報告送到有關(guān)部門。

12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國家、政府等部門有煽動性、惡意攻擊、不合法的集會通知等,要馬上向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,并且要把該資料打印一份出來,然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級部門,同時要做好調(diào)查工作。

遇到緊急情況需要疏散時,各班級按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室,同時班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序,指揮學(xué)生有序疏散。

七、善后注意事項:

1、突發(fā)事件發(fā)生后,要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒,學(xué)校教職工不得以個人名義向外亂擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

2、事故后,要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序,組織人員做好善后工作。

3、如有新聞媒體要求采訪,必須要經(jīng)過上級部門同意,未經(jīng)同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實,影響學(xué)校聲譽。

八、后勤保障。

1、人員保障。

總務(wù)科、少先隊大隊部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊,隨時待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。

2、技術(shù)保障。

學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善突發(fā)事件的監(jiān)測、診斷手段。

3、物資保障。

學(xué)校要建立緊急物資儲備庫,儲備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。

4、資金保障。

學(xué)校要根據(jù)實際情況,建立應(yīng)付突發(fā)事件專項資金,專款專用。

九、罰則。

學(xué)校各部門和個人有下列行為之一的,由指揮部提交情況報告,經(jīng)校務(wù)會議研究,給予行政處分,在期末績效考核中扣除相應(yīng)的獎勵經(jīng)費。

1、未按規(guī)定履行報告職責(zé),隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的。

2、在防治工作中玩忽職守,失職、瀆職的。

3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮,對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十七

(一)做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉庫、電源及線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時通知有關(guān)科室,消除隱患。

(二)住院患者不允許私用電器。

(三)當(dāng)病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時,所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤”的原則,“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。

(四)當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者,不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀,并立即通知保衛(wèi)科或總值班,緊急報警。

(五)集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。

(六)所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。

(七)在保證人員安全撤離的條件下,應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。

(八)發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi),室內(nèi)有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散臨近人員。

(九)如室內(nèi)無人,也無易燃易爆物品,不要急于開門,以免火勢擴(kuò)大、蔓延;要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材,做好充分準(zhǔn)備,打開房門,積極滅火。

(十)關(guān)閉鄰近房間的門窗,斷開燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。

(十一)發(fā)現(xiàn)火情無法撲救,要立即撥打“119”報警,并告知準(zhǔn)確方位。

【程序】。

擴(kuò)展閱讀:應(yīng)急預(yù)案的體系構(gòu)成。

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系,針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案,并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)。生產(chǎn)規(guī)模小、危險因素少的生產(chǎn)經(jīng)營單位,綜合應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案可以合并編寫。

綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策,應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé),應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序,是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。

專項應(yīng)急預(yù)案是針對具體的事故類別(如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故)、危險源和應(yīng)急保障而制定的計劃或方案,是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分,應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定,并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。

現(xiàn)場處置方案。

現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制,做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會,熟練掌握,并通過應(yīng)急演練,做到迅速反應(yīng)、正確處置。

學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十八

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力等,根據(jù)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定和要求,報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、活動主題。

全民參與,防止火災(zāi),保校園平安。

二、活動時間。

20____年x月x日至20____年x月x日。

三、活動內(nèi)容。

(一)消防安全宣傳。

要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。安全處舉辦違規(guī)大功率電器展覽,印發(fā)消防宣傳知識小宣傳單,邀請__中隊開展現(xiàn)場培訓(xùn),各學(xué)院組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(二)安全隱患大排查。

由安全處牽頭,邀請消防支隊在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查,重點是對餐廳、學(xué)生宿舍、圖書館、實驗室、學(xué)術(shù)交流中心、等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情況。二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。三是滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況。五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。

(三)做好“六個一”工作。

各學(xué)院要召開一次消防安全會議,開展一次消防安全自查(重點是學(xué)生宿舍),講授一堂消防安全知識課,組織一次應(yīng)急疏散演練活動,舉行一次消防安全知識100問答,完成一份消防安全教育活動總結(jié)。

(四)消防器材的使用方法。

由安全處安排專人進(jìn)行活動指導(dǎo),對各學(xué)院組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在消防支隊協(xié)助下對學(xué)生宿舍開展疏散演練、自救逃生活動。

四、活動要求。

(一)各部門、各單位要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入月工作計劃,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場所、會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

五、活動總結(jié)。

各單位于x月x日前將消防安全教育月活動總結(jié)(包含文字、圖片等)發(fā)至安全處信箱,安全處將根據(jù)各單位的工作開展及培訓(xùn)情況將作為年度先進(jìn)單位評比的參考指標(biāo)之一。

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