體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
政治與政治學(xué)心得感悟篇一
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)是一門研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和政治活動(dòng)相互關(guān)系的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)這門課程，我深刻認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)和政治的相互作用對(duì)社會(huì)的影響以及個(gè)人的決策過程。在我看來，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)不僅僅是一門理論學(xué)科，更是幫助我們理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)濟(jì)與政治問題的有力工具。以下是我個(gè)人對(duì)于經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的心得體會(huì)。
首先，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)教會(huì)了我如何理解經(jīng)濟(jì)和政治的相互關(guān)系。經(jīng)濟(jì)和政治是互相依存的，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)會(huì)受到政治環(huán)境的影響，而政治活動(dòng)也會(huì)受到經(jīng)濟(jì)因素的制約。例如，經(jīng)濟(jì)力量的增強(qiáng)會(huì)帶來對(duì)政權(quán)的挑戰(zhàn)，政治體制的改變也會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我能夠更好地理解這種相互關(guān)系，并在生活中更好地應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治問題。
其次，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)讓我意識(shí)到?jīng)Q策是如何由經(jīng)濟(jì)和政治之間的權(quán)衡來決定的。在經(jīng)濟(jì)和政治的交互作用下，每個(gè)決策都需要考慮各方的利益和約束條件。例如，政府制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)，需要平衡國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾的福利；企業(yè)在經(jīng)營時(shí)，需要平衡利潤和社會(huì)責(zé)任。經(jīng)濟(jì)政治學(xué)教會(huì)了我如何權(quán)衡各種權(quán)益，并做出更明智的決策。
第三，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)啟發(fā)了我對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)不平等問題的思考。經(jīng)濟(jì)和政治的交互作用往往導(dǎo)致一定程度上的社會(huì)不平等。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到貧富差距和社會(huì)不平等是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。然而，我們也可以通過政策和制度改革來減少這種不平等現(xiàn)象，并促進(jìn)社會(huì)的公平與正義。
第四，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)教會(huì)了我如何分析經(jīng)濟(jì)與政治問題，并提出合理的解決方案。經(jīng)濟(jì)和政治的復(fù)雜性使得問題的解決不是那么容易。然而，通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的分析方法和工具，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并提出解決方案。例如，在分析經(jīng)濟(jì)增長問題時(shí)，可以運(yùn)用供給與需求的理論來評(píng)估各種因素的影響，并提出相應(yīng)的政策建議。
最后，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)和政治決策的重要性和系統(tǒng)性。經(jīng)濟(jì)和政治的決策會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生廣泛和深遠(yuǎn)的影響。政府經(jīng)濟(jì)政策的合理與否可以直接影響到國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定；企業(yè)經(jīng)營決策的得失可以直接影響到員工的就業(yè)和福利。因此，經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人的學(xué)術(shù)提升，更是為了幫助我們更好地了解經(jīng)濟(jì)和政治的作用，并為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
總而言之，通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)和政治的相互關(guān)系對(duì)社會(huì)的影響以及個(gè)人的決策過程。這門課程教會(huì)了我如何理解經(jīng)濟(jì)和政治的相互關(guān)系，權(quán)衡利益條件，思考社會(huì)不平等問題，分析經(jīng)濟(jì)與政治問題，并認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)和政治決策的重要性和系統(tǒng)性。經(jīng)濟(jì)政治學(xué)不僅僅是一門理論學(xué)科，更是幫助我們理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)濟(jì)與政治問題的有力工具。
政治與政治學(xué)心得感悟篇二
在近期的政治學(xué)法交流活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。通過與其他學(xué)者和專家的交流與討論，我對(duì)政治學(xué)法的理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我從這次交流中得出的幾個(gè)主要體會(huì)。
首先，政治學(xué)法的研究和實(shí)踐是相輔相成的。政治學(xué)法是一個(gè)關(guān)于國家政治制度和行為規(guī)則的研究領(lǐng)域，既強(qiáng)調(diào)理論的構(gòu)建和分析，又注重實(shí)踐的驗(yàn)證和應(yīng)用。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正提升政治學(xué)法的建設(shè)和發(fā)展水平。這次交流中，我了解了許多前沿的政治學(xué)法理論和研究方法，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了深入的探討。通過實(shí)踐驗(yàn)證理論的可行性和實(shí)用性，我們能夠更好地把握政治學(xué)法的核心問題和關(guān)鍵點(diǎn)。
其次，跨學(xué)科交流是政治學(xué)法研究的重要基礎(chǔ)。政治學(xué)法的研究領(lǐng)域廣泛，涉及政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。只有通過與其他學(xué)科的交流和融合，才能全面地理解和分析國家政治行為的本質(zhì)和規(guī)律。在這次交流中，我與來自不同學(xué)科背景的研究者們展開了深入的交流，分享了彼此的研究成果和心得體會(huì)。從中我受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)跨學(xué)科交流不僅能夠拓寬研究視野，還能夠提升研究的質(zhì)量和深度。
此外，國際化視野是政治學(xué)法研究的必要條件。在當(dāng)前全球化的背景下，政治學(xué)法的研究已遠(yuǎn)離了簡單的國內(nèi)視角，呼喚國際化的研究視野。只有通過與國外學(xué)者的交流和合作，才能了解其他國家的政治制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒別國的政治學(xué)法理論和方法，進(jìn)一步提升我國政治學(xué)法的研究水平。在這次交流中，我與許多國外學(xué)者建立了聯(lián)系，學(xué)習(xí)了他們的研究成果和心得體會(huì)。這對(duì)我來說是一次珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更好地理解了國際政治學(xué)法的發(fā)展動(dòng)態(tài)，并為我今后的研究工作提供了重要的參考。
最后，政治學(xué)法研究的社會(huì)影響力需要進(jìn)一步提升。政治學(xué)法的研究結(jié)果和成果應(yīng)該成為國家政策制定的重要依據(jù)，為政府決策提供科學(xué)的支撐。在這次交流中，許多專家和學(xué)者都對(duì)如何提高政治學(xué)法研究的社會(huì)影響力進(jìn)行了深入的討論。他們認(rèn)為，政治學(xué)法研究者應(yīng)該積極參與公共事務(wù)的討論和決策，發(fā)表相關(guān)研究成果和政策建議，使自己的研究能夠產(chǎn)生更大的社會(huì)價(jià)值。這對(duì)我來說是一種重要的催促和鞭策，我將在今后的研究工作中更加注重與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合，更好地發(fā)揮政治學(xué)法研究的社會(huì)作用。
總之，政治學(xué)法交流活動(dòng)為我提供了一個(gè)與其他學(xué)者和專家進(jìn)行交流與討論的平臺(tái)，使我對(duì)政治學(xué)法的理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過與他們的交流，我明確了政治學(xué)法研究的重要性和必要性，發(fā)現(xiàn)了它的跨學(xué)科性和國際化特點(diǎn)，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到提高政治學(xué)法研究的社會(huì)影響力的緊迫性。我相信在今后的研究工作中，我將能夠更好地運(yùn)用這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，提升自己的研究水平和社會(huì)影響力。
政治與政治學(xué)心得感悟篇三
20xx年暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)四川省廣安代市中學(xué)鄒可平今年暑假，學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期十天(7月6日到7月15日)的暑假政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí)，分組學(xué)習(xí)，分組討論，民主會(huì)議以及看電影《焦裕錄》聽講座《責(zé)任勝于能力》。學(xué)習(xí)內(nèi)容有《廣安教科局2023，120號(hào)文件》，《未成年人保護(hù)法》、《教育部等五部門關(guān)于2023年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》、《廣安市教育局全面推進(jìn)依法治教工作的意見》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《廣安市中小學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)班干部八條禁令》和《廣安市中小學(xué)老師八條禁令》、《中小學(xué)教師違反教師職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料》等。學(xué)習(xí)目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的.好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治與政治學(xué)心得感悟篇四
近年來，政治學(xué)考研的熱潮不斷高漲，越來越多的考生選擇政治學(xué)作為自己深造的方向。作為一名政治學(xué)考研生，我深感這段經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和充實(shí)，下面我將就自己在政治學(xué)考研過程中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先，政治學(xué)考研的內(nèi)容相對(duì)較多，但是考生可以在備考過程中將其進(jìn)行有效的分類和整理。政治學(xué)是一門涵蓋廣泛的學(xué)科，考生需要熟悉并掌握各種政治理論、史實(shí)和現(xiàn)象以及各國政治制度等方面的知識(shí)。在備考過程中，我將政治學(xué)的內(nèi)容分成了若干個(gè)模塊，每個(gè)模塊都進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)和整理，使得自己在考試中能夠較為全面地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
其次，政治學(xué)考研需要注重對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政治學(xué)是一門體系龐大且相對(duì)抽象的學(xué)科，考生需要對(duì)于政治學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)理論有一個(gè)明確的了解。在我的備考過程中，我將大部分時(shí)間用于對(duì)于政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和科學(xué)的總結(jié)。通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，可以在后續(xù)的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程中更加得心應(yīng)手。
第三，政治學(xué)考研需要注意實(shí)際問題的關(guān)注和分析。政治學(xué)不僅僅是一門理論性的學(xué)科，也是與實(shí)際問題緊密聯(lián)系的學(xué)科。在備考過程中，不僅需要對(duì)政治學(xué)的理論體系進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，還需要關(guān)注和分析當(dāng)前的政治問題和國際形勢(shì)。通過對(duì)政治問題的關(guān)注和分析，可以讓自己在考試中更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問題的應(yīng)試。
第四，政治學(xué)考研需要注重提升自主學(xué)習(xí)和整理歸納的能力。政治學(xué)是一門涵蓋面廣、內(nèi)容多樣的學(xué)科，考生需要具備自主學(xué)習(xí)的能力。在備考中，我注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。通過獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，能夠更好地理解政治學(xué)的復(fù)雜內(nèi)容，并進(jìn)行有效的整理歸納。
最后，政治學(xué)考研需要注重綜合能力的提升。政治學(xué)考研既需要對(duì)知識(shí)的掌握，還需要對(duì)解題方法和技巧的熟練應(yīng)用。在備考過程中，我注重對(duì)解題方法的總結(jié)和歸納，并通過一定的技巧和策略提高解題的有效性。同時(shí)，政治學(xué)考研還需要注重對(duì)于實(shí)際問題的分析和解決能力的培養(yǎng)。通過綜合能力的提升，可以在考試中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
總的來說，政治學(xué)考研是一門既充實(shí)又具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在備考過程中，考生需要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，關(guān)注并分析實(shí)際問題，提升自主學(xué)習(xí)和整理歸納的能力，同時(shí)還要注重綜合能力的提升。只有這樣，才能在政治學(xué)考研的道路上取得一個(gè)好的成績。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)φ趥淇颊螌W(xué)考研的同學(xué)們有所幫助。
政治與政治學(xué)心得感悟篇五
引導(dǎo)語：下面是小編為大家整理的三篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒。
隨著國際競爭日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國特色社會(huì)主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時(shí)的重要內(nèi)容。
對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。
作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。
近期，通過對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：
在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。
要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的.水”來供給學(xué)生“一碗水”。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
我校組織開展了干部理論學(xué)習(xí),通過對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐，體會(huì)頗深。我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：
每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來，自覺運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。
一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。
首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰先占、應(yīng)得的利益誰多得、社會(huì)的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。
黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省Ｈ绻韭毠ぷ鞫甲霾缓?，根本談不上先進(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來說不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問題，更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。
作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。
通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。
在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
中國夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。
黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個(gè)人理想與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫?mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢(mèng)”相沖突，而是為“中國夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
政治與政治學(xué)心得感悟篇六
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識(shí)教給學(xué)生。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。
5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。
政治與政治學(xué)心得感悟篇七
政治學(xué)作為一個(gè)跨學(xué)科的學(xué)科，研究政治現(xiàn)象和政治行為。通過對(duì)政治體系、政治機(jī)構(gòu)、政治過程以及權(quán)力關(guān)系的研究，政治學(xué)試圖理解和解釋政治的本質(zhì)和運(yùn)作方式。這篇文章將探討我在學(xué)習(xí)政治學(xué)中的心得體會(huì)，包括對(duì)政治學(xué)概念的理解，對(duì)政治環(huán)境的思考以及對(duì)政治參與和民主建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
首先，學(xué)習(xí)政治學(xué)讓我更好地理解政治學(xué)的基本概念。政治學(xué)的核心概念包括權(quán)力、國家、民主和政治社會(huì)化等。通過學(xué)習(xí)這些概念，我認(rèn)識(shí)到政治的本質(zhì)和目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、公平與正義。權(quán)力是政治的核心，它決定著政治制度以及政府的運(yùn)作方式。國家作為一個(gè)政治實(shí)體，擁有權(quán)力管轄特定領(lǐng)土和人口。同時(shí)，民主是一個(gè)重要的政治目標(biāo)，它代表著人民的意愿和權(quán)利參與政治決策。這些基本概念的理解為我進(jìn)一步探索政治學(xué)的研究方向提供了基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)政治學(xué)讓我開始思考和關(guān)注政治環(huán)境。政治環(huán)境是政治制度和政治文化對(duì)政治生活影響的總和。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我了解到政治環(huán)境的重要性。政治環(huán)境的穩(wěn)定與和諧直接影響政治過程的正常運(yùn)作和公共政策的決策制定。同時(shí)，政治環(huán)境的健康與否也為各種政治問題的出現(xiàn)找到了解釋。學(xué)習(xí)政治學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到，政治環(huán)境的改善和個(gè)人的參與對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和民主建設(shè)至關(guān)重要。因此，我開始思考如何促進(jìn)積極的政治環(huán)境，以及如何更好地參與到政治過程中去。
再次，學(xué)習(xí)政治學(xué)讓我對(duì)政治參與和民主建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。政治參與是公民對(duì)政治決策的參與和表達(dá)意見的過程。學(xué)習(xí)政治學(xué)，我認(rèn)識(shí)到政治參與對(duì)于國家治理的良好運(yùn)作至關(guān)重要。政治參與可以通過選舉、公民投票和社會(huì)運(yùn)動(dòng)等形式來實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我看到了許多成功的民主國家和社會(huì)轉(zhuǎn)型國家如何通過積極的政治參與來實(shí)現(xiàn)政治和社會(huì)的進(jìn)步。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過廣泛的政治參與和民主建設(shè)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和公平。
最后，學(xué)習(xí)政治學(xué)讓我深刻體會(huì)到政治學(xué)的應(yīng)用意義。政治學(xué)不僅是一門學(xué)科，更是關(guān)系到我們生活的方方面面。無論是社會(huì)問題還是國際關(guān)系，政治因素都處于其中的核心位置。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我明白了政治學(xué)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)政治現(xiàn)象和解決現(xiàn)實(shí)問題的重要性。政治學(xué)的知識(shí)和理論可以幫助我們更好地理解和分析政治現(xiàn)象，更好地評(píng)估政策和決策的合理性，提供解決問題的有效方法。因此，政治學(xué)的應(yīng)用意義不僅限于學(xué)術(shù)研究，更是關(guān)系到公眾利益和社會(huì)進(jìn)步的重要工具。
總之，學(xué)習(xí)政治學(xué)讓我更好地理解了政治學(xué)的基本概念，開始思考和關(guān)注政治環(huán)境，對(duì)政治參與和民主建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，以及認(rèn)識(shí)到政治學(xué)的應(yīng)用意義。政治學(xué)是一門關(guān)于權(quán)力、政治制度和政治行為的學(xué)科，也是一門有關(guān)社會(huì)進(jìn)步和公平的學(xué)問。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我們可以更好地理解政治的本質(zhì)和運(yùn)作方式，為社會(huì)的穩(wěn)定、公正與民主做出積極貢獻(xiàn)。
政治與政治學(xué)心得感悟篇八
本學(xué)期，在學(xué)校的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深刻把握“四個(gè)全面”的科學(xué)含義》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《三嚴(yán)三實(shí)》及《六安市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》等內(nèi)容，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了教師工作的重要性。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
作為合格的人民教師，首先要愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，就是要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
作為合格的人民教師，擁有一顆愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。教師要有一顆積極進(jìn)取的心，有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
政治與政治學(xué)心得感悟篇九
是進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神的關(guān)鍵一年。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大干部職工，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:。
堅(jiān)持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中輔導(dǎo)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,不斷深化理論學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間40個(gè)學(xué)時(shí),做到每月確保2次,出勤率100%,每個(gè)干部職工都做了大量的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會(huì)。做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”。
按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先向辦公室請(qǐng)假。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自主持學(xué)習(xí)會(huì)。并安排專人對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,確保學(xué)習(xí)人員的落實(shí)。
(二)制定計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處。年初,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府理論學(xué)習(xí)安排意見,及時(shí)制定年度理論學(xué)習(xí)安排意見、學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行月學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)討論。做到年度有學(xué)習(xí)意見、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動(dòng)。除集中學(xué)習(xí)外,干部職工還充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自覺開展讀書自學(xué)活動(dòng),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。
(三)求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《黨的十七大輔導(dǎo)讀本》、胡錦濤同志在黨的十七屆四中、五中全會(huì)上代表中央政治局作的工作報(bào)告、省十二次黨代會(huì)的報(bào)告和市縣有關(guān)會(huì)議精神。胡錦濤在慶祝建黨70周年大會(huì)上的重要講話,以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。
人都一一通知,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度,把運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果,轉(zhuǎn)化為提高干部職工的思想理論水平,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)干部職工解決問題的能力,轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動(dòng)。通過學(xué)習(xí),干部職工政治信念更加堅(jiān)定,工作思路更加拓寬,建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責(zé)任感得到提升。
二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。干部職工學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí),帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),親自部署學(xué)習(xí)任務(wù),親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,親自主持學(xué)習(xí)、親自督促干部職工學(xué)習(xí),帶頭開展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),帶頭做學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),帶動(dòng)和推動(dòng)了局干部職工的理論學(xué)習(xí)。局里干部職工積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記,有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),形成了學(xué)理論、用理論的良好風(fēng)氣。
工每人都安排了一次重點(diǎn)發(fā)言。同時(shí)根據(jù)自身工作需求,進(jìn)行個(gè)人自學(xué),按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,寫出讀書心得體會(huì)。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際列出討論專題,每次突出一個(gè)重點(diǎn)、集中一個(gè)主題、解決一個(gè)實(shí)際問題,提高學(xué)習(xí)效果。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以召開統(tǒng)計(jì)、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)會(huì)為載體,加強(qiáng)構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),組織統(tǒng)計(jì)專干、勞務(wù)專干進(jìn)行培訓(xùn)交流，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來。
3、示范帶動(dòng)強(qiáng)。我局充分發(fā)揮干部職工理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容局機(jī)關(guān)全體職工一起學(xué),這樣就加大了帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度,有力帶動(dòng)和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí),在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺學(xué)的新景象。
學(xué)習(xí)方式:即個(gè)人自學(xué)、集中研討、召開學(xué)習(xí)座談會(huì)、交流會(huì)等學(xué)習(xí)方式靈活運(yùn)用,有時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起。還有在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變:即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫體會(huì)文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于黨支部的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機(jī)關(guān)干部職工共同學(xué)習(xí)上來。
總之,20我局干部職工理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,推動(dòng)了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進(jìn)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和智力支持,但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在努力改進(jìn)和提高。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十
政治學(xué)作為一門研究政治現(xiàn)象和政治行為的學(xué)科，深入人們的思想和生活。在學(xué)習(xí)政治學(xué)的過程中，我體會(huì)到了政治學(xué)的重要性以及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。本文將從個(gè)人角度，結(jié)合政治學(xué)的學(xué)習(xí)體會(huì)，探討政治學(xué)的核心概念和重要價(jià)值。
政治學(xué)的核心概念包括政治權(quán)力、政治制度、政治行為以及政府和國家等。通過對(duì)這些核心概念的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解現(xiàn)實(shí)世界中的政治現(xiàn)象。例如，政治權(quán)力是政治學(xué)中的一個(gè)基本概念，它指的是對(duì)他人、群體或社會(huì)產(chǎn)生控制和影響的能力。通過研究政治權(quán)力的分配和行使規(guī)則，我們可以更好地理解權(quán)力的來源、性質(zhì)和作用，從而為實(shí)現(xiàn)公正和和諧的政治秩序提供思考。
段三：政治學(xué)的重要價(jià)值-治理能力的培養(yǎng)。
政治學(xué)的學(xué)習(xí)可以幫助我們培養(yǎng)有效的治理能力。政治學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)政治事務(wù)的理性思考和決策制定，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我們可以學(xué)習(xí)到如何合理運(yùn)用政治理論和方法，為個(gè)人和社會(huì)問題找到最佳解決方案。政治學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，培養(yǎng)了我對(duì)復(fù)雜社會(huì)問題的分析和解決能力，并提高了我在實(shí)踐中的政治判斷力和決策能力。
段四：政治學(xué)的重要價(jià)值-公民參與和社會(huì)責(zé)任。
政治學(xué)的學(xué)習(xí)能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都是政治生活的參與者和決策者。政治學(xué)教給我們?nèi)绾斡行У貙?shí)現(xiàn)公民參與和社會(huì)責(zé)任。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我們了解到政治制度的運(yùn)作機(jī)制，政府的職責(zé)和功能，以及公民的權(quán)利和義務(wù)。政治學(xué)教導(dǎo)我們?nèi)绾螀⑴c選舉、辯論和社區(qū)事務(wù)，以及如何通過公民社會(huì)組織和政治行動(dòng)來推動(dòng)社會(huì)變革和改革。政治學(xué)的學(xué)習(xí)激發(fā)了我的公民責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)，使我意識(shí)到自己作為公民的角色和責(zé)任。
段五：政治學(xué)的重要價(jià)值-國際關(guān)系與全球治理。
政治學(xué)還涉及國際關(guān)系和全球治理等領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我們可以了解國家之間的相互關(guān)系、國際組織和多邊合作機(jī)制的運(yùn)作，以及全球問題的解決方法。政治學(xué)教導(dǎo)我們?nèi)绾卫斫夂蛻?yīng)對(duì)國際政治和全球化帶來的挑戰(zhàn)，以及如何推動(dòng)國際社會(huì)的和平、公平和可持續(xù)發(fā)展。政治學(xué)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)國際事務(wù)和全球問題的關(guān)注，并激發(fā)了我為國際社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的愿望。
結(jié)論：政治學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了獲得知識(shí)，更是為了培養(yǎng)我們對(duì)政治生活的理解和參與能力。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我們能夠更好地理解政治現(xiàn)象的本質(zhì)，提高我們的治理能力，并培養(yǎng)我們作為公民的責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。政治學(xué)不僅關(guān)乎個(gè)人，也關(guān)乎社會(huì)和國際社會(huì)的未來。因此，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究政治學(xué)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十一
政治學(xué)習(xí)作為一門重要的學(xué)科，對(duì)我們?nèi)媪私鈬艺?、政府運(yùn)作和社會(huì)發(fā)展有著重要的意義。在我的政治學(xué)習(xí)過程中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。以下將從政治參與、政治決策、政治意識(shí)、政治理論和政治實(shí)踐五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我積極參與政治活動(dòng)的意識(shí)。政治是公共事務(wù)的重要組成部分，每個(gè)公民都涉及其中。通過政治學(xué)習(xí)，我漸漸認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利和義務(wù)。我明白了政治參與不僅僅是選舉投票，還包括關(guān)心公共事務(wù)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和關(guān)注社會(huì)問題。在學(xué)校中，我積極參加班級(jí)的民主評(píng)議會(huì)和學(xué)生會(huì)，通過組織辯論和活動(dòng)，發(fā)表意見和建議，爭取為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我相信，只有積極參與政治活動(dòng)，才能真正改變和影響社會(huì)。
其次，政治學(xué)習(xí)使我了解到政治決策的復(fù)雜性和重要性。政治決策涉及到國家和社會(huì)的發(fā)展方向，對(duì)于每個(gè)人的生活都有深遠(yuǎn)的影響。通過政治學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了分析國家政策的制定和執(zhí)行過程，了解到政治決策是如何在各種利益和觀點(diǎn)之間做出權(quán)衡和抉擇的。我也意識(shí)到政治決策需要專業(yè)和科學(xué)的方法，需要充分調(diào)查研究和廣泛民意征集，才能制定出對(duì)國家和人民最有利的決策。因此，我在學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)自己的辯證思維和批判思維能力，以便更好地理解和分析政治決策。
第三，政治學(xué)習(xí)提高了我的政治意識(shí)和政治素質(zhì)。政治意識(shí)是一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它包括對(duì)國家政治和社會(huì)問題的關(guān)注，對(duì)政治參與的積極性和熱情。通過政治學(xué)習(xí)，我了解到政治意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程。它需要不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解國家政策和國際形勢(shì)，關(guān)注社會(huì)問題和熱點(diǎn)事件。同時(shí)，政治意識(shí)還需要自覺參與政治活動(dòng)，關(guān)心公共事務(wù)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。在學(xué)習(xí)中，我注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民義務(wù)意識(shí)，積極參加公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，政治學(xué)習(xí)帶給我深入了解政治理論的機(jī)會(huì)。政治理論是政治學(xué)習(xí)的重要組成部分，它是對(duì)政治現(xiàn)象和政治實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)和理論化。通過學(xué)習(xí)政治理論，我深入了解了馬克思主義政治理論，了解了中國特色社會(huì)主義道路的理論支持和指導(dǎo)。我通過閱讀經(jīng)典著作和參與課堂討論，逐漸形成了自己的政治理論觀點(diǎn)。政治理論的學(xué)習(xí)為我提供了分析社會(huì)問題和政治現(xiàn)象的思維框架和方法，使我能夠更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)問題。
最后，政治學(xué)習(xí)促使我將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。政治實(shí)踐是政治學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，只有將政治學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)和理論付諸實(shí)踐，才能真正發(fā)揮其價(jià)值。在學(xué)校中，我積極參加政治實(shí)踐活動(dòng)，如參加模擬聯(lián)合國會(huì)議和校園選舉等。通過實(shí)踐，我了解到政治學(xué)習(xí)不僅僅是理論和知識(shí)的積累，更需要將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，用于解決實(shí)際問題。政治實(shí)踐不僅能夠幫助我提升自己的能力和素質(zhì)，也能夠培養(yǎng)我與他人合作和溝通的能力，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
總之，政治學(xué)習(xí)是一門廣泛而深入的學(xué)科，通過政治學(xué)習(xí)，我提高了自己對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)知，增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)和政治素質(zhì)。我深刻認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更為了將其付諸實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。我愿意將所學(xué)知識(shí)和理論運(yùn)用于實(shí)踐，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十二
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)展教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的安康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)展教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立顯得極為重要。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平上下的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種宏大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的安康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)展有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和藹平等地對(duì)待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí)，教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。
熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最根本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)那么，是教師職業(yè)道德的根底和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大開展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明但凡教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好典范；但凡要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。老實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作那么，為人師表的詳細(xì)表達(dá)。如果教師缺乏堅(jiān)決正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十三
政治學(xué)是一門關(guān)于政府、政治行為和政治制度的學(xué)科，在當(dāng)今社會(huì)具有重要的意義。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感政治學(xué)對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的影響以及引導(dǎo)作用。以下是我在政治學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)教會(huì)了我政治常識(shí)的重要性。政治是人類社會(huì)中不可或缺的一部分，而掌握政治常識(shí)對(duì)于每一個(gè)公民來說都是至關(guān)重要的。政治學(xué)教授了我關(guān)于各國政治體制、政府機(jī)構(gòu)以及政治思想流派的知識(shí)。更重要的是，政治學(xué)培養(yǎng)了我對(duì)于政治動(dòng)態(tài)和國際關(guān)系的敏感度，使我能夠更好地理解并判斷國家決策和外交策略的背后原因。
其次，政治學(xué)開闊了我的視野。政治學(xué)研究政治的本質(zhì)和理論，使我對(duì)于社會(huì)和國家的運(yùn)作方式有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我了解到了不同政府體制對(duì)于社會(huì)發(fā)展和公民權(quán)利的影響，從而懂得了現(xiàn)代社會(huì)和政治的復(fù)雜性。這使我能夠更好地適應(yīng)和理解多元化的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)了我的寬容性和開放性。
第三，政治學(xué)教會(huì)了我政治參與的重要性。政治是人民的事務(wù)，每個(gè)公民都應(yīng)該積極參與其中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我了解到了選舉、公民投票和政治運(yùn)動(dòng)等方式可以讓我發(fā)出自己的聲音，并對(duì)社會(huì)和政策產(chǎn)生影響。政治學(xué)還鼓勵(lì)我關(guān)注公共事務(wù)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，努力為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，政治學(xué)教會(huì)了我通過對(duì)話和協(xié)商解決問題的重要性。政治學(xué)強(qiáng)調(diào)了政治決策的合理性和合法性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了各方在政策制定過程中的合作和協(xié)商。這一觀點(diǎn)使我意識(shí)到，對(duì)于現(xiàn)實(shí)問題的解決應(yīng)該通過集體智慧和多方利益的平衡來實(shí)現(xiàn)。只有通過對(duì)話和協(xié)商，才能達(dá)成各方的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧和長期的發(fā)展。
最后，政治學(xué)教會(huì)了我獨(dú)立思考和批判性思維的重要性。政治學(xué)研究政治的理論和現(xiàn)實(shí)，要求學(xué)生具備獨(dú)立思考和批判性思維的能力。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我開始對(duì)政治現(xiàn)象和政治理論進(jìn)行思考和分析，理解其中的價(jià)值觀和種種利益。這一過程不僅培養(yǎng)了我的分析能力和解決問題的能力，還提高了我的判斷力和辨別力。
綜上所述，政治學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步都有著重要的意義。政治學(xué)教會(huì)了我政治常識(shí)、開闊了我的視野、強(qiáng)調(diào)了我的政治參與、培養(yǎng)了我的對(duì)話和協(xié)商能力，同時(shí)也提高了我的獨(dú)立思考和批判性思維能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用和發(fā)展這些學(xué)習(xí)成果，為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十四
通過研究《政治理論》，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷研究、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。下面談一談自己的研究心得體會(huì)：
在政治思想方面，我長期堅(jiān)持研究，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過研究政治理論，提高了思想素質(zhì)。使我更深刻地領(lǐng)會(huì)了國家的方針政策，深刻地理解共產(chǎn)主義理論，與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
研究專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的研究興趣。
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地研究新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的'潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用研究成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的研究積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
以理想念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常研究時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請(qǐng)教。
總之，在今后的工作中我一定從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十五
2010年是進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神的關(guān)鍵一年。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大干部職工，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:。
堅(jiān)持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中輔導(dǎo)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,不斷深化理論學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間40個(gè)學(xué)時(shí),做到每月確保2次,出勤率100%,每個(gè)干部職工都做了大量的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會(huì)。做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”。
按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先向辦公室請(qǐng)假。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自主持學(xué)習(xí)會(huì)。并安排專人對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,確保學(xué)習(xí)人員的落實(shí)。
(二)制定計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處。年初,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府理論學(xué)習(xí)安排意見,及時(shí)制定年度理論學(xué)習(xí)安排意見、學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行月學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)討論。做到年度有學(xué)習(xí)意見、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動(dòng)。除集中學(xué)習(xí)外,干部職工還充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自覺開展讀書自學(xué)活動(dòng),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。
(三)求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《黨的十七大輔導(dǎo)讀本》、胡錦濤同志在黨的十七屆四中、五中全會(huì)上代表中央政治局作的工作報(bào)告、省十二次黨代會(huì)的報(bào)告和市縣有關(guān)會(huì)議精神。胡錦濤在慶祝建黨70周年大會(huì)上的重要講話,以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。
人都一一通知,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度,把運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果,轉(zhuǎn)化為提高干部職工的思想理論水平,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)干部職工解決問題的能力,轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動(dòng)。通過學(xué)習(xí),干部職工政治信念更加堅(jiān)定,工作思路更加拓寬,建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責(zé)任感得到提升。
二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。干部職工學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí),帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),親自部署學(xué)習(xí)任務(wù),親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,親自主持學(xué)習(xí)、親自督促干部職工學(xué)習(xí),帶頭開展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),帶頭做學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),帶動(dòng)和推動(dòng)了局干部職工的理論學(xué)習(xí)。局里干部職工積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記,有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),形成了學(xué)理論、用理論的良好風(fēng)氣。
工每人都安排了一次重點(diǎn)發(fā)言。同時(shí)根據(jù)自身工作需求,進(jìn)行個(gè)人自學(xué),按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,寫出讀書心得體會(huì)。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際列出討論專題,每次突出一個(gè)重點(diǎn)、集中一個(gè)主題、解決一個(gè)實(shí)際問題,提高學(xué)習(xí)效果。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以召開統(tǒng)計(jì)、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)會(huì)為載體,加強(qiáng)構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),組織統(tǒng)計(jì)專干、勞務(wù)專干進(jìn)行培訓(xùn)交流，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來。
3、示范帶動(dòng)強(qiáng)。我局充分發(fā)揮干部職工理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容局機(jī)關(guān)全體職工一起學(xué),這樣就加大了帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度,有力帶動(dòng)和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí),在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺學(xué)的新景象。
學(xué)習(xí)方式:即個(gè)人自學(xué)、集中研討、召開學(xué)習(xí)座談會(huì)、交流會(huì)等學(xué)習(xí)方式靈活運(yùn)用,有時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起。還有在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變:即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫體會(huì)文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于黨支部的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機(jī)關(guān)干部職工共同學(xué)習(xí)上來。
總之,2010年我局干部職工理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,推動(dòng)了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進(jìn)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和智力支持,但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在2011年努力改進(jìn)和提高。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十六
第一段：引言（200字）。
政治學(xué)考研是一個(gè)艱苦而充實(shí)的過程，它不僅考驗(yàn)著考生的專業(yè)知識(shí)，還要求考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和優(yōu)秀的分析能力。我作為一名政治學(xué)考研的學(xué)生，通過這段時(shí)間的努力與積累，不僅對(duì)政治學(xué)有了更深入的了解，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享我在政治學(xué)考研中的心得與體會(huì)。
第二段：備考策略（200字）。
在政治學(xué)考研的備考過程中，制定合理的備考策略是至關(guān)重要的。首先，我明確了自己的目標(biāo)和定位，確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。然后，我建立了科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配給各個(gè)科目和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，我注重對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性整理和總結(jié)，通過多種渠道獲取資料，并進(jìn)行分類整理和歸納。此外，我還注重進(jìn)行模擬測(cè)試和練習(xí)，不斷提高自己的應(yīng)試能力和時(shí)間管理能力。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）。
政治學(xué)考研涉及的知識(shí)內(nèi)容廣泛且復(fù)雜，因此學(xué)習(xí)方法尤為重要。首先，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，努力將政治學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合，不斷提高自己的分析和解決問題的能力。其次，我注重與老師和同學(xué)的交流和討論，通過講解和答疑的形式，加深自己的理解和記憶。同時(shí)，我也積極參加政治學(xué)研究小組和學(xué)術(shù)討論會(huì)，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思辨能力。
第四段：時(shí)間規(guī)劃（200字）。
政治學(xué)考研的備考需要時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間管理的能力。在備考過程中，我充分利用時(shí)間，合理規(guī)劃每周的復(fù)習(xí)、訓(xùn)練和休息時(shí)間。我將時(shí)間專注于政治學(xué)相關(guān)科目的學(xué)習(xí)，尤其是重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的攻克。同時(shí)，我也注重保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏和態(tài)勢(shì)，不放松對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)。通過合理的時(shí)間規(guī)劃，我有效地提高了自己的學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
政治學(xué)考研是一個(gè)漫長而繁重的過程，它需要我們付出大量的時(shí)間和努力。但通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，我不僅提高了自己的政治學(xué)素養(yǎng)和理解能力，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷深化自己的理論造詣和實(shí)踐能力，在政治學(xué)領(lǐng)域獲得更多的成就。
結(jié)尾（100字）。
通過政治學(xué)考研的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了政治學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的意義。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和綜合能力，為我國的政治事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。政治學(xué)考研的心得與體會(huì)將成為我學(xué)習(xí)和研究的寶貴財(cái)富，為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
政治與政治學(xué)心得感悟篇十七
黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會(huì)是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為期4天的全會(huì)聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會(huì)公報(bào)從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個(gè)方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力”等“三個(gè)解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師黨員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。
全會(huì)審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”。其中三個(gè)“最”，既表明了對(duì)民生問題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇?？梢哉雇?，這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。
通過學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到，如今，作為全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國際國內(nèi)形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的改革新措施，對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)新勝利，開創(chuàng)事業(yè)新局面，都具有十分重要的意義。十八屆三中全會(huì)公報(bào)，是對(duì)全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關(guān)的配套改革具體措施，將在今后陸續(xù)推出。這是改變中國面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。表明了全面深化改革的視野和路徑，也表明著中國的未來。
作為一名教育工作中，要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實(shí)際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實(shí)實(shí)育人，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。
2、教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心，特別對(duì)于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了解、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。
4、在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中，就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實(shí)，切實(shí)有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。
楊玉蘭。
東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)。
2013年12月30日。
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