心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
學習條例和準則的心得體會篇一
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，教師對于學生的教育和培養(yǎng)承擔著重要的責任和使命。為了進一步規(guī)范教師隊伍的培養(yǎng)和管理，教育部制定了《學習教師條例》。這個條例對于教師的培養(yǎng)、教學內容和教學方法等方面做出了詳細的規(guī)定。通過學習教師條例，我更加清楚了自己的職責和使命，明確了發(fā)展方向，同時也更加重視教育教學的實踐，提高自身的教學水平。
首先，《學習教師條例》規(guī)定了教師的培養(yǎng)要求。作為一名合格的教師，必須具備一定的知識和專業(yè)技能。而這些知識和技能的培養(yǎng)，要從教師教育的開始就要有明確的目標和要求。我深刻地明白了作為一名教師，我們不能止步于知識的傳授，更要培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。因此，在教學的過程中，我會更注重培養(yǎng)學生的實踐能力，讓他們既能夠把書本上的知識運用到實際生活中，又能夠實現(xiàn)素質教育的目標。
其次，《學習教師條例》對教學內容和方法進行了規(guī)定。教師是學生的引路人，必須根據(jù)學生的成長發(fā)展需求，科學指導他們的學習。通過學習教師條例，我深刻認識到教學內容的設計要具有科學性和適應性，不能片面追求知識的積累，而要注重培養(yǎng)學生的綜合能力。同時，在教學方法上，我會更加注重啟發(fā)式教學，給予學生更多的思考空間和發(fā)現(xiàn)問題的機會。我相信，只有通過積極參與和實踐，學生才能真正做到舉一反三，培養(yǎng)出他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
再次，《學習教師條例》對教師的職責和權利進行了明確的規(guī)定。作為一名教師，我們要擔負起教育學生的責任，同時也要享有相應的權利。無論是在班級管理還是教學過程中，教師都要有一定的話語權和決策權。通過學習教師條例，我更加清楚了自己的權利和責任，明白了自己在學校中的角色。我會充分發(fā)揮自己的職責和權利，在教學管理中做出正確的決策，為學生的成長發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。
最后，《學習教師條例》鼓勵教師進行教育教學的研究和實踐。作為一名教師，我們不能滿足于現(xiàn)有的教學方法和經(jīng)驗，要不斷地探索和創(chuàng)新。通過學習教師條例，我更加意識到教育教學的實踐的重要性。我會積極參與教育研究和實踐活動，不斷提升自己的教學水平和能力。同時，我也會加強與同行的交流和合作，共同進步，互相促進。
綜上所述，《學習教師條例》對于規(guī)范教師隊伍的發(fā)展和提高具有重要意義。通過學習教師條例，我更加明確了自己的職責和使命，清楚了自己在教育教學中的地位和角色。我會充分發(fā)揮自己的職責和權利，努力提高自身的教學水平，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也會積極參與教育教學的研究和實踐，不斷追求進步，為教師行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我堅信，只有通過努力學習和實踐，才能成為一名優(yōu)秀的教師。
學習條例和準則的心得體會篇二
為更好地維護我們護理人員的合法權益,進一步規(guī)范護理人員執(zhí)業(yè)行為,不斷促進醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院組織我們學習了《護士條例》?！蹲o士條例》共個章節(jié)條內容，條例旨在維護護士的合法權益，規(guī)范護理行為，改善護患關系，促進護理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。
護士肩負著救死扶傷，減輕疼痛，促進康復的使命，她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實給我一記重的耳光。在工作中，我體會了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實忙的時間都沒有了;在工作中.我體會了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護士們默默無聞工作在臨床一線，奉獻著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動，才換來了無數(shù)病人的康復。廣大護士承擔了大量繁重、超負荷的護理工作;護士配備不足，護士缺編嚴重，使基礎護理滑坡。這種長期超負荷的勞動也嚴重影響了護士的身心健康，致使一些臨床護士流失。這就更需要《護士條例》來對護理工作進行規(guī)范和保護。在工作中我體會了什么叫無奈，即就是幾個家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時還會給你一記耳光;在工作中，我體會了什么叫失望，當辦公室的大門玻璃辦工桌被砸碎，當我的同事被病人打傷，當我們眼中噙著淚還要對病人道歉賠禮時，當我滿身疲憊，滿心傷痕時，我明白了什么叫失望，當我有苦卻欲訴無門時，《護士條例》將從法律層面規(guī)定護士的責任、義務、權利等，能夠更加有效地保護護士的合法權益，進一步明確護士的執(zhí)業(yè)規(guī)則，將有力地保障醫(yī)療護理質量和護士安全，必將推動護理事業(yè)更加規(guī)范、和諧、健康地發(fā)展,使我們護士的人格聲心都得到了全方面的保障.
隨著社會和經(jīng)濟的迅速發(fā)展，廣大人民群眾對健康的需求越來越高，對護士的要求也越來越高，護士的工作不再只是打針、發(fā)藥，健康教育、心理護理、?？谱o理等已成為護理工作中不可缺少的一部分。醫(yī)學模式的轉變也要求護士要從生物、心理、社會的觀念出發(fā)，滿足人民群眾的身心健康需要。這就更加迫切需要從法律層面規(guī)范和明確護理工作行為，以提高護理工作質量，新出臺《護士條例》正當其時。
新的《護士條例》將于20xx年月日施行，它是我國第一部專門的護理行政法規(guī)，它的頒布施行，是貫徹落實“三個代表”重要思想，維護廣大人民群眾根本利益的具體體現(xiàn);是堅持依法治國的基本策略，完善我國社會主義法制建設和衛(wèi)生法律體系的重要內容，是反映新時期、新形勢對護理工作的新要求;是促進護理事業(yè)健康，持續(xù)發(fā)展的法律保障，對于我國護理事業(yè)的發(fā)展具有里程碑的意義。
通過學習，我認為條例有以下幾個重點：一是明確了護士的權利與義務從而規(guī)范護士的執(zhí)業(yè)行為;二是加強基礎護理工作，提高主動服務意識，嚴格履行護士職責，促使全體護士盡職盡責;三是重視護患溝通，促進護患關系和諧發(fā)展，不斷提高護理質量，保障醫(yī)療安全和人體健康;四是在社會上要形成尊重護士，關愛護士的良好氛圍，促進護理事業(yè)的健康發(fā)展。
總之，在學習過程中，我們都認為此次學習受益匪淺，表示在今后的工作中，要認真履行護士的權利和義務，規(guī)范護理行為，嚴格要求自己，提高法律意識，提高自己的護理專業(yè)水平。
學習條例和準則的心得體會篇三
學習自治條例是我校推出的一項重要制度，目的是培養(yǎng)學生自主學習的能力和責任感。在實施這一條例的過程中，我深刻體會到了學習自治的重要性，并從中獲得了許多啟示和體會。下面就我對學習自治條例的心得體會進行一一闡述。
學習自治條例的最大意義在于培養(yǎng)學生的自主性和責任感。過去，學習是老師的事，老師布置作業(yè)，學生照做即可。但是，這種單向的教與學的方式并不能真正激發(fā)學生的學習興趣和內在動力。學習自治條例的實施，為學生提供了一個自主學習的平臺，激發(fā)了他們的主動性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)了學生的自主學習能力。
學習自治條例主要包括學生獨立完成作業(yè)、自主選擇學習方式和時間、自我監(jiān)控學習進度等內容。學習自治條例要求學生按時完成作業(yè)，不能依賴他人完成；同時，學生可以根據(jù)自身情況選擇適合自己的學習方式和時間，提高學習效果；最重要的是，學生需要自我監(jiān)控學習進度，保證學習的質量和效果。
學習自治條例的實施對我個人的學習方式和學習習慣產生了深遠的影響。過去，我常常依賴老師的點撥和督促，缺乏主動性。但是，在學習自治條例的要求下，我開始自覺地獨立完成作業(yè)，主動尋找學習資料，并制定學習計劃，嚴格按照計劃執(zhí)行。這種自主學習的方式不僅鍛煉了我的學習能力，還培養(yǎng)了我的責任感和自律能力。
學習自治條例的實施使我深刻認識到學習的主體應該是學生自己。只有學會自主學習，才能真正掌握知識和技能，培養(yǎng)自身的能力。而過分依賴老師和他人的學習方式，只會束縛自己的能力和發(fā)展。因此，學習自治條例的啟示是培養(yǎng)學生的自主性和獨立思考能力，并注重學生的主動性和創(chuàng)造性，讓學生真正成為學習的主體。
學習自治條例在我校的實施取得了顯著成效，讓學生在學習中體會到了成功的喜悅。根據(jù)經(jīng)驗，我們也可以進一步完善學習自治條例，為學生提供更多的自主學習機會和資源，不僅限于作業(yè)的完成，還可以開展學生自主項目、自主學科競賽等活動，培養(yǎng)學生更全面的能力。
總結起來，學習自治條例的實施是我校教育改革的一個重要舉措。通過學習自治條例，我們得以培養(yǎng)學生的自主性和責任感，讓學生真正成為學習的主體。我相信，在學習自治的引導下，我校的學生將能夠在學習中不斷進步，取得更好的成績。
學習條例和準則的心得體會篇四
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》對各級紀檢機關進一步深化“三轉”、轉變執(zhí)紀思路和執(zhí)紀方式指明了方向，提出了新的更高的要求。在學習貫徹落實《準則》《條例》的具體過程中，我們必須準確把握職責定位，回歸黨章的要求，保持政治定力，強化責任擔當，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，切實把紀律和規(guī)矩挺在前面。
圍繞“一條主線”去把握。
新修訂的《準則》《條例》突出政黨特色、黨紀特色，圍繞把紀律挺在前面的目標，以黨章為遵循，堅持紀法分開，既賡續(xù)“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立“制度治黨”的規(guī)矩，他律與自律互補、守底線與高標準兼顧、依規(guī)治黨與以德治黨結合，體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴治黨的新認識。紀檢機關作為管黨治黨的重要力量，必須緊緊圍繞全面從嚴治黨這條主線，依據(jù)黨章履行職責，既強調從“全面”出發(fā)，用紀律約束管住大多數(shù)，又堅持從“從嚴”著眼，把紀律挺在法律前面，一寸不讓。必須牢固樹立紀律思維，緊緊抓住紀律建設不放，堅持以紀律為尺子，從紀律的維度思考問題，用紀律的手段處理問題，用紀律的方式開展工作，切實把“六大紀律”落到監(jiān)督執(zhí)紀問責工作中去，把紀律和規(guī)矩挺在黨風廉政建設和反腐敗斗爭的最前沿。
壓實“兩個責任”去貫徹。
學習貫徹《準則》《條例》，是黨委落實主體責任的主要內容。只有黨委把主體責任擔起來，才能最大程度調動各方面力量和資源，齊心協(xié)力把《準則》《條例》學習好、貫徹好。作為紀檢機關，要積極協(xié)助黨委落實好主體責任。要認真落實《麗水市落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任十項制度》，嚴格按照《準則》和《條例》辦事，層層傳遞壓力，重點要加強對二級單位、基層單位的常態(tài)化督導，防止責任虛化空轉。同時，要落實好監(jiān)督責任。切實加強對《準則》《條例》貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，把學習貫徹《準則》和《條例》情況納入黨風廉政建設責任制年終考核內容，尤其要把貫徹執(zhí)行《準則》、《條例》情況作為“一案雙查”、追責問責的重要內容。對不認真組織學習宣傳，不貫徹執(zhí)行或貫徹執(zhí)行不力，造成嚴重損害或嚴重不良影響的，堅決實行“一案雙查”，既追究直接責任，又追究領導責任，確保兩項法規(guī)貫徹執(zhí)行，讓鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。
推進“三轉深化”去落實。
貫徹落實《準則》和《條例》,也是對紀檢機關“三轉”的又一次深化，要求紀檢機關職能定位進一步回歸黨章“原教旨”，工作重心進一步聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責，工作方向進一步把紀律和規(guī)矩挺在前面，工作目標進一步體現(xiàn)遏制腐敗現(xiàn)象滋生蔓延。深化“三轉”必須沖著紀律去，執(zhí)紀理念上要從“以法律為底線”回歸到“以紀律為尺子”，把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來，挺在前面。工作重心上要從“查辦大案要案”轉移到“強化日常監(jiān)督執(zhí)紀問責”，抓早抓小、動輒則咎，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神;盯緊重要節(jié)點，扭住“四風”不放，一寸不讓;嚴肅查處群眾身邊的“四風”和腐敗問題，讓群眾感受到全面從嚴治黨的成果。監(jiān)督重點上要從單個“樹木”拓展到整個“森林”，從盯少數(shù)到盯多數(shù)。自身建設上要堅持正人必先正己，作遵守《準則》和《條例》的表率。
綜合“四種形態(tài)”去運用。
堅持以《準則》和《條例》為尺子，把握運用“四種形態(tài)”，對癥施藥，精準發(fā)力?！芭u和自我批評要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)”，強調的是“防致病”理念，要重點通過完善專題民主生活會和約談提醒制度這兩項制度，形成?！俺缎渥印?、多“咬耳朵”的工作常態(tài)?！包h紀輕處分和組織處理要成為大多數(shù)”，強調的是“正歪樹”理念，要對照新修訂的《條例》，加大對違反六大紀律行為的監(jiān)督查處力度，更多地運用批評教育、誡勉談話、組織處理、紀律輕處分等方式來處理?！皩乐剡`紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數(shù)”，強調的是“治病樹”理念，要對那些嚴重違紀但不足以淪為“階下囚”的黨員，通過采取黨紀政紀重處分、作出重大職務調整等方式，在“好同志”和“階下囚”之間形成帶電的“緩沖區(qū)”，以達到當頭棒喝、用猛藥、治病救人的目的?！皣乐剡`紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)”，強調的是“拔爛樹”理念，要充分發(fā)揮市委反腐敗協(xié)調小組的作用，從建立完善案件移送、信息共享、聯(lián)合辦案工作平臺入手，不斷完善反腐敗組織協(xié)調機制,最大程度形成紀律審查的工作合力。
學習條例和準則的心得體會篇五
近日，我認真學習了公司制定的《表彰條例》，對于這份文件，我有許多感觸與體會?！氨碚檬且环N精神激勵，是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造力的一種有效方式”這句話讓我深受啟發(fā)，也讓我更明確了公司重視員工的態(tài)度和對員工付出的認可。以下是我對《表彰條例》的心得體會。
第一段：對表彰制度有了新認識。
在之前的工作中，我認為領導表揚或獎勵員工只是為了讓員工快樂一下，但是《表彰條例》讓我明白了表彰的背后是公司對于員工工作業(yè)績和為公司做出貢獻的認可和獎賞。表彰制度是公司內部管理的重要一環(huán)，它可以調動員工的積極性和工作熱情，鼓勵員工發(fā)揚工作能力和創(chuàng)新能力，從而推動公司不斷向前發(fā)展。
第二段：對于表彰的標準有了更清晰的認識。
《表彰條例》規(guī)定了表彰的標準和評選程序，讓我更清晰地知道公司對于表彰的要求。公司不僅注重員工的工作業(yè)績，更看重員工對企業(yè)文化的積極貢獻。在表彰過程中，注重企業(yè)文化的傳承和弘揚，并且要糾正不認同或違背企業(yè)文化的行為，這樣既可以讓表彰更加公正、透明，也可以更好地促進企業(yè)文化的建設和發(fā)展。
第三段：帶動公司文化氛圍的建設。
表彰是一種文化，是企業(yè)文化中的重要一環(huán)。通過表彰優(yōu)秀員工的事跡，可以將他們的工作經(jīng)歷分享給整個公司，讓更多的人學習和汲取經(jīng)驗。在公司中引導大家傳承優(yōu)秀的工作作風和企業(yè)文化，共同營造積極向上的工作環(huán)境，這樣不僅會激勵員工的向上發(fā)展，也會讓公司整體更加穩(wěn)健、高效。
第四段：激勵員工發(fā)揮工作積極性。
《表彰條例》明確規(guī)定了各類表彰的獎勵措施，包括物質獎勵和精神獎勵。對于員工而言，不僅可以通過表彰獲得一份物質上的獎勵，更重要的是激發(fā)了他們的自信和工作積極性，讓他們更有動力去創(chuàng)新和提高工作品質，讓企業(yè)和員工共同成長。
第五段：對自我發(fā)展有更多的啟示。
學習《表彰條例》讓我更加深入的了解了公司的文化和要求，也讓我思考每一個員工都應該為自己的成長和公司的發(fā)展做出貢獻。作為公司員工，要不斷學習和探索，發(fā)現(xiàn)新問題、研究新方案、提出創(chuàng)新點子，從而讓工作更加精彩，讓自己的職業(yè)道路不斷向上發(fā)展。
總之，通過學習公司的《表彰條例》，讓我對于表彰制度和企業(yè)文化有了更深層次的認識和領悟。作為一名公司員工，我會認真履行自己的工作職責，并且希望有更多的機會為公司做出貢獻，讓自己和公司的未來更加美好。
學習條例和準則的心得體會篇六
新的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，加強了對黨員干部廉潔自律的正面倡導，也劃出了黨組織和黨員不可觸碰的"紅線",進一步強調了紀在法前、紀嚴于法。
作為派駐財政局紀檢組長，必須帶頭貫徹執(zhí)行《準則》和《條例》，繼續(xù)聚焦主業(yè)，守土盡責，遏制腐朽蔓延勢頭，把紀律挺在前面，監(jiān)督檢查財政系統(tǒng)學習遵守執(zhí)行《準則》和《條例》情況，維護紀律權威，確保政令暢通。
一、學習遵守執(zhí)行《準則》和《條例》，紀檢監(jiān)察干部率先垂范，要全面知責。
新《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引，是管黨治黨的重要基礎性黨內法規(guī)。派駐紀檢組、局監(jiān)察室全體干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所紀檢監(jiān)察員作為財政系統(tǒng)從嚴治黨的重要力量，必須先學一步，深學一層，為財政系統(tǒng)黨員干部樹立標桿，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學習貫徹，學懂弄通、學思踐悟，全面掌握《準則》和《條例》的內涵和要求。
通過學習提高執(zhí)紀監(jiān)督問責的能力，真正使紀律"立起來、嚴起來",做到敢于擔當、敢于較真、敢于查處、敢于問責，對違紀行為"零容忍",切實維護黨紀法規(guī)的嚴肅性和權威性。
二、學習遵守《準則》和《條例》，在執(zhí)行上不折不扣，要堅決履責。紀律的生命力在于執(zhí)行，我們只有堅定不移的去貫徹執(zhí)行才能發(fā)揮《準則》和《條例》的"治病效能", 派駐紀檢組、局監(jiān)察室在推動《準則》和《條例》落實方面負監(jiān)督責任。
要加強對財政系統(tǒng)學習貫徹情況的監(jiān)督檢查，用兩個黨規(guī)規(guī)范黨員干部的從政行為，決不留口子、開口子，決不放松要求，用紀律管住管好財政隊伍，維護《準則》和《條例》的嚴肅性和權威性，嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行為。一方面要把紀律融入到各項財政工作和隊伍管理中，將財政反腐倡廉工作實際與《準則》和《條例》"對表",進一步梳理監(jiān)督執(zhí)紀問責的思路方法。
另一方面將"四種形態(tài)"、"六大紀律"等理論成果運用到實踐中去，在紀律執(zhí)行中對工作嚴格要求和對干部關心愛護，確保財政資金安全無風險，財政工作不出紕漏，財政隊伍無違規(guī)違紀情況發(fā)生。
三、學習遵守執(zhí)行《準則》和《條例》，堅持監(jiān)督執(zhí)紀，要嚴肅問責。新《條例》充分借鑒吸收近年來監(jiān)督執(zhí)紀問責的豐富實踐，整合明晰了黨員的"負面清單",明確了相應的處分標準，同時提出了清晰的處罰依據(jù)，黨員不管職位高低，在紀律面前人人平等，動輒則咎，違者必處。
要堅持嚴肅問責。紀委不問責，就如同"貓不抓老鼠",要制定責任追究實施細則，從問責內容、形式、主體、方式等各方面進行細化，注重具體性、操作性、實用性。
特別是對"兩個責任"問責，做到有錯必糾，有責必問，權責對等，嚴格落實"一崗雙責"和"一案雙查",加大落實主體責任和監(jiān)督責任的問責力度，對違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，"四風"問題突出，出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐朽案件的單位，既追究主體責任、監(jiān)督責任，又嚴肅追究領導責任，防止主體缺失，監(jiān)督乏力。
只有真正把《準則》和《條例》的精神吃透，我們紀檢監(jiān)察干部才能做帶頭踐行廉潔自律模范，自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。才能更好的發(fā)揮表率作用，解決好忠誠履職、敢于擔當?shù)膯栴}。做到講規(guī)矩、守紀律，知敬畏、存戒懼，嚴守黨紀上遠離違紀紅線。在廉潔自律上追求高標準，才能更好帶領全體財政干部職工為全市經(jīng)濟建設服務，做出更大的貢獻。
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。
我認真閱讀了全文，把自己擺進去，融會貫通，結合十八大以來黨中央所采取的一系列組合拳，重典治亂，有以下3點深刻體會：
一是共產黨人的.標桿就是《準則》的正面引導。《準則》開宗明義，高屋建瓴，言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨，強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，要求全黨踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
從普通黨員和黨員領導干部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關系。
二是共產黨人的底線就是《條例》的反面警示?！稐l例》緊緊圍繞當前黨內出現(xiàn)的諸多新情況新問題新挑戰(zhàn)，針砭時弊，對癥下藥，全面系統(tǒng)具體回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什么樣的后果”的問題。
《條例》突出紀嚴于法的特點，刪去了與國家法律法規(guī)重復的規(guī)定，并對普通黨員和黨員領導干部一視同仁，總結、歸納、整合了違紀黨員經(jīng)常會犯的六大紀律：首當其沖是政治紀律，主要是解決不守政治紀律和政治規(guī)律的行為;其次是組織紀律。
主要是解決違反民主集中制、干部選拔任用違規(guī)、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀律，主要是解決辦公用房超標、公款旅游、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規(guī)定精神格格不入的“四風”問題;第四是群眾紀律。
主要是解決為民服務中出現(xiàn)的優(yōu)親后友、吃拿卡要等惠農政策最后一公里問題;第五是工作紀律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規(guī)、干預司法和市場經(jīng)濟等問題;最后是生活紀律，主要是解決生活腐化墮落，與他人發(fā)生不正當性關系(通奸)等問題。
三是中紀委等紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀問責就是利劍。制度的生命在于執(zhí)行。規(guī)矩立了，對守紀律的黨員來說是保護，對破規(guī)矩的黨員來說就是嚴懲。丑話說在前頭。不是沒有掂量過，但我們認準了人民的期待。作風建設永遠在路上。聽其言，觀其行。
中紀委層層傳導壓力，使每名黨員頭頂都懸著一把達摩克里斯之劍，謹言慎行，牢固樹立理想信念宗旨意識，認清形勢，以反面活教材為戒，將“三嚴三實”要求內化于心，外化于行，知敬畏，明底線，不糊涂，共同展現(xiàn)我們8700多萬共產黨人的錚錚鐵骨。
學習條例和準則的心得體會篇七
學習表彰條例是一篇重要的法律條文，它規(guī)范了各類表彰活動的流程和標準，為我們提供了一個公正、客觀的表彰制度。在學習表彰條例的過程中，我深受啟發(fā)，更深刻地認識到了表彰活動的重要性和意義。以下是我對學習表彰條例的心得體會。
第二段：認識表彰的重要性。
通過學習表彰條例，我認識到表彰活動不僅僅是一種形式上的榮譽，而是對個人和集體所進行的評價和肯定。表彰活動可以激發(fā)個人和集體勇往直前的動力，鼓勵他們在工作和學習中勇往直前、不斷進取。同時，表彰活動也可以提高個人和集體的競爭意識，促進全員參與和責任共擔，推動組織文化的建設。因此，合理、公正地開展表彰活動，對于推動組織和個人的發(fā)展都具有重要的作用。
第三段：認識表彰的標準。
在學習表彰條例中，我認識到表彰活動必須要有嚴格的標準。表彰標準必須要符合實際，要以質量、效益、安全等具體指標為依據(jù)，要求表彰對象有顯著的成績和突出的表現(xiàn)。同時，表彰標準也需要尊重市場規(guī)則和激勵機制，以激發(fā)個人和集體的積極性和創(chuàng)造性。
第四段：認識表彰的程序。
在學習表彰條例的過程中，我認識到表彰活動必須要有規(guī)范的程序。表彰活動要有清晰的指導思想和行為準則，要有表彰范圍和對象的明確，要有預先制定的評選程序和細化的實施方案。這樣才能確保表彰活動的公正、透明，避免影響表彰結果和不正之風。
第五段：總結。
學習表彰條例，使我對表彰活動有了更加清晰、深入的認識，認識到表彰活動可以激勵個人和集體向優(yōu)秀邁進。同時，表彰標準和程序的規(guī)范和標準化，也是保證表彰活動公正、透明、健康的關鍵所在。我相信，在學習表彰條例的過程中，我將不斷加強對表彰活動的認識和理解，在實際工作中良性循環(huán)，為推動發(fā)展做出更大的貢獻。
學習條例和準則的心得體會篇八
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，是黨的建設長期實踐的科學總結，是全面從嚴治黨客觀要求的高度提煉，也是保證我黨隊伍純潔、長期執(zhí)政的紀律法寶。兩項黨內法規(guī)把黨要管黨、從嚴治黨轉化為道德和紀律要求，為黨員干部樹立了道德“高線”和紀律“底線”。近期以來，我認真學習了《準則》和《條例》，有以下幾點學習體會和認識。
學習《準則》和《條例》要熟知要義，真學真懂，內化于心。首先要帶著要求學。我們必須把學習貫徹《準則》和《條例》作為一項重大的政治任務抓緊、抓實、抓好。在具體學習過程中，必須與學習黨章，學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話以及“三嚴三實”專題教育結合起來，原原本本學，逐字逐句學，對重要內容進行深入研究和探討，既要學習黨規(guī)文本，更要領會其中深意，真正學深悟透、入腦入心。其次要帶著自覺學。《準則》和《條例》的學習，不同于一般性的學習，必須從從政立德的高度來認識和對待，堅持正本清源、吐故納新，在學習中不斷強化認識，在學習中不斷加深理解，在學習中不斷提升境界，做到認識更深刻、行動更扎實，真正讓紀律釋放出沉潛的力量，真正把黨規(guī)黨紀的精神內涵內化為自己的人生價值追求，在思想深處樹立起自覺意識，主動約束自己的行為。再次要帶著問題學?！稖蕜t》堅持正面倡導，《條例》開列“負面清單”，既樹立了看得見、摸得著的高尚黨格，又劃出了一目了然、明白清晰的行為底線，體現(xiàn)了高標準與守底線相結合。在學習過程中，既要向高標準看齊，又要對照底線要求，不斷聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，自覺查找不足，逐項逐條進行“對標”，深挖根源，立說立行，切實整改。
學習《準則》和《條例》要落實行動，外化于形，成為準則。首先要凡事思規(guī)矩。黨的政治紀律和政治規(guī)矩是黨的生命線，也是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則。黨的紀律和規(guī)矩不彰，堅定理想信念宗旨就會成為一句空話。作為黨員領導干部，必須凡事守紀律、講規(guī)矩，牢記“黨紀不可違，違紀必被究”，自覺把紀律和規(guī)矩挺在法律前面，事事繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，始終把自己的一言一行都限定在黨的紀律和規(guī)矩的范圍內，不能有任何逾越，真正做一個政治上的“明白人”。其次要干事用規(guī)矩。黨員領導干部手中或多或少掌握一定的公權力、支配著一些公共資源，許多行為一旦作出，就可能會對個人、對組織、對社會產生多重的影響。因此，一定要明白“權力出籠子，人就可能進籠子”的道理，時刻用黨規(guī)黨紀的尺子去衡量自己的行為，堅持權為民所用，嚴格按照規(guī)則、制度行使權力，自覺接受并正確對待黨和人民的監(jiān)督，做到秉公用權、依法用權，陽光用權。再次要時時有規(guī)矩。《準則》和《條例》強調自律，重在行動，貴在堅持。嚴以律己不是一朝一夕、一時一刻對自己的嚴格要求，而是黨員領導干部一輩子的永恒修煉，要“吾日三省吾身”，時刻反躬自省，不可有一時懈怠和疏忽。
學習《準則》和《條例》要正己正人，以上率下，率先垂范。作為黨員領導干部，不僅個人要守紀律、講規(guī)矩，更要帶頭學習紀律，帶頭敬畏紀律，帶頭遵守紀律，帶頭維護紀律，做遵紀學紀守紀用紀的模范。作為市政協(xié)的黨組書記、黨風廉政建設第一責任人，我覺得，首先黨組要切實履行好黨風廉政建設主體責任，不折不扣執(zhí)行《準則》和《條例》，統(tǒng)籌安排、認真組織，扎實搞好整個政協(xié)黨組的學習，迅速掀起學習宣傳的熱潮，為兩部黨內法規(guī)的貫徹實施營造良好的氛圍。同時，個人要帶頭學習，率先垂范，踐行廉潔自律規(guī)范，帶頭維護紀律的嚴肅性和權威性，敢于負責、敢于較真，既管好自己、親屬和身邊工作人員，又堅持對黨員干部嚴管厚愛，抓早抓小抓苗頭，把紀律和規(guī)矩立起來、以紀律為準繩，用紀律管理干部、監(jiān)督干部、約束干部，切實把《準則》和《條例》落到實處、發(fā)揮作用，全面提高政協(xié)機關的工作水平，樹立良好形象。
學習條例和準則的心得體會篇九
隨著社會的快速發(fā)展和進步，警察作為社會穩(wěn)定和治安維護的重要力量，肩負著捍衛(wèi)公平正義、保障人民安全的使命。為了提高警察隊伍的素質和能力，各地普遍制定了警營學習條例，要求警察們加強學習、鉆研業(yè)務知識、提升綜合素質。而在我經(jīng)歷了警營學習條例的一段時間后，我深感學習條例的重要性，并在其中獲得了許多寶貴的體會和心得。
首先，警營學習條例對于創(chuàng)造良好學習氛圍起到了關鍵作用。在學習條例的引領下，警察隊伍形成了濃厚的學習氛圍。每周定期的學習時間、學習任務的確定和考核，讓每個參與其中的警察都能夠沉浸在學習的氛圍中，切實提高了學習的主動性和積極性。通過與同事們相互學習和交流，我不僅拓寬了知識面，提高了專業(yè)水平，還培養(yǎng)了良好的團隊合作意識和集體榮譽感。
其次，警營學習條例讓我深刻認識到學習的重要性。作為一名警察，我們需要不斷補充知識儲備，增加業(yè)務技能，以便在各種復雜的案件中能夠熟練應對，確保公眾安全。在學習的過程中，我明白了只有不斷提升自己的綜合素質和業(yè)務水平才能勝任自己的職責。只有深入學習和鉆研，在法律法規(guī)、案件偵破技巧等方面保持領先，才能解決各種復雜的犯罪問題，確保人民群眾的安全和利益。
而警營學習條例中的目標要求也讓我深感自身的不足，并激發(fā)了積極主動的學習動力。通過與同事們的學習比較和交流，我深刻意識到自己與他人在知識積累和技能應用上的差距。這種差距讓我不甘落后，激發(fā)了不斷進取的動力。每天，我都會找出自己的不足之處，積極主動地進行補充學習，不斷提高自己的業(yè)務能力和素質。
此外，警營學習條例還倡導了相互幫助與團隊合作的精神。在警營學習的過程中，我們不僅與同事們共同學習，還經(jīng)常組織討論和研討會，交流學習成果。通過與同事們的互動，我們不但互相幫助解決學習中的困難，還在解決案件和工作中互相支持和協(xié)作，形成了一股強大的集體力量。只有在這種團隊合作的氛圍中，我才意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。
總之，警營學習條例的實施對警察隊伍的整體素質提升起到了重要的推動作用。通過學習條例，我認識到學習的重要性，發(fā)現(xiàn)自身的不足，激發(fā)了積極的學習動力，同時也培養(yǎng)了團隊合作和互助精神。作為一名警察，只有不斷學習和進步，才能更好地履行自己的職責和使命。我將繼續(xù)堅持學習條例的要求，不斷提高自己的素質和能力，為社會穩(wěn)定和人民安全作出更大的貢獻。
學習條例和準則的心得體會篇十
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。
”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。
我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學生服務， 在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
”中央新頒布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。
但是在現(xiàn)實生活中，仍然存在著許多的現(xiàn)象。
的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向的普遍規(guī)律。
近年來，一些因而落馬的黨員領導干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。
久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。
他們在反省時發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入的“深淵”。
“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。
生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。
《廉政準則》中明確規(guī)定有“52不準”，這無疑就是黨員領導干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什么不可為。
《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的'底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。
從發(fā)現(xiàn)查處的一些分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。
因此， 這就更需要黨員領導干部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監(jiān)督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。
”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發(fā)展的，也具有“與時俱變”的特點。
這就是說，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。
即便如此，其基礎性黨內法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。
通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據(jù)黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規(guī)的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。
《中國共產黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。
同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
我通過認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，感受頗多。
學準則、學條例，使我進一步增強了廉潔從政的責任感和緊迫感。
一是以《準則》為標桿，嚴于律己。
通過認真研讀，我覺得《廉政準則》對于黨員領導干部來說，是一個“安全網(wǎng)”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準則》的各項規(guī)定，就一定能夠保證自己的“安全”。
因此，每位黨員領導干部對《廉政準則》應該心存敬畏，心懷虔誠，認真學習貫徹。
要逐條學習，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴。
二是以《條例》為底線，防腐據(jù)變。
黨員領導干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴于律己，守住底線。
一要戒貪欲，二要重小節(jié)，三要慎用權。
三是以廉建為契機，醒己律人，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責是我黨對每一名黨員的基本要求。
以身作則，認真履行職責，強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，使黨風廉政建設和反工作取得顯著成效。
四是以思想為動力，勤政為民，我們的黨員領導干部，要自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應該在勤于政事、為人民謀福祉上有所作為，做出成績。
《黨員領導干部廉潔從政準則》是規(guī)范黨員領導干部從政行為的黨內法規(guī)，對于保證黨員領導干部廉潔從政具有重要的促進作用;對于加強領導干部廉潔自律和干部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。
遵守《廉潔從政準則》，對黨員領導干部而言是基本要求，也是必須執(zhí)行的行為法則。
要求我們在工作過程中，從點滴做起，構筑防腐之墻，堵塞漏洞，切實煉就成“金剛不敗之身”，做到“利為民所謀，情為民所系，權為民所用”。
一要深刻領會《廉潔從政若干準則》內涵。
認真學習《廉政準則》內容，學習落實科學發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆四中全會精神，全面把握《準則》的基本精神，以貫徹實施《準則》為契機，著力解決突出問題，切實促進黨員領導干部廉潔從政，以黨風廉政建設和反工作的新成效取信于民。
二要嚴格踐行《廉政準則》要求。
要聯(lián)系思想和工作實際從我做起，從點滴做起，做好表率，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，努力解決影響黨員干部廉潔從政的深層次問題，鏟除行為滋生蔓延的土壤。
做到自重、自省、自警、自勵;模范遵守黨紀國法、清正廉潔、忠于職守，始終保持職務行為廉潔性，做一名讓黨放心、人民滿意的廉潔公務員。
三要自覺接受監(jiān)督。
在實際工作中，要圍繞解決群眾利益的問題和群眾反映強烈的突出環(huán)境問題著手，深入基層，掌握實情，為群眾做好服務工作。
在工作中，注意思想改造;在工作中，落實《準則》規(guī)定要求;在工作中，查找自身不足，用實際行動加強政(行)風建設，取信于民，使人們滿意。
學習條例和準則的心得體會篇十一
《護士條例》的出臺是經(jīng)過了無數(shù)周折的，我們久久等待了兩年之久，終于由國務院正式頒布并由于20xx年5月12日即將執(zhí)行，韓蔚副院長為我們結合臨床實際上了一堂深刻的解讀課，我們也組織了科室所有護理人員進行了認真品讀，深有感觸。
《護士條例》共6章35條，其中第一章總則第一條就是為了維護護士的合法權益，規(guī)范護理行為，促進護理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康，制定本條例。把維護護士合法權益放在了首位，不僅如此，《護士條例》通過規(guī)定醫(yī)療衛(wèi)生機構配備護士、保證了護士的基本福利和待遇全面提高，規(guī)定對杰出護士及長期從事護理事業(yè)護士的表彰、獎勵措施，來激發(fā)護士的工作積極性;在全社會形成尊重護士、關愛護士的良好氛圍，條例的字里行間無不體現(xiàn)關心護士尊重護士維護護士的合法權利。最近幾年，護理人員轉行離職較多，護士條例的出臺，保證了我們的權利安全和應該得到的利益，給我們的職業(yè)帶來光明和希望，會使準備離職的護士覺醒，吸引更多的優(yōu)秀人才從事護理工作，護理職業(yè)會走向更好的前景。
《護士條例》對護士的申請執(zhí)業(yè)注冊以及再注冊提出了明確的條件，并保證護士享有學習的權利，四十二條更是規(guī)定醫(yī)療衛(wèi)生機構應當制定、實施本機構護士在職培訓計劃，并保證護士接受培訓。護士培訓應當注重新知識、新技術的應用;根據(jù)臨床專科護理發(fā)展和?？谱o理崗位的需要，開展對護士的?？谱o理培訓。我院護理部積極創(chuàng)造條件，完善培訓制度，通過舉辦各種業(yè)務學習、護理查房，護理疑難病例討論等各種形式，督促護士不斷加強新理論、新技術的學習，掌握?？谱o理技能、搶救技能，提高應變能力和實際解決問題的能力，提升護理專業(yè)化水平。并重視臨床專業(yè)化護理骨干的培養(yǎng)，如picc?？谱o士、糖尿病?？谱o士等，為護士的發(fā)展指出了方向。
在網(wǎng)上護士被打事件已經(jīng)不是新聞了，就在本院20xx年也發(fā)生了一起，平時工作中因為不能一針見血或其他原因被患者不理解的事件也時而發(fā)生，護士條例已經(jīng)通過并明確了護士履行職責應該受到法律保護。我們希望條例的出臺能真正建立和諧、文明、融洽、溫馨護患關系，為護理人員創(chuàng)造一個良好安全有序的工作環(huán)境。
條例的出臺不僅僅規(guī)定了護士的享有的權利和利益，同時賦予了我們的責任，也要求了我們必須履行的義務，條例第十七條規(guī)定護士在執(zhí)業(yè)活動中，發(fā)現(xiàn)患者病情危急，應當立即通知醫(yī)師;在緊急情況下為搶救垂危患者生命，應當先行實施必要的緊急救護。這一條對護士來說是專業(yè)要求提高了，從“及時匯報”到“先行搶救”，在急救中賦予了護士更大的權限，在急救的時候,我們可以做到,給氧,吸痰,心肺復蘇,我院從去年起狠抓急救技術演練和考核，今年更是制定了應急程序的培訓及現(xiàn)場模擬搶救的檢查，為實施此項義務打下了技術基礎。正確查對和執(zhí)行醫(yī)囑的義務需要護士在工作中，對醫(yī)囑有評判性的認識和思考，而不是盲目執(zhí)行，不能有“反正是醫(yī)生的醫(yī)囑錯了不在我的思想”，因為根據(jù)條例，錯誤的醫(yī)囑護士有責任提出異議和報告上級。
《護士條例》的頒布施行填補了我國護士立法的空白，同時，也為全國147萬護理工作者營造了有法可依的從業(yè)環(huán)境。護士的權利和義務將更加明確。我堅信條例的實施，將進一步激發(fā)廣大護士的工作熱情，促進護理工作的規(guī)范化，保障護理工作有序開展，使護理工作在良好的法律環(huán)境中健康發(fā)展。
學習條例和準則的心得體會篇十二
近年來，金融行業(yè)的監(jiān)管日益嚴格，各種條例規(guī)定接踵而至，旨在維護金融市場的健康運轉，保障投資者的利益，同時推進行業(yè)的合規(guī)發(fā)展。最近，我單位組織了一場學習新條例規(guī)定的培訓，我對此深感受益匪淺，下面，我將與大家分享我的心得體會。
段落二：新條例規(guī)定對金融行業(yè)的現(xiàn)狀及未來發(fā)展的作用。
新條例規(guī)定的出臺，為金融行業(yè)的正常運作提供了必要的保障。對于行業(yè)內違規(guī)行為、違法操作等方面，有了更為明確的規(guī)范和處罰措施。此外，新條例規(guī)定的實施還將強化金融機構的內部管理及風險控制，優(yōu)化市場的競爭環(huán)境，增強市場的透明度和有效性，為金融行業(yè)未來的可持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎。
理解新條例規(guī)定需要明確其目的和意圖。新條例規(guī)定主要是為了維護金融市場秩序和保護投資者權益。要想真正理解新條例規(guī)定，需要在日常工作中注重學習，不斷提高自己對于行業(yè)知識和相關政策法規(guī)的了解，同時還需要關注行業(yè)動態(tài)和市場變化，了解新政策出臺的原因和目的，以全面掌握新條例規(guī)定并在工作中加以應用。
學習新條例規(guī)定后，我們應該注重將其落實到日常工作中。具體而言，首先要嚴格遵守新條例規(guī)定，做到不違規(guī)操作、不敷衍了事，認真遵循執(zhí)業(yè)準則，推動行業(yè)合規(guī)發(fā)展。其次，要加強內部管理和風險控制，注重風險管控和提高自身的風險意識，確保業(yè)務操作合規(guī)、風險可控。最后，要積極踐行職業(yè)道德，加強對客戶的服務和保護，真心誠意與客戶溝通，確保客戶的權益得到有效維護。
段落五：總結。
學習新條例規(guī)定，是我們保持自身專業(yè)素養(yǎng)和提高行業(yè)競爭力的必經(jīng)之路。新條例規(guī)定的出臺，為金融行業(yè)提供了更為明確和科學的管理規(guī)定。作為金融從業(yè)人員，我們應該始終緊跟行業(yè)發(fā)展動態(tài)，不斷學習新知識、掌握新技能。在落實新條例規(guī)定的過程中，我們還需要注重與他人協(xié)作，保持良好的職業(yè)道德和個人行為規(guī)范，積累經(jīng)驗、傳承精神，推進金融行業(yè)的合規(guī)和可持續(xù)發(fā)展。
學習條例和準則的心得體會篇十三
一、黨組高度重視及時傳達學習。
市人社局黨組召開會議，原原本本全文學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。局黨組書記、局長對全市人社系統(tǒng)學習貫徹兩項法規(guī)作出具體部署，要求局黨組和紀檢組要切實履行好主體責任和監(jiān)督責任，局班子成員要帶頭學，要分別到所聯(lián)系的單位開展不少于一次的學習輔導。要把學習貫徹《準則》和《條例》作為當前黨建工作的重中之重，納入“三嚴三實”專題教育重要內容。
二、形式多樣廣泛開展宣傳學習。
為了不斷推動《準則》和《條例》的深入學習，及時將《準則》和《條例》兩項法規(guī)全文上傳政府站——市人社局網(wǎng)頁方便黨員干部學習；充分利用局機關oa辦公系統(tǒng)、工作簡報、手機短信等平臺和載體，開展多層面、多角度的學習宣傳。同時印發(fā)了關于認真學習貫徹《準則》和《條例》的通知，要求局機關和局直屬各單位要圍繞“廉潔自律怎么做”、“樹好人社干部新形象”等專題，進行一次學習討論，積極組織廣大黨員干部認真學習好、宣傳好、貫徹好新修訂的《準則》和《條例》，讓黨規(guī)黨紀刻印在全體黨員干部的心上。局機關退休黨支部為退休老黨員送學上門、送資料上門，向每名黨員配送一個學習筆記本和一支筆，督促黨員記好筆記，寫好心得，確保兩項法規(guī)宣傳學習不留死角、不走過場。
三、人社系統(tǒng)黨員干部反響強烈。
局黨組副書記、副局長學習后深有感觸：新修訂的《準則》簡短明了、制定的標準是看得見摸得著的；《條例》做到紀法分開、紀嚴于法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線；作為局班子成員要帶頭學習貫徹，模范遵照執(zhí)行。局監(jiān)察室主任說：我從事紀檢監(jiān)察工作三年多了，我感覺到新的《準則》和《條例》出臺之后，從嚴執(zhí)紀將不再是一句套話和空話，我們今后的'工作壓力會越來越大。我們將在市紀委、局黨組和紀檢組的領導下，對系統(tǒng)內違反兩項規(guī)定的人和事，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不手軟，堅決維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性。
學習條例和準則的心得體會篇十四
第一段：引言（100字）。
九月一日起，新的《國家安全法》和《香港維護國家安全法》正式實施。作為一個在香港生活的中學生，我們需要了解它們的實質和意義，并遵守相關規(guī)定。在學校中，我們也必須加強對于新條例的認知，因此，我覺得這是一次很有意義的經(jīng)歷。
第二段：背景介紹（200字）。
香港國家安全立法引發(fā)了廣泛關注，這兩個法律對于在香港的居民都會產生重要影響。新的條例強調維護國家安全的必要性，同時也要求各個地方執(zhí)行新條例，對于所有香港市民有必要了解新條例。
這個條例的頒布離不開兩岸關系的歷史，也是國家發(fā)展的需要，對于我們個人來說，也是更加安全的生活環(huán)境需求。在學習這些法律的實質時，我們必須從多個角度、多個層面去了解，并且理智對待這個問題。大家了解過后，應該明確遵守新規(guī)定的重要性，做到不違反任何新規(guī)定。
第三段：新規(guī)定下的學習生活（300字）。
我認為，新條例的頒布對于我們教育及學習的方向也產生了新的影響。作為一個學生，我必須遵守規(guī)定，秉承正確的價值觀，進行學習任務。我們需要認真思考自己言行的合法性，對于任何不合規(guī)的行為，必須有自我調整的意愿和行動。
正如學校所教的，我們要主動做正確的事情，不要輕信謠言，不要利用網(wǎng)絡傳播虛假消息，要合理表達個人觀點，幫助別人化解惡劣的情況，從而推進和諧穩(wěn)定社會的建設。當然，在學習任務中也要關注新規(guī)定的意義，嘗試去了解該條例的重要性。
第四段：個人價值與國家法律（300字）。
國家法律為我們每個人提供了一份保障。然而，我們也需要成為守法好公民，能夠意識到自己的行為對整個國家的利益和和諧發(fā)展的重要性。
我認為，國家理念與思想的跟進，不僅體現(xiàn)了我們的思維深度，加強我們價值觀的認知，更能使我們具備對未來的發(fā)展做出自己的一份貢獻。我們的行為，不僅影響著我們自身的生活，也影響著我們周圍的人生活，更是影響國家整體的發(fā)展。
第五段：總結和反思（200字）。
在這個大環(huán)境下，我一定要充分認識到新條例的重要性，盡量避免違反相關法律法規(guī)，爭取遵守國家管理規(guī)定。我們必須認知全球的形勢和國家發(fā)展的形勢，更好地融入到國家的發(fā)展進程中。
希望我們能夠始終關注未來，遵守相關法律規(guī)定，發(fā)揚國家精神，成為更好的人，更好地貢獻于國家的發(fā)展。新條例的實施，促使我學會了從多個角度去理解一個事情，也教會了我遵守規(guī)定的重要性，讓我更明晰未來的目標。
學習條例和準則的心得體會篇十五
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨問責條例》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。
專家指出，條例的印發(fā)施行，標志著黨的問責工作進一步規(guī)范和強化，再次釋放出全面從嚴治黨的強烈政治信號。條例對誰來問責、對誰問責、什么情形要問責、如何問責等具體問題作出了明確規(guī)定，讓問責工作“有章可循”。
動員千遍，不如問責一次。作為全面從嚴治黨的細化具體化，問責的“利劍”指向何方?“板子”怎么打?“新華視點”記者梳理條例為你一一解讀。
覆蓋各級黨組織 瞄準“關鍵少數(shù)”
條例：黨的問責工作是由黨組織按照職責權限，追究在黨的建設和黨的事業(yè)中失職失責黨組織和黨的領導干部的主體責任、監(jiān)督責任和領導責任。
問責對象是各級黨委(黨組)、黨的工作部門及其領導成員，各級紀委(紀檢組)及其領導成員，重點是主要負責人。
中央黨校教授辛鳴認為，問責條例對問責工作的概念作了明確界定，首先明確了問責工作的主體和對象，即誰來問責、對誰問責的問題。“問責的主體是有管理權限的黨組織，包括從中央到地方的各級黨組織。對我們這樣一個擁有8800多萬黨員、440多萬黨組織的執(zhí)政黨來說，問責工作必須落實分級負責的原則，從中央到地方，層層壓實責任?！?/p>
中央黨校黨史教研部主任謝春濤表示，除了自上而下分級負責的原則，條例把問責的責任不僅落實到黨委(黨組)、紀委(紀檢組)，也分解到組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等工作部門，這是問責制度的一個重要創(chuàng)新，體現(xiàn)了全面從嚴治黨要細化落實責任、層層傳導壓力的鮮明態(tài)度。
對于“對誰問責”的問題，條例規(guī)定包括失職失責黨組織和黨的領導干部。
專家表示，將各級黨組織納入問責對象之中，意味著問責不能只對下級，包括中央部委黨組、省區(qū)市黨委也要把自己擺進去。同時，條例還突出強調問責重點是主要負責人，突出了“關鍵少數(shù)”，特別是一把手這個“關鍵少數(shù)中的關鍵少數(shù)”，更成為了問責的重中之重。
6種問責情形 體現(xiàn)紀法分開。
以來，黨中央把問責作為管黨治黨利器，先后對山西塌方式腐敗、湖南衡陽和四川南充拉票賄選案等嚴肅問責。據(jù)統(tǒng)計，截至今年5月底，全國共對4.5萬余名黨員干部作出了責任追究，起到了很強的震懾警示作用。
在現(xiàn)有500余部黨內法規(guī)制度中，與問責相關的共有119部，這些法規(guī)制度對事件、事故等行政問責規(guī)定多，沒有突出堅持黨的領導、緊扣全面從嚴治黨，問責主體不明確、事項過于原則、方式不統(tǒng)一。條例明確規(guī)定，黨組織和黨的領導干部有6個方面失職失責的情形，造成嚴重后果或者影響惡劣的，就要進行嚴肅問責。
根據(jù)條例原文，這6種情形概括起來包括：
黨的領導弱化，在推進各項建設中，或者處置重大問題中領導不力，出現(xiàn)重大失誤等情形;黨的建設缺失，黨組織軟弱渙散，中央八項規(guī)定精神不落實，作風建設流于形式等削弱黨執(zhí)政的政治基礎的問題;全面從嚴治黨不力，主體責任、監(jiān)督責任落實不到位，管黨治黨失之于寬松軟等情形;維護黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律不力，特別是維護政治紀律和政治規(guī)矩失職等情形;推進黨風廉政建設和反腐敗工作不堅決、不扎實，管轄范圍內腐敗蔓延勢頭沒有得到有效遏制等情形;其他應當問責的失職失責情形等。
辛鳴表示，條例從6個方面具體規(guī)定了黨組織和黨的領導干部失職失責需要問責的情形，前5條是主體內容，第6條是兜底條款，緊扣全面從嚴治黨的方方面面，同時也與行政問責事項區(qū)分開來，對引咎辭職、涉嫌犯罪移送司法機關等已有明確規(guī)定的方式和程序不再重復規(guī)定，體現(xiàn)了堅持依規(guī)治黨，紀法分開、紀在法前的原則。
7種問責方式 可以合并使用。
現(xiàn)有各類問責規(guī)定中，共有14種不同問責方式，包括批評教育、作出書面檢查、給予通報批評、公開道歉、誡勉談話、組織處理、調離崗位、停職檢查、引咎辭職、辭職、免職、降職、黨紀軍紀政紀處分、移送司法機關依法處理等。
條例區(qū)分黨組織和黨的領導干部兩種不同對象，根據(jù)情節(jié)輕重規(guī)定了共7種問責方式：
對黨組織的問責方式有3種，包括檢查、通報、改組。
對黨的領導干部的問責方式有4種，包括通報、誡勉、組織調整或者組織處理、紀律處分，其中誡勉既包括談話誡勉，也包括書面誡勉;組織調整或組織處理包括停職檢查、調整職務、責令辭職、降職、免職等。
謝春濤分析指出，這些方式均在黨內法規(guī)中有明確規(guī)定，在實踐中也經(jīng)常使用，問責條例對既有各類問責規(guī)定中的問責方式進行了規(guī)范。
條例還規(guī)定，這些問責方式，可以單獨使用，也可以合并使用。謝春濤認為，這主要是考慮到在問責實踐中，有時要進行組織處理，也要給予紀律處分，這時就要將兩種方式合并使用，“雙管齊下”。
規(guī)定問責時限 實行“終身問責”
條例：問責決定作出后，應當及時向被問責黨組織或者黨的領導干部及其所在黨組織宣布并督促執(zhí)行。有關問責情況應當向組織部門通報，組織部門應當將問責決定材料歸入被問責領導干部個人檔案，并報上一級組織部門備案;涉及組織調整或者組織處理的，應當在一個月內辦理完畢相應手續(xù)。
辛鳴認為，條例明確規(guī)定了問責決定作出后如何執(zhí)行等細則，特別是要求受到問責的領導干部書面檢討的同時，還要在民主生活會或者其他黨的會議上作出深刻檢查，建立健全問責典型問題通報曝光制度，可以保證問責達到最終效果。
“這既體現(xiàn)了‘嚴’和‘實’的精神，也可以通過一個個具體鮮活的案例，發(fā)揮警示作用，喚醒責任意識，激發(fā)擔當精神，真正做到‘懲前毖后、治病救人’?！毙柳Q說。
此外，條例特別規(guī)定：實行終身問責，對失職失責性質惡劣、后果嚴重的，不論其責任人是否調離轉崗、提拔或者退休，都應當嚴肅問責。
對此，謝春濤表示：“堅持失責必問，問責必嚴，把該打的板子狠狠打下去，決不能搞下不為例、網(wǎng)開一面，才能不讓問責的利劍生銹，形成破窗效應?！?/p>
制度的生命在于執(zhí)行。相關專家最后指出，作為一部黨內問責工作的基礎性法規(guī)，條例對問責情形、問責程序等作了明確而原則的規(guī)定，目的是為各地區(qū)各部門各單位緊密聯(lián)系實際細化問責工作、制定實施辦法、抓好貫徹落實留下余地。
學習條例和準則的心得體會篇十六
警營學習條例是警察學校中重要的一環(huán)，旨在通過嚴格的紀律和規(guī)范，培養(yǎng)警員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。本文將從個人角度出發(fā)，結合個人經(jīng)歷，總結和分享在警營學習條例過程中的體會和心得。
第二段：紀律的重要性。
在警營學習條例中，紀律是最基礎也是最關鍵的一項要求。紀律可以帶來整齊的隊形、嚴格的規(guī)范和高效的執(zhí)行力。在嚴格的紀律培訓中，我深刻領悟到只有在集體中服從命令、共同遵守紀律的前提下，我們才能發(fā)揮出個人的最高潛力。這種紀律的訓練不僅僅在警察工作中有所幫助，對個人的生活中的自律和規(guī)范要求也起到積極的影響。
第三段：團隊合作的重要性。
團隊合作是警營學習條例中的另一個重要內容。一個優(yōu)秀的警員必須具備良好的團隊合作意識，并能夠與其他隊員密切配合，共同完成任務。在警察學校的實際訓練中，我體會到一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能夠發(fā)揮出團隊的集體智慧和力量。通過與其他隊員的配合、溝通和信任，我們能夠更好地應對各種復雜的警務情況，提高工作效率和安全性。
第四段：職業(yè)道德的培養(yǎng)。
警營學習條例還強調警員的職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。警察這個職業(yè)的特殊性決定了警察必須具備高尚的職業(yè)道德和道德操守。在警營學習條例的培訓過程中，我們接受了很多職業(yè)道德教育，例如誠實守信、廉潔奉公等，使我深受觸動。只有具備良好的職業(yè)道德，警察才能夠受到社會的尊重和信任，才能夠有效地履行職責和使命。
第五段：個人成長與收獲。
通過參與警營學習條例的培訓和實踐，我個人得到了很多成長和收獲。首先，我的紀律意識得到了極大的加強，我學會了嚴格要求自己，做到自律和守紀律。其次，通過與隊友密切配合，我的團隊合作能力得到了極大的提高，我學會了傾聽和理解別人的觀點，并且主動承擔責任。最后，通過職業(yè)道德教育的引導，我的職業(yè)道德意識得到了極大的提高，我明白了作為警察的責任和使命，將來我會更加努力地履行自己的職責。
總結：
警營學習條例的培訓是一次難忘的經(jīng)歷，通過參與其中，我深刻體會到了紀律、團隊合作和職業(yè)道德的重要性。這些經(jīng)歷對于我個人的成長和發(fā)展起到了極大的推動作用。我相信，通過不斷的努力和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的警察，為社會的安寧和穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
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